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寫給老師的感謝信匯編15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人都去使用感謝信,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫給老師的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的'下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對(duì)她的愛,對(duì)她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
此致!
敬禮!
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
敬愛的戚老師:
我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的.知心朋友。
在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。
上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
尊敬的丹尼園長(zhǎng)、晨光老師、曉楠老師、李老師:
您們好!
您們辛苦了!
我是大一班周曉彤小朋友的家長(zhǎng),首先感老師們辛苦的付出,也特別感謝曉彤能在大一班這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)!曉彤剛升大班前期,情緒很不穩(wěn)定,幾乎每天都會(huì)哭鼻子、鬧脾氣,看到孩子這種表現(xiàn),我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會(huì)及時(shí)給予孩子安慰和鼓勵(lì),并會(huì)和家長(zhǎng)微信溝通孩子在園的.表現(xiàn),還有每天早晨去送孩子,李老師會(huì)說:“曉彤真棒,每天都早早入園”,孩子聽到后特別開心。就是因?yàn)橛心銈兊男量喔冻,孩子才?huì)每天都開心入園,快樂學(xué)習(xí),孩子身上承載著我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師。有了老師這段時(shí)間的指導(dǎo),我們做家長(zhǎng)的在育兒方面才會(huì)有了很大的進(jìn)步。我衷心感謝幼兒園的老師,晨光哥哥、曉楠老師、李老師,以及教育過、關(guān)心過、幫助過曉彤的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)。祝福老師們:工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!大一班周曉彤家長(zhǎng)
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
親愛的趙老師:
您好!
一個(gè)暑假不見了,我有一肚子的話對(duì)你說呢,希望您能到我家做客。
我家有了許許多多的變化,石榴樹開出了一朵朵紅艷艷的花;西紅柿結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠綠的`果實(shí);牽;刻煸缟锨那牡叵蛱(yáng)開出了好多淡紫色的小花。不光是這些植物,我家的鸚鵡也在一天一天成長(zhǎng),已經(jīng)從買來(lái)時(shí)的小鳥變成神氣十足的大鳥;烏龜呢,就更有趣啦!我家有三只烏龜,一只大的兩只小的,我每天都抓魚給它們吃。它們有的是抓魚能手,有的卻要費(fèi)半天力氣才能抓到魚。因此,我想到了要給每只烏龜取個(gè)名字。那只大烏龜不但抓魚非?,而且個(gè)頭最大,非常謹(jǐn)慎,一見有人來(lái)了,馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你,看你想干什么。如果你跟它相處時(shí)間長(zhǎng)了,而且你對(duì)它好它就不會(huì)這樣了。于是,我給它取名叫“壯壯”。兩只小烏龜,那只顏色深綠的,由于抓魚技術(shù)很差,老抓不到魚而餓肚子,所以它的名字我很快想出來(lái)了,就叫它“笨笨”吧。另一只小烏龜很機(jī)靈,也很會(huì)抓魚,我們都很喜歡它想給它取個(gè)好名字,可是想了半天都想不好,最后好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈,這些名字不錯(cuò)吧。烏龜抓魚可有意思了。壯壯抓魚從來(lái)都是眼疾手快,沒幾分鐘,所有的魚都被它抓光了;小淘氣是個(gè)抓魚能手,只要盯上某只魚,就一定不會(huì)放過它;笨笨就差了,它的反應(yīng)很慢,偶爾才能抓到活魚。是不是很有趣?我真希望您能到我家來(lái)看看我們的小烏龜……
這個(gè)暑假非常愉快,因?yàn)槲壹颐刻於加行迈r事,各種活動(dòng)也豐富多彩,我有時(shí)游泳,有時(shí)跑步,有時(shí)捉魚……它們?nèi)晃矣浫肓巳沼浿。我的暑假生活故事就在上面,希望您多多關(guān)注。
期待著您的到來(lái)!
祝:
身體健康,快樂開心!
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:
你們好!
首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。
徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最近這段時(shí)間以來(lái),當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!
可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的.孩子那樣,感謝您!
您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!
致以最誠(chéng)摯的敬禮!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
敬愛的 老師:
您好!
暑假快要結(jié)束,馬上又要開學(xué)了。隨著時(shí)間的推移,我在快樂中一天天的長(zhǎng)大。快樂之余,有一件事我一想起來(lái)就很后悔,它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口,很沉很沉,使我喘不過氣來(lái),真是悔不該當(dāng)初。也許您早已忘記了,但我現(xiàn)在還記憶猶新。
五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不久,那天上午,您和平常一樣給我們上數(shù)學(xué)課。課后您給我們布置了一道應(yīng)用題,班上的大部分同學(xué)都交了,我也不例外。下午課間,正當(dāng)我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候,課代表突然走過來(lái)說:“,你的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒交,快回班寫!”。我疑惑的問:“我不是交了嗎?我還幫帶了過去,怎么會(huì)沒交呢?”。說完,我就沒把這當(dāng)回事,繼續(xù)玩去了。
下午放學(xué),您把沒“交作業(yè)”的全部留下,我也不例外。當(dāng)時(shí)我心里很生氣:明明是交了,怎么會(huì)沒登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把數(shù)學(xué)書放在書包里,固執(zhí)的先背語(yǔ)文。您看到后,以為我要走,就過來(lái)批評(píng)我,我不服氣的頂了幾句,就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……
當(dāng)您要我去辦公室時(shí),我扭著就是不去,您上前使勁一拉,給我把衣服扯開線了。我氣極了,不能自控,隨口說出了一句臟話。當(dāng)時(shí),您很憤怒,大聲吵著我,委屈的淚水從臉上流下來(lái)。我驚呆了,沒想到這一句話會(huì)這樣刺痛您的`心。在此,我真誠(chéng)地向老師您說聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?我不是有意的。
雖然后來(lái)發(fā)作業(yè),事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣,沒把這事放在心上,一如既往的關(guān)心我。但是,我還是不能原諒自己,您是為了我好,我不該這樣,我一直在自責(zé)。
特別是第三天數(shù)學(xué)考試后,媽媽在路上碰到班主任 老師的一番話:“今天 老師問我:‘你猜猜,數(shù)學(xué)測(cè)試誰(shuí)得了一百?’,我猜了許多都沒猜對(duì), 老師最后說:‘是!’”。當(dāng)我聽到這,心里難過極了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌來(lái)。禁不住鼻子一酸,兩眼充滿了淚水。
老師,是辛勤的園丁無(wú)私地培育著我。在我有疑問時(shí),您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),您為我高興;對(duì)我犯的錯(cuò)誤,就想母親一樣包容。您不愧是人民教師,我們成長(zhǎng)的航標(biāo),我深深的感激和愛戴著您。
“前車之轍,后車之鑒”。 老師,我一定吸取這次教訓(xùn),尊敬師長(zhǎng),加倍努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答您,您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
祝您:身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生
20 年 月 日
寫給老師的感謝信7
敬愛的教師:
您好!
金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著對(duì)教師的感恩之情。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說,您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠(chéng)地道一聲:教師,辛苦了!祝您教師節(jié)歡樂!
我們將秉承學(xué)校“崇尚科學(xué),勇于探索,報(bào)國(guó)興學(xué),自強(qiáng)不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓(xùn),自1956年建校以來(lái),為國(guó)家,為社會(huì)培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才,譜寫了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國(guó)家建設(shè)供給了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了偉大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢(shì)吸引著來(lái)自社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
這些成績(jī)的取得,與辛勤工作在教育最前線的教師們是分不開的。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在三尺講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)當(dāng)如何“修身齊家治國(guó)平天下”;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠(chéng)!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感激如何言!”教師為學(xué)生付出太多太多,而我們,僅有經(jīng)過努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答教師們的期望、報(bào)答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會(huì)將這激勵(lì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
所以,在這桃紅流丹的季節(jié),在這李熟飄香的秋天,在今年的`教師節(jié)來(lái)臨之際,校研究生會(huì)代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問,以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)大學(xué)的全體教師:
感激您再接再厲,永攀高峰!感激您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!感激您在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
衷心地祝福每一位辛勤的園丁:身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
寫給老師的感謝信8
敬愛的邱老師:
您好!
暑假已經(jīng)過去半個(gè)多月了,每次寫作業(yè)時(shí),媽媽就批評(píng)我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字啊!
記得剛上二年級(jí)時(shí),有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什么錯(cuò),嚇得心驚膽戰(zhàn),滿頭大汗。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對(duì)我說:“你的字要寫大些,不然考試時(shí)要扣卷面分的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎么也寫不好,有點(diǎn)兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想!蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫、六本厚厚的本子,一頁(yè)一頁(yè)地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“只有勤奮練習(xí),才能寫出一筆好字!”我用崇敬的'目光看著您,心想:以后我也要多練習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)趕上您。后來(lái)雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時(shí)自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進(jìn)步,老師,您能教教我怎么做嗎?
祝您身體健康!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的感謝信9
親愛的老師:
我懷著一顆無(wú)比感激的心謝謝您,感謝您對(duì)我們辛勤地培育!
鳥兒離不開翅膀,魚兒離不開海洋,我們也離不開您。我們就是含苞待放的`花兒,茁壯成長(zhǎng)的樹苗,是您如同雨露,好像陽(yáng)光,滋潤(rùn)我們,溫暖我們,把我們照顧得無(wú)微不至,當(dāng)我們開出嬌艷的花朵,長(zhǎng)成參天的大樹,您還在默默無(wú)聞地辛勞。
當(dāng)我們自由自在地奔跑,無(wú)拘無(wú)束地玩耍,笑聲在校園里回蕩時(shí),您卻在辦公室里辛苦地批改作業(yè)。有時(shí)遇到寫字亂的作業(yè)時(shí),您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細(xì)地看,才能看得出寫的什么字。當(dāng)我們遇到難題時(shí),是您不厭其煩地給我們講解。您有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們,可我們知道,您都是為了我們好。
是您一直在開拓我們前進(jìn)的道路,讓我們?cè)诘缆飞蠒惩o(wú)阻。這一路上,您流下了多少辛酸的汗水,每一滴都飽含著對(duì)我們的殷切希望。我敬愛的老師,您為我們付出了這么多,謝謝您!我們一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望,長(zhǎng)大后用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您!
敬祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
xx年x月x日
寫給老師的感謝信10
親愛的的老師:
您好!
感謝您牽著我們的手,度過了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的.天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說的太多太多,最后,只想對(duì)您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
祝:青春永駐,天天開心!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
寫給老師的感謝信11
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
我是濱江國(guó)際幼兒園星光班金彥伶小朋友的家長(zhǎng),和其他很的家長(zhǎng)一樣我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆拥娜松鷨⒚捎行以谶@么理想的幼兒園中渡過,非常謝謝這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
自從將女兒送進(jìn)濱江國(guó)際幼兒園,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師。由于我女兒從小被公公婆婆寵溺慣了,所以脾氣一直不好。記得第一次送去時(shí),一直哭鬧不停,多虧班上的張老師耐心地安慰,溫柔地?fù)肀,才讓她安靜下來(lái)。這讓我們作為家長(zhǎng)的在第一天就感受到老師的專業(yè)和認(rèn)真細(xì)致的`態(tài)度,十分放心。
忘不了Coco老師每天為了讓女兒快樂健康的用餐,仔細(xì)地帶孩子洗手,為她添飯菜,忘不了王老師每天中午都按時(shí)為女兒沖奶粉,在她旁邊守護(hù)著她,耐心地哄她直到入睡之后才去吃午飯,忘不了老師為我們家庭教育不厭其煩的指導(dǎo),有太多太多的忘不了........
現(xiàn)如今,每天上幼兒園成為女兒最快樂的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師對(duì)家長(zhǎng)非常熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系,都深深地“刻”在我的心中。
幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”,我們的“好老師”!
你們的默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)我們的心窩。
在此,借教師節(jié)之際,以此文來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園,對(duì)老師的發(fā)自內(nèi)心的感激之情。
最后,祝老師們節(jié)日快樂!
xx家長(zhǎng)
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信12
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z(yǔ)文老師。
在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。
如今,我的作文寫的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的`神色!
謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。
老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
敬愛的老師:
您好,[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜,巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,我后悔1、2、3年級(jí)浪費(fèi)很多時(shí)間,從現(xiàn)在開始,決定珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為我們班級(jí)體做好事,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,讓我們的.生命開花。
我真誠(chéng)地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生;黎其岸
20xx年5月12日
寫給老師的感謝信14
尊敬的齊老師:
您好!
我是你眾多受益人之中的一位學(xué)員陳智,思前想后對(duì)你的由衷感激無(wú)以為報(bào),因?yàn)槟闶且粋(gè)平易近人、樂于奉獻(xiàn)的人,只好通過這封感謝信來(lái)表達(dá)我心目中的這份感激之情;雖然在20xx年之前,我對(duì)奇門遁甲與大六壬等等一竅不通,但基于這份網(wǎng)絡(luò)緣分,再通過你博客空間所預(yù)測(cè)的人和事,我以及家人對(duì)您除了感激還有敬仰,對(duì)你所教授的課程也產(chǎn)生了濃厚的興趣,20xx年夏季就果斷報(bào)了你的大六壬面授學(xué)習(xí)班與奇門遁甲學(xué)習(xí)班;后來(lái)通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)了解,才明白道家大六壬與奇門遁甲在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文等各方面都具有著極其強(qiáng)大的預(yù)測(cè)占筮與趨吉避兇功能,而且具有著極高的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率,為三式之首與占卜之王,是指導(dǎo)人生事業(yè)與家庭走向成功的必修智慧課程。
在與您結(jié)下善緣之后,與其說是我受益,倒不如說是我全家受益,你從我家的祖墳山、宅基地風(fēng)水再到我個(gè)人的事業(yè)、婚姻,你都是在盡心盡力運(yùn)籌策劃,可喜可賀的'是今年的我如同改頭換面一般,家庭每個(gè)人身體健康,事業(yè)蒸蒸日上,真可謂家和萬(wàn)事興,心想事都成。正如你所預(yù)測(cè)一樣,我和我女朋友趙蕾會(huì)在冬月領(lǐng)證臘月如約成婚,我們已經(jīng)按照齊老師擇定的黃道吉日在冬月領(lǐng)證,家里已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好在春節(jié)前如期舉辦婚禮,我們?nèi)叶家笄械钠谂锡R老師及家人到婚禮現(xiàn)場(chǎng)喝杯喜酒。
齊老師,您就是當(dāng)代名副其實(shí)的諸葛孔明,您就像一只有求必應(yīng)的孔明燈,總給人希望與信心,您就像那寒冬天氣的暖陽(yáng),人生迷路上的一盞明燈,黑暗山洞里的一支蠟燭,讓我感到前途無(wú)限的光明且能夠充分燃燒自己發(fā)光發(fā)熱,成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)朋友對(duì)社會(huì)都有積極正能量的有用之才,正因?yàn)橛心念A(yù)測(cè)指導(dǎo)與策劃開運(yùn),我們才能有今天的醒悟與啟迪,才能有今天這來(lái)之不易的甜蜜幸福,才會(huì)有今天這樣美滿的工作與生活。是的,幫助是在最需要幫助的時(shí)候給予,您的幫助就是在我及家人最需要的時(shí)候給予的,你是我人生中遇到的良師益友,謝謝您對(duì)我及家人的關(guān)心與幫助。最后我以最誠(chéng)摯的心情祝福齊老師豬年大吉,新年快樂,萬(wàn)事如意!
祝您:身體健康、闔家歡樂!
您的受益人:xxx
20xx年01月21日晚
寫給老師的感謝信15
我們的女兒潘若嵐,自小小班就開始進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。還記得,剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候。嵐嵐哭鬧了近兩個(gè)月,那時(shí)候她天天哭鬧,而且還很怕生人,我還聽說她哭鬧的時(shí)候還會(huì)拍打老師,但是老師一點(diǎn)都沒有嫌棄這個(gè)不聽話哭鬧的小孩,每天還會(huì)給她梳很漂亮的頭發(fā)回家,漸漸地,嵐嵐這個(gè)愛哭鬧、愛撒嬌的小孩也愛上幼兒園。每天,如果回學(xué)校晚了,不能去做運(yùn)動(dòng)了會(huì)不高興,現(xiàn)在她已經(jīng)融入了這個(gè)集體,她在家里還會(huì)跟我們提起各位老師。老師的愛,深深地印在了孩子的`心靈中。
感恩各位老師對(duì)嵐嵐的愛護(hù),從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)活潑、懂事的孩子。孩子的成長(zhǎng)與老師無(wú)微不至的關(guān)心、愛護(hù)、無(wú)私奉獻(xiàn)分不開的。
感激駿景幼兒園,感謝金橙班的老師們!
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