烏塔的讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的烏塔的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

烏塔的讀后感1

　　讀過(guò)《烏塔》這篇文章，我有很深的的感觸。通過(guò)這篇文章，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)獨(dú)立的、活潑開(kāi)朗的女孩。

　　在文章中，作者說(shuō)了一句話“在中國(guó)，像你這樣年紀(jì)的孩子都是爸爸媽媽的.寶貝�！蔽曳浅ＵJ(rèn)真地想了一想，覺(jué)得他說(shuō)得毫不夸張，因?yàn)橹袊?guó)的爸爸媽媽對(duì)他們的孩子百依百順，不同意買(mǎi)的東西，孩子們只要眼淚含眼睛里，爸爸媽媽就會(huì)趕緊把那個(gè)東西買(mǎi)下來(lái)，哄孩子們開(kāi)心，簡(jiǎn)直可以用“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”來(lái)形容。而在外國(guó)呢？雖然他們的家里很富裕，但他們還是很培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。相互一比較，如果讓中國(guó)的孩子去出遠(yuǎn)門(mén)，就算他們同意，他們的爸爸媽媽也堅(jiān)決不讓他們出遠(yuǎn)門(mén)的吧！

　　我很贊同烏塔說(shuō)的話“中國(guó)的孩子缺少很多樂(lè)趣吧，”對(duì)這句話她的理由是光從電話和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。這也是這樣想的，比如，原來(lái)是“莆田二十四景”之一的鳳凰山，電視上介紹它多么干凈美麗，空氣新鮮�？蓪�(shí)際上烏煙瘴氣，一到晚上還有許多人在賣(mài)垃圾食品，行人路過(guò)都要捂著鼻子匆匆走過(guò)。

　　中國(guó)的爸爸媽媽們呀，我想對(duì)你們說(shuō)：為什么外國(guó)人的下一代可以環(huán)游歐洲，而我們的下一代不可以！放開(kāi)你們的雙手吧，讓我們像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天，給我們自由！

　　我打算從一些小事做起，克服依賴(lài)思想，培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。

烏塔的讀后感2

　　一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的.獨(dú)立生活能力多強(qiáng),現(xiàn)在，各個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門(mén)，生怕在外面受到一點(diǎn)傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而他們獨(dú)單，不能融入社會(huì)中“望子成龍，望女成鳳”都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力啊！未來(lái)是我們的，父母?jìng)�，�?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，當(dāng)然從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來(lái)親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見(jiàn)，這樣對(duì)我自己有很大的好處。

　　◆⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴(lài)思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。

　�、埔蝗送獬�，要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。

　�、且�像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。

烏塔的讀后感3

　　《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)了一位14歲的小姑娘自己獨(dú)自游歐洲的事情。

　　我最欣賞小姑娘烏塔的獨(dú)立，比如：“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準(zhǔn)備外出”，讀到這里，我想到如果是我自己一個(gè)人去旅游的話，肯定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一個(gè)人去旅游，要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國(guó)那里有許多媽媽要培養(yǎng)自己的'還在能夠自己去旅游。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)事情就要讓媽媽來(lái)解決；如果是在我們中國(guó)，媽媽不可能讓自己的孩子一個(gè)人旅游，而且還會(huì)很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)，要讓爸爸媽媽來(lái)接他們。我還欣賞小姑娘烏塔的自由自在。還有一句就是“這時(shí)，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書(shū)”讀了這句話之后。我想到了小姑娘烏塔那么的自由自在，趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本書(shū)，非常地舒服，如果是我的話，肯定要經(jīng)過(guò)木木的同意才能出去玩，如果媽媽不同意就出去玩了，媽媽非要罵我一頓不可，就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)不能飛出去呼吸新鮮空氣。在外國(guó)那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，還要給他們自由。而我們中國(guó)呢？孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會(huì)兒，還不同意呢！

　　這篇課文里面的小姑娘烏塔很懂事，我們大家要向小姑娘烏塔學(xué)習(xí)很多生活經(jīng)驗(yàn)。

烏塔的讀后感4

　　今天，我們學(xué)了《烏塔》這一課。

　　烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小女孩，但她卻和我們中國(guó)的孩子不同，因?yàn)樗�一個(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國(guó)家。

　　烏塔，她是那么勇敢�。∫粋�(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們，也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒(méi)有常識(shí)，遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼，那里想必遇到的困難很多，可烏塔卻平安無(wú)事。

　　我想烏塔這樣做是對(duì)的`，因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力，也可以了解一些國(guó)家的知識(shí)，并且可以鍛煉自己的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí)，從不向大人要，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對(duì)的。俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！睘跛�就是這樣做的，因?yàn)樗�明確的對(duì)作者說(shuō)：“從電視上看到意大利許多次，但到這里她的美麗才深深感動(dòng)了我�！�

　　我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢，但是我會(huì)從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學(xué)會(huì)了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路。。。。。。但與烏塔相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書(shū)籍，增加知識(shí)，向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢的人。 烏塔，這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量，他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

烏塔的讀后感5

　　自從學(xué)了烏塔這篇課文以后，回想、品味這小女孩烏塔的一個(gè)個(gè)神情、一句句話語(yǔ)，讓我思緒萬(wàn)千……

　　烏塔使我想起了一位航海家—魯濱孫。魯濱孫在一次航海失事中，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，在荒島上，他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的.毅力，頑強(qiáng)地與各種困難作爭(zhēng)斗。后來(lái)，魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族，勇敢的魯濱孫從食人族手中解救出一個(gè)野人，給他起了一個(gè)名字叫做“星期五”。從此，魯濱孫和星期五兩人在荒島上快樂(lè)地生活著。直道二十八年之后，魯濱孫才搭乘一艘商船，返回到了自己的故鄉(xiāng)英國(guó)。

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　　這些故事和烏塔的觀點(diǎn)告訴我們：愛(ài)并不等于保護(hù)！愛(ài)的方式數(shù)不勝數(shù)，為什么愛(ài)＝保護(hù)呢？如果保護(hù)過(guò)度，久而久之就會(huì)演變成溺愛(ài)！

　　我并不是說(shuō)愛(ài)孩子就是不去愛(ài)他們，也不是反對(duì)中華民族傳統(tǒng)的育子方法，而是想提醒親愛(ài)的爸爸媽媽們：管制、獨(dú)立和保護(hù)這些缺一不可，過(guò)度則反。可不能讓祖國(guó)的花朵，成長(zhǎng)在溫室利啊！

　　請(qǐng)鍛煉出我們的才能，我們才能告別童年，打拼天下！

烏塔的讀后感6

　　最近我學(xué)了《烏塔》這篇課文，烏塔十四歲就能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，我被烏塔的熱情、大膽和細(xì)心所折服。

　　這讓我想起一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)學(xué)生考入一所名牌大學(xué)，但因?yàn)橄匆隆�掃地甚至連整理書(shū)包都不會(huì)，因此被迫退學(xué)。由此可見(jiàn)中國(guó)的孩子多么缺乏自理能力。希望父母不要過(guò)度讓孩子依賴(lài)，這樣的話，孩子養(yǎng)成習(xí)慣后，就不易改正。家長(zhǎng)也不要讓孩子兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。就像烏塔說(shuō)的一樣：光是從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)世界總是不完美的。我曾經(jīng)在電視上見(jiàn)過(guò)廈門(mén)，但去了那兒，它的美麗才深深地打動(dòng)了我。所以，大人們不要總讓孩子呆在家里，要讓孩子出去認(rèn)識(shí)世界，讓孩子的`知識(shí)豐富起來(lái)，多帶孩子做做手工、教孩子洗襪子、讓孩子自己做飯菜這些都是可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，為什么大人們不去試試呢？讓孩子從小養(yǎng)成自理的習(xí)慣，就可以像烏塔一樣游歐洲了。

　　我很贊成烏塔的做法，因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊自己的眼界，雖然烏塔用了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備，但是，有付出就有回報(bào)，她付出了三年時(shí)間，回報(bào)的是歐洲各國(guó)的風(fēng)景。

　　我想對(duì)父母說(shuō)：給孩子一片自由的藍(lán)天，讓愛(ài)更開(kāi)明！

烏塔的讀后感7

　　前幾天，老師教我們《烏塔》這篇課文。學(xué)完這篇課文，老師問(wèn)：“你們覺(jué)得該不該獨(dú)自一人去旅游呢？”有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)：“世界上壞蛋太多了，不安全�！庇械耐瑢W(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我非常支持，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候脫離父母的懷抱了�！�

　　是的，我也是這樣想的：我們不能做籠中的'小鳥(niǎo)，要做展翅高飛的雄鷹。對(duì)于我一個(gè)人出去玩這一點(diǎn)，我媽媽是贊成的。比如上次的“海洋夜未眠”活動(dòng)，我就獨(dú)自一人過(guò)了一個(gè)晚上。起初，我是很害怕的，不過(guò)，在老師的幫助下，我慢慢地不害怕了。最讓我討厭的是那天晚上睡覺(jué)，黑洞洞的看不到任何東西。我躺在睡墊上翻來(lái)覆去睡不著。結(jié)果，到早上快要起床時(shí)，我才迷迷糊糊地睡著了。起床后又不小心摔了一跤。回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不要參加這樣活動(dòng)�！爆F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我真是太幼稚了。天天依賴(lài)著父母，造成自理能力低下。以后像這樣的活動(dòng)要經(jīng)常參加。

　　有的父母也許怕孩子被壞人拐跑了，就想方設(shè)法把孩子留在大人身邊。我想提醒那些孩子的父母：放開(kāi)您那溫暖的雙手，讓孩子去享受獨(dú)自一個(gè)人生活的樂(lè)趣，不要永遠(yuǎn)地把孩子囚禁住，這樣會(huì)使您的孩子成為籠中之鳥(niǎo)的。

烏塔的讀后感8

　　今日，我學(xué)了《烏塔》這篇課文，感想很多。烏塔是德國(guó)的一位14歲的小姑娘，她用三年的時(shí)間做好充分的`準(zhǔn)備，三年里，她設(shè)計(jì)好旅游線路，閱讀有關(guān)書(shū)籍，了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn)，并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單，給人看小孩，自我掙夠錢(qián)了旅游的錢(qián)，然后獨(dú)自一人游歷歐洲。

　　跟烏塔比起來(lái)，我們中國(guó)的孩子可"幸福"多了！父母整天把我們關(guān)在家里，不讓我們外出，總是擔(dān)心我們的安全。出去找同學(xué)玩也不放心，一會(huì)兒一個(gè)電話，弄得我們成了溫室里的花草！

　　是不是烏塔的父母不愛(ài)她，才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō)，"我也是家里的寶貝，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠桃埠軔?ài)我。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)"是��！看看自我，此刻別說(shuō)獨(dú)自去旅游了，連上超市媽媽都不讓我自我去，如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大爸爸媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(zhǎng)大了，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！我們也會(huì)成為中國(guó)的"烏塔"！

烏塔的讀后感9

　　《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)了一位14歲的小姑娘自己獨(dú)自游歐洲的事情。

　　我最欣賞烏塔的獨(dú)立，比如：“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準(zhǔn)備外出”，讀到這里，我想到如果是我自己一個(gè)人去旅游的話，肯定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的`陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一個(gè)人去旅游，要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國(guó)那里有許多媽媽要培養(yǎng)自己的還在能夠自己去旅游。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)事情就要讓媽媽來(lái)解決;如果是在我們中國(guó)，媽媽不可能讓自己的孩子一個(gè)人旅游，而且還會(huì)很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)，要讓爸爸媽媽來(lái)接他們。我還欣賞烏塔的自由自在。還有一句就是“這時(shí)，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書(shū)”讀了這句話之后。我想到了烏塔那么的自由自在，趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本書(shū)，非常地舒服，如果是我的話，肯定要經(jīng)過(guò)木木的同意才能出去玩，如果媽媽不同意就出去玩了，媽媽非要罵我一頓不可，就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)不能飛出去呼吸新鮮空氣。在外國(guó)那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，還要給他們自由。而我們中國(guó)呢?孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會(huì)兒，還不同意呢!

　　這篇課文里面的烏塔很懂事，我們大家要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)很多生活經(jīng)驗(yàn)。

烏塔的讀后感10

　　讀了《烏塔》這篇課文，我想到了很多，特別是文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)��！

　　她才14歲，竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，我是多么佩服和羨慕她呀！想起我自己，只在四歲的時(shí)候去過(guò)一次奶奶家，還是媽媽把我送到車(chē)站，奶奶在終點(diǎn)站把我接回家的。除此之外，我再也沒(méi)有自己去過(guò)任何地方。原因是我害怕而不敢去。

　　她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的'書(shū)籍。而我計(jì)劃表、計(jì)劃冊(cè)從來(lái)都沒(méi)做過(guò)，總是等事情到來(lái)的時(shí)候，手忙腳亂、丟三落四，一團(tuán)糟。

　　烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費(fèi)用，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可做不到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷(xiāo)都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢(qián)也沒(méi)掙過(guò)。即使?fàn)敔�、奶奶、姥姥、姥爺給的零花錢(qián)我也會(huì)立即花光。

　　讀了烏塔的故事，今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強(qiáng)的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計(jì)劃有準(zhǔn)備的習(xí)慣。鍛煉自己，成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。

烏塔的讀后感11

　　今天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇文章講述的主要內(nèi)容是：烏塔是個(gè)小姑娘，她才14歲，自己就能獨(dú)自一人去外國(guó)旅游。中國(guó)的小朋友，大人是不讓獨(dú)自一個(gè)人出去玩的，而烏塔卻獨(dú)自一人已經(jīng)去過(guò)了歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利，意大利的威尼斯、米蘭、弗洛倫薩，最后她還要去希臘。

　　如果要是拿她和我們中國(guó)的大姐姐比的.話，我們和她一定有很大的區(qū)別。而我呢，更是膽小如鼠，不相信，那你就往下看吧。

　　有一次，我爸爸要出差，而媽媽在我舅舅家，爸爸給了我錢(qián)讓我坐公交車(chē)去舅舅家，媽媽就在舅舅家門(mén)前等著我，嚇得我哭了起來(lái)。直到上了公交車(chē)我還在哭，有一個(gè)好心的阿姨問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“我自己不敢去舅舅家！”阿姨說(shuō)：“等一會(huì)兒，如果你媽媽沒(méi)在那里等你的話，那我就和你一起去找媽媽?zhuān)�好嗎？”我哭泣著點(diǎn)點(diǎn)頭。你看我的膽子小不小？

　　我記得還有一次晚上，媽媽讓我和妹妹在家一會(huì)兒，我害怕得哭了。我給媽媽打了一個(gè)電話，讓讓她快點(diǎn)回來(lái)，可是媽媽就是不會(huì)來(lái)，嚇得我一直哭到媽媽回來(lái)。

　　咳！不提了！連我自己都不好意思了。以后我要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己每天整理床鋪，自己打掃房間，自己洗衣服，幫助爸爸媽媽干家務(wù)活，自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不依賴(lài)父母，做個(gè)好孩子······

烏塔的讀后感12

　　這次我閱讀了一篇名為《烏塔》的帖子，作者是汪曉潔，她現(xiàn)在生活在德國(guó)。烏塔是一個(gè)14歲德國(guó)女孩，生存在漢堡，以前游覽了許多歐洲國(guó)家，并希望最后能去“我國(guó)”。

　　文章中指出，作者與烏塔在意大利羅馬的一家旅館相逢。在交流中，烏塔自豪地提到自己獨(dú)自游玩了整個(gè)歐洲，這令作者覺(jué)得十分驚訝。一個(gè)僅14歲的小孩竟然能玩遍整個(gè)歐洲，我覺(jué)得烏塔很有生活經(jīng)驗(yàn)，具有獨(dú)立生活的能力，也有創(chuàng)新精神、一定的自理能力和自我保護(hù)意識(shí)，做事有條理并有計(jì)劃。在與她的交談中，我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)非常英勇。

　　這時(shí)，我想起了段老師曾提到的一個(gè)真實(shí)故事：某一天，兩所學(xué)校聯(lián)機(jī)出行，一所來(lái)自中國(guó)，另一所來(lái)自外國(guó)。在出發(fā)前一天，中國(guó)學(xué)生的'爺爺奶奶和爸爸媽媽為其收拾行李，而外國(guó)學(xué)生乃是親自動(dòng)手梳理。在爬山時(shí)，中國(guó)學(xué)生的包很大，外國(guó)學(xué)生的包則很小。結(jié)果，在到達(dá)山頂時(shí)，外國(guó)小孩一個(gè)也沒(méi)有脫隊(duì)，而中國(guó)孩子只因行李厚重，走得很費(fèi)勁，最后僅剩為數(shù)不多，甚至一些被父母接走了。

　　這篇故事體現(xiàn)出外國(guó)學(xué)生在獨(dú)立生活和自理能力層面相對(duì)更強(qiáng)，而中國(guó)學(xué)生在這個(gè)方面能力則顯得較差。

　　我覺(jué)得我們這一代中國(guó)人不再受到外國(guó)的欺侮，務(wù)必勤奮好學(xué)、付出更多的努力才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如今，一些國(guó)家對(duì)咱們虎視眈眈。各位同學(xué)，使我們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高國(guó)家實(shí)力，使我們國(guó)家永遠(yuǎn)不再受到其他國(guó)家的欺侮。加油！加油！加油！

烏塔的讀后感13

　　烏塔這篇課文描寫(xiě)了德國(guó)的 14歲小女孩烏塔獨(dú)自一人去歐洲旅游的故事。

　　烏塔是一個(gè)熱情大方、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、熱愛(ài)生活、自立意識(shí)非常強(qiáng)的女孩。為了去歐洲旅游，她整整花費(fèi)了三年時(shí)間設(shè)計(jì)旅行路線和日程，每個(gè)周末都去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我覺(jué)得烏塔說(shuō)得對(duì)，愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。所以，我想對(duì)全天下所有的父母說(shuō)：“既然愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，請(qǐng)收起你們用來(lái)保護(hù)孩子的“翅膀”吧！孩子們需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，而不是依賴(lài)你們來(lái)保護(hù)自己！”烏塔說(shuō)中國(guó)的孩子缺少很多樂(lè)趣，就是因?yàn)楦改刚�天把孩子“關(guān)”在家里，又說(shuō)不許干這個(gè)，不許干那個(gè)。父母?jìng)�，這樣并不好，把孩子“關(guān)”在家里，會(huì)讓孩子非常依賴(lài)你們，這樣長(zhǎng)大的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)有出息和成就的`。你們應(yīng)該讓自己的孩子適應(yīng)著獨(dú)立生活！ 連一個(gè)14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣，為什么我們就不能學(xué)學(xué)烏塔做個(gè)不讓父母操心，不讓父母擔(dān)心，能獨(dú)立自主的好孩子呢？

烏塔的讀后感14

　　今天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章，學(xué)后讓我感觸很深。

　　這篇文章講述了14歲的德國(guó)女孩烏塔游歷歐洲的故事。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，并設(shè)計(jì)好旅行路線和日程，每到一地就先查警局的電話號(hào)碼，還向家人報(bào)平安。她還閱讀相關(guān)書(shū)籍，自己打工掙旅費(fèi)呢！烏塔的獨(dú)立生活能力和自強(qiáng)自立的'精神，真是值得我們學(xué)習(xí)啊。

　　烏塔的父母同意烏塔獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)，那中國(guó)的父母在這種情形下會(huì)同意嗎？我想大多數(shù)父母應(yīng)該是不會(huì)同意的。我們的很多父母天天把孩子捧在掌心里，吃飯怕孩子噎著，喝水怕孩子嗆著，走路怕孩子摔著……更不用說(shuō)讓孩子一人出遠(yuǎn)門(mén)了。我們的父母應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，鍛煉我們獨(dú)立生活的能力。

　　烏塔能夠獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén)，捫心自問(wèn)：“我能嗎？我害怕我會(huì)迷路，會(huì)遇到危險(xiǎn)，還會(huì)……因此，很多時(shí)候我都不敢一個(gè)人出門(mén)，更不敢與陌生人溝通與交流。而烏塔卻都能，我深深地感到慚愧！中國(guó)的孩子都認(rèn)為電視、圖書(shū)是最有樂(lè)趣的，而烏塔認(rèn)為，光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)知識(shí)總不完美。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們更應(yīng)該走出去，看看外面的世界有多精彩。這樣我們既可以在書(shū)本上學(xué)到知識(shí)，又能真正地認(rèn)識(shí)世界。

　　學(xué)了《烏塔》這篇文章，我感觸很深。我要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自強(qiáng)自立，這樣父母就不用擔(dān)心我啦。

烏塔的讀后感15

　　烏塔年齡雖小，但已經(jīng)游過(guò)了很多國(guó)家，而我出最遠(yuǎn)的一次門(mén)是去山東旅游，去山東旅游的費(fèi)用，是用爸爸的工資去的，而烏塔是用自己３年掙的加上他爸爸給的錢(qián)去旅行，我真佩服她！

　　當(dāng)我讀到：“烏塔說(shuō)她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅程路線和日程，每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐�察局的電話�?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助”的時(shí)候，覺(jué)得烏塔很細(xì)心，每到一個(gè)地方，就先查當(dāng)?shù)鼐�察局的電話�?hào)碼，如果她不細(xì)心的`話，每到一個(gè)地方就先玩了，如果遇到危險(xiǎn)時(shí)，她就不知道該怎樣求救了。所以我們不要養(yǎng)成依賴(lài)性，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，有一天，我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，該依賴(lài)誰(shuí)呢？

　　還有一個(gè)地方讓我感受至深：“為了這次旅行她整整準(zhǔn)備了３年”，讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍，她為這次旅行準(zhǔn)備了整整3年，如果她不讀關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍，一定會(huì)迷路的。烏塔住在德國(guó)，她可以說(shuō)德語(yǔ)，但大家都知道，英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，如果她在異國(guó)說(shuō)德語(yǔ)，會(huì)有很多人聽(tīng)不懂，如果她迷路了，說(shuō)英語(yǔ)也會(huì)有很多人去幫助她。大家也知道，學(xué)英語(yǔ)是件不容易的事兒，不是一兩天能學(xué)會(huì)的事情，所以她也要學(xué)英語(yǔ)。

　　一個(gè)未成年的孩子，一個(gè)14歲的孩子，獨(dú)自一個(gè)人出來(lái)旅游，真是不敢相信��！所以我們現(xiàn)在不要再當(dāng)家里的小皇帝了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，將來(lái)一定會(huì)有用！

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