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《水滸傳》初中生的讀書心得

時(shí)間:2022-01-31 20:23:53 讀書心得 我要投稿
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《水滸傳》初中生的讀書心得(精選5篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了?墒亲x書心得怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《水滸傳》初中生的讀書心得(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《水滸傳》初中生的讀書心得(精選5篇)

  《水滸傳》初中生的讀書心得1

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我也明白了很多道理。

  不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)。也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說率直的.李逵,他頗有些野,七身魯莽莊稼漢和無業(yè)游無的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威琥不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)尤其讓我感動(dòng)。我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

  我清楚記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌地到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們經(jīng)常和鄰居在一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

  現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候,或是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。為了世界更加美好,讓我們多一份親情多一份友情吧!

  《水滸傳》初中生的讀書心得2

  宋徽宗年間,梁山上有一個(gè)組織,里面有一百零八位將領(lǐng),他們就是梁山好漢,他們劫富濟(jì)貧,為百姓做出了不少好事,好漢首領(lǐng)是宋江,他和手下之前的故事您不一定知道吧?就讓我為您一一分解。

  宋江只是一個(gè)吏員,他因臉黑個(gè)頭矮,人們叫他黑宋江。他很孝順,外號(hào)“孝義黑三郎”。他常常幫助別人,雪中送炭,人們稱他為“及時(shí)雨”。他因?yàn)榫葷?jì)朋友,被別人誣陷,發(fā)放外地。又因朋友多,將他救出,加入了梁山泊,成了首領(lǐng),總為百姓打抱不平,有一次好漢之一的石秀發(fā)現(xiàn)祝家莊欺壓附近百姓,宋江知道后,組織大軍浩浩蕩蕩攻下了祝家莊,為百姓除了一害。官府恨透了好漢們,準(zhǔn)備進(jìn)攻好漢們,但每次都被殺的片甲不留。最后,好漢們?nèi)〉昧藙倮,成為宋朝不容忽視?一股力量。

  我最喜歡武松,他那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,武松敢作敢當(dāng),因?yàn)槲浯罄杀晃鏖T慶殺害一怒之下殺了西門慶,但事后主動(dòng)去自首,而現(xiàn)在,有些醉酒駕車肇事還逃跑這是多么可恥的行為呀!他們連古人都不如?這可是罪加一等呀!我們一定要敢作敢當(dāng)。

  讀了這本書,我明白了:人與人相處,要真誠(chéng)相待,在人生中,最重要就是在您有困難時(shí)朋友的幫助嗎?四海之內(nèi)皆朋友,我們一定要坦誠(chéng)相待每一人。

  讀完這本書,我還有個(gè)問題:水滸傳為什么叫水滸傳呢?知道的可以幫我解答一下!

  《水滸傳》初中生的讀書心得3

  《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,是中華五千年來的一部文化瑰寶,家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場(chǎng)等故事,更是引人入勝。《水滸傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟(jì)貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

  《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當(dāng)時(shí)皇帝把領(lǐng)土治理得井井有條,那么宋江定會(huì)成為一名悍將,天下就會(huì)太平,免遭外來之?dāng)车娜肭,為天下的百姓效力,不亦樂乎。而事與愿違,宋江不但沒有過上安穩(wěn)的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當(dāng)時(shí)皇帝的昏庸?宋江起義,并不是因?yàn)閷?duì)朝廷不忠,更不是因?yàn)橹鞑粓?bào)。相反,他是為了報(bào)恩于百姓。在那個(gè)年代,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,形成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作的。

  魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無不體現(xiàn)了梁山英雄們的豪情萬丈,大忠大義。而李逵殺富濟(jì)貧更是把他寬廣的胸懷體現(xiàn)得淋漓盡致。《水滸傳》不但講述了英雄們的故事,對(duì)小人物的刻畫也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員奸臣,因?yàn)閻酆毛I(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的.寵愛,因此成了社會(huì)的一大蛀蟲。當(dāng)然,這也是許多贓官的一個(gè)典型縮影。

  《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見小恩小惠小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

  《水滸傳》初中生的讀書心得4

  最近,我讀了《水滸傳》這篇小說,書中有108個(gè)英雄人物,其中讓我印象最深的就是《武松打虎》這一段。小說中主要描寫的人物是武松,武松到一家“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒,付完錢準(zhǔn)備向山上走,店家對(duì)武松說:“客官,別上山去,山上有只老虎,會(huì)吃人的,你一個(gè)人上山,老虎一定會(huì)吃了你的!蔽渌刹恍,硬要到山上去,店家奈何不了武松,便讓武松走了。他走了一會(huì)兒,看見一座山神廟,走到廟前,見廟門上貼了一張榜文,便停了腳步讀了起來,讀完后武松相信山上真有老虎,然后準(zhǔn)備回到店中。但他想到:“我如果回去,一定會(huì)被店家笑話的,沒有捉到老虎,絕不回去!比缓筠D(zhuǎn)身朝山崗走去。

  武松走了一陣,酒力發(fā)作,全身熱起來,一只手拿著棒子,一只手把衣服拉開,踉踉蹌蹌,直奔亂樹林來?匆娨粔K光滑的大青石,把棒子放在一邊,正準(zhǔn)備睡覺,忽然,刮起一陣狂風(fēng),刮風(fēng)處跳出一只大老虎。當(dāng)我讀到那只大老虎咬人的`時(shí)候只是一撲,一掀,一剪,三下打不到,老虎已經(jīng)沒勁了。當(dāng)時(shí),我真為武松感到高興啊,F(xiàn)在該武松打老虎了,經(jīng)過一番打斗,武松終于打死了老虎。

  從這段故事中,我懂得了只要去勇敢面對(duì)危險(xiǎn),什么事都能化險(xiǎn)為夷。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,生活中,有些人膽小怕事,所以有些事沒有做成。有些人非常勇敢膽大,因此,許多事情都順利完成了。我的膽子也很小,爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢,看過這段故事我知道自己要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像武松那樣的人。

  《水滸傳》初中生的讀書心得5

  這個(gè)暑假,我終于看到了《水滸傳》的完整版。俗話說少不看水滸,老不看三國(guó)。所以以前我只看過青少年版,真是可惜,我不讀不是因?yàn)椴幌胱x,而是我媽怕我和他們一樣長(zhǎng)大去當(dāng)“好漢”。不看不知道一看真精彩。我于是便愛上了《水滸傳》。

  我讀的這本《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作者一般被認(rèn)為是施耐庵,創(chuàng)作時(shí)間待考證,一般認(rèn)為作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的長(zhǎng)篇小說,開創(chuàng)了白話章回小說的先河,是中國(guó)四大名著之一,也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對(duì)《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱為水滸學(xué),簡(jiǎn)稱水學(xué)。

  全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。書中共出現(xiàn)數(shù)百之多的人物,是世界文學(xué)史上人物最多的小說。以120回本《水滸全傳》為據(jù),全書可以分為很多小段:魯智深、林沖、武松等好漢逼上梁山前的'個(gè)人經(jīng)歷;宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場(chǎng)戰(zhàn)役;原首領(lǐng)晁蓋去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事;大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及收招安;征服企圖進(jìn)犯的遼國(guó);打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶;在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,最后全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。

  聚義前都很好看,可到最后就全部犧牲了。不過這確實(shí)是本好書,我很喜歡。

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