讀書分享心得體會

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的讀書分享心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書分享心得體會1

　　尊敬的各位讀書分享會的參與者，非常感謝大家今天能夠抽出寶貴的時間來參加本次活動。在本次讀書分享會中，我們收獲了很多知識，也開闊了眼界，這是我們價值得到的。

　　通過這次活動，我們深刻地認(rèn)識到了讀書的重要性。讀書不僅僅是獲得知識的來源，更是強(qiáng)化我們思維能力和語言表達(dá)能力的利器。每一本書都是一面鏡子，讓我們看到自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的短板。在不斷地閱讀中，我們會慢慢地改善自己的.不足，提升自己的能力。

　　在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往因為忙碌而忽略了讀書的重要性。這次的讀書分享會，讓我們重新認(rèn)識到了讀書的價值。希望大家能夠?qū)⑺�獲得的知識轉(zhuǎn)化成實際行動，積極地將讀書知識運用到生活中。

　　最后，再一次感謝各位參加本次活動，讓我們在接下來的生活中保持對讀書的熱愛，不斷地積累知識，成為更好的自己。

讀書分享心得體會2

尊敬的老師們：

　　大家晚上好！很高興能夠在這里作為選手與大家分享我讀書的心得體會。今天我要演講的題目是《愛的陪伴，美的行旅》，我想與大家分享的是沈從文的經(jīng)典之作《邊城》。謝謝！

　　《邊城》是我國著名作家沈從文先生的代表作之一，描繪了湘西地區(qū)如詩如畫的美景，古樸和樂的民俗風(fēng)情以及純真而優(yōu)美的自然人性。小說講述了一個悲傷的愛情故事。天真可愛的翠翠和船總順順的二兒子儺送之間產(chǎn)生了深厚的感情，然而，順順的大兒子天寶也暗戀著翠翠。為了幫助弟弟順利外出闖蕩，天寶意外身亡。弟弟在得知哥哥的死后，心懷愧疚，選擇離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)行。爺爺在雷雨天去世，最后翠翠孤獨地守在渡口，癡情等待儺送的歸來�！斑@個人也許永遠(yuǎn)不會回來，也許明天就回來了！”故事在此刻戛然而止，給人留下了無盡的遺憾，也喚起了人們對于愛情的`思考。

　　《邊城》確實是一部美的作品。這里的景色美麗，人們也很美好，情感更是動人。讀了《邊城》，我仿佛回到了童年時代。我在農(nóng)村長大，對農(nóng)村的草木、樹葉都充滿了懷念之情。小時候，我和小伙伴們一起去河邊捉魚、摸蝦，或者上山采摘野果，在野外玩家家戶戶、跳皮筋、跳房子，各種活動應(yīng)有盡有。每到過年過節(jié)，鄉(xiāng)村氣氛也是熱鬧非凡，我們會殺年豬，穿上新衣服，包粽子，拜年，整個過程豐富多彩。這與《邊城》的故事內(nèi)容不盡相同，卻又有著相通之處。

　　《邊城》無疑是充滿愛的。這里沒有一個壞人，全都是淳樸善良的人。翠翠的爺爺是炎黃子孫千千萬萬的爺爺?shù)目s影，慈愛善良、熱情好客、勤儉節(jié)約、疼愛子女，順順年紀(jì)大了不下水抓鴨子了，把機(jī)會留給年輕人，但是下水救人另當(dāng)別論。哥哥愛護(hù)弟弟主動退出，弟弟心懷愧疚為了哥哥遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。翠翠天真可愛，是大自然里風(fēng)吹大的孩子。這讓我想起了小時候的往事。也許是不諳世事罷，也許是環(huán)境使然罷，小時候村里人們是和諧友愛的。我們同看一部電視，我們不管是誰到了家，總是留住客人吃飯喝茶的。農(nóng)忙時節(jié)，大家都是互相幫忙的，你幫我，我?guī)湍�，不要錢，只要主人家里供應(yīng)一桌好吃的飯菜！而現(xiàn)在，這些風(fēng)俗基本蕩然無存了！

　　《邊城》的結(jié)局令人心痛，卻也符合現(xiàn)實。為何如此善良純真的人們會面臨如此悲慘的結(jié)局呢？命運弄人罷了。如果天寶沒有遭遇意外，翠翠或許能夠獲得幸福。如果翠翠的母親沒有選擇殉情，她可能更加勇敢。如果邊城的人們都坦率直言，也許結(jié)局就不會如此悲傷。然而，生活中沒有假設(shè)。生活本就不完美，我們應(yīng)該學(xué)會接受。我們能夠抵御天災(zāi)人禍嗎？不行。內(nèi)心的孤獨能夠消除嗎？也不能。每個人都是孤獨的，沒有人能夠被他人完全理解。青春能夠沒有遺憾嗎？幾乎不可能。美好的夢想能夠成真嗎？多數(shù)時候，事與愿違。這，就是人生！

　　回憶過去的往事，我們常常不愿再去回首。青春時光一去不復(fù)返，我們無法倒流重來。鄉(xiāng)村的純樸已經(jīng)漸漸消失，民俗風(fēng)情也變得稀少。鄉(xiāng)村的人口越來越少，人與人之間的關(guān)系被金錢和利益所取代�！哆叧恰冯m然在現(xiàn)實世界中并不存在，但幸運的是，它留下了愛和美，伴隨著我們，撫慰著心靈的創(chuàng)傷。讓我們與愛相伴，與美同行，與青春為伍，共同探尋內(nèi)心深處的“邊城”。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

讀書分享心得體會3

　　余映潮老師《致語文教師》一書的序言開頭是一句希望之語，即“我希望每一位語文教師在生活中、工作中都充滿智慧”。

　　最近的空余時間，都是在讀朱永新的《致教師》這本書，書名很吸引人，內(nèi)容都是圍繞一線教師普遍關(guān)心的重要問題和成長的關(guān)鍵問題來呈現(xiàn)，通過朱教授深入全面地思考，解決了我們一線教師的這些困惑。沒有抽象深奧的名詞術(shù)語，沒有枯燥乏味的空洞說教理論，而是通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。讀這本書就像在聽故事，就像在同朱教授面對面相互聊天談心，一位慈祥的長者正施慧于民。讀了之后，收獲很大。

　　很喜歡書中的一個章節(jié)“每個孩子都是天使——如何對學(xué)生一視同仁”。朱永新教授指出，我們之所以對孩子有不同的態(tài)度，往往是由于我們給孩子貼上了不同的標(biāo)簽。但作為一位老師，我們更應(yīng)該記�。汉⒆拥牟煌�，不能夠成為我們厚此薄彼的理由。所以，作為教師，就一定要相信每一個生命都有著與生俱來的力量，只是有待于教育來發(fā)掘和喚醒。

　　在教育教學(xué)中，我們應(yīng)該如何做到一視同仁地對待每一個學(xué)生呢?

　　第一，要一視同仁，正視差異。

　　只有老師平等地對待每一個學(xué)生，真正尊重和信賴學(xué)生。對不同性別、年齡、出身、智力、個性、相貌以及關(guān)系密切程度不同的學(xué)生能夠做到不偏心、不偏愛、不偏袒、同等對待，對于身心有缺陷的學(xué)生或后進(jìn)學(xué)生不能歧視他們。

　　第二，要公正合理地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　教師不應(yīng)以自己的私利和好惡作標(biāo)準(zhǔn)處理師生關(guān)系，要給所有學(xué)生提供平等的受教育的機(jī)會。在這里，“愛”是公正的原則，教師教育學(xué)生，必須是愛與嚴(yán)相結(jié)合。愛，不是出于個人的狹隘感情或“自然好惡”，而是出于教師對祖國和民族未來的熱愛、對教育事業(yè)的熱愛、出于一種高尚的道德感，責(zé)任感;嚴(yán)，也不是隨心所欲，而是嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有理，嚴(yán)中有方、嚴(yán)中有度。教育不是知識的發(fā)售、更不是單純的灌輸，教師應(yīng)深入了解學(xué)生、潛心研究教育的自身規(guī)律，選擇公正合理態(tài)度、方法教育學(xué)生。

　　第三，要公正合理地給予學(xué)生評價。

　　教師在教學(xué)過程中，無論是在評語，規(guī)則和分?jǐn)?shù)面前都應(yīng)人人平等，不循私情和規(guī)范準(zhǔn)確。在我所任教的班級中，也有幾個成績較差的學(xué)生，由于平時老師對他們關(guān)注的比較多，與老師的感情較好，在課堂上他們很愿意起來發(fā)言，我總是當(dāng)場肯定他們的態(tài)度，給他們一個滿意的分?jǐn)?shù)。這樣，老師公正的態(tài)度在學(xué)生的心目中建立起權(quán)威的形象，師生間建立起一種和諧的關(guān)系，更有利于教學(xué)工作的開展。

　　每個人都有自己的閃光點，差生也同樣有，只要留心觀察就一定會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，從而改變對他們的態(tài)度，這樣他們也會對老師有新的`看法。

　　第四，要多鼓勵少批評。

　　好孩子是夸出來的，學(xué)生經(jīng)常性地得到教師的表揚，就會充滿激情去爭取更大的進(jìn)步;如果每做一件事都得不到承認(rèn)和肯定，就會喪失信心，失去前進(jìn)的動力。作為教師不僅要表揚表現(xiàn)好成績好的學(xué)生，更要創(chuàng)造機(jī)會表揚平時表現(xiàn)不好成績不好的學(xué)生，他們的進(jìn)步更難，他們的一點點小進(jìn)步教師就要敏銳地去發(fā)現(xiàn)并加以表揚與肯定，這樣長期加以關(guān)注學(xué)生自然會養(yǎng)成良好習(xí)慣，各方面的表現(xiàn)就會不斷地好起來。

　　對學(xué)生不歧視，不拋棄，不放棄，一視同仁，平等相待，這才能真正贏得學(xué)生的尊重與愛戴。相信朱永新教授所說的“你給他一個舞臺，他就能還給你一個精彩;你給他一點空間，他就能為你創(chuàng)造無數(shù)輝煌�！币欢�能實現(xiàn)。

讀書分享心得體會4

　　今天，我們共同參加了這場精彩的讀書分享會。在這里，我想對大家的積極參與和精彩發(fā)言表示由衷的感謝！

　　在這場讀書分享會中，我們聽取了來自不同領(lǐng)域的專家和愛書人士的分享，他們向我們介紹了一些非常優(yōu)秀的書籍、閱讀技巧以及分享經(jīng)驗。我們感受到了他們對書籍的熱愛，也深刻認(rèn)識到了書籍對我們?nèi)松�的重要意義。

　　在這場讀書分享會中，我們不僅了解了更多的書籍，而且還學(xué)到了很多知識，拓寬了自己的`視野，提高了自己的修養(yǎng)。同時，我們也更深入地了解了讀書的樂趣、閱讀的技巧和分享的網(wǎng)絡(luò)。

　　眾所周知，讀書是非常重要的。書中的人生經(jīng)驗、思想和智慧，能夠豁然開朗、通譯人心，給我們的人生帶來無盡的啟迪和潛能，讓我們更加深入、更加開闊、更加豐富的生活；閱讀之樂、分享之道，更可傳承千年之學(xué)，感受百年之塵，身臨其中，深深感受到書中人物的情感、感悟人生之意境、品讀讀書之趣味，更可激發(fā)我們?nèi)祟愔腔鄣臒o限，成就自我、拓寬視野、提高素質(zhì)。

　　因此，我想以此機(jī)會向大家呼吁，讓我們擁抱讀書、珍愛一本書，通過讀書分享會、家庭讀書會、個人閱讀等方式，共同探索書本豐富多彩的價值，為完善自我、提高素質(zhì)、實現(xiàn)人生價值而不懈奮斗！

　　最后，再次感謝大家的參與和支持，也希望今天的活動能夠讓大家受益匪淺，帶給我們更多的意見和啟示，讓我們從讀書汲取更多的營養(yǎng)和智慧，共同追逐夢想的遠(yuǎn)方！

讀書分享心得體會5

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人們獲取知識的重要途徑。為了促進(jìn)讀書活動的開展，提高人們的閱讀水平和素質(zhì)，許多學(xué)校和機(jī)構(gòu)都會舉辦讀書活動，以鼓勵和激發(fā)人們的閱讀興趣。在參與這些讀書活動的過程中，我深有體會地發(fā)現(xiàn)，讀書不僅帶給我們知識，更給我們的生活帶來了無窮的樂趣和啟發(fā)。

　　首先，讀書活動讓我意識到了閱讀的重要性。通過參與各種讀書活動，我認(rèn)識到閱讀對我們的成長和發(fā)展有著不可估量的作用。它不僅能拓寬我們的`視野，增長我們的知識，還能提升我們的語言表達(dá)能力、培養(yǎng)我們的想象力和思維能力。通過與書中的人物故事對話，我們不僅能感同身受，提高自己的情商，還能獲得人生智慧和真理。因此，我深刻認(rèn)識到閱讀對我們來說是多么寶貴而重要的一項活動。只有通過讀書，我們才能更好地認(rèn)識自己、理解世界、實現(xiàn)自己的人生價值。

　　其次，讀書活動使我感受到了閱讀的樂趣。在讀書過程中，我們可以與作者的思想相結(jié)合，與書中的人物情節(jié)共鳴，體會到文學(xué)的魅力。在讀書活動中，我經(jīng)歷過笑過、哭過、共鳴過、激動過，這些情感都是書籍賦予我的。例如，曾經(jīng)在一次讀書活動中我讀到了《紅樓夢》，深深地被書中的紅塵人事和愛情悲劇打動，感受到了生活的無常和人性的弱小。這種閱讀的情感體驗讓我更加熱愛讀書，自愿去探索更多的書籍，尋找那些能夠給自己帶來喜悅和啟發(fā)的作品。

　　第三，讀書活動激發(fā)了我的閱讀興趣。讀書是一種主動的、尋求知識的行為，而讀書活動則是人們主動參與的一個平臺。在讀書活動中，我結(jié)識了很多志同道合的讀書愛好者，通過與他們的交流和分享，我不僅擴(kuò)大了自己的閱讀圈子，還了解到了更多的書籍和閱讀資源。這些讀書伙伴的存在和激勵，讓我更加積極地投入到閱讀的世界中，不斷積累知識和修煉自己。同時，讀書活動也教會了我如何挑選適合自己的書，如何制定閱讀計劃和堅持閱讀，從而更好地培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣和興趣。

　　最后，讀書活動開闊了我的思維和眼界。通過讀書活動，我接觸到了各種各樣的書籍類型和文化背景，這大大拓寬了我的視野和體驗世界的方式。我讀過歷史、心理學(xué)、科幻小說、自傳等各種類型的書籍，每本書都給我?guī)�來了不同的體驗和思考。它們讓我對世界、人生、價值的認(rèn)識更加全面和深入，并讓我在思考問題、解決問題的過程中擁有更多的思維方式和視角。

　　綜上所述，通過參與讀書活動，我深刻體會到了閱讀的重要性，感受到了閱讀的樂趣，激發(fā)了我的閱讀興趣，并開闊了我的思維和眼界。因此，我堅信讀書活動是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我會繼續(xù)投入到讀書活動中，不斷提高自己的閱讀水平和素質(zhì)，享受到閱讀帶來的種種收獲和樂趣。我也鼓勵更多的人積極參與到讀書活動中來，與書為伴，與知識共成長，在閱讀的海洋中不斷探索和超越自己。

讀書分享心得體會6

　　寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學(xué)生必讀書中的一本，在我上中學(xué)時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。

　　愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略�！稅鄣慕逃�》，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。

　　透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們，請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)�班成為一家，給我慰藉，給我榮耀!”先生的.這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。

　　常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他(她)要是不聽話，你就狠狠的打�！睍r代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴(yán)厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：做一個溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我的學(xué)生。

　　愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達(dá)既是無微不至的，又是不由自主的真情流露.當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給孩子時，孩子會不僅把我們當(dāng)教師，更會把我們當(dāng)作朋友， 父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿感情。

　　總之，愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙.被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解.這就是《愛的教育》給我的啟示。

讀書分享心得體會7

　　陽春三月，春暖花開。陸河縣新田中學(xué)“激溪”文學(xué)社于本學(xué)期舉行讀書分享會活動，旨在讓學(xué)生們暢談閱讀感受，交流獨特思想，促進(jìn)個人語文素養(yǎng)的提高。

　　書籍是孩子們一生的財富。社團(tuán)成員們懷著激動的心情，上臺分享了自己喜愛的書籍以及讀書感受。

　　社員們站在講臺上分享自己的閱讀故事，在《老人與�！分�，感悟“一個人可以被毀滅，但不能被打敗的堅強(qiáng)”；在《復(fù)活》中，思考人生的價值和意義；在《地球的奧秘》中，探索生命的神奇之處；在《活著》中，體會活著的真正內(nèi)涵……其他人坐在講臺下聚精會神地傾聽著。

　　常言道“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！蓖瑢W(xué)們因讀書而快樂，浸潤于書海，收獲內(nèi)心的平靜，在悅讀中成長。

　　學(xué)生分享完畢，王主任上臺與學(xué)生進(jìn)行交流，鼓勵同學(xué)們要堅持閱讀。隨后，肖校長總結(jié)本次分享會的`意義，與同學(xué)們互動，現(xiàn)場氣氛熱烈。

　　本次讀書分享會完美落幕，“學(xué)有涯而知無涯”。今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，與書籍同行，讓人生之路布滿書香氣息！

讀書分享心得體會8

　　首段：介紹讀書分享的背景和意義

　　近年來，讀書分享漸漸成為一種流行的文化現(xiàn)象，越來越多的人加入到這個活動中。讀書分享指的是讀者在讀完一本書后，通過文字、演講、視頻等形式，將自己的讀書體驗和感悟分享給他人。這個活動既能夠幫助讀者深化對書籍的理解，也能夠促進(jìn)交流和思考。讀書分享不僅僅是一種個人的行為，更是一種社會性的文化傳遞方式。通過讀書分享，讀者們可以互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。

　　二段：分析讀書分享對個人的意義

　　讀書分享對個人來說，有很多積極的影響。首先，讀書分享幫助讀者更深入地理解書中的內(nèi)容。讀書是一種獨立思考和理解的過程，而讀書分享則是將自己的理解與其他人分享的過程。通過分享，讀者可以從他人反饋中得到新的'觀點和思考，進(jìn)一步擴(kuò)展自己的思維邊界。其次，讀書分享能夠提高表達(dá)和溝通能力。在分享的過程中，讀者需要將書中的思想、情節(jié)等通過語言轉(zhuǎn)化為他人可以理解的信息。這對于讀者來說是一種鍛煉，可以讓其更好地表達(dá)自己的觀點。

　　三段：總結(jié)讀書分享的重要性和推廣方式

　　讀書分享是一種既有個人意義又有社會價值的活動。通過分享，個人可以提升自己的思考能力、表達(dá)能力和人際交往能力。而對于社會來說，讀書分享能夠促進(jìn)知識的傳播、文化的融合和提供更多的正能量。要推廣讀書分享，可以通過建立讀書分享社區(qū)、舉辦讀書分享會議、參加相關(guān)活動等途徑。只有通過廣泛的宣傳和參與，讀書分享才能夠得到更大的發(fā)展和影響力，為社會帶來更多的文化與智慧的共享。

讀書分享心得體會9

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)我的讀書興趣和閱讀習(xí)慣，提升我們的讀書熱情，激發(fā)我們的閱讀興趣，讓我們的生活更加充實豐富，我們學(xué)生組織了以下讀書會活動：

　　一、開展了讀書交流活動。

　　為了讓老師和學(xué)生都能更好的讀書學(xué)習(xí)，學(xué)校組織全校師生一起來交流了“讀書交流活動”，大家一起談學(xué)習(xí)體會，交流讀書心得，談讀書心得，交流讀書筆記，談讀書心得，交流讀書心得。在交流的過程中我們還把學(xué)習(xí)體會發(fā)在我們的博客上，使教師在交流的過程中得到了教育，提高了素質(zhì)。

　　二、學(xué)生組織了“我與好書交個人博客”，大家暢所欲言，交換閱讀心得。

　　為了讓同學(xué)有一個更好的交流機(jī)會，學(xué)校每周一下午開展了讀書交流活動，學(xué)校還專門安排了學(xué)生的閱讀交流時間，以學(xué)校的為單位，在學(xué)生處的教導(dǎo)下，各年級的班主任和任課教師積極配合下，學(xué)生們都能積極參與進(jìn)來。學(xué)生們都能認(rèn)真對待每一次讀書交流活動，寫下了一封信。通過這次活動，同學(xué)們都感到自身讀書興趣和閱讀習(xí)慣得到了很大的.提高，這也是一筆無形財富，對今后的學(xué)習(xí)和生活都會起著潛移默化的積極作用。

　　三、組織了學(xué)生開展了一次“我與書交朋友”主題讀書會。

　　為了讓大家更好的學(xué)會讀書，學(xué)校在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，在全校師生的努力下，學(xué)校組織了一次“我與好書交朋友”主題讀書會。學(xué)生們在這次活動中，學(xué)到了很多的知識。同時，老師們還為學(xué)生們提供了豐富有趣的讀物。通過這次活動，同學(xué)們都在交朋友的過程中不斷成長，不斷提高。

　　四、組織了學(xué)生進(jìn)行了一次“我與好書交朋友”主題讀書會。

　　為了讓大家都有一個更好的交流機(jī)會，學(xué)校組織了“好書交朋友”主題讀書會，大家都積極參與進(jìn)來，為好書捐獻(xiàn)自己的圖書，并在這次讀書會上，各個班級的學(xué)生都為書交了一個一等獎，同學(xué)們都非常積極，也都認(rèn)真的投入了讀書的氛圍中。

　　五、組織了學(xué)生們開展了一次“我與好書交朋友”主題讀書會。

　　通過這一次主題讀書會，學(xué)生們不僅了解到了很多的知識，還學(xué)會了如何做人的道理。學(xué)生們都能積極參與到這次讀書交朋友活動中來，并把讀書的心得寫下來，與好書交朋友、與好書交朋友、與好書交朋友，從而使得我們的活動更加豐富多彩，更加精彩。

讀書分享心得體會10

　　學(xué)習(xí)是科技工作者創(chuàng)新研究方法、擴(kuò)大研究視野、提高個人修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。高爾基說，"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。選擇學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步，選擇讀書就是選擇了睿智。作為一名共產(chǎn)黨員，面對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的形勢和任務(wù)，應(yīng)自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求，把讀書作為一種責(zé)任。這次利用全院組織讀書活動機(jī)會，我廣泛涉獵，開闊了專業(yè)視野，凈化了心靈，促進(jìn)我對科研和人生有了更深入的思考。我在初步的實踐和探索中主要有三點體會：

　　體會之一：

　　讀書應(yīng)該"志存高遠(yuǎn)"，方能持之以恒。"有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)。"凡勤于讀書者，都是志存高遠(yuǎn)者。周恩來曾教導(dǎo)我們，"為中華之崛起而讀書!"。循著古人的足跡，聆聽偉人的教誨，如沐春風(fēng)，我深深認(rèn)識到，只有把個人志向和國家命運結(jié)合起來，讀書才能有不竭的動力;只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高修養(yǎng)、升華人格、增長見識、啟迪智慧的必要手段，才能在社會建設(shè)中有真知灼見，始終走在時代前面。相反，有些科技工作者認(rèn)為自己已是"車到馬頭船到岸"，生活目標(biāo)缺失，精神空虛，失去了學(xué)習(xí)動力。

　　即便偶爾讀書，也是淺嘗輒止、隔靴搔癢。既不能解決科學(xué)研究中的實際問題，也不能樹立正確的社會主義核心價值觀。因此，多讀書、讀好書，既是勵志需要，更是做人的良師益友。清代學(xué)者陸隴其說過："讀書做人，不是兩件事。將所讀之書，句句體貼到自己身上來，便是做人的法則。"可見讀書對人的世界觀、人生觀的影響之大。在全院近期組織的活動中，我先后讀了《美國大城市的死與生》、《蘇菲的世界》、《中國漢文學(xué)史納》、《中國小說史略》、《麥田里的守望者》、《工作就是責(zé)任》、《動植物入侵生態(tài)學(xué)》等書籍，盡管內(nèi)容各不相同，但都能從不同角度提高我對生活的感知，提升我對人生的定位，提煉我對工作的感悟，確實是我的良師益友。讀書進(jìn)一步堅定了我做科研工作的志向，也讓我深深感受到了本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)，不斷鞭策我多讀書、常讀書、讀好書。

　　體會之二：

　　讀書應(yīng)該"學(xué)習(xí)致用"，方能活學(xué)活用。讀書的目的是學(xué)以致用。讀書應(yīng)該解決科研中的`實際問題，把握生活中的幸福感覺。因此讀書應(yīng)該與實際工作結(jié)合起來，隨時發(fā)現(xiàn)科研選題、試驗設(shè)計、項目推進(jìn)、技術(shù)總結(jié)中的不足之處，多積累資料，多讀一些科技前沿書籍，及時解決工作中遇到的問題。攀登科技高峰的道路上充滿荊棘，但知識猶如推土機(jī)，耕耘出一條踐行的路。作為一名農(nóng)田草害領(lǐng)域的科研新兵，讀書不僅能讓我漸入佳境，時常也能帶給我花開有聲的驚喜。

　　當(dāng)然，讀書也要增強(qiáng)生活的幸福感，要重視閱讀人文、法律、社會科學(xué)等方面書籍的閱讀，這類書籍解構(gòu)社會、剖析心靈、指引生活方向，使我從思考中認(rèn)識了自我，從領(lǐng)悟中增長了知識，從追求中獲得了力量，從實踐中體現(xiàn)了價值。但學(xué)海無涯，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，我將以更加飽滿的熱情，投入到讀書活動中去，讓讀書之花永遠(yuǎn)芬芳綻放!

　　體會之三：

　　讀書應(yīng)該"深入思考"，方能融會貫通。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"讀書重在讀、貴在思。讀書者，應(yīng)該常思考工作廉潔，控制欲望、抵制誘惑，以平常心，做老實事，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;讀書者，應(yīng)該常思考工作進(jìn)展，細(xì)心觀察，見微知著，創(chuàng)新方法，做好團(tuán)隊合作，推動工作再上新臺階;讀書者，應(yīng)該常思考生活和人生，給心靈讓出一份寧靜，讓生活增添一份樂趣，享受閱讀的樂趣，正確處理好工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。思考給讀書插上了翅膀，它山之石、芝麻之門，不斷叩開科研殿堂，理論與實踐交融并進(jìn)�？傊�，"知識就是力量"，要真正發(fā)揮讀書的力量，就必須靜下心來，沉下身去，反復(fù)閱讀，深入閱讀，真正心無旁騖地"學(xué)而時習(xí)之"，力求在學(xué)習(xí)中增長才干，在學(xué)習(xí)中磨礪意志，在學(xué)習(xí)中陶冶情操。

　　培根曾經(jīng)說過，讀書足以怡情，足以博才，足以長才。作為農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者，我們要常讀書，常思考，并結(jié)合到實際工作中去，爭創(chuàng)佳績，去攀登一個又一個高峰!

讀書分享心得體會11

　　“書是人類寶貴的精神財富，讀書是人的精神境界。”這句話深深的打動了我，同時也深深的感染了我。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類提高精神境界的階梯，書是人類文明進(jìn)步的階梯。作為一名中國的學(xué)生，我們就更應(yīng)該積極的利用課余時間看書。

　　閱讀是一種高尚的情操，是一種高尚的文化。在這個學(xué)期里，我讀了《教育的理想與信念》，讀了《教師的智慧與學(xué)生的智慧》，讀了《給教師的建議》一書，這是一本厚厚的書籍，讓我受益匪淺。

　　讀了這本書，我感觸很深，受益匪淺，書中所描述的理智，深深的感動了我：教師的智慧應(yīng)該從學(xué)會閱讀開始；讀書不僅是一種享受，而且應(yīng)該是一種享受，一種高尚的精神境界。

　　一、我認(rèn)為，讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)，更重要的`是一種學(xué)習(xí)，一種境界，一種精神，一種境界，一種追求，一種奮發(fā)向上的力量，一種創(chuàng)造的精神。

　　學(xué)會閱讀書籍，我們的生活才不再空虛。學(xué)校給了我們一些書，讓我們?nèi)プx；學(xué)校的老師給了我們許許多多的課題，讓我們?nèi)ソ鉀Q。我想，這就要在我們身邊，在這個世界上，我們只有多讀書，讀好書，才能使自己的生命更加精彩。

　　二、我們要學(xué)會讀書，在書本中汲取營養(yǎng)、汲取精華

　　書中講了許多許多，書中的許多哲理，都讓我受益匪淺。書中所談到的，都是我們生活中不可缺少的精神財富，我們應(yīng)該珍惜。我們要把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣，一種自我完善的途徑，一種學(xué)習(xí)方法，這樣我們的生活才能充實豐富多彩！

　　三、我們要學(xué)會讀書，在書本中汲取營養(yǎng)

　　讀書，能夠讓我們從書本中學(xué)習(xí)知識；讀書，使我們從生活中汲取養(yǎng)料，提高自己的生活閱歷。讀書，能夠使我們的思維得到開闊，思想得到升華，心智得到陶冶。書能夠改變我們的人生，改變我們的思想，提高我們的思想境界。

　　書中講的是一種學(xué)習(xí)、思考的方法；讀書是一種享受，能讓我們學(xué)習(xí)知識，提高自我，更能讓我們的生活更加豐富多彩。

　　四、我們要學(xué)會讀書，在書本中尋找快樂

　　“書是人類寶貴的精神財富、知識財富、學(xué)問浩浩海蕩。”讀書是一種高尚的情操，是一種文化內(nèi)涵，是人生一大財富。

　　讀書，能夠改變?nèi)说囊簧�，讓生命更加精彩，讓生命更加美好！讓我們的心中充滿陽光，讓自己的人生更加精彩！

讀書分享心得體會12

　　隨著學(xué)前教育的普及和重視程度的提高，幼師的角色變得日益重要。作為承載孩子們童年記憶和教育知識的引導(dǎo)者，他們需要不斷提高自己的素質(zhì)和能力。近日，我參加了一次關(guān)于幼師的培訓(xùn)會，其中討論的一個主題是“幼師噴泉”。在此分享我對幼師噴泉的心得體會。

　　首先，什么是幼師噴泉呢？噴泉在我們眼中是一種美麗的景觀，它通過不斷噴涌的水流給人帶來欣喜和喜悅的感覺。同樣，幼師噴泉也代表著幼師在工作中不斷涌現(xiàn)的智慧和能力。幼師噴泉不僅包括了專業(yè)知識的`噴發(fā)，更是對教育事業(yè)的熱忱和責(zé)任感的體現(xiàn)。幼師的職業(yè)是一個神圣的事業(yè)，只有真正熱愛幼教工作的人才能夠真正成為幼師噴泉。

　　其次，幼師噴泉的心得體會主要包括三個方面。首先是自我成長。幼師是一個永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)和成長的職業(yè)，只有不斷提高自己的素質(zhì)才能夠更好地教育和引導(dǎo)孩子們。參加各類培訓(xùn)和研討會，閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和文章，積極參與行業(yè)交流是提升自我成長的好方法。其次是專業(yè)知識。幼師需要有扎實的專業(yè)知識，了解兒童的心理特點和發(fā)展規(guī)律，掌握教育實踐和教學(xué)方法，充實自己的教育工具箱。最后是情感陪伴。孩子們需要的不僅僅是知識，更是情感的陪伴。幼師噴泉應(yīng)該用自己的真心和愛心去貼近孩子們，用耐心和關(guān)注陪伴他們成長。

　　再次，如何成為一個優(yōu)秀的幼師噴泉呢？首先是要有持續(xù)的學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)不僅僅停留在課堂上，還需要不斷反思和總結(jié)，將學(xué)到的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。其次是要有挑戰(zhàn)自我的勇氣和決心。幼師噴泉需要不斷突破自己的能力和技巧，勇于創(chuàng)新和嘗試新的教學(xué)方法。再次是要有合作和分享的精神。幼師噴泉并不是孤立的個體，而是一個團(tuán)隊中的一員。與同事們相互合作和分享，可以提高自己的教育水平和教學(xué)效果。

　　最后，作為一個幼師噴泉，我們不能忽視自己的情感需求。在工作中，幼師會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，需要有適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒▉磲尫徘榫w和壓力�？梢酝ㄟ^與同事聊天交流，參加各類興趣愛好活動來放松自己，也可以經(jīng)常與孩子們互動玩耍，享受到孩子們的純真和快樂。

　　綜上所述，幼師噴泉是一種對幼師工作的理解和體現(xiàn)。作為一名幼師，我們應(yīng)該不斷提升自己的素質(zhì)和能力，用自己的智慧和才能為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時，在工作中要關(guān)注自己的情感需求，保持積極向上的心態(tài)，享受幼教工作的樂趣和成就感。讓我們一起成為幼師噴泉，為孩子們的成長奉獻(xiàn)我們的愛和智慧。

讀書分享心得體會13

　　作為一種重要的知識獲取途徑，閱讀不僅能豐富我們的思想，拓寬我們的眼界，還能夠幫助我們建立正確的價值觀和人生觀。然而，僅僅讀書是不夠的，更重要的是將所學(xué)的知識進(jìn)行分享和傳播。本文將探討多讀書分享心得體會的意義、方法以及如何運用閱讀經(jīng)驗來影響他人，幫助他們成長。

　　第一段：引入閱讀的重要性和分享的意義。

　　閱讀是一種可以帶給我們無窮智慧和知識的活動。通過閱讀，我們能夠了解不同時代、不同地域的文化、社會和人類思想的演進(jìn)。同時，通過其他人的經(jīng)驗和智慧，我們能夠更好地認(rèn)識自己和他人，并從中汲取力量和勇氣。然而，僅僅滿足于自己的閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。正如中國古代儒家學(xué)派所倡導(dǎo)的“授人以漁”之道，將所學(xué)的知識分享給他人是一種更高層次的學(xué)習(xí)和受益。

　　在分享心得體會的過程中，我們可以選擇不同的方式來傳遞我們的閱讀收獲。首先，我們可以通過組織讀書討論會或者社團(tuán)來和他人分享讀書的感受和心得。這樣的活動不僅能夠促進(jìn)交流和思想碰撞，還能夠互相啟迪和幫助。其次，我們還可以利用現(xiàn)代科技手段，例如博客、微博、公眾號等，將自己的讀書筆記和心得經(jīng)驗分享給更多的人。這樣除了實現(xiàn)傳播的效果之外，還能夠通過和他人的互動和反饋來進(jìn)一步深化自己對這本書的理解和思考。

　　第三段：閱讀心得分享的影響力。

　　通過分享心得體會，我們不僅能夠幫助他人更快地獲得知識，還能夠影響他們的思考和行為方式。一個恰當(dāng)?shù)臅�評或者讀書心得分享，可以幫助他人更好地理解和評估這本書的價值，從而避免一些不必要的誤讀和誤解。此外，通過分享我們的讀書感悟和人生體驗，我們也能夠啟發(fā)他人對某些問題的思考，并引導(dǎo)他們做出正確的選擇。分享心得體會不僅是對我們自己的知識積累和反思的總結(jié)，更是以自己的言行影響他人的機(jī)會。

　　第四段：如何利用閱讀心得幫助他人成長。

　　分享心得體會不僅僅是為了炫耀自己的讀書成果，更重要的是通過分享來幫助他人。我們可以根據(jù)自己的閱讀經(jīng)驗和心得，為他人提供些許指導(dǎo)和啟示。我們可以根據(jù)自己的專業(yè)領(lǐng)域和興趣愛好，選擇一些有價值的書籍進(jìn)行分享，并向他人推薦。此外，我們還可以利用自己的閱讀心得，開展一些讀書活動，例如讀書推廣、讀書沙龍等，幫助他人發(fā)展閱讀習(xí)慣和思考能力。通過這些方式，我們能夠幫助更多的人不斷成長和進(jìn)步。

　　第五段：總結(jié)思考。

　　多讀書分享心得體會，既是一種學(xué)習(xí)和交流的方式，也是一種影響和幫助他人的方法。通過分享，我們能夠使自己的閱讀更富有意義和深度，也能夠幫助他人更好地理解和應(yīng)用書中的內(nèi)容。分享心得體會不僅是對自己閱讀的總結(jié)和反思，更是一種教育和引導(dǎo)他人的機(jī)會。因此，我們應(yīng)該多讀書、多分享心得體會，并通過自己的努力和付出，成為更好的傳道者和分享者。

讀書分享心得體會14

　　近日，蓬江區(qū)環(huán)市街道石沖社區(qū)黨支部組織轄區(qū)30名小學(xué)生來到社區(qū)農(nóng)家書屋分享假期讀書心得。據(jù)介紹，這是今年石沖社區(qū)黨支部關(guān)愛未成年人的系列活動之一。

　　“在剛結(jié)束的假期里，大家有沒有讀到一本自己認(rèn)為很有意思的書，或者遇上有趣的事？”在當(dāng)日的活動中，兩位志愿者余韻歡和李劍琴，引導(dǎo)參加此次活動的孩子們，與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后，余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文，讓大家即興朗誦。此時，書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲，大家都很投入�；顒游猜暎�余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù)，并現(xiàn)場定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并叮囑大家要嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)計劃。

　　石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者，現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開始，但仍有個別學(xué)生，尤其是小學(xué)生對假期的生活念念不忘，不能專心讀書。他們舉辦此次活動，目的'在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。

　　唐燕碧表示，今年，社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作，成立不同的志愿者服務(wù)隊，為未成年人提供幫助和服務(wù)。

讀書分享心得體會15

　　書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

　　著名文學(xué)家高爾基先生曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”可見，書對人類是多么重要！

　　在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。

　　在這一年中，我們學(xué)校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

　　像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手；在我驕傲?xí)r它會給我勸說……總之，它是獨一無二的。

　　在書海中，道理是心羅棋布的：勤奮學(xué)習(xí)的`道理；關(guān)愛老人的道理；孝敬父母的道理；愛護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)！

　　最后，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”

　　學(xué)習(xí)雖然很短暫，但帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。這使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都受益匪淺，同時也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，同時，也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。

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