給老師的感謝信合集15篇
在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。我們?cè)撛趺磳懜兄x信呢？以下是小編整理的給老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的感謝信1
尊敬的老師：
您好!
真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的信箋，表達(dá)對(duì)您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文，做練習(xí);課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí)，平等的對(duì)話，并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓印Ｌ貏e想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的.是心!這次高考我能有116分的成績(jī)，都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的�，F(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來(lái)臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信2
尊敬x幼兒園中一班各位老師：
您好!值此一年一度的"六一"兒童節(jié)到來(lái)之際，我僅代表王贊博小朋友的親友團(tuán)，向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及x幼兒園的各位老師一年來(lái)辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)。
一年來(lái)，中一班王贊博的點(diǎn)滴成長(zhǎng)飽含著您的艱辛勞動(dòng)，我們家長(zhǎng)看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)和進(jìn)步心里十分高興，這說(shuō)明在三位老師把全部的心血和愛(ài)都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展，也得了綜合提高，我們作為家長(zhǎng)心里十分高興。
翟老師作為業(yè)務(wù)骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒特別的時(shí)候及時(shí)談心，了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難，及時(shí)幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同在家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性，使孩子在自理能力方面得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當(dāng)家長(zhǎng)打去電話詢問(wèn)孩子在園情況的時(shí)候，她都耐心的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況，并象年輕家長(zhǎng)的老大姐一樣把孩子照顧好，讓家長(zhǎng)放心。
小劉老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心，對(duì)孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中，她注重引導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣，主動(dòng)和孩子們作朋友，把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的`結(jié)合起來(lái)，寓教于樂(lè)的教好每一個(gè)孩子x幼兒園的全體老師們，孩子們的成長(zhǎng)與您的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，您的每一份心血都凝結(jié)著您對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài)，您的每一滴汗水都包含著對(duì)公安事業(yè)的大力支持，您為公安民警解除了后顧之憂，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長(zhǎng)，對(duì)您一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)再次表示感謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的老師：
您好!
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感恩，很多很多人……歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們�?偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪
最新學(xué)生給老師的感謝信范例默認(rèn)。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊!老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利!
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
給老師的感謝信4
敬愛(ài)的老師：
您好！ 老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！ 在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！ 因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！ 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的`學(xué)生，我感到非常榮幸！ 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。 如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。 我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！” 最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！ 此致！ 敬禮！
給老師的感謝信5
尊敬的老師:
其實(shí)在很早以前，我就想要給你寫下這份感謝信了。很抱歉一直拖了這么久的時(shí)間才給你寫下。高中的生涯對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一段難忘的記憶，尤其是最后面臨高考的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)將這段時(shí)期的努力永遠(yuǎn)的保存在自己的內(nèi)心深處。高考現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，我非常感謝自己的森林時(shí)間里始終陪伴在我身邊的老師和同學(xué)們。所以為了表達(dá)我內(nèi)心中的感謝，我也想要通過(guò)這一份感謝信的方法來(lái)表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝，對(duì)于各位老師最真誠(chéng)的感激之情。我還記得在上次模擬考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的差。那個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)竟然還沒(méi)有90分，當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候，我的內(nèi)心是非常的慌亂的。畢竟高考即將來(lái)臨，任何一門學(xué)科，任何一門學(xué)科的分?jǐn)?shù)都不能夠有差錯(cuò)。
可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然有了這么大的波動(dòng)，所以我的內(nèi)心十分的害怕和焦急。下課之后你也急忙把我叫到辦公室里面。本來(lái)我以為會(huì)遭受批評(píng)和教育，但是我沒(méi)有想到的是，你竟然在不斷的安慰著我和鼓勵(lì)著我。在你的安慰下，我內(nèi)心緊張的情緒也逐漸的緩解了下來(lái)，對(duì)于學(xué)習(xí)又充滿了動(dòng)力。果然，在下一次考試的時(shí)候，我的成績(jī)又恢復(fù)了正常的水平。親愛(ài)的老師，你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)和生活付出了許許多多，但是你們得到的卻是很少的一部分。我們現(xiàn)在也逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也懂得你們的辛苦。
每個(gè)學(xué)科的.老師在對(duì)待我們教學(xué)方面都是十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)，你們都希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，考入一個(gè)好的大學(xué)。無(wú)論是一些主課老師，還是一些副科老師在課堂上面充滿的永遠(yuǎn)都是你們激情活力的身影。我非常幸運(yùn)，才高中三年的時(shí)間里，能夠遇到各位負(fù)責(zé)任的老師，在你們的教導(dǎo)下面我逐漸學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)也懂得了更多的為人處世的道理。親愛(ài)的老師嗎？我有很多想要對(duì)你們表達(dá)感謝的話語(yǔ)，但是都不能夠很好的表達(dá)。最后，祝愿你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
感謝人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
給老師的感謝信6
親愛(ài)的趙老師：
您好!
您一定感到十分意外，我會(huì)突然寫信給您。在您即將離開(kāi)學(xué)校之際，我想對(duì)我最敬愛(ài)的趙老師說(shuō)：“我真感謝您，感謝您對(duì)我們的栽培�！�
自從三年級(jí)，您來(lái)到我們班后，整個(gè)世界就好像改變了。
在您的倡議下，我們班成立了環(huán)保和清潔小組，同學(xué)們經(jīng)常拿著抹布和掃帚跑來(lái)跑去清潔課室，使課室變得一塵不染。
在您的指導(dǎo)下，我們用摺出來(lái)的`紙書寫出一首首的詩(shī)，一篇篇的作文，培養(yǎng)了同學(xué)們的寫作能力。
在您的組織下，我們班舉行了一些豐富、精彩的游戲，令我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，可以放鬆自己，忘卻自己的煩惱，保持樂(lè)觀。
每當(dāng)我看到您在埋頭苦干，為我們批改作業(yè)，設(shè)計(jì)工作紙時(shí)，我總想對(duì)您說(shuō)：“您這么辛苦，應(yīng)該好好休息一下了!”每當(dāng)我看到您因?yàn)槲覀兊念B皮事而難過(guò)的時(shí)候，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，我們令您這么傷心，我們下次會(huì)更乖的�！�
趙老師，您就像天空中的火球，每天都照耀著我們這些小花小草，令我們茁壯成長(zhǎng)，您在課室中把知識(shí)教給我們，令我們的知識(shí)豐富起來(lái)。
趙老師，雖然現(xiàn)在您要離開(kāi)我們學(xué)校了，但我絕對(duì)不會(huì)忘記您，也對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我們的關(guān)心、教導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)。
趙老師，今天我想借此信，再次向您說(shuō)：“感謝您，感謝您對(duì)我們的栽培�！�
祝
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生 方*
20xx年3月22日
給老師的感謝信7
親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>
您好！明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原先老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的`眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向
在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今，我的作文寫的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！你已經(jīng)很努力了！
又是一個(gè)炎熱的夏天。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，西班牙語(yǔ)班的學(xué)生即將出國(guó)到另一個(gè)陌生的國(guó)家學(xué)習(xí)。但你依然在校園里努力，踐行著人民教師的職責(zé)和義務(wù)，用你的毅力和熱情譜寫著教學(xué)生涯的偉大篇章。
師資培訓(xùn)如酒，沉香已久；是你的母愛(ài)讓學(xué)生從無(wú)知走向成熟，是你的勸導(dǎo)讓學(xué)生勇于嘗試，是你的莊嚴(yán)委托讓學(xué)生改正偏差的課程，是你堅(jiān)實(shí)的雙手為學(xué)生托起光明的未來(lái)。
在過(guò)去的一年里，我們一直關(guān)注著學(xué)校的進(jìn)步，感受著老師的辛勤工作，分享著孩子們的每一份快樂(lè)。孩子可能想不到老師為他們度過(guò)了多少不眠之夜，流了多少辛勤的汗水，平日的教學(xué)生活是艱辛而忙碌的.。作為家長(zhǎng)，我們個(gè)人感受不到，但只有從每周的郵件和績(jī)效報(bào)告中，才能體會(huì)到老師們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)！
華麗的詞藻無(wú)法表達(dá)我們父母對(duì)你深深的感激。我謹(jǐn)向你致以最誠(chéng)摯的祝愿：
祝老師們工作順利！家庭幸福！培養(yǎng)更多更好的學(xué)生！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用愛(ài)的.陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，為了我們的成長(zhǎng)，為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)！
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心，我們新一代的師大學(xué)子將繼續(xù)秉承靜思篤行，持中秉正的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng)造更加美好的師大而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我是衡實(shí)七年級(jí)35班胡小鴻的家長(zhǎng)胡子宏。23日下午，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇，在您的關(guān)愛(ài)下，孩子轉(zhuǎn)危為安。其間，您付出了心血，給我們家長(zhǎng)焦急的心情注入了慰藉，在此，對(duì)您表示衷心的感謝。
22日開(kāi)始，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現(xiàn)了疼痛。因?yàn)榧磳⑷{(diào)考試，我們沒(méi)有將孩子送醫(yī)院就診，在王炎老師的安排下，胡小鴻去校醫(yī)問(wèn)診，并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多，胡小鴻身體疼痛加劇，已經(jīng)難以站立，手指出現(xiàn)痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情，我們決定打120急救電話，送醫(yī)院就診。
級(jí)部副主任趙建軍老師聞?dòng)嵑螅瑢?duì)胡小鴻就診做了安排。級(jí)部主任王立強(qiáng)老師親自推著胡小鴻上了救護(hù)車，當(dāng)晚上8點(diǎn)半，我們感到哈勵(lì)遜醫(yī)院急診室時(shí)，王立強(qiáng)主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻，已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間，張玉濱校長(zhǎng)通過(guò)微信，多次向王炎老師詢問(wèn)胡小鴻的病情。9點(diǎn)多，我們決定胡小鴻住院治療，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開(kāi)了醫(yī)院。晚上11點(diǎn)許，胡小鴻疼痛減輕，我們乘車返回邢臺(tái)。在家休息三天后，27日，胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后，因?yàn)榍闆r緊急，老師們緊急湊集了3000元，用于孩子的醫(yī)療費(fèi)用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前，密切關(guān)注著孩子的'身心健康。老師們的每一分關(guān)愛(ài)，都讓我們家長(zhǎng)感到貼心的溫暖和由衷的感恩。
感恩各位老師，感恩衡實(shí)大家庭的溫暖。今后，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展，做好家校共育。讓我們一起，為孩子美好的未來(lái)而凝心聚力，為衡實(shí)的建設(shè)和發(fā)展攜手奮斗。
xxx
日期：20xx年x月x日
給老師的感謝信11
尊敬的中央音樂(lè)學(xué)院陳誼教授：
您好!
當(dāng)我得知家女(您的學(xué)生)----錢藝曈，于20xx年11月9在泰國(guó)分別獲得"泰國(guó)20xx國(guó)際古典吉他大賽"中兒童組和少年A組第一名的成績(jī)時(shí)，喜悅、感激之情自當(dāng)難以言表!可謂:
藝童三載功尚早，
十年潛心入鳳池。
弦歌樂(lè)彩織日月，
真愛(ài)無(wú)言譜春秋。
----是正
而此時(shí)，剛好我在翻閱、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節(jié)課的筆記。不禁仿佛看到這三年來(lái)您引領(lǐng)、教誨她的那些足跡，滿滿地遍布在那一頁(yè)頁(yè)被翻得早已有些泛黃的紙上!
那每一句的諄諄教誨都像是在她成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)加油站;那每一次的鼓勵(lì)都像是母親牽領(lǐng)著孩子的小手，陪她完成那一個(gè)個(gè)充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫(yī)治病于未發(fā)，從而使錢藝曈在學(xué)藝的過(guò)程中事半功倍。
而這些場(chǎng)景更像是一架一但開(kāi)啟便無(wú)法停止的'放映機(jī)，一幕幕、清晰地反復(fù)播映。
您可否記得三年前，當(dāng)我?guī)е畠旱侥視r(shí)的情景?那時(shí)的她剛好是一個(gè)7歲的"小白丁"，滿臉稚氣的表情中，卻也掩飾不住對(duì)您即將要傳授給她的這項(xiàng)技能的那種期盼!以及對(duì)您的尊敬與崇拜。
隨后，她在您科學(xué)、系統(tǒng)教育理念的帶領(lǐng)下，其進(jìn)步速度正像是那架無(wú)法停止的放映機(jī)，平穩(wěn)并快節(jié)奏地運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣，僅僅在三年的時(shí)間里，就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績(jī)。我全體家人無(wú)不歡欣鼓舞，欣慰之余追根溯源。
然而，僅僅一瞬間之后，那種喜悅頓時(shí)蕩然無(wú)存。因?yàn)�，是您用豐富的經(jīng)驗(yàn)及正確地理念，經(jīng)過(guò)多年的心血澆灌，才使得小苗茁壯成長(zhǎng)!正所謂：根本固者，華實(shí)必茂;源流深者，光瀾必章。所以，她現(xiàn)在以及將來(lái)所取得的成績(jī)又是顯得那么的自然，正所謂：水到渠成。同時(shí)，又體現(xiàn)了您有教無(wú)類的教學(xué)方式和能力。
實(shí)際上，孩子們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)和榮譽(yù)在真正意義上是屬于您的。我們的欣喜更應(yīng)該是為您看到孩子們所取得的進(jìn)步而產(chǎn)生的喜悅。相反，作為家長(zhǎng)卻又有些許地愛(ài)莫能助。
您三年來(lái)的付出，今天終于有了初步的回報(bào)!作為孩子本身也圓了上次沈陽(yáng)之夢(mèng)，總算是稍有安心。
其實(shí)，無(wú)論茉茉取到什么樣的成績(jī)，我們做家長(zhǎng)的始終都由衷地為您感到驕傲，自豪!因?yàn)�，茉茉三年�?lái)在技藝上所取得的長(zhǎng)足進(jìn)步，是我們大家有目共睹的!更是被業(yè)界所認(rèn)可的!但背后更加深層次東西往往被眾人所忽視，那正是您一直所提倡的"學(xué)之為道，必先正趨向!"。這才是被社會(huì)所廣為傳頌的"贏在起跑線上"的核心意義、價(jià)值之所在，之正解!
當(dāng)然，通過(guò)這次的比賽，還會(huì)暴露出茉茉自身存在的一些問(wèn)題，免不了需要您對(duì)她加以指正、批評(píng)!盼其戒驕戒躁，以期更上層樓。
您也知道，她未來(lái)還有太漫長(zhǎng)的路要走，其間仍需要您不斷的教導(dǎo)、鞭策，方能最終修成正果。
我們作為家長(zhǎng)心里非常清楚，您的付出都是出自對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)。孩子們尚處懵懂之年，真正能由心感悟您對(duì)她們蠟炬成灰的關(guān)愛(ài)可能尚須時(shí)日。然，作為我們已不惑之年的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來(lái)立足、生存之本領(lǐng)，同時(shí)又恩及我們、并身體力行地替我們向孩子們傳遞"正能量"。
再觀家女及諸學(xué)子尚處年幼之際，能由心感悟師之厚德尚須時(shí)間之器以琢之、亦需世間百態(tài)以磨之，非至不惑之歲焉知矣。故，自不敢孰而無(wú)睹，理當(dāng)將此師德、師道加以傳播，期求弘揚(yáng)!方是以為君子，又曷異月持花之請(qǐng)乎!
本人一無(wú)冥冥之志、二無(wú)昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學(xué)子，權(quán)茍且于世。綿薄之力雖無(wú)足為報(bào)，唯盼此舉亦可順帶教化家女，使華夏文明潛藏于髓，所謂上行下效，以求福蔭后代，當(dāng)勝萬(wàn)貫之財(cái)!亦不令家道失傳于我。
余此舉雖為小愛(ài)，更不堪于齒。然，如能將此得以縱橫傳播，可謂大愛(ài)亦至矣!
再觀國(guó)內(nèi)的吉他愛(ài)好者和彈琴的孩子千千萬(wàn)!而能真正接受到科學(xué)的訓(xùn)練體系，和高質(zhì)量音樂(lè)環(huán)境氛圍熏陶的學(xué)生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運(yùn)的同時(shí)，更覺(jué)應(yīng)積極、大力傳播陳教授的科學(xué)、系統(tǒng)的教育理念。將"弘揚(yáng)正道，民陷乃去"落實(shí)到實(shí)處。以使國(guó)內(nèi)更多的吉他愛(ài)好者盡早擺脫事倍功半的日常訓(xùn)練模式，盡可能多地接受高質(zhì)量、專業(yè)藝術(shù)氛圍的浸染。唯如此，中國(guó)古典吉他領(lǐng)域才能迎來(lái)真正的春天，最終，在國(guó)際舞臺(tái)上占據(jù)舉足輕重的位置。
如此說(shuō)來(lái)，我更加體會(huì)到陳教授內(nèi)心之焦慮，其肩上的擔(dān)子遠(yuǎn)非當(dāng)下諸位學(xué)子一隅之格局。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……，爾當(dāng)更是任重道遠(yuǎn)!
總之，陳教授對(duì)孩子們的所有付出，豈是我們做家長(zhǎng)的一句言謝所可企及。幸甚至哉，當(dāng)歌以詠志!
唯嘆己才疏學(xué)淺，幾盡思量仍無(wú)足表達(dá)內(nèi)心之思緒，奈何墨盡詞窮之時(shí)，權(quán)借古人之頌師名句以遞吾心，還望陳教授多多擔(dān)待!
《新竹》
新竹高于舊竹枝，
全憑老干為扶持。
明年再有新生者，
十丈龍孫繞鳳池。
清----鄭燮
全家向你致以最誠(chéng)摯的敬禮!
家長(zhǎng)：
20xx/11/10于順義苑
給老師的感謝信12
尊敬的母校和恩師們：
20xx年，我中考分?jǐn)?shù)390分，沒(méi)有考上理想的公立學(xué)校，是菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我一個(gè)涅槃的機(jī)會(huì)。
9月，我踏入母校，抬頭就看見(jiàn)一條橫幅：“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”。多么有分量的幾個(gè)字，多么振奮人心，我心情都激動(dòng)了，感覺(jué)有一個(gè)美好的平臺(tái)能夠改變我的人生，心理萌發(fā)一種感覺(jué)：“我一定夠考上大學(xué)!”謝謝母校能夠提供給我們這些中考失利的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，為我們架上一座通往大學(xué)的橋梁。
走進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了講臺(tái)上的班主任，也就是我的恩師鄧玉娥老師。鄧?yán)蠋熒頌榘嘀魅斡旨嬲Z(yǔ)文老師，工作十分盡責(zé)，對(duì)待學(xué)生平等，不偏待。謝謝您能夠狠狠地罵我，批評(píng)了我交假手機(jī)，讓我寫遲到事件分析;謝謝您能夠狠狠地信任我，很多時(shí)候都把班級(jí)的事情能交代給我;謝謝您能夠充分理解我，為了幫我減輕學(xué)習(xí)壓力，能夠減少我班干的任務(wù);謝謝您能夠無(wú)條件地支持我，在高三沖刺階段的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我，幫助我突破學(xué)習(xí)瓶頸。您三年的教育，不僅僅是學(xué)業(yè)上的，高一到高三，在處理事情上我學(xué)會(huì)了要懂得負(fù)責(zé)、認(rèn)真，不推脫，積極表現(xiàn);要富有集體榮譽(yù)感，自己代表著是一個(gè)大集體，教了我許多為人處世的道理。畢業(yè)了，您對(duì)我說(shuō)，我是您的左右臂，交代我做事情您放心，我是這個(gè)班上最優(yōu)秀的孩子。這句話讓我十分感動(dòng)，我會(huì)銘記在心。謝謝您一路的抬愛(ài)與信任，謝謝您!
入校我住宿了兩年，有一位像母親般的照顧我，那就是劉玲老師。我們喜歡親切地叫您作“劉姐“、”劉媽“，因?yàn)閷?duì)我們住宿生有如母親般的慈愛(ài)，又有如大姐般的照顧。住宿兩年內(nèi)，您讓我作了宿舍長(zhǎng)，到層長(zhǎng)，再到樓長(zhǎng)。一步步的培養(yǎng)我，鍛煉我，使我的能力不斷上升，學(xué)到了人際關(guān)系的處理方法，管理分配任務(wù)的技巧……餓了，準(zhǔn)能在您那找到吃的，好貼心。您說(shuō)，咱們既是師生，更是朋友。大到逢年過(guò)節(jié)，小到周末，常常會(huì)收到您的祝福，特別令人感動(dòng)。有時(shí)候想發(fā)發(fā)牢騷，也會(huì)找您談心一起吐槽;住宿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我看見(jiàn)細(xì)膩之處的關(guān)愛(ài)。劉姐，您真的非常照顧我，謝謝您!
謝謝您——高瑩納老師!您常常多發(fā)給我一些政治的試卷試題，讓我刷出答政治題的手感。您也是潛力發(fā)展中心的主任，我有心事、學(xué)習(xí)上有壓力，您一直幫我紓解緩壓。有時(shí)會(huì)帶我去社會(huì)實(shí)踐，豐富課余生活。謝謝您!
謝謝我的英語(yǔ)老師歐楊，英語(yǔ)一直作為我的弱科，經(jīng)過(guò)您系統(tǒng)科學(xué)的培育，英語(yǔ)終于可以及格。謝謝您!
謝謝三年來(lái)教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師們，讓我的數(shù)學(xué)從最低72分考到了高考的133分，離不開(kāi)你們的精心講解，技巧突破。謝謝您們!
謝謝劉其嬌老師、謝麗云老師。有段時(shí)間，我的歷史分?jǐn)?shù)一直在40多分徘徊不進(jìn)，經(jīng)過(guò)課上不斷提升我們的歷史素養(yǎng)，我也能達(dá)到六七十分!謝謝您們!
謝謝我的地理鄭子延老師，都說(shuō)地理是文科中的理科，課余您都會(huì)耐心解答我的疑問(wèn)，保證了我地理不掛科。謝謝您!
謝謝郭西敏、曲麗華校長(zhǎng)一次次的為我們高三學(xué)生整旅厲卒。謝謝何玉明老師體育課上保證了我良好的身體素質(zhì)。謝謝林詩(shī)維主任在我填報(bào)志愿的時(shí)間大力幫助。謝謝菁華的每一位老師、職工。謝謝您們!
感謝在菁華有一個(gè)優(yōu)秀的集體“學(xué)生會(huì)”。感謝魏新華主任、秦就利書記在學(xué)生會(huì)對(duì)我的指導(dǎo)、栽培，豐富了我的校園生活，參加了“羅湖區(qū)領(lǐng)袖計(jì)劃”、作了“南粵少年”的.評(píng)委等等。也感謝學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)，你們投選我為副會(huì)長(zhǎng)，是你們對(duì)我的抬愛(ài)和肯定。在學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多，自己的能力也越來(lái)越強(qiáng)，謝謝你們!
暮然回首，三年光陰已逝。懷念菁華給我一展歌喉、上演話劇的舞臺(tái)，讓我揮灑熱汗的操場(chǎng)，課間爆滿的小賣部，飯?zhí)玫陌⑹灏⒁蹋?02的宿友，在菁華的老師、職工，三班的36位同學(xué)，那段披星戴月沖刺高考的日子……感謝你們帶給我難忘的青春回憶。
感謝我愛(ài)的班集體三班，感謝陪我度過(guò)三年的同窗們。我喜歡課余的吵吵鬧鬧，享受課上一起進(jìn)取拼搏的氛圍。我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，與其說(shuō)是同學(xué)或是朋友，不如說(shuō)我們就是兄弟姐妹。我喜歡三班的“勁“：一股校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏的勁，一股舞臺(tái)上展示風(fēng)采的勁，一股學(xué)習(xí)上不服輸?shù)膭�，一股課余青春蓬勃的勁!感謝你們一路陪伴，一路支持。無(wú)論身處何處，記住了”團(tuán)結(jié)進(jìn)取，興我三班“的口號(hào)!三班不會(huì)隨著鳳凰花開(kāi)而分離，情誼更是如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩。再次感謝三班的兄弟姐妹!謝謝你們!
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”想當(dāng)年入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候口中喊著的口號(hào)“菁華殿堂，造就棟梁”，而如今高考已經(jīng)結(jié)束，我以520分的成績(jī)，成功被廣東警官學(xué)院錄取，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)一名人民警察的愿望，也驗(yàn)證了菁華“讓每一個(gè)人都獲得成功”的育人目標(biāo)。
感謝母校匠心育人，細(xì)磨光陰幾十載，育出群英布四方。受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方，感謝母校給我?guī)?lái)的一切，作為菁華的學(xué)生，真的很幸福，很自豪。謝謝您，我的母校。
我愛(ài)你，我的母校，菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我愛(ài)你，如家人般的老師們。
一日為師，終生為師。我將會(huì)�；亍凹摇笨纯�。
我愛(ài)你，菁華的兄弟姐妹們。
來(lái)日縱使千千闕歌，愿我們永遠(yuǎn)年輕。
既然歲月不可回頭，我將隨著鳳凰花開(kāi)，踏入人生下一個(gè)征途。
20xx屆高三3班畢業(yè)生:xxx
給老師的感謝信13
親愛(ài)的二班的老師們:
大家好！我是二班孩子們的家長(zhǎng)，
我只想表達(dá)我全家對(duì)二班樂(lè)樂(lè)老師，莉莉老師，趙老師的衷心感謝。
從這學(xué)期開(kāi)始，孩子比上學(xué)期進(jìn)步更明顯。還記得每天不想上學(xué)的委屈。我們真的很無(wú)奈，很擔(dān)心。經(jīng)過(guò)老師耐心的指導(dǎo)，我們終于可以每天早上準(zhǔn)時(shí)起床，開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)公園了。當(dāng)我們下午放學(xué)回家時(shí)，我們興奮地告訴我們學(xué)校里快樂(lè)的事情。孩子不僅可以飯前洗手，對(duì)人有禮貌等等，甚至可以像大人一樣幫媽媽做一些力所能及的事情。孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)著老師十倍甚至百倍的汗水。作為孩子的父母，他們?cè)谧约旱?一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中看到了老師為孩子成長(zhǎng)所付出的一切努力。
樂(lè)樂(lè)老師和莉莉老師對(duì)孩子有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和教育方法，耐心指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；讓孩子有極大的學(xué)習(xí)興趣；趙老師在全班不厭其煩的照顧孩子的生活，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂，感動(dòng)了大家。孩子是父母的天使，看到他們一天天健康成長(zhǎng)，我們感到無(wú)比欣慰。她的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)老師的關(guān)心。在此，我全家向三位老師表示深深的感謝。
孩子們承載著我們所有的希望。幸運(yùn)的是，孩子們遇到了這么好的老師。沒(méi)有這段時(shí)間老師的指導(dǎo)，我們年輕父母的育兒方式不會(huì)有很大的改善。好習(xí)慣可以讓孩子受益終身！微笑掛在孩子們的臉上；感恩，流進(jìn)父母的心里。有了你，我們看到了孩子的光明未來(lái)！
值此辭舊迎新之際，祝各位老師新年快樂(lè)，身體健康。感謝您對(duì)孩子的培養(yǎng)、教育、關(guān)心和關(guān)心。
給老師的感謝信14
尊敬的高先生：
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)已經(jīng)快20xx結(jié)束了，距離研究生畢業(yè)已經(jīng)半年了。感覺(jué)還是沉醉在HKUST美麗的校園里，期待每周一次的討論課，期待大家對(duì)我們講課的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，就像美食一樣，這三年讓我如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學(xué)習(xí)提高。感謝這三年來(lái)你對(duì)我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助，以及你對(duì)我生活的父愛(ài)。你淵博的學(xué)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，是學(xué)生一生學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。
第一次見(jiàn)你是在20xx年5月考研面試現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)你是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的，這是高等代數(shù)中的一個(gè)概念。感覺(jué)答案比較完整。但是，你的第一反應(yīng)是說(shuō)我的回答中缺少了這個(gè)概念中的前提條件，然后你又把這個(gè)概念完整地說(shuō)了一遍。后來(lái)我知道你會(huì)是我未來(lái)三年的導(dǎo)師，然后腦子里閃過(guò)一句話：我慘了！這個(gè)老師會(huì)很嚴(yán)格的！
原來(lái)我真的很慘，但我錯(cuò)了。進(jìn)入HKUST后，我和你的聯(lián)系越來(lái)越多。從選修課和你交流，到參加你的“泛函分析”，再到和你討論科研問(wèn)題等等，我漸漸覺(jué)得這位“非常嚴(yán)格”的老師不僅上課講得非常好，而且在黑板上寫得很工整。估計(jì)200度不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，脾氣特別好。當(dāng)然也有老虎會(huì)“發(fā)威”的`時(shí)候，這是我屢次不按要求做事的反映。就我記憶所及，你跟我說(shuō)話最刺耳的時(shí)候是我第一篇期末論文手寫的時(shí)候。這是我們剛開(kāi)始學(xué)寫學(xué)術(shù)論文的學(xué)期。期末你讓我們按照學(xué)術(shù)論文的格式寫總結(jié)，只有我一個(gè)人把寫好的論文直接交給你。你當(dāng)時(shí)問(wèn)我，如果以后發(fā)表論文，會(huì)不會(huì)也見(jiàn)面寫稿子？
后來(lái)，我們開(kāi)始上討論課。剛開(kāi)始的時(shí)候，你先給我們講了如何查詢和閱讀文獻(xiàn)，如何在閱讀過(guò)程中思考，如何學(xué)習(xí)別人的思維和解題方法。然后我們會(huì)依次講解我們看的論文。在講解的過(guò)程中，你會(huì)對(duì)我們不理解或不理解透徹的地方進(jìn)行詳細(xì)的講解和解釋。每次講完，你都會(huì)問(wèn)我們談過(guò)的論文有沒(méi)有自己的想法。如果是，不管是對(duì)是錯(cuò)，你都會(huì)表?yè)P(yáng)他們，鼓勵(lì)我們大膽思考。如果不是，你會(huì)把論文的思路再解釋一遍，然后針對(duì)論文涉及的問(wèn)題指出其他可能的解決方案或者思路，并結(jié)合我們之前講過(guò)的方法幫助我們理解和學(xué)習(xí)，啟發(fā)我們的思維和解題思路。每次你離開(kāi)教室，我們都要討論一會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我們常常會(huì)想：老師為什么知道這么多？我到了他這個(gè)年紀(jì)還希望知道這么多嗎？
說(shuō)實(shí)話，這三年我為你做了很多對(duì)不起你的事。比如財(cái)務(wù)部的借款給你造成了很多麻煩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不知道該怎么辦。錢沒(méi)借，憑什么換？再比如，張老師在畢業(yè)答辯里問(wèn)我的問(wèn)題，我沒(méi)有回答，你卻替我回答了。
再過(guò)幾天，新的一年就要到了，同學(xué)們對(duì)我老師這三年的好還是沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。至此，同學(xué)們祝老師在家鄉(xiāng)新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：
20xx年12月27日
給老師的感謝信15
尊敬的老師：
如果現(xiàn)在讓我閉上眼睛去想最感謝的師長(zhǎng)，第一個(gè)浮現(xiàn)在眼前的就是我初中英語(yǔ)老師，秦菊蓮老師。秦老師教學(xué)很好，我之后也遇到過(guò)教學(xué)上毫不遜色的老師，但是那種像家人的感覺(jué)再也沒(méi)有了。
秦老師初二來(lái)我們班教英語(yǔ)，其實(shí)她并不是我們學(xué)校的老師，只是她兒子在我們班，可初一分在我們的.英語(yǔ)老師剛畢業(yè)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，秦老師就過(guò)來(lái)教我們了。兩年的時(shí)間并不長(zhǎng)，可是他教給了我太多。我小學(xué)英語(yǔ)底子很弱，大約只能寫完26個(gè)字母，記得幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，然而在秦老師的督促下，我可以一篇完型閱讀沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的地方。除了英語(yǔ)上的進(jìn)步，她同樣給我?guī)?lái)了很多東西。自信和堅(jiān)持一直陪伴著她教我的每個(gè)時(shí)刻。有時(shí)候上課前幾分鐘她會(huì)跟我們說(shuō)說(shuō)他對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的感悟，現(xiàn)在已經(jīng)不記得她說(shuō)過(guò)什么了，但那種溫暖的記憶依然歷久彌新。他就像一個(gè)媽媽一樣，給我鼓勵(lì)讓我可以一直堅(jiān)持下來(lái)。生活和學(xué)習(xí)都并不是一帆風(fēng)順的，可是，想到她，想到那段時(shí)光，會(huì)情不自禁的微笑，這就是她帶給我的。感謝她的陪伴和教導(dǎo)。
xxx
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