老師的感謝信(合集15篇)
我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多人都去使用感謝信,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編整理的老師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的感謝信1
尊敬的老師:
您們好!
欣聞我們家的寶貝英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。
我們家的小寶貝是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽(tīng)老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容,來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣,有吸引力,并且無(wú)壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試,并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的.成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語(yǔ)老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。
感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,快樂(lè)幸福地生活!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
老師的感謝信2
親愛(ài)的導(dǎo)演和老師:
大家好!我是大二學(xué)生楊喜之的家長(zhǎng),F(xiàn)在是暑假。我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H朋好友,向您致以最誠(chéng)摯的祝福,祝您節(jié)日愉快。我想借此機(jī)會(huì)感謝大二的趙鴻老師和黃梅老師,感謝他們崇高的師德和令人尊敬的敬業(yè)精神。突然,兒子在兩位老師的悉心照顧下,在一個(gè)大班里快樂(lè)地度過(guò)了一生,下學(xué)期即將進(jìn)入學(xué)前班。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧,孩子一天天長(zhǎng)大,我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化,心里很開(kāi)心,也很感激。作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我知道照顧孩子的艱辛,因?yàn)樗麄円恢迸惆橹覀,?jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。正是他們的細(xì)心和耐心,讓我們這些不在家的父母松了一口氣。我知道這和他們的努力分不開(kāi)。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和生活,兒子發(fā)生了很大的變化(文章是從實(shí)際工作文檔專(zhuān)欄里發(fā)的),也從中學(xué)到了很多知識(shí)。生活中,他還可以自己吃飯,自己收拾玩具,自己刷牙,在幼兒園和班上講一些有趣的事情;在與孩子的活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人。他還有更有價(jià)值的語(yǔ)言能力、想象力、好奇心和進(jìn)取精神……這些都?xì)w功于我們的老師。從每天精心安排食譜,從每周一絲不茍的'教學(xué)安排,從每個(gè)孩子得到的榮譽(yù)。我們知道你一直在努力給你的孩子一個(gè)良好的啟蒙教育,讓他們的孩子不斷成長(zhǎng)。您的幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持“一切為了孩子、一切為了孩子、一切為了孩子”的宗旨,從而創(chuàng)造良好的空間,打造敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)進(jìn)步。
我一直想表達(dá)我的感激之情。今天,我想借此平臺(tái)表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意!最后,祝靈江二幼兒園全體老師和孩子們暑假快樂(lè)!下學(xué)期見(jiàn)!
cz
敬禮!
學(xué)生XXX
時(shí)間
老師的感謝信3
尊敬的老師:
您好!
我是點(diǎn)點(diǎn)的家長(zhǎng),從xx年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,第二天,孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的,居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧!可是接下來(lái)的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的.?磥(lái)我的擔(dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽?粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過(guò)博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開(kāi)心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具汽車(chē)不小心碰到我的額頭,孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽?zhuān) 毙『雷胁坏珜?duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話(huà)語(yǔ),這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理。對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
老師的感謝信4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師,你們好:
首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái),
在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康
快樂(lè)的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提
高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶 來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最近這段時(shí)間以來(lái),當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)口等待
放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的`全心全意的愛(ài),讓她做出 這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就 像我們愛(ài)自己的孩子那樣,感謝您! !
您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心
的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一 位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線(xiàn)上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā) 展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)!
致以最誠(chéng)摯的敬禮!
一年級(jí)二班沈皓家長(zhǎng):
20xx年6月3日
老師的感謝信5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是貴校學(xué)生小琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉老師!
20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,小琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的`家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天小琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!
為此,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)小琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
老師的感謝信6
尊敬的xx老師:
時(shí)光荏苒,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期即將結(jié)束,不知是太充實(shí)還是太放任,時(shí)間過(guò)的是如此之快,在這學(xué)期之末,感謝xx老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了許多,這些知識(shí)不僅局限于書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學(xué),也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開(kāi)闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝xx老師,謝謝您!
昨日聽(tīng)老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗,經(jīng)濟(jì)史作為一門(mén)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史,蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性,這豈不是一種世界觀?其涵蓋各國(guó)發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風(fēng),如飲甘露,好不快活。不過(guò)提及至此,學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分,頓生悔意,在學(xué)習(xí)之初,雖說(shuō)次次坐前排,每堂課都認(rèn)真聽(tīng)老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo),但課下卻沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解,探求,沒(méi)有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,現(xiàn)在真是追悔莫及。不過(guò),學(xué)生愿意從今天開(kāi)始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二,還請(qǐng)老師指導(dǎo)。至此,感謝xx老師以往的教導(dǎo)!
課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語(yǔ)之間能聽(tīng)出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同,雖有“國(guó)仇”,但學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界,優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí),我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的.態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,原來(lái)我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)!其次,老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,老師即如孔子,雖學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識(shí)到,原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在xx老師教育的這些日子里,感覺(jué)xx老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學(xué)生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝xx老師的付出!
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施,各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表?yè)P(yáng)并積極參與,學(xué)生也是其中之一,下面附件是學(xué)生的作業(yè),另有打印件已交于班長(zhǎng)。由于學(xué)生知識(shí)淺薄,閱歷簡(jiǎn)單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫(xiě),其余便是摘抄背景資料所得,內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見(jiàn)解,與昨天老師講解的相比,實(shí)在是相形見(jiàn)絀,還老師原諒。
再次感謝xx老師教育、引導(dǎo)之恩!一日為師,終身為師,學(xué)生愿以老師為榜樣,謙虛學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。
你的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
老師的感謝信7
尊敬的老師:
您好!
秋天涼爽,桂花芬芳,十月我們慶祝偉大祖國(guó)的67歲生日。為了團(tuán)結(jié)葡萄牙廣大華僑慶祝祖國(guó)生日,10月2日,由舒民語(yǔ)言文化中心主辦的文化表演“歡慶國(guó)慶”在里斯本愛(ài)都賭場(chǎng)圓滿(mǎn)落幕。演出以舒敏語(yǔ)言文化中心兒童合唱團(tuán)演唱的校歌《桃李飄香》(原名《悅?cè)恕罚╅_(kāi)場(chǎng)。作為葡萄牙眾多中文學(xué)校中的第一首也是唯一一首校歌,該節(jié)目的演出得到了各國(guó)使館領(lǐng)導(dǎo)、海外各界華人領(lǐng)袖以及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和肯定。全校師生為這些贊揚(yáng)和肯定感到高興,并感謝羅先生的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。因此,舒敏語(yǔ)言文化中心的全體師生希望通過(guò)這封感謝信向您表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意。
那天,校歌的成功表演贏得了觀眾的掌聲。歌曲優(yōu)美的旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象,也在觀眾中引起了強(qiáng)烈的反響和共鳴。很多觀眾看了演出后對(duì)這首歌評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為它是一首有著豐富文化背景和凝聚力的歌曲。很多家長(zhǎng)也通過(guò)這首校歌感受到了我們的校園文化,肯定了我們的素質(zhì)教育。毫不夸張地說(shuō),這首校歌極大地提升了我們學(xué)校的文化軟實(shí)力,幫助我們?cè)诖蛟煲涣鹘逃放频穆L(zhǎng)路上又邁進(jìn)了一大步,而這些進(jìn)步都離不開(kāi)開(kāi)羅。歌曲如此感人,你一定在幕后付出了很多努力。作為國(guó)內(nèi)著名的音樂(lè)創(chuàng)作者,你在百忙之中抽出時(shí)間,免費(fèi)為我們學(xué)校創(chuàng)作了這首高質(zhì)量的校歌,并幫我們錄制了校歌的音頻,讓我們?nèi)熒浅8袆?dòng)。
雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是可以強(qiáng)烈的感受到你們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)音樂(lè)教育的熱情,對(duì)華僑教育的'關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校的信任。您的幫助對(duì)我們意義重大,您的貢獻(xiàn)對(duì)學(xué)校的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。校歌將成為學(xué)校的重要文化符號(hào),是學(xué)校文化推廣和學(xué)生音樂(lè)教育啟蒙的關(guān)鍵。你對(duì)我們的幫助和支持將被永遠(yuǎn)銘記。同時(shí),為了不辜負(fù)您的信任和期望,我們將一如既往地努力發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)、全方位的人才,致力于傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,為海外華文教育做出貢獻(xiàn)。
這次國(guó)慶演出是舒敏語(yǔ)言文化中心第一次舉辦大型活動(dòng),也是舒敏語(yǔ)言文化中心兒童合唱團(tuán)第一次正式演出。缺點(diǎn)還是很多的。我們將積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高,爭(zhēng)取下一屆活動(dòng)更加圓滿(mǎn)精彩。我也希望羅燦老師一直關(guān)注我們,期待我們的發(fā)展。最后,祝羅先生身體健康,生活愉快!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信8
敬愛(ài)的語(yǔ)文教師:
您好!
問(wèn)候一下您的身體還好嗎?您那天天熬夜加班為我們批改卷子、作業(yè)的身軀又要回家照顧家人,您累嗎?每一天您看到我們班鬧成“一鍋粥”,竟還能堅(jiān)持微笑應(yīng)對(duì)所有人,您的精神從何而來(lái)??jī)商觳簧夏恼n就渾身不自在,經(jīng)常想到您柔和的聲音,比起班主任和我媽媽的聲音,您的.聲音好親切。班主任那兒我如同置身于森林恐怖聲音中,在媽媽那兒經(jīng)常遭受她的“河?xùn)|獅子吼”。
記得在班上有一次,幾位同學(xué)在下頭開(kāi)小差,換作是我媽?zhuān)赡苁侵苯映樯先,換做是班主任那是直接罵,可您卻幽默地說(shuō)道:“全班‘信號(hào)’都是打開(kāi)的,就你們幾個(gè)星球屏蔽信號(hào),教師講什么你們都反彈過(guò)來(lái),左耳進(jìn),右耳出,腦子里裝的全是‘垃圾’,非要教師給你們清理‘垃圾’!边@一段話(huà)立即把全班逗得哄堂大笑。
最近我的成績(jī)十分不穩(wěn)定,像滑雪一樣,95分,89分,87分,81分……不知下一次是不是70多分。雖說(shuō)這一次我考了個(gè)90+分,進(jìn)了前三,但我覺(jué)得不好,還讓您丟臉了。這幾天,我必須發(fā)憤圖強(qiáng),把您的面子掙回來(lái)。
下一次期末考試,我必須考95分以上。
祝身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信9
尊敬的王老師:
您好!
我非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,我終生不會(huì)忘記那一次的。從中也進(jìn)一步的加深了我們師生的友誼。
您是辛勤的園丁,培育我們幼小的樹(shù)苗,您是一滴水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,您是一根蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在上課,我的肚子不知道怎么了,一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,開(kāi)始痛了起來(lái),我毫不在意,過(guò)了一會(huì)兒,肚子越來(lái)越痛了,我忍不住向老師說(shuō)了,應(yīng)為老天對(duì)我不公,還是另有其因。頓時(shí),烏云壓城,電閃雷鳴,剎那間,密密匝匝的雨點(diǎn)如同斷了線(xiàn)的.珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)化為傾盆大雨,老師立刻放下手中的書(shū)本,簡(jiǎn)單的安排了一下,趕緊去找雨具,終于“功夫不負(fù)有心人”我們找到了一個(gè)雨披,雖然找到了一個(gè)雨披,但是我們兩個(gè)人,怎么辦呢?我們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師做出了出乎意料的決定,把雨披給了我,自己冒著風(fēng)雨來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,老師全身濕漉漉的像個(gè)落湯雞,我的身上熱乎乎的像個(gè)火爐,老師也顧不了那么多了,給我看病最重要,給我掛號(hào),拿藥,跑上跑下,醫(yī)生確診為闌尾炎,幸好送來(lái)的及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。
在老師的精心照料下,我的身體漸漸的康復(fù)起來(lái),而老師卻病倒了。老師,我對(duì)您感激不盡,謝謝您,我可親可敬的王老師。
我真心祝福老師:
萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順。
此致!
敬禮!
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
老師的感謝信10
敬的顧老師:
您好!
師生如一杯清香的茶,香氣幽深,回味無(wú)窮;老師和學(xué)生就像一本古書(shū),有意義,對(duì)人有益;師生關(guān)系更像一首歌,撥動(dòng)心弦,讓人久久難忘。我不會(huì)忘記你對(duì)我的小小教誨,我不會(huì)忘記你對(duì)我的關(guān)心,我也不會(huì)忘記你一絲不茍的教導(dǎo)。作為你的學(xué)生,我很自豪。你讓我領(lǐng)略三國(guó)的歷史風(fēng)云,你讓我學(xué)習(xí)保羅鋼鐵般的意志,你帶我暢游桃花源的美景。謝謝你像雨露一樣滋潤(rùn)我,像陽(yáng)光一樣呵護(hù)我,像狂風(fēng)一樣懲罰我。你教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),你教會(huì)了我各種各樣的東西。時(shí)間很匆忙,已經(jīng)到了五年級(jí),在這一年里,我犯了錯(cuò)誤,你懲罰我,糾正我;我有過(guò)榮耀,你贊美過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我;我哭過(guò),你安慰過(guò)我,戲弄過(guò)我。
我記得有一次,我試著和奎靜坐了幾次,你都不同意。一天早上,奎靜和我早早來(lái)到教室。我說(shuō):“我想和你坐在一起,好嗎?”說(shuō)著我把包放在邱的座位上。奎靜想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,走過(guò)來(lái),把我的書(shū)包放在座位上。廖山把奎靜拉到我xx的座位上,讓她坐下。他退出的時(shí)候,廖山把她按在了我的.座位上。我生氣了,拿了個(gè)凳子坐到我旁邊。好僵硬,過(guò)了一會(huì)你過(guò)來(lái)叫我回座位,我不聽(tīng)。你給我打了兩三個(gè)電話(huà)我還是不聽(tīng),直到你說(shuō)“你要轉(zhuǎn)學(xué),這個(gè)星期不可能,我才勉強(qiáng)回到座位上。心里很難受。
過(guò)了一會(huì)兒,鈴響了,大家都下去做練習(xí)。你離開(kāi)我,告訴我,“你知道嗎?如果換座位,不知道班里有多少人想換。就算我給你調(diào)位子,廖山怎么辦?廖山愿意和邱做嗎?”我反駁道:“你只想著廖山,那奎靜和邱愿意坐奎靜嗎?”“我心想:現(xiàn)在,讓我們看看你是怎么回答的。沒(méi)想到你會(huì)說(shuō):“當(dāng)初是你自己改的,現(xiàn)在又不是我答應(yīng)改回來(lái)的!薄澳,那上次廖山想調(diào)整他的位置,你什么都沒(méi)說(shuō)。這次,你想盡一切辦法阻止他。你的偏心是什么?“你沉默了。過(guò)了一會(huì),你又問(wèn)我:如果你是老師,全班都是你的學(xué)生。如果你的學(xué)生需要轉(zhuǎn)學(xué),你會(huì)怎么做?”我心想,“我一定會(huì)為他們調(diào)整的。但是我沒(méi)說(shuō)。你讓我回來(lái)再考慮。
希望
情況良好
你的學(xué)生:xx
20xx年5月9日
老師的感謝信11
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,十年的光陰眨眼離去,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,看著自己十年來(lái)所經(jīng)歷的坎坷,放眼望去,在每一個(gè)坎坷的后面,有一個(gè)默默的身影,那就是您啊——老師!是啊,要不是您一直用一種無(wú)形的力量支撐著我,要不是您的哼哼教導(dǎo),我的大腦也就得不到靈活的運(yùn)用,要不是您,我現(xiàn)在就會(huì)連一個(gè)英語(yǔ)也不會(huì)讀,連一個(gè)方程也不會(huì)做,是啊!要不是您的鼓舞,現(xiàn)在也許還會(huì)沉迷于玩的困境之中。
看著自己那坎坷的背后,無(wú)一次沒(méi)有您啊!記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,由于對(duì)英語(yǔ)了解不深,所以期末考試考得一團(tuán)糟,英語(yǔ)把我的`成績(jī)弄得一塌糊涂,害得我成績(jī)及劇烈的下降,您看見(jiàn)后,不惜花費(fèi)自己休息的時(shí)間,硬是把我的成績(jī)拉到平衡您才罷休,可是,老師,您知道嗎?在您給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的期間,我仿佛看見(jiàn)您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又平添了一道鄒紋,我仿佛看見(jiàn)您那鬢角上又增加了一絲銀發(fā),望著您那一頭的銀發(fā),我仿佛看見(jiàn)了您的教學(xué)生涯是多么的艱苦,我仿佛看見(jiàn)了您對(duì)學(xué)生的良苦用心。
《史書(shū)》上記載,一日為師,終生為父,可是我卻覺(jué)除了父母以外,您是我最親的親人,感謝您,老師,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,可是我們回報(bào)您的卻很少,是啊!不管是什么樣的老師,都希望自己的學(xué)生將來(lái)可以飛黃騰達(dá),報(bào)效祖國(guó)啊!可是,當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候,您卻一個(gè)人站在講臺(tái)上,獨(dú)自回顧以前的一切。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘一堆作業(yè)兩眼鰥鰥,三尺講臺(tái)萬(wàn)千桃李,老師,今天,我寫(xiě)這幾句詩(shī)句,是希望你們不要太勞累,是希望你們不要太辛苦,教師節(jié)快到了,今天,我祝你們節(jié)日快樂(lè)。
祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)
寫(xiě)信人:xxx
老師的感謝信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的'優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我。
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。
滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信13
尊敬的衡水中學(xué)校長(zhǎng):
xxx年五月二十八日晚自習(xí)后,xxx班董x同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà),張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董x送到市二院急診室。張老師陪董x做了各項(xiàng)檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來(lái),并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨x點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉(zhuǎn)危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董x的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的.感激!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
老師的感謝信14
尊敬的xx:
光陰似箭,日月如棱。五年的時(shí)間,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中是那么的短暫,但是,這短短的五年是最真誠(chéng)的青春,是最純真的歲月,是最美麗的大學(xué)生活我們的自學(xué)能力在這里得提升,我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí);是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
這在這次的畢業(yè)論文中,發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識(shí)和技能的`應(yīng)用,也算是我最后一次做學(xué)校的作業(yè)了,我要感謝我的指導(dǎo)老師,還有我的班主任老師,以及任課老師,感謝他們的教誨,讓我知道在社會(huì)上懂得怎樣去做好自己,端正自己的位置,為社會(huì)貢獻(xiàn)出我自己的力量。
xxx
日期:20xx年x月x日
老師的感謝信15
尊敬的老師:
您好!
為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)讀我這封感謝信。
自從我女兒調(diào)來(lái)您的班級(jí)讀書(shū),我覺(jué)得變化很大,變的比以前更加開(kāi)朗和自信,經(jīng)常聽(tīng)到她在我面前念叨您,說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熃裉旃膭?lì)我加油了!董老師今天表?yè)P(yáng)我了。董老師今天獎(jiǎng)勵(lì)我借書(shū)卡了。等等",看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿(mǎn)了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì)。
孩子們很天真,也很誠(chéng)實(shí),您對(duì)她的每一點(diǎn)好,每一份鼓勵(lì)她都是銘記在心的,我想她是很愛(ài)您這個(gè)老師的,也很感激您對(duì)她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達(dá)。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的.老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)督促的很少,對(duì)孩子也沒(méi)有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對(duì)我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導(dǎo),我想她是幸運(yùn)的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運(yùn)的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期忙碌過(guò)去了,在此我代替孩子說(shuō)聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問(wèn)聲好,請(qǐng)帶上我新年的問(wèn)候和祝福:祝福您們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ナ聵I(yè)雙豐收!
此致
敬禮!
xxx
日期:
【老師的感謝信】相關(guān)文章:
老師的感謝信04-02
老師感謝信03-01
給老師的感謝信07-27
給老師的感謝信07-08
給老師感謝信09-02
畢業(yè)老師感謝信02-14
家長(zhǎng)給老師的感謝信06-12
給學(xué)校老師的感謝信06-10
給語(yǔ)文老師的感謝信01-14
【精】給老師的感謝信12-13