- 相關(guān)推薦
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)300字（精選15篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)300字，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模覑�(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，明白了許多道理。
小時(shí)候，我常常捧著《格林童話》、《安徒生童話》，讀書(shū)讓我明白了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，我被白雪公主的善良感動(dòng)過(guò)，深深地痛恨皇后的所作所為……現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，在老師的'指導(dǎo)下，我讀書(shū)的興趣更濃厚了，不再滿足童話之類的書(shū)了，我開(kāi)始讀《民間故事》、《中華上下五千年》、《科學(xué)家的故事》……現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重、作業(yè)多，常常累得我喘不過(guò)氣來(lái)，但是我仍然要擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，星期六、星期天更不放過(guò)。關(guān)于讀書(shū)我還鬧出了一個(gè)笑話。一個(gè)星期六的上午，我正津津有味地看書(shū)，突然聽(tīng)到媽媽喊“吃飯啦”，我拿起書(shū)去吃飯，我邊看書(shū)邊吃飯，竟把筷子當(dāng)勺子使，差點(diǎn)把菜吃進(jìn)了鼻子里，逗得全家人哈哈大笑。
這就是我愛(ài)做的一件事——讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè)，讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 2
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀好書(shū)是一種樂(lè)趣，一種情操。
記得有一次，我和一些朋友在玩捉迷藏時(shí)，我躲在一個(gè)非常隱蔽的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一本廢棄的《紅樹(shù)林》，盡管是廢棄的，但我也在所不惜，只要可以看就行了。
朋友們找不到我，只好大叫、大喊我的名字，可是我看的太投入了，根本就聽(tīng)不見(jiàn)。等我看完時(shí)，往天上一望：居然已經(jīng)天黑了！我回到家時(shí)，爸爸媽媽跟我說(shuō)：“不用吃飯了嗎？”我不好意思地笑了笑。
記得還有一次，我們家要搬到蛇口去了。媽媽卻說(shuō)：“把沒(méi)用的`書(shū)都扔了吧！”在喝水的我聽(tīng)了，連忙將水瓶從嘴里抽出來(lái)，大喊：“不行不行不行不行！溫故而知新，沒(méi)用的書(shū)也不能扔了！媽媽哈哈大笑，看我那滑稽樣。她說(shuō)：“我怎么可能忘得了你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)呢？”我有不好意思地笑了笑。
書(shū)��！別看它只是幾張容易被你們摧毀的紙，但你只要認(rèn)真去讀，它就會(huì)給你無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
書(shū)，就是一艘船，帶你進(jìn)入書(shū)的海洋！
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 3
書(shū)是什么？有時(shí)候，書(shū)是一雙潔白的翅膀，帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡，見(jiàn)識(shí)鄉(xiāng)村的樸實(shí)與純潔；有時(shí)候書(shū)是一個(gè)魔方只有用腦才能發(fā)現(xiàn)奧妙；有時(shí)候書(shū)是一部精彩的5D電影，能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中走到了另一個(gè)世界；有時(shí)候書(shū)是一葉扁舟，顯得是那么堅(jiān)固，不論風(fēng)吹雨打，也要把我?guī)У匠晒Φ谋税丁?/p>
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情。哎呀，我好想聽(tīng)見(jiàn)了疑惑：“讀書(shū)有什么樂(lè)趣。干巴巴的文字，看到它們我的頭皮就發(fā)麻，快別提它們了，”但不妨聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現(xiàn)吧！那天，我一如既往的坐在床上看著《細(xì)米》剛看完一章時(shí)，我忍不住驚嘆到書(shū)的神奇，它能讓枯燥的文字，變成一個(gè)個(gè)流動(dòng)的畫(huà)面。其實(shí)書(shū)里并沒(méi)有圖畫(huà)，這些圖畫(huà)是我們通過(guò)文字用心想想出來(lái)的。而看電影是看別人的圖畫(huà)，看書(shū)是看自己的圖畫(huà)。你更想試試哪一個(gè)？所以，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它的.情節(jié)，愛(ài)它的寓意，愛(ài)自己用心所創(chuàng)的圖畫(huà)成果。
書(shū)，一個(gè)見(jiàn)識(shí)多廣的老者，一個(gè)充滿風(fēng)趣的老師，書(shū)，見(jiàn)證了我快樂(lè)，見(jiàn)證了我悲傷，書(shū)和我是一輩子的朋友，永遠(yuǎn)的師生，永遠(yuǎn)的見(jiàn)證人！
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 4
我每一次來(lái)到學(xué)校，老師都讓我讀書(shū)，回到家里爸爸媽媽讓我讀書(shū)。每一次讀書(shū)我都很煩惱。
我上三年級(jí)和四年級(jí)的時(shí)候，我的作文很不好自從上了五年級(jí)，學(xué)過(guò)第三課《走遍天下書(shū)為侶》我才知道書(shū)的`重要性。它教給了我讀書(shū)方法。方法是：首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品位我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他的部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。
以后，我每天有空就讀書(shū)，多思考問(wèn)題，我會(huì)與書(shū)交朋友，書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大大提高。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 5
在這個(gè)充滿陽(yáng)光的午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，手捧一本《紅樓夢(mèng)》，享受著書(shū)本帶來(lái)的無(wú)盡魅力。隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，我仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界，那里有著獨(dú)特的文化氛圍，也有著令人感動(dòng)的故事。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略到了文學(xué)的魅力，更讓我學(xué)會(huì)了如何從不同的角度看待世界。
在這本書(shū)中，我特別被寶黛的愛(ài)情故事所吸引。他們之間的感情經(jīng)歷了許多坎坷，但始終堅(jiān)守著彼此。這種堅(jiān)定不移的愛(ài)情觀，讓我深刻地感受到了人性的美好。同時(shí)，書(shū)中所描繪的家族榮辱、命運(yùn)沉浮，也讓我明白了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅的品質(zhì)。
為了更好地理解《紅樓夢(mèng)》，我特地查找了相關(guān)資料，了解作者的生平和所處的文化背景。這讓我更加深入地體會(huì)到了這本書(shū)的'內(nèi)涵，也讓我對(duì)中華文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次讀書(shū)第一課，我不僅領(lǐng)略到了文學(xué)的魅力，更從中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到積極的推動(dòng)作用，讓我成為一個(gè)更加成熟、有智慧的人。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 6
最近幾周，我完成了《孟子》這本書(shū)。
其書(shū)共分為梁惠王章句上，梁惠王章句下，公孫丑章句上，公孫丑章句下，滕文公章句上，滕文公章句下，離婁章句上，離婁章句下，萬(wàn)章章句下，萬(wàn)章章句下，告子章句上，告子章句下，盡心章句上，盡心章句下。
其實(shí)，我對(duì)那些古文是一竅不通。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)家里實(shí)在是沒(méi)有什么書(shū)了，只能讀它了。它里面有原文、譯文和注釋，這也帶個(gè)我了不少便利。一開(kāi)始，我是按照原文、注釋和譯文來(lái)讀的。原本就不懂古文的我按照這個(gè)順序讀書(shū)，自然更是“一頭霧水”了。我是讀著讀著就不想讀了。因此，我一直在想辦法解決這個(gè)難題。直到幾天后，我無(wú)意中先看了譯文，又看了注釋，最后才看了原文，這樣我一下子就可以讀懂了。真是太棒了！我終于成功了。
于是，在后面的閱讀中，我是嚴(yán)格按照先譯文，后原文，再注釋的.順序。我也明白了很多孟子的思想和道理，我受益無(wú)窮。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。一本好書(shū)猶如一壺清茶，那淡淡的清香，滋潤(rùn)心靈的凈土，在這個(gè)寒假里，我就閱讀了中國(guó)現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家的作品精編。
這本書(shū)看上去很深?yuàn)W，其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單，也是最復(fù)雜的一種情感愛(ài)。冰心對(duì)小朋友的愛(ài)，對(duì)偉人的愛(ài)，對(duì)親人的愛(ài)，對(duì)世界的'愛(ài)，都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一齊品味冰心這滿滿的愛(ài)吧“因?yàn)槲胰舨皇窃谕膩?lái)復(fù)的一剎那拿起筆來(lái)，我決不敢以成人繁雜之心，來(lái)寫(xiě)這通訊。”這簡(jiǎn)單的一句話，沒(méi)有華麗的辭藻，字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年，體現(xiàn)出了冰心對(duì)孩子們的愛(ài)；“你最愛(ài)的人，抱著最苦惱的病，要在最短的時(shí)光內(nèi)從你的腕上臂中消逝；同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著，守著，聽(tīng)著，看著，一分一秒的愛(ài)惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強(qiáng)烈的語(yǔ)調(diào)，闡述了在母親病重時(shí)，冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨，冰心滿滿的情感就自然地流淌，流淌……
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 8
昨天，我把幾年前的照片發(fā)到群里，有朋友驚呼：你整容了嗎？為什么比以前更好看了。
我開(kāi)玩笑說(shuō)：“大概是腹有詩(shī)書(shū)氣自華吧�！�
朋友聽(tīng)完后，高呼："為了整形，我也要天天看書(shū)�！�
這不禁讓人莞爾一笑。三毛曾說(shuō)：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里�！�
讀書(shū)，不是一件壞事，但不會(huì)讀書(shū)，有可能虛度人生。每個(gè)人從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)堂上，都是要有一個(gè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，才能獲得正確的知識(shí)。讀書(shū)也是如此，要有一個(gè)專業(yè)的教練教你讀書(shū)。所幸，我在5月里，遇到了一個(gè)笑薇老師，在她的書(shū)評(píng)課堂上，共讀4本書(shū)，每日輸出500字以上。更重要的'是，在此此間，讓我深刻明白，讀書(shū)真的會(huì)改變一個(gè)人。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 9
我覺(jué)得一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間。同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是你一處想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是一位可以傾心交談的`知己。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。
俗話說(shuō)，活到老學(xué)到老。那些作家，文學(xué)家知識(shí)淵博，但還是努力的讀書(shū)。
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。讀書(shū)正是如此，你每讀完一本書(shū)，就想交了一個(gè)良師益友。書(shū)是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的；糧食哺育的是我們的身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，是一個(gè)人成長(zhǎng)的精神食糧。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 10
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。書(shū)是我們生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧！
讀書(shū)的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述，正好騷到了你的.癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服，那么的自在。
多讀書(shū)，可以讓你多加一些可謂知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。所以樹(shù)是我們的良師益友。
讀書(shū)能陶冶人的情操給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)為我們以后的人生道路打下好的扎實(shí)的基礎(chǔ)！
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 11
我讀了一個(gè)故事，它十分的有教育好處，使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
故事是說(shuō)：有一頭鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能望見(jiàn)一側(cè)的狀況，而對(duì)另一側(cè)的狀況卻不得知。于是，這頭鹿腦子一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法，自己到海邊吃草，把好的眼睛對(duì)著草地，把壞的眼睛對(duì)著大海，就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初，這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草，它覺(jué)得自己的主意太棒啦！最后有一天，有人乘船從海邊駛過(guò)，發(fā)現(xiàn)了這頭鹿，然而鹿卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人，對(duì)于人的逼近，一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有，結(jié)果船上的'人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會(huì)明白，原本以為危險(xiǎn)會(huì)來(lái)自陸地，總在防范中，而把大海作為依靠，卻付出了生命的代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們：世界上的事情是復(fù)雜多變的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，總會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 12
一直以為童書(shū)是兒童的專利，但當(dāng)我和兒子一起看這本《一年級(jí)的小蜜瓜》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一本好的童書(shū)也是能打動(dòng)成年人的。這本書(shū)可以讓家長(zhǎng)站在孩子的視角上更加真實(shí)的了解孩子，使我們?cè)诤⒆臃矫娓?xì)致，更透徹，更有針對(duì)性�？梢宰尯⒆拥乃枷霘v程少走彎路。這本書(shū)正好以一年級(jí)新生小蜜瓜的過(guò)程向我們展示新生的真實(shí)心理和心理歷程。這些充滿童趣的故事讓我重溫童真，與孩子的交流變得更加愉快。
作者商曉娜保有一顆童心，將小蜜瓜純真又美好的'一年級(jí)展現(xiàn)于眾。小蜜瓜盡管有那么多天真的麻煩，尷尬，不安和煩惱，但是的是一件多么多么美妙的事情呀。讀后不禁佩服作者如此了解兒童，尤其是兒童的心理。孩子就是孩子，他們有著和大人不一樣的想法。
同時(shí)這本書(shū)也給了我很多思考。我想每個(gè)孩子都有的。怎么走進(jìn)屬于他們的，是家長(zhǎng)永恒的課題。盡量壓低身子，低些，再低些，和孩子平等，和孩子同視角，或許我們會(huì)和他們更近些。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 13
在5月的書(shū)評(píng)班共讀《如何閱讀一本書(shū)》中，介紹故事書(shū)閱讀方法時(shí)提到：在你了解一個(gè)角色為什么要做這件事之前，不要心存疑慮。盡量試著活在他的世界里，而不是你的世界，這樣他所做的事就很容易理解了。除非你真的盡力”活在“這樣的虛構(gòu)世界中，否則不要任意批評(píng)這個(gè)世界。
當(dāng)我在讀書(shū)中遇到這句話時(shí)，我的心就像被電到一樣。我開(kāi)始回憶父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，了解他成長(zhǎng)的時(shí)代背景，豁然明白他的行為。
他說(shuō)話聲如洪鐘、脾氣隨時(shí)暴躁起來(lái)，也是受到他原生家庭以及當(dāng)時(shí)成長(zhǎng)環(huán)境影響的'，他從小被周?chē)娜似圬?fù)，為了保護(hù)自己，認(rèn)為通過(guò)野蠻的方式，才不會(huì)讓別人輕視。他自我為中心，不過(guò)是因?yàn)樗J(rèn)知不足，看到范圍很窄。就這樣，我理解了他。
很多時(shí)候，大家聽(tīng)到別人的三言兩語(yǔ)或者其他與眾不同的行為，就開(kāi)始妄加評(píng)論他人，給別人造成了更大的傷害。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 14
當(dāng)我沉浸在高爾基的《童年》中，我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這本書(shū)不僅僅是一個(gè)人的成長(zhǎng)史，更是一個(gè)時(shí)代的縮影。從中，我看到了一個(gè)普通蘇聯(lián)家庭的喜怒哀樂(lè)，也感受到了那個(gè)特殊年代下人們生活的艱辛與不易。
書(shū)中的.主人公，經(jīng)歷了許多我們無(wú)法想象的磨難，但他始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。這使我明白，無(wú)論生活中遇到多少困難，我們都不能放棄希望，都要堅(jiān)持走下去。
此外，我也被書(shū)中描述的親情、友情所打動(dòng)。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，人們之間的情感更加真摯和深厚。這讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，并學(xué)會(huì)了更加關(guān)心和理解身邊的人。
讀完《童年》，我不僅對(duì)那個(gè)時(shí)代有了更深入的了解，更對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜每一刻，努力前行。
我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì) 15
書(shū)，豐厚了我的常識(shí);書(shū)，開(kāi)闊了我的視界;書(shū)，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì)大有不同。日子能夠清貧，但不能夠無(wú)書(shū)。飽覽全書(shū)的.人往往常識(shí)豐厚。
老師說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我到現(xiàn)在才理解這句話的意義。我以為書(shū)是瞭望的窗口;書(shū)是常識(shí)的海洋。在四年級(jí)的時(shí)分，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書(shū)中，我體會(huì)到保爾的精神像寒風(fēng)中的青松，那么剛強(qiáng)。上個(gè)星期，我買(mǎi)了一本《魯兵遜漂流記》這本書(shū)給了我許多的感觸。魯兵遜流落到荒無(wú)人煙的小島上憑著才智、勇氣、意志，克服了困難，生計(jì)了下來(lái)。
書(shū)，使我理解了怎么面臨波折并打敗它。從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，一起我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了一種特別的情感，盡管我也不知道那是怎么樣的。
讓我們愛(ài)惜、使用大好的韶光，使讀書(shū)成為日子夸姣的旋律。多讀名著、勤做筆記，調(diào)查多彩的人生、充分的閱歷，在讀書(shū)中取得無(wú)量的趣味。
【我愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)推薦10-14
我的讀書(shū)的心得體會(huì)01-08
我愛(ài)讀書(shū)的作文300字（通用30篇）07-13
我愛(ài)讀書(shū)作文300字（通用20篇）10-21
《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)10-21