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《偷影子的人》讀書心得

時間:2022-08-26 14:36:07 讀書心得 我要投稿

《偷影子的人》讀書心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的《偷影子的人》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《偷影子的人》讀書心得

《偷影子的人》讀書心得1

  好像寫書的人都很熱衷于情之一字,只要是小說,重要的元素絕對有“男女”二字,似乎這就是最大賣點的核心所在。

  老實說,在初步了解之下,未曾想過原來也會以愛情扣題。不過這種情節(jié)性故事的收尾還真的出人意料。

  作者以內(nèi)心懦弱的小男孩獨特視角為我們鋪展開一幅充滿意境如畫般的風景色彩。用詼諧幽默的語氣讓我們沉浸在“偷”的全新氛圍中。

  故事的結尾似乎略有表明。不過無論伊凡亦真亦幻,不可否認的是,它都在男孩兒生命中充當了一個不可或缺的角色。兩個人互利互惠,相得益彰。結局之處以信點化雖然有點借花獻佛之意,但至少這個舉動拯救了迷途的小醫(yī)生。很多東西經(jīng)年累月會慢慢淡化在我們的記憶里,如果伊凡沒有充當“擺渡人”,可能失去了精神支柱——即母親,他會從此一蹶不振,那么也就不會有后來的豁然開朗,自然也就少了未來和克蕾兒的一千種可能。

  他也許受盡了欺負,可他的生活滿溢著幸福:媽媽的悉心教導和愛另他找到了努力的方向和人生的價值。那張和爸爸唯一的合照同樣充盈了男孩兒和男人的大半個人生,甚至可能至死方休。從字里行間的不自覺真情流露就能得知,他從來沒有一刻不渴望有爸爸。

  父親也許缺席了成長,但是他用自己獨特的方式一直陪伴著兒子長大,那些終于開啟的信件,是一個男人能做的所有所有。每年的畢業(yè)時刻都會遠遠觀望,其實對于一個作為父親的人來說,只要兒女好,比什么都強。不敢露面也許是怕不被原諒,我們通常都會非常在意在乎之人的心情和想法。他也許是做錯了,可事已至此,無可奈何,既然有了另一種人生,時隔多年再去追究已然沒有意義。何況當熱情熬干后真的很難再續(xù)前緣。說的自私點,誰都有追求幸福的權利,哪怕這種快樂是建立在他人的痛苦上。況且婚姻本就是一場賭注,當你選擇心中所愛共筑未來的那一刻就要做好滿盤皆輸?shù)臏蕚洹?/p>

  呂克在傾心盡力后毅然決然放棄現(xiàn)有的成果,重回故鄉(xiāng)站立柜臺可能會有些遺憾。但我想,人生本是虛無沒有意義的,我們終其一生都在找尋生命的價值。人原本是蕓蕓眾生中的一粒浮塵,無所依托更無從依托,呂克深思熟慮的結果也許就是他的塵埃落定。那么通過國考的肯定為曾經(jīng)的念念不忘畫下句點。也許有些事情只有親自嘗試過才知不適合,那就不會浪費時間,你通過糟粕取得精華。我們活著不在于留下痕跡,而是證明自己。所以于他而言,這就夠了。

  大概生活中總是充滿了這樣那樣的'遺憾,所以故事總會以喜劇收尾。最后一筆的晦暗不明說不定就是想留住什么。童年時代的愛很神圣,那時候可能什么都不懂,就是喜歡與不喜歡這樣淺顯的道理,總是青澀難忘又深刻雋永的。如果是現(xiàn)實生活中,長大后的克蕾兒和醫(yī)生也許不會有相遇,能在人海中擦肩而過也是種幸運。即使重逢,也不會是最初的模樣了,他們可能都會變成對方最討厭的人,斑駁不清,那時累累的少年回憶也都會變得不堪了。

  我們都沉浸在故事里,不肯放過自己。是因為不愿忘記的回憶里總有些小美好,曾伴著我們走過匆匆的青春歲月,那些遺留心底的,無疑是最美好的。所以如果再見終歸陌路,不如回憶永存心底。

《偷影子的人》讀書心得2

  《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。

  “一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

  太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心!备杏X真是美極了。

  “一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒!边@是對書中主人翁的'一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

《偷影子的人》讀書心得3

  “一段美麗的邂逅,有時是時間問題,兩個人得在對的時間遇到對方。曾讀到過這樣一首詩:有一種恨,情生錯年代;今生至此,來路茫茫。尋尋覓覓,走走蕩蕩。終不曾遇見哪位對的絕世佳人——我的戀人。你是否在那遙遠的地方?你是否也在等待?一次次秉著燭燈,我坐在樓臺,翻閱了幾千年史話。那一天順著風來,我眠于白雪,花輕碰我的唇,落在了是熟的第幾頁年代。是你猶怕我凍壞……”

  一個能聆聽并盜取其他人的`影子的能力少年,童年孤單、怯弱,在校容易受到他人的欺凌,偶然一天在廢棄的燈塔之下遇見了我一生中命中注定的少女克蕾兒,兩個人短暫溫柔的接吻,給雙方留下了一生的等待,等待是最深情的告白,能有多少時光值得孤單而又燦爛呢?正如克蕾兒對少年說的一句話值得被期許一生:“他凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!本瓦@樣一句童年的“我想你”化身為風箏,飛在那個熟悉的地方,當我看到你時,我的影子也找到了你,在沙子上漫步開來。

  除了愛情這條線之外,最感人的就是親情這條線,從小沒有感受到父愛的我,與母親相依為伴,我不斷的成長,而母親不斷的衰老,直到那一天到來,等我回顧往事依然歷歷在目,似乎你一直在我身邊陪伴我,“父母到了某個年紀總會變老,當他們的容顏深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛,就能讓時光停頓!

《偷影子的人》讀書心得4

  記得有一個成語叫做“形影不離”,形:身體。影:身體的影子 。指身體和自己的影子相依相伴,永不分不開,形容彼此關系親密。

  法國的馬克*李維在這本書里,卻把影子和形體分開了。不但如此,游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言,在適當?shù)臅r候還會表達自己的意向。

  一開始看的時候,老覺得這本書只是一本兒童讀物,充滿了童貞和童趣。硬著頭皮讀,卻越來越發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同:這是一本描繪心靈成長的圖書哎~~

  主人公曾經(jīng)是個文弱的孩子,有點近視,有點內(nèi)向。在學校生活中,時常要受到馬格(校園生活中的暴力代表)的欺負;在家庭生活中,雖然受到了媽媽無微不至的關愛,但是隨著同樣愛他的父親的離家而去,使他陷入了深深的自責,以為是因為自己做的.不好才造成這樣的結果。

  就是這么一個內(nèi)心敏感而善感的孩子,他在渴望雄起,渴望友誼,渴望情愛中,無意發(fā)現(xiàn)了自己的特異功能:在強光下,可以能偷去別人的影子,跟隨著原本的主人,窺視他的秘密和內(nèi)心……

  他沒有為之興奮,卻因為環(huán)境和家庭的關系,陷入了深深的恐怖中。直到有一天,影子對他說:“為每一個你偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托!睆拇,他的人生開始了改變。

  小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。主人公在海灘上遇到了一個又聾又啞的小女孩克蕾爾,在生活中他得到了一個值得傾心的朋友呂克,在長大后又認識了美麗的蘇菲……其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯誤判斷導致做錯了事,但是當男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時,他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  作品給我們講述了一個美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動。 “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!钡阶詈,一段青梅竹馬的故事,一個充滿溫馨的結尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

  我們的影子在哪里?

  它,也惦念著我幼小生命中的那個可愛的“克蕾爾”嗎?

  它,也牢記著我生命歷程中曾經(jīng)的那些感動嗎?

  它,也能遇到能讀懂我心靈密碼的知音嗎?

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。

《偷影子的人》讀書心得5

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。當我看第一遍的時候,就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了,現(xiàn)在把這本書介紹給我十歲的兒子閱讀。

  《偷影子的人》講述了一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為之動容,媽媽的老去也讓人落淚,最后故事是個美好的結局。

  當看完整本書的時候,我感覺很溫暖,作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭小男孩的`童年有著相似之處吧,青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了,因為我們終有老的那一天,于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。一個人最重要的是清楚自己的追求,并為此付出努力,時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。

  有些人只擁吻影子,擁有幸福的幻影。本書給我們的啟示就是要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間,當我們穿過愛的影子,我們總能找回許多推動的遺憾,找回生命的感動,盡管我們已失去了太多太多。

《偷影子的人》讀書心得6

  在眾多的法國作家中,馬克·李維是我最喜愛的一位,他筆下的許多著作我都閱讀過,但印象最深刻的還是這本。

  “沒有驚險刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,只有清新又純真的藝術感!边@用來形容這本書最合適不過了,沒錯,它就是《偷影子的人》。這本書是馬克·李維的第十部作品,全文完美展現(xiàn)了作者溫柔風趣的寫作風格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺,是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。

  這本如此感人的小說主要是講述了這樣一個故事:一個在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——他能偷別人的影子!當他的影子和別人的影子交匯時,男孩就能通過別人的影子了解到這個人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異能力后,他決定去幫助身邊的人,為偷來的影子帶去生命中的一點光芒。

  這種能力從童年伴隨他到長在成人,在這個過程中,我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時,男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純,善良,于是他感到很失望。后來男孩跟媽媽去海灘度假時遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑,于是男孩便竭盡全力去幫助她,溫暖她,他們還約定了之后每年都要相見,只是后來因為某些原因,男孩沒有實現(xiàn)承諾。長大以后,男孩認識了護士蘇菲,他們之間發(fā)生了一段類似于愛情的交往,中間離離合合,最終還是沒有在一起。經(jīng)歷了與女友的`分離后,男孩最愛的母親也辭世了,這致使男孩痛不欲生,好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛。

  在讀這本書的過程中,每一個情節(jié)都會在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動的畫面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,正如吳佩慈所說:“什么樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨、詼諧、愛和哀傷。”讀這本書,也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來說吧,作者描述這一段故事時,語言雖然比較平淡樸實,但卻句句入人心,容易讓人潸然淚下。當我閱讀到這段故事時,仿佛看到了在親人去世時自己的那種無助與迷茫,還有撕心裂肺的疼痛。

  所以我立刻意識到親人是有多么重要,他們對我們關懷備至,什么都為我們著想,但我們卻身在福中不知福,可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當哪一天,他們離開了,我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個道理,但母親的離世卻改變不了,但是我們還可以,因為父母還在身邊,我們還有機會對他們說:“我愛你”,還有機會為他們做我們力所能及的事情。

  《偷影子的人》讓我擁有了一段很美很幸福的閱讀時光,你,也來看看吧!

《偷影子的人》讀書心得7

  近期,我讀到了一本很“干凈”的法國名著《偷影子的人》,其中抒發(fā)出的真實的美好情感,觸動到了我心中的一個不知名的角落,令我愛不釋手。

  這本由法國作家馬克·李維所寫的小說,在我看來很短,看到最后意猶未盡。用封面上的話來說,這本書講的就是“一個總被班里其他同學欺負的小男孩因為有了一個特殊功能,能偷走別人的影子,讀懂別人心里的話,聽到別人心里不愿說出的話,而開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為偷來的影子點亮生命的光芒。”這本書,為什么說它干凈呢?因為文章寫得完全不拖泥帶水,其中所流露的情感更是毫無雜質(zhì),怎么會不干凈呢?其中主要表現(xiàn)的情感有三種:親情、愛情、友情,這也都是我們成長過程中必不可少的一環(huán)。而其中最令我感動的,不是男孩與伊凡、呂克間的純凈友誼、也并非男孩在蘇菲和克蕾兒間的愛情抉擇,而是男孩與母親間的那份渺小,溫馨的親情。

  在書中,男孩在家里的`所作所為與“偷影子”這種能力沒沾邊,但就是這可以稱為細枝末節(jié)的小事,使我感慨萬千。故事中的小男孩生活并不順利,在一個星期六的早上,他的父親離開了自己的妻子與兒子,去追尋所謂的真愛。從那時起,男孩就和母親相依為命,在對父親的思念與對自己的內(nèi)疚中成長。故事中的小男孩在父親走后,時常責怪自己不夠優(yōu)秀,沒能留住父親,同時也將自己對父親的思念化成了一封封寄不出去的明信片。在匆忙的成長中,男孩沒能發(fā)現(xiàn)父親在結業(yè)典禮外的身影,沒能發(fā)現(xiàn)母親一次次的善意的謊言。記得最讓我感動的是最后,男孩的母親撒了謊,隱瞞了自己的病情而離世未能讓男孩完成自己的承諾——陪母親過一個圣誕節(jié)。

  “小時候媽媽因工作沒能參加我的結業(yè)典禮,會承諾下一次一定會到,F(xiàn)在自己因工作沒能在圣誕節(jié)陪媽媽,給出的承諾卻再也實現(xiàn)不了了!蔽闹械倪@句話給予我很大的觸動。人們總是將“還早呢,再等會!边@樣的字眼掛在嘴邊,殊不知時間已悄然說了再見。今天,媽媽叫你起床,明天媽媽也會叫你起床,但人不可能就這樣過一輩子,成長也意味著改變,改變自己,改變世界。做人,你條件不好沒關系,但最要不得的是拖延,總把今天的事拖到明天,拖著拖著那件小事就會像滾雪球那樣,越來越大?赡芤粋不注意,父母就沒有時間讓你拖延了,他們可以包容你,但時間不會包容任何人。給出的承諾,一拖再拖,就很可能成為一個永遠的遺憾。所以,我們可一定要言而有信,珍惜時間,及時盡孝。

  這樣的一本優(yōu)質(zhì)小說,你又怎能視而不見呢?找個時間,細細品味書中的小世界吧。

《偷影子的人》讀書心得8

  一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為有一種特殊能力而強大——他因“偷別人的影子”而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。

  這種能力從童年伴隨他到長在成人,在這個過程中,我們可以看到男孩一生中的'辛酸路程。

  童年時,男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純、純真、善良,于是他感到很失望。后來男孩跟媽媽去海灘度假時遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑,于是男孩便竭盡全力去幫助她,溫暖她,他們還約定了之后每年都要相見,只是后來因為某些原因,男孩沒有實現(xiàn)承諾。長大以后,男孩認識了護士蘇菲,他們之間發(fā)生了一段類似于愛情的交往,中間離離合合,最終還是沒有在一起。經(jīng)歷了與蘇菲的分離后,男孩最愛的母親也辭世了,這致使男孩痛不欲生,好在最終他找回了克蕾兒并與其相愛。

  小男孩一直很討厭在童年時一直欺負他的馬格。因為一次意外,小男孩與馬格互換了影子。馬格的影子對小男孩說:“你知道身為一個笨蛋的影子的感覺嗎?根本是苦不堪言,我再也受不了了。我從小就覺得痛苦,但越長大越受不了。其他影子,尤其是你的,都會嘲笑我,你真該知道你的影子又多幸運,真該知道你的影子對我有多盛氣凌人,這一切只因為你與眾不同!

  “其他的影子一直說我們沒得選,終此一生只能成為一個人的影子,必須那個人有所改變,我們才能提升。跟著馬格,我不會有什么光榮的未來,這不用多講你也知道!弊x這里時,不免有些心酸。我們的人生也只有一次,如果不一直往好的方向改變,就連影子也會深深的嫌棄我們吧。

《偷影子的人》讀書心得9

  能夠與他人的影子交流,能夠傾聽他人的聲音,這種文章,在中國文學界,很可能會被寫成一部奇幻小說。從實用主義的角度來看,它就像一個BUG的存在。

  然而馬克·李偉用他細膩的筆觸,超出常人的生活感悟和溫情的脈絡,為我們奉獻一碗沁人心脾的“雞湯”。不同于別的文章,李偉的小說,沒有虛偽的面紗和說教,在故事中將“雞湯”的香味帶入讀者的胃里,讓人垂涎三滴,不知不覺中陶醉。

  “我”和父親、母親的感情是文章從頭到尾的一條線。父親對我的愛和母親對我的'愛是矛盾而又交織的。

  從前,“我”以為父親不愛我,但我不知道父親一直在暗中關注我,即使他躲在籬笆后面。

  從前,母親對“我”的控制使“我”困惑,但偉大的母愛卻是從小到大常伴吾身。

  小時候,很難理解父母對“我”的愛,但隨著漸漸長大,“我”逐漸理解父母對我的愛。

  正如這篇文章所說,“當我們還是青少年的時候,我們總是夢想有一天離開我們的父母,但有一天,父母離開了我們。所以我們只能夢想有那么一刻,回到父母的屋檐下生活,抱著孩子,不害羞地告訴他們,我們愛他們,以便讓自己的安心依偎在他們身邊。”

  “我”和伊凡,呂克的友誼是文本中的另一條線,聽懂他人的影子,傾聽影子說什么,為他們解決生活中的問題,收獲友誼。這怎么是偷影的能力?這是 人生導師的能力;偷的不是影子,偷的是寂寞和迷茫。

  “我”和克萊爾的愛情是主線(好吧,我自動忽略了蘇菲和伊麗莎白),那個童年中放風箏的聾啞女孩,在那個藍天下許下的諾言,終于在一個幸福的結局中實現(xiàn)了。

  在我們的生命中,我們總會在茫茫人海中遇到那個人。雖然我們最終可能無法“永不分離”,但“初見”的美好將羈絆我們的一生。

《偷影子的人》讀書心得10

  每個人或多或少都有一些對童年的遺憾,有的是因為做錯了一些事,也有的是因為錯過了一些事。當我們長大了,意識到那是一種遺憾時,如果給我們機會去補救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗證著我們是否真的有所成長!锻涤白拥娜恕分v述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變,當然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。

  書中的“偷影子”類似于讀心術,只不過每個人的影子都有獨立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時,就可以跟別人的影子交流--這一設定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點。這里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的.高明之處。正如之前所說,影子可以表達自己的東西,而讀心術只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。

  書中通過偷影子,再到接受影子的任務去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯誤判斷導致做錯了事,但是當男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時,他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。

《偷影子的人》讀書心得11

  最近在看一本書,法國作家馬克。李維的《偷影子的人》,這本書沒有驚險刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,卻用藝術的真實引人入勝。書中講的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,擁有一項特殊能力——他能"偷"別人的影子,因而能看見別人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是,他開始為身邊需要幫助的人提供幫助,做他們的心靈伙伴,為每個"偷"來的影子找到了點亮生命的小小光芒。

  我羨慕這個孩子,同時也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對話的能力,可以看見別人的心事,聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時候被爸爸打的事,可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來,可以用他的柔情鼓勵患有自閉癥的克蕾兒,可以幫助因為自己的朋友兔子被媽媽煮了而自己誤食的孩子擺脫罪惡感從而重新進食……通過和影子的對話,可以幫助這么多人。而最重要的是,在這人人隱藏心的世紀,在這謊話真過假話的社會,這項特異功能比測謊儀更加有用。如果,我的身邊也有這樣的人,可以不用我開口,就知道我的喜怒哀樂,知道我的心事,知道我那些無法用語言甚至不能用文字描述的心情,也許,可能會是一件好事。這樣,就不再有孤獨了。

  可是,男孩兒幸福嗎?我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽別人的.心事,去幫助他們,他應該是快樂的吧?墒,男孩也是人啊,他總是在傾聽別人的心聲,那么,他的心聲,有誰來傾聽呢?當他一次次用他的特異功能的時候,他會不會也期盼,在這世上,也有這么一個人,可以傾聽他的心聲,可以幫助他呢?"子非魚,安知魚之不樂?"所以,我回答不了。我只能說,如果我是這個男孩兒,我不會幸福,至少,我會覺得很孤獨。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世,他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口,撒下一個個謊。心靈上的疲憊甚于身體的,當然作者不會寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能,可是,如果是我,大概會因為這個無人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在"偷"影子,不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵與幫助。

《偷影子的人》讀書心得12

  《偷影子的人》是由法國作家馬克.李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。

  看完后心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內(nèi)容:一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結局。

  整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。

  記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的'缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調(diào)“自我”的年代,作者能通過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。

  書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生,不希望在老家當個小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫(yī),而當呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候,才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份,最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的,特別是我們現(xiàn)在處于的這個位置--應屆畢業(yè)生,在這個找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。

  很多時候當我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時候,我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作,幸運的話,你會發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的,但是現(xiàn)實生活中,不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會像我一樣,按照人們口中的標準,選擇一個薪酬不錯,發(fā)展前景不錯的公司,以為我們以后就能開開心心的了,但是大多時候都不是,我們會發(fā)現(xiàn)工作越做越煩,越做越?jīng)]意思,發(fā)現(xiàn)這和當初的想法是不一致的,這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心。看了這本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作。可惜的是,我們最適合的是什么,我們自己都無從而知,也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。 書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結成一對。

  這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費在不對的人身上。 至今我還想不透的一件事是,男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽,男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信,他多么的渴望見到自己的父親,當他受欺凌的時候,當他挨罵的時候。但是日子一天一天過去,父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世后,男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現(xiàn)了一封封信,是父親寫給自己的信,信中寫著他對兒子的思念,而母親卻隱瞞了他這么多年?吹竭@里的時候,心挺疼的,對一個孩子而言,家庭的美滿是最基礎的,所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶,有多了一份重要。不明白,為何母親要瞞著自己的兒子讓自己的兒子以為父親就這么其他于不顧了,是恨么?還是怕男孩受到傷害?

  以下書中摘錄的一些話: 她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!保ê┥系目死賰海 我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷) 不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應允的愿望。(被喚回的記憶)

《偷影子的人》讀書心得13

  開始我還在懷疑,這本書我又要用多久的時間去看完啊。結果讀了幾頁,發(fā)現(xiàn)這正是自己喜歡的類型,果真對得起“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”這個稱號。全文作者用主人公小男孩的口吻敘述,風趣的寫作風格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛情,一部典型的溫馨之作。

  主人公由于入學年齡小,經(jīng)常受到欺負,而他也沒有那份反抗的勇氣,面對自己喜歡的女生伊麗莎白,也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對頭馬格的'懷抱里。受到好友呂克的鼓勵與幫助,他意外地打敗了馬格,成功當上了班長。

  一次意外,小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力。對于一個年紀小小的男孩來說,這無疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個高大的影子。他想找人傾訴,而爸爸卻在這時候離開了,留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責著,認為自己是個沒辦法讓爸爸快樂、讓他愿意留下的沒用兒子。認為自己要為爸爸的離開而承擔責任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,媽媽需要他,所以他知道自己應該堅強,還要變得強大。

  某年燦爛的夏天,他在海邊邂逅了克蕾爾,一位又聾又啞的女孩,卻能通過放風箏在空中用手語表達。小姑娘長得很美,笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個女孩,讓小男孩朝思暮想,并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀,彼此的初吻相悅。短短六天結下了一生的情緣。

  這本書給我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的愛情故事,其次就是他與朋友呂克的友誼。呂克兒時的夢想是當一名醫(yī)生,然而受家庭條件的約束,只能繼承父親的面包店當面包師傅。主人公鼓起勇氣找呂克的父親談話,并且為他爭取到了追逐夢想的機會。不過后來,呂克發(fā)現(xiàn)那緊湊的生活并不是自己向往的,他決定回家繼續(xù)當面包師傅。而呂克在主人公尋回心愛的女孩的過程中,起著重要的作用。朋友就是在你需要的時候,不管什么情況都會挺身支持你的人。

  一個人最重要的是清楚自己的追求,并為此付出努力,時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。

《偷影子的人》讀書心得14

  我用了一個星期的時間,閱讀了法國作家馬克。李維《偷影子的人》這本書。這本小說帶給我一種治療人心的感動。整篇小說是以第一人稱來寫作的。作者賦予主人公一種神奇的力量,那就是能把自己的影子與別人的影子交換,并且還能從別人影子中感知到別人悲傷的內(nèi)心世界。

  在主人公童年時過得并不順心。在學校內(nèi)總是被高大的同班同學馬格欺負;父母又緊接著離婚。主人公曾一度失去勇氣,他懷疑自己是否就是父母離婚的理由,懷疑自己能否在每一個月黑風高的夜晚戰(zhàn)勝恐懼。在他的生活中,馬格的影子附著于主人公的身上,是他的影子告訴他,你是一個多么特別的人。他的影子之所以不愿意呆在蠢蛋馬格身邊,是因為主人公愿意為了自己內(nèi)心的恐懼而變成一個勇敢的人,即使直面身材比他高大三倍的馬格去競精選班長也在所不惜。

  同時,主人公是一個能理解“愛”的人,他擁有至善至美的品性,他的影子像一面鏡子,在他的影子與別人的影子交匯時,他能讀到別人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。就如馬格來講,他的父母從來沒有帶給馬格一絲一毫家庭的溫暖,才養(yǎng)成了馬格仗勢欺人的品性。而主人公從影子中明白馬格擁有這樣的家庭,反而會感到一股哀愁,像被悲傷緊緊的套牢。因此這些事情讓主人公深深明白,外表強悍的人,內(nèi)心不一定過得快樂與幸福。每個影子的背后的故事,是需要時間來沉淀與寬宥。

  在主人公的青少年時期,一切需要友誼來灌溉。他結識了好朋友呂克。呂克是一個面包師傅的兒子,他的夙愿是成為一名醫(yī)生,然而呂克的家庭卻無法負擔他的學費。當主人公再次回到童年的小鎮(zhèn)時,在談笑之間,他在呂克的影子中讀到了呂克曾經(jīng)的夢想——當一名醫(yī)生。主人公勸說呂克去實現(xiàn)他的夢想。因為人生不管從何時都還來得及,童年的夢想讓呂克與主人公在另一座城市的醫(yī)學院重新聚在了一起。

  而最令我艷羨的是主人公從童年到現(xiàn)在的愛情。童年時他和馬格都很仰慕伊麗莎白,這段感情無疾而終。第二段感情是發(fā)生在海邊,起始于主人公與母親去海濱小鎮(zhèn)度假。主人公認識了一個聾啞女孩名叫克蕾爾。主人公無意偷取了她的影子。主人公在克蕾爾的影子中,讀到了失去安全感的恐懼,聾啞的痛苦,害怕長大的孤單與對世界的失望?死贍柲曋魅斯钋榈卣f:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!碑斂死贍柵c主人公攜手走向海邊廢棄的燈塔,當克蕾爾用空氣在空中寫著想念的詩句,當他們的老鷹風箏在風中飛成8字形,這段感情注定會刻在命運的鎖環(huán)上。

  主人公的.第三段感情則是從一段曖昧不明的關系發(fā)展而來的。蘇菲和主人公同時念一所醫(yī)學院,慢慢的日久生情,甚至主人公還帶蘇菲去見自己的母親,然而主人公卻忘不了少年時期對克蕾爾的承諾,他承諾以后每年暑假回來看他。主人公忽略了蘇菲對他們兩人關系發(fā)展的渴望。蘇菲說:“你已經(jīng)準備好了為全世界,甚至為早上才遇到的陌生人奉獻,而我,只是你在暴風雨時緊抓的浮標,天氣一放晴你就松手!碧K菲只是主人公人生中的過客,是主人公在沉悶的醫(yī)學院的一件感情的寄托品,因為主人公對童年的念念不忘,勝過開始一段全新愛情的旅程。

  而在主人公找回童年難忘的真愛之前,他失去了心中最珍貴的人——母親。這也是本書接近尾聲的時候。每個孩子都會幻想有離開父母的那天,而當某一天父母離開我們時,于是我們只能夢想著,能否有一時片刻重新變回寄居父母檐下的孩子,能不害羞的抱住他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

  在最后本書的結尾,主人公在克蕾爾的公寓前放飛那只老鷹風箏,克蕾爾向主人公撲過去,用風箏的手柄在空氣中畫出了三個字:我想你。一個能用風箏寫詩的女孩,是多么令人著迷。誠然,他和一位會偷影子的男孩,一個能解讀別人悲傷的男孩,是多么的登對。當這個世界上擁有愛的力量,許多相遇的奇跡,就會翩然而至,讓人目眩神迷。當我們穿過愛的影子,我們總能找回許多失去的遺憾,找回生命的感動,盡管我們已失去的太多太多。

《偷影子的人》讀書心得15

  我的影子,可能向你透露了什么秘密。

  “你看著吧,一切都會順利度過!

  “隨著時間流逝,很多事情最后可能都會迎刃而解!

  誰說不是呢。無論發(fā)生什么時間又不會停下。該發(fā)生的依舊會發(fā)生只不過你不知道會何時發(fā)生,會如何發(fā)生。就如“我”放不下的靈魂伴侶克萊爾,終會相遇。

  馬克,如果沒有去醫(yī)學院學醫(yī),沒有去體會這他曾癡迷的生活,也許。也許發(fā)生什么我又怎敢臆測。還有蘇菲,難以捉摸也不想捉摸的細膩的喜歡和愛。還有惡霸馬格,還有那些家長,小說的結局看起來很美滿,無論對誰。確實如此,我們每一刻的`當下,不應該都是很完美的時刻嗎。

  還有伊凡!拔摇眴栆练玻憔烤故钦l。伊凡說,“這取決于你的定義!。你究竟是誰,我又是誰,我的影子,還有你的影子,都是誰。伊凡還說,

  “最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光!

  從頭到尾很平凡,也有些時候那么煽情。多好。

  突然一想,“我”,馬克,和馬格三種人生軌跡。至少保證行善,至少要有念想,至少心懷未來。

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