我的大學讀書心得300字（通用20篇）
看完一本名著后，你有什么領悟呢？這時就有必須要寫20篇讀書心得了！但是讀書心得有什么要求呢？下面是小編收集整理的我的大學讀書心得300字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
我的大學讀書心得1
好書，在暑假里我讀了一本好書，在我看來，這本書經過人類歷史的大浪淘沙，經過長期的積淀下來的被公認為文學的精品，才是值得閱讀的書籍。
在高爾基的《我的大學》中，我體會到了一種思想與另一種思想的對抗。在那種艱苦的生活中渴望生命，渴望成功，渴望讀書的心理。這本書的主人公具有堅強的`意志力，他不畏懼生活中生存的困難，他不斷的尋找生活中的的技巧，為得是自己更強大，更有生存的的價值與生活的動力，他為能讀上大學而努力奮斗，對付人生中的所有挑戰(zhàn)。在小說中，我體會到那些人的心理，好人往往有好報，壞人往往有壞報，在人生命中只有努力不懈，都是一種別人對自己的挑釁，絲毫不能容忍，這就是主人公的心理思想。
事有巧合，人有相似，主人公是一位有意志力的人，而我也想做一個那樣有意志力的人，雖然我現(xiàn)在還只是一名小學生而已，但我也渴望有這種意志力，它能讓我擁有無私的勇敢。
書，讓我懂得道理，讓我體會人，讓我分辨是與非，讓我們讀一本好書，體現(xiàn)一次美麗的人生，走一次人生的旅程，懂得一個道理，選擇正確的人生。
我的大學讀書心得2
《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部。
阿廖沙充滿希望的去了喀山，準備在那兒上大學�？墒�，他后來明白，上大學對于窮人的孩子來說是絕對不可能的。此后，他寄居在一個窮人的家里，過著十分貧窮的生活。住在大雜院里不得不經常和痞子、流氓打交道。這惡劣的環(huán)境并沒有改變阿廖沙學習的熱情。他十分喜愛看書，常常是卷不離手。
我看到這句話，我的臉立馬紅了。想想自家里書柜上的書滿滿的，可是有幾本才是自己真正用心讀過的？現(xiàn)在和阿廖沙的時代無法比較，我們有很好的生活環(huán)境，為什么不好好珍惜，好好學習呢？
學習就好比“逆水行舟，不進則退�！蔽乙欢ㄒ湎н@美好的`時光。好好學習，將來用知識為祖國效勞。
我要學習高爾基的這種堅持學習的作風。學習他鍥而不舍的學習精神。心里一直銘記“學無止境”這個成語，一直記著高爾基這位勤于學習的好榜樣。
我的大學讀書心得3
今年寒假，我讀完了《我的苦難我的大學》一書，被文中主人公的精神深深地打動。
這本書的作者出身卑微，家境貧寒，自幼喪父，小小年紀便輟學上山砸石頭，用柔弱的雙肩扛起家庭的重負，用血汗掙來的微薄收入養(yǎng)活全家，供妹妹讀書。就在這樣艱苦的環(huán)境里，她依然對生活懷著無限的憧憬與希望，以堅忍不拔的意志與艱難的生活作不屈的抗爭。19歲那年，作者因母親生病欠下巨債而到上海打工，先后做過餐館服務員、服裝廠流水線女工、時裝公司技術員，吃盡千辛萬苦，但作者懷著一股“一定要出人頭地”的信念，頑強拼搏，終于在海納百川的.大上海樹起了一道獨特的風景線，成了打工族中的佼佼者。
讀完這本書后，我明白了愛拼才會贏，有志者事必成！
我的大學讀書心得4
讀了《我的大學》這本書。我知道阿廖沙十六歲那年背井離鄉(xiāng)，懷著理想只身去喀山求學。但現(xiàn)實并不像他想象的那樣，以他的條件要上大學只是一個夢想。希望破滅后，他不得不為生存而奔波。住平民窟，賣苦力、在伏爾加河流浪、在面包店工作、與搬運工人、乞丐生活在一起。最后，他跟古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學生和進步人士的'接觸中，他投身進了一所廣闊的社會大學。在這所大學里，他經歷了精神發(fā)展的復雜道路，經受住多方面的生活考驗，對人生的意義、世界的復雜性進行了最初的探索。
從這我知道阿廖沙把社會當成大學，來學習生活的經驗。阿廖沙從小就受苦，但是他沒有放棄，我想我應該學習他，雖然人生的道路困難重重，但是只要我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。我更要學他的品質和激勵向上的精神。時常鞭策自己，成為一名有用的人。
我的大學讀書心得5
《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學讀書的理想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動，可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山，重新踏上了流浪的道路。
高爾基（1868―1936年）是前蘇聯(lián)偉大的無產階級作家，社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人，無產階級革命文學導師，蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫，1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城（今高爾基城）。
高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父，從小寄居在經營小染坊的外祖父家。11歲就開始獨立謀生，高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的.家里度過的。
苦難、辛酸，磨練了他的斗志；他在為別人做保姆時，勤奮學習，次被主人罵；有時差點油燈被眼睛熏壞。
是�。≈挥凶x書才能使生活更美好。
我的大學讀書心得6
自從我讀了《我的大學》之后我被高爾基的勤奮所感動。
高爾基在昏暗的油燈下讀完了大學，當時他的生活是那樣的艱苦可是他沒有放棄自己的夢想，還是執(zhí)著的學著學著……
高爾基能在昏暗的油燈下學習而我有比他好一千倍一萬倍的學習環(huán)境下學習怎么反而比不上他這是為什么？是因為我們貪玩、自滿所造成的。難道在相比之下的我們不應該努力嗎？有一名言這樣寫到“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿失敗”我們的`結果就是如此，難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂心忡忡嗎？我希望同學們能把眼光抬高一點，把事情看遠一點，不要只看到現(xiàn)在的歡樂，也要展望一下你未來的生活。
在此我呼吁那些貪玩的小朋友，為了我們的未來，為了我們的理想努力吧！讓高爾基的作風流傳天下吧！讓我們?yōu)闅v史的史冊再添一筆輝煌吧！
我的大學讀書心得7
我讀完《童年》、《在人間》后，又讀了《我的大學》。青年的阿遼沙獨自來到喀山，他一心想進大學讀書，不久，他的大學夢就破滅了。為了生存，他四處奔波，到處流浪，靠打工養(yǎng)活自己，艱難的生活使他懂得了社會才是一所真正的大學，這個大學更鍛煉了他的堅強意志，使他對未來更充滿了希望。
高爾基把上大學當成了自己的一個美夢，面對艱難的生活他在書中寫道：苦難的日子里我變得更加堅強了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的.好運降臨，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的智慧，這個道理我很小的時候就知道了。我非常敬佩他對美好生活的向往和堅強的意志。
我要向主人公學習，樹立對未來美好生活的追求，學習主人公堅定的生活信念和堅強意志。要努力地鍛煉自己，做經得起狂風暴雨的青松，不做溫室里的幼苗。
我的大學讀書心得8
這本書是高爾基自傳三部曲中的一本，它主要講了，阿廖沙抱著考上大學的心態(tài)離開了家，可在夢想破滅后，他沒有放棄，他打過工，干過許多工作，工作之余，他還努力學習，勤奮刻苦。最終，成為了一位偉大，著名的作家。
在《我的大學》中，我體會到了一種思想與另一種思想的對抗。在那種艱苦的生活中渴望生命，渴望成功，渴望讀書的心理。這本書的“阿廖沙”具有堅強的意志力，他不畏懼生活中生存的'種種困難，他不斷的尋找生活中的的技巧，為得是自己更強大，更有生存的價值與生活的動力，他為能讀上大學而努力奮斗，戰(zhàn)勝人生中的各種挑戰(zhàn)。在品讀中，我深深的體會到，只有在人生歷程中遇挫不挫、奮力向前，才能攀登上人生的主峰。
我們要勇于向“阿廖沙”學習，學習那“世上無難事，只怕有心人”的精神。
我的大學讀書心得9
《童年·在人間·我的大學》是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的一部自傳性質小說。
《童年》描寫了主人公阿列克塞在父親不幸去世后，自己和外祖母以及母親一起來到外祖父家中生活。當時幼小的阿列克塞目睹了這個家庭的種種丑惡：舅舅爭奪家產，外祖父都打小孩，女人在家中毫無地位。但在外祖母影響下，阿列克塞內心并沒有被丑惡所侵蝕。
《在人間》講述了少年時的他為了謀生，輾轉各地。在這些地方，他既遇到過像斯穆雷伊這樣的好人，也遇到過像謝爾蓋這樣下流的人，但這并不妨礙他閱讀書籍。
當他結束了打工生涯時，他決定上一所特殊的大學“社會大學”。在這里，他認識了許多知識分子，而且受到了各種積極思想的教育，這是其他許多大學所不能比擬的。這是《我的大學生活》所記述的。
在高爾基的.眾多作品中，本書有著極其重要的地位。作者通過對自己三個時期生活以及自身變化的描寫，展現(xiàn)了那個時代的人在那個動蕩不安的社會中的成長歷程。讀完高爾基的傳記三部曲，我們青少年學生們不管在任何惡劣的條件環(huán)境下都要堅持讀書學習!
我的大學讀書心得10
《我的大學》這本書是蘇聯(lián)作家高爾基人生三部曲中最后一部。
書中主要敘述了高爾基抱著上大學的念頭來到嘎山。但是他在這里很快明白窮人上大學是不可能的。
他住在貧民窖里，為了生存，他去當碼頭工人，又在面包坊中干活，這使他體會到受社會壓迫的痛苦，除了痛苦的革命理論，他還勸說發(fā)動工人們與剝削階級做斗爭。
即使革命斗爭的挫折令他有時悲觀失望，但是他經受了鍛煉，革命思想逐漸形成。
之前的《童年》和《在人間》已經是向我們展示了窮苦人民在俄羅斯的生活環(huán)境，但高爾基找到書來陪伴他，于是決定走向學習的道路，在黑暗中找到自己的光明。
既然一個生活環(huán)境貧苦的`人都能在社會的壓迫下走上自己成功的道路，那我們這些人比起他的生活環(huán)境要好很多，為什么這種“野火燒不盡，春風吹又生”的精神不值得我們學習呢？
在生活中，你也許永遠都想不到之后你會遭受多大的痛苦和挫折，但是一定要扛下來，哪怕失敗了，也要再站起來!
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。
我的大學讀書心得11
從五年級就開始讀的一本書，那時的我還很膚淺，并不理解其中的道理和作者所傾訴的感受，不知道如和開始，如何去讀。從而覺得無味，便丟擲一邊罷了。
直到初中時才再次拿起了這本書，想探出往日棄去的故事。這時，當我再次翻看這本書時，便再也無法自拔了。
似乎有一種魔力，語言深奧卻又想讓人探究，故事構思巧妙而耐人尋味，在作者的言語里我想我可以深刻的感受到作者對那些骯臟污穢的事物表達的徹骨的.憎恨，以至于讓我有一種身臨其境的感覺，我感受到俄國地下階級社會的昏暗，我感受到阿繆莎對俄國地下社會的諷刺和嘲笑，感受到阿繆莎內心的惶恐和不安，感受到阿繆莎對夢想的執(zhí)著和追求……而其中最讓我欣賞的是阿繆莎對書的癡狂與熱愛，從書中的字里行間無盡的透漏著阿繆莎對書灼熱和澎湃的內心，書，似乎已經成為他的生命里不可缺少的一部分了，在那樣的生活里，書，成為了他唯一的精神寄托。
合上這本書的煞那間，我在想，如果一個人可以對書到達如此癡迷的境界，那他的一生將多么的輝煌。
我的大學讀書心得12
這天，媽媽和我一齊去黃埔書店買了不少書，有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書里，對我印象最深的是《我的大學》這本書。
《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的`時候，高爾基的父母親去世了，但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。
想想自我，此刻我們有了這么好的學習環(huán)境，還不用功去讀書是沒辦法解決困難的，我們以后到了社會是不會等著你的，只要你差一點兒都是不能工作的，因為你的資格不夠，所以是不能工作的。僅有我們上課認真聽講，不開小差，遇到不懂的問題能立刻告訴教師，讓教師幫你解決困難，這樣你不斷的學習才能有很大的提高。
我們從此刻做起，從此刻做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神，使我懂得了我們要珍惜時間，從每一分每一秒做起。大家行動起來吧!
我的大學讀書心得13
《我的大學》描述了高爾基帶著上大學的想法來到喀山，但他很快意識到窮人上大學是不可能的。他住在貧民窯里，為了謀生，他去當碼頭工人，在面包車間工作。這使得年輕的高爾基更接近搬運工和其他工人，與他們有著密切的聯(lián)系，更深刻地認識到被剝削。壓迫的痛苦增強了爭取解放的革命欲望。這本讀馬克思的書接受革命理論。他還不斷動員工人與剝削階級作斗爭。雖然在這個時代，由于反動勢力的猖獗，革命斗爭經常遭受失敗和挫折，高爾基有時會感到悲觀和失望。然而，在與工人的共同斗爭中，高爾基得到了鍛煉，革命思想日已經形成。在這樣的大學中，高爾基長大了。
高爾基從小就受苦，但他沒有放棄。我應該向我們學習他。雖然人生的道路長有難，但只有我們有決心為自己開辟一條新的道路。
英雄強烈的`閱讀欲望和頑強的學習精神讓我想起了自己：我認為知識已經非常豐富了。讀完后，我真正理解了學窮無盡的，學習是無窮無盡的的真理，我真正意識到只有努力學習，長大后才能取得成就。
我的大學讀書心得14
這本書的作者是馬克西姆·高爾基。寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活及心理路程，深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。
馬克西姆·高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德城，幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親應無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年，但因為外祖父家經常吵鬧，他只上過三年學。這段話告訴我們：家庭要美好，不然會給孩子一個不好的生活環(huán)境。
他十一歲時就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學徒工，搬運工，守夜人，面包工等。有一次，科斯羅馬告訴我：大院搬進來一個新家庭，他和丘爾特卡都愛上[源自]了柳德米拉，這段話告訴我們：人與人之間的相處，應分清友情和愛情。
十六歲時，他自身來到珂山，進入了“社會大學”，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的.最底層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而豐富了他社會知識和生活經驗。
文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們一百年還忘不掉的信念。
我的大學讀書心得15
作為一名當代大學生，我們的主要任務仍然是學習。當然除了學習之外，其他事情我們也要嘗試著去做：社團活動、班級活動、社會交往等很多東西都等著我們去完成。所以，如何分配我們的時間是至關重要的。
對此，我們認為，制定個人計劃，合理安排自己的課余時間，做一些我們該做的事，這樣我們的大學生活才能豐富而多彩。但是，所有的前提是我們把學習任務已完成。大學，沒必要混得叱咤風云，也不太可能，但也不能一味低調，因為大學是一個展現(xiàn)自我的一個很好平臺，在這個平臺上，我們應該把自己最好的一面展現(xiàn)出來，從而鍛煉自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時改正，盡量打造一個完美的自己，為今后的人生道路開啟綠燈。
大學里，還有重要的一點，就是團結同學，畢竟我們要在一起生活四年，盡管我們來自不同的城市，有著不同的信仰，但我們都有同一個目標：為了今后的'好工作，努力學習，以便以后有一個幸福的生活，這也許就是我們大部分人想要得到的。
我的大學讀書心得16
這是蘇聯(lián)作家高爾基的著作，是高爾基三部曲的第三部。講了：在一個中學生的股動下，阿廖沙來到喀山準備讀大學，卻發(fā)現(xiàn)夢想根本實現(xiàn)不了，只好在復雜的生活環(huán)境中小心工作，并認識了很多有思想的熱心人，自己也成了一個有抱負有責任感的.新青年。
當看到《我的大學》這個名字時，我還以為是講的阿廖沙在大學的生活，其實卻不像我想的那樣。阿廖沙在那個黑暗的社會連上大學這個愿望都那么難實現(xiàn)。他那么愛讀書，考上大學一定沒問題，可是他很窮，沒錢讀書，只能打工掙錢，掙夠錢了，或許還有一線希望。但這并不妨礙他一直追求理想。
我一下就想到了今年陜西省高考理科狀元李寧寧，她家也很貧困，可是她考上了北大，北大還免了所有學費，還給了獎學金。所以，如果生活在現(xiàn)在的社會，只要學習成績好，不用為錢發(fā)愁。
我的大學讀書心得17
暑假里，我讀了《我的大學》這本書。它是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。主要描寫他在喀山時期的活動與成長經歷。
書中講述了，高爾基16歲抱著上大學的愿望，告別了年邁的外祖母，從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚地看到，嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影，因為他必須直面人生，必須首先為生存而受雇去干活。于是他住“大雜院”，賣苦力，同流浪漢接觸，，和形形色色的小市民，知識界與思想界人士交往�？ι降呢毭窨�，窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所“社會大學”，他從此進入了一所天地廣闊的社會大學。在這所大學里，他經歷了精神發(fā)展的復雜道路，經受住了多方面的生活考驗，對人生的意義，對世界的復雜性進行了最初的探索。
從這本書可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕，對自由的'熱烈追求，以及對美好生活的強烈向往。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的困難與不如意。也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我的大學讀書心得18
每個人都有自己的大學夢想。我以為只要我不懈努力，我就能實現(xiàn)我的大學夢想。然而，讀完《我的大學》后，我深深地明白了當時上大學有多難！
《我的大學》是高耳基自傳體小說的第三部。這部小說講述了阿廖沙的故事。他帶著進入大學的理想來到喀山，很快就參加了秘密革命活動。然而，俄羅斯的`腐朽和個人困境傷害了他的自殺未遂。傷愈后，他帶著新的力量離開喀山，重新踏上了流浪之路。
為了學習，高耳基在喀山做過雜貨店、流浪漢、搬運工搬運工，面包工。但他并沒有放棄閱讀。
有人說，環(huán)境可以創(chuàng)造或摧毀一個人。高耳基并沒有迷失方向，而是變得更加成熟。在如此惡劣的環(huán)境中，在如此艱難的生活中，他仍然可以繼續(xù)學習，無私地閱讀，怎么能不令人欽佩呢？
在大雜院期間，警察們經常來這里尋找東西，監(jiān)視人們的行動。一位老警察還問高爾基讀了什么書，并警告他不要看禁令但是對于年輕的高爾基來說，那些所謂的禁令書是他真正想要的，因為只有他們才能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有信心打敗和推翻沙俄。
是的！只有讀書才能讓生活更美好。
我的大學讀書心得19
《我的大學》這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，還使我懂得了如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)。
這本書敘述了主人公抱著上大學的念頭來到喀山，但很快明白窮人上大學是不可能的。他住在貧民窖里，為了生存，他去當碼頭工人，又在面包坊中干活，使他深刻體會到了受剝削壓迫的痛苦。
這部書是1923年完成的，作者高爾基本人出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受過欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中，高爾基仍如小草般頑強生長。我多么渴望像高爾基那樣，做一顆“野火燒不盡，春風吹又生”的.小草!多么渴望像他那樣，在風雨的洗禮中純潔清新!
讀完《我的大學》之后，我才真正明白“學習如逆水行舟，不進則退”的道理。從現(xiàn)在起，我一定要學習高爾基那種勤奮好學的精神，將自己塑造成一位對社會大有貢獻的人才。這部文學使我受益匪淺，銘刻在我的心中。
我的大學讀書心得20
今天，我看了《童年在人間我的大學》這本書的第十章。
這一章主要講了阿廖沙他們樓下搬來了一個眼睛烏黑的年輕婦人，她帶著一個小女孩和年老的母親。她身邊經常圍繞這一群駐扎在這城里的軍官。每天晚上他們都來夫人這兒跳舞、唱歌、彈琴，一個叫奧列索夫的來得最勤�！拔摇苯浉傊鞒Ｅ闼�.小女兒玩，這個小姑娘非常討人喜歡，她的外婆很愛生氣。
有一次，小姑娘把“我”介紹給了她的母親，夫人要送“我”一份禮物。我說：“您能借我一本書嗎?”夫人爽快的答應了，夫人借了我一本普金森的詩集，使我全身洋溢著難以描述的喜悅之情。老太婆罵我我也可以用詩反擊。
從第十章中我知道了讀書要讀適合自己并且很有趣的書，不要讀枯燥無味的書，這樣書中的知識才能牢記。
阿廖沙是一個渴望讀書、熱愛讀書、可以把學到的知識學以致用、聰明、好學、能適應各種環(huán)境的人。
夫人是一個慈祥、善良、漂亮、有著豐富閱歷和文化底蘊的人。
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