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《小屁孩日記》讀書心得300字（通用10篇）
忙碌而充實的一天結束了，一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的《小屁孩日記》讀書心得300字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小屁孩日記》讀書心得1
今天我做完作業(yè)，看了《小屁孩日記》的中間部分。文中的'小主人公他們頑皮搞笑，讓我看了再開心得同時不免想到了自己的校園生活，和同學們一起緊張地學習，快樂地玩耍，讓我感覺到了班級這個大集體的團結和融洽。
文中“了不起”大賽、“游戲機風波”等內容，不由的讓我想起了我們班級里面的一些事情。每天早上去學校第一件事就是打掃包干區(qū)，同學們掃得非常認真、仔細，偶爾的時候，我們幾個男生還會用掃帚做武器，互相地玩耍起來，有時被老師看見了，只好埋頭繼續(xù)打掃，直到掃干凈才回到教室讀書�，F(xiàn)在想起來跟小伙伴們在一起玩耍的時候，真是無憂無慮。
每天做完各項作業(yè)后，就總是偷偷摸摸地去電腦上玩一會游戲，但還是給爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸不讓我上網(wǎng)玩游戲，生怕我耽誤了學習，把成績落下來，但我還是趁爸爸不在家的時候偷偷玩一下，我覺得游戲也能讓我開動腦筋，開發(fā)智力。同學們，你們是不是跟我有一樣的經(jīng)歷呢？
《小屁孩日記》讀書心得2
暑假媽媽給我買了三本書，是小屁孩日記系列圖書，有學前班的、一年級的也有二年級的'趣事多。我看書慢，這也是媽媽經(jīng)常嘮叨我對我的評價。所以我暑假只看了兩本書。
小屁孩米多太有意思了，比我可是調皮多了，我也沒有他那么多問題，那么多壞點子了，可是他的故事也說到我心里去了，有好多的有趣的事我感覺怎么和自己的經(jīng)歷一樣啊，看電視啊，玩游戲啊，要想辦法和媽媽爭才行，因為呀家長都喜歡我們學習再學習。可是我看電視能入迷，學習為什么就不迷呢？媽媽總是強調我要養(yǎng)成學習的好習慣，怎樣才是好習慣�。�
我要學習寫日記，但是米多亂給老師起外號我不喜歡，他那樣做不乖，我們應該尊重老師和家長，他們管我們、訓我們都是為我們好。
《小屁孩日記》讀書心得3
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書記述了五年級的小屁孩米多在學校、家庭生活的點滴趣事。
米多的'煩心事可真不少��！沒完沒了的考試，遭遇學校暴力，體檢時害怕抽血，應聘校園電視臺臺長落選，想當畫家卻被媽媽教訓……小米多覺得為什么越長大越煩惱呢?
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長著。他很可愛，也很淘氣，他很聰明，也很調皮。讀完那些一個個、一串串令我發(fā)笑的小故事，我感悟到：成長需要智慧，需要感恩，需要愛心，需要快樂，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
這本書生動有趣，語言搞笑幽默。真是開心有理，快樂無敵啊！讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記，輕松寫作文”這句話的意義。同時，也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩，擁有一個快樂的童年。
《小屁孩日記》讀書心得4
有一套書，讓我感受到了寫日記的樂趣；有一套書，讓不喜歡寫日記的我拿起了日記本，拿起了筆；有一套書，令我百看不厭……這套書，就是《小屁孩日記》。
主人公格雷學習成績雖然不好，但耍小聰明可是無人能及的哦！如：為了躲避內容復雜的尖子班，想進容易的'基礎班，故意不好好讀文章；犯了錯誤被證人看成羅利以后，想盡一切可能嫁禍給羅利；老爸讓他去鍛煉，他卻跑到朋友家打電子游戲，回來把水澆在身上，好像真的滿頭大汗，剛剛鍛煉回來一樣，等等。
這套書讓我發(fā)現(xiàn)，原來寫日記可以記錄現(xiàn)在發(fā)生的點點滴滴。把有趣的事記錄下來，永遠都不會忘記；把失敗的事記錄下來，可以反省、總結過去的失誤，永遠都不會再犯同樣的錯……把現(xiàn)在的快樂時光保留好，將來再看一看，你就會發(fā)現(xiàn)，如今的你是如此天真、爛漫，這段愉快的童年，永遠也不會忘記……
寫日記的好處可多了！大家一起寫日記吧！
《小屁孩日記》讀書心得5
書是人類進步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機，我也是一個喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中，《小屁孩日記》是我的最愛。
這本書是今年期末考試媽媽送給我的。封面上有一位超人，正在天空中自由地飛翔;小屁孩米多坐上了飛船正開向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫著，好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書主要寫的是，六年級我們的故事，里面有許多精彩的情節(jié)。我們和一年級小豆包大手牽小手，幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計;可惡的“青春美麗疙瘩痘兒”原來會“傳染”;英語老師跟體育老師借課，卻讓我們來付“利息”;金剛成立經(jīng)貿(mào)公司賺班費，卻差點兒破產(chǎn);我們的'畢業(yè)留言一條兩塊錢......六年級真奇妙！其中的米多給我留下了深刻的印象，我非常喜歡這本書。
這就是我最喜歡的一本書——《小屁孩日記》。
《小屁孩日記》讀書心得6
你喜歡頑皮、愛出風頭的孩子嗎？你喜歡老想投機取巧偷懶的孩子嗎？你的答案肯定是不喜歡吧！這個孩子就是美國作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個子而苦惱，總是擔心自己會被同班的“大塊頭”欺負，他會感慨“為什么分班不是按個頭而是按年齡分呢？”這是他心中小小的自卑，可是他又為自己的.腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。他在分班時故意裝著不太會讀書，好讓自己分入基礎班，打得主意就是“盡可能降低別人對你的期望值，這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來驚喜”。他就是這樣一個愛耍小聰明、調皮的男生。
讀了這本書，我想到了以前看過的動畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調皮、愛耍小聰明、懶散，有著很多缺點，但卻十分真實可愛，我非常喜歡。
我也是個有缺點的孩子，可媽媽卻說我很可愛，呵呵。
《小屁孩日記》讀書心得7
我叫崔露予，今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》，這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書，主人公格雷是個機靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的`要求下寫日記。
可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應付采訪他的記者；他喜歡玩電子游戲機，爸爸要讓他多出去活動，把他趕出家，結果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時候裝成不會念書，好讓自己被分進基礎班——這么有鬼點子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉，對被爸媽保護著的弟弟曼尼也總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個故事都妙趣橫生，他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊，我們大家都應該向他學習，養(yǎng)成寫日記的習慣，提升我們的寫作基礎。
《小屁孩日記》讀書心得8
我今天讀了一篇關于小屁孩的日記。
在這個日記中主人公是小屁孩。故事是這樣的`，小屁孩他在假期里不是上興趣班就是玩游戲，所以一點作業(yè)都沒寫。開學的頭幾天他才想起來作業(yè)還沒寫呢！最困難的是補日記。都過了一個月了，早就忘記每天都干什么了。只記得每天吃飯、睡覺、玩、重新寫日記太費勁了。為了多湊一些字數(shù)所以每天日記最后都寫上我今天真開心。媽媽說人不可能每天開心，這不真實。于是他后面的日記都加上我今天一點也不開心。
媽媽看了批評他說，一個人不可能每天都難過。這也不真實。真沒辦法，他只好隔一天寫上我今天真開心，在隔一天寫上我今天真不開心�；蛘呓裉煸缟铣允裁词裁次艺骈_心。
通過讀真?zhèn)�日記我知道以后寫日記應該每天寫。不能經(jīng)常寫我今天真開心或者寫我今天真不開心了，應該寫出自己的真實感受！
《小屁孩日記》讀書心得9
假期里，我終于把《小屁孩日記——三年級怪事多》全部看完了�！缎∑ê⑷沼洝废盗惺且匀沼浀男问街v述了聰明活潑，又有些頑皮可愛的小男孩米多快樂的學校生活，和他的小伙伴們之間的'有趣好玩的故事。因為有趣，因為好玩，這是日記題材，所以深受大家喜歡。
看完這本書，我感覺主人公米多的校園生活有趣而又快樂，比如：“保衛(wèi)學�！崩锩�，他們開動腦筋想出了對“口令”；“一堂關于理想的課”里面，大家的理想，米多想做“超人”，主持正義抓壞人，甜老師告訴大家“理想是屬于自己的……”“參觀電視臺”里面，貪玩把自己弄丟了；“學寫毛筆字”里面，寫毛筆字的熱鬧和好奇；等等，等等，讓人看了就想笑，也讓人回味無窮。看完《小屁孩日記》，我明白了寫日記可以多樣化，記述聽到、看到、想到的有趣有意思的事情，而且還要記述完整。我以后要好好寫日記。
《小屁孩日記》讀書心得10
在小屁孩日記里我最印象最深的幾個故事：
9月3日一天半夜羅德里克（格雷的.哥哥）把我叫醒，說我已經(jīng)睡了一個暑假，正好趕上開學�？烊ハ词�，爸媽正在等我們呢！我就開是洗漱，吃早飯�？砂职謪s從樓上下來說我凌晨三點吃麥片，弄得全家不安寧！
我和費雷格一起上樓玩，但我保證我會始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看，都看到羅利和柯林都站在前院，我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時候他偷吃了我的軟糖，他是一點糖果都不該吃的孩子，兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個瘋子，追著我到處跑。最后，我把自己關在衛(wèi)生間里后來他給我塞進來一張紙，上面寫著：親愛的格雷，很對不起，我拿著鼻屎追你跑，現(xiàn)在你拿他來對付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢？其實它都拍成電影了呢！我建議大家也看一看先屁孩日記哦，看電影也可以！
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