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(優(yōu))讀《少年中國說》有感12篇
當看完一本著作后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的讀《少年中國說》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《少年中國說》有感 篇1
梁啟超的《少年中國說》這篇文章我已看過多次,每多看一次就多幾分感觸!
百年前,梁啟超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?
首先,少年要有理想,有知識。我們中華民族發(fā)展到今天,已經(jīng)五千年了。作為“少年中國”的少年,我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然,理想并不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現(xiàn)理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發(fā)奮讀書將是明天實現(xiàn)理想的基礎。因此,我們從小就要養(yǎng)成良好的學習的習慣,從一加一學起,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發(fā)源的'長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,不滿意,總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身,幻想的源泉,雄心壯志的出發(fā)點!在改革的年代,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春歸如過翼,一去無跡。是的,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,一去便無蹤跡了。所以,作為“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,“流光容易把人拋”呀!現(xiàn)在的中國,一切都在快節(jié)奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創(chuàng)造去開拓生活,主宰世界!
我們古老文明的國度曾經(jīng)造就了無數(shù)杰出的人物,其中有不少是頗有作為的少年。王勃,“唐初四杰”之一,著名的詩人。自幼聰穎過人,才華出眾。他七歲能詩,十幾歲就中了進士,可謂少年才子,春風得意了。然而他不是屢遭貶斥,顛沛流離,年近28歲就郁郁而終了嗎?這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地,只能空負才華,含恨九泉。中國歷史上那些少年皇帝們,從小繼承皇位,稱孤道寡,不可一世,但是他們有哪一位是真正為人民造福的?他們只不過是封建社會中的畸形產(chǎn)物而已,他們不是一個個的給人們掃進歷史的垃圾堆里去了嗎?
所以,只有今天的少年,才是歷史新紀元的開創(chuàng)者,才是未來歷史的主人!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽覀儭吧倌曛袊钡纳倌暧欣硐,有知識,有能力我們將把“少年中國”建設得更富有,更強盛!
讀《少年中國說》有感 篇2
少年中國之精神昂揚之美。
記得第一讀的時候,是在初高中時期,當時懵懵懂懂,讀這樣的`文章沒有什么感覺。今天再次讀時,不得不佩服梁公之超越一個世紀的思想眼光與精神,特別是結尾時那一大段排比,大氣磅礴,呈排山倒海之勢,讓人精神昂揚向上,也許這就是經(jīng)典文章的精華吧,痛快淋漓!
少年中國之精力充沛之美。
老年人常思既往,保守而無所成。,少年人常思將來,冒險而開拓創(chuàng)新。少年人精力充沛,創(chuàng)造力最高,而我少年中國40年來改革開放的成就有目共睹,不得不感嘆少年中國文化底蘊之深厚,活力創(chuàng)造之充沛。恰同學少年,風花正茂,正是少年中國與中國少年昂揚向上,開拓進取之時。對于現(xiàn)在的娛樂時代,我持保守態(tài)度,當社會充斥著娛樂至上的主旋律時,就是我中國少年警醒之時。業(yè)精于勤荒于嬉,此乃千古明訓。
少年中國之形神合一之美。
我堅信陽明公的知行合一,我堅信黨的實事求是之精神,唯有做到才是真知識。當我少年中國形神合一之時,定是我中國加速度之峰值。
最后,祝福祖國母親新年快樂!
讀《少年中國說》有感 篇3
這個寒假趁著有比較多的空余時間,我拜讀了梁啟超先生的《少年中國說》。
啟超的這篇文章不長,只有寥寥三千多字,但是每一個字都那么的擲地有聲。他從當時中國內外交迫的現(xiàn)狀開始分析,結合中國幾千年的歷史,旁征博引,敘述了他所描述的“少年中國”。他在文章中說“且我中國疇昔,豈嘗有國家哉?不過有朝廷耳”。指出中國從炎黃時期到現(xiàn)在的幾千年時間里還沒有建立一個真正的國家,而所謂的虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名稱而已。他斷言“然則吾中國者,前此尚未出現(xiàn)于世界,而今乃始萌芽云爾。天地大矣,前途遼矣,美哉,我少年中國乎!”而“制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也”。把建設少年中國的歷史使命交給了我們中國少年。
那么作為“少年中國”的少年,同時又是一名少先隊員,我們怎樣做才不會愧對于這偉大而光榮的稱謂呢?
首先,我們要樹立遠大的理想,規(guī)劃好自己的未來,我們現(xiàn)在正處在一生中最陽光最得意的時候,也是最迷茫最沒有方向感的時候。所以,我們要擁有堅定的立場和信念,相信自己,立志建設偉大的國家。維護祖國的榮譽。
其次,我們要追求上進,提高修養(yǎng)。毛主席把我們比作初升的太陽,其實,我們更像一團熊熊燃燒的烈火。用我們澎湃的'激情去點亮建設社會主義的火炬。我們應在校園里如饑似渴的攝取知識,我們的努力與祖國的命運緊密相連,我們少年是祖國的脊梁。
以前的偉人們,即使條件艱苦也不能放棄追求真理,更何況條件優(yōu)越的我們呢?
再次,做好自己,帶動他人。作為一名少先隊員,我們不僅要深入的學習理論知識,更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責任,不在他人,而全在我少年”,少年不是個人而是群體,只有當我們這個群體的力量強大了,我們的祖國才會強大,我們的民族才會振興。同時,我們要盡自己之所能引領健康積極的校園文化,構建和諧的校園氛圍。建設少年中國要從細微入手,從我做起,從小事做起。
恰同學少年,我們是祖國的未來和希望,我們身上所擔負的使命不僅僅是自己個人的前途和親人的期望,更有祖國發(fā)展和民族復興的歷史重任。我們正在展開一段激情燃燒的歲月。博采眾長,求知求真,這是我們這些少年應該努力的方向。
《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強烈的責任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”建設少年中國時不可待,因為我們恰同學少年!
讀《少年中國說》有感 篇4
通過學習少年中國說后,作為一名小學生我有了許多感想。
少年中國說的作者是梁啟超在清政府敗落時寫下的,當時的中國敗落無能,沒有強大的力量,外國人攻擊我們制造輿論,污蔑中國是“東亞病夫”,“老大帝國”。梁啟超思想主義為依據(jù),我看到這篇文章,霎時,心中波濤洶涌,憤憤不平。
文中,梁啟超以奔放的'熱切心情,大聲呼吁,激勵中國少年奮發(fā)圖強,保衛(wèi)祖國,守護家園。中國人民處于水深火熱中,整篇文章都富有極大的感染力。文章使我們震撼,也使我們去深深思考,中國過去為什么會落后?為什么沒有人去反抗?為什么會被欺負,會被侮辱?不就是因為沒有人才嗎?沒有先進的技術,中國就不會發(fā)展,只會永遠的落后。
我們是祖國的未來,是祖國的新一代,我們有責任讓祖國變得富強起來,所以,作為中華兒女,作為中國的炎黃子孫,我們應該更加嚴格要求自己,做一個知識淵博的學者,只要有文化,我們強大了,祖國就能強大。
我們每個人都有成就,那中國就不會受他國的欺負了,最后只想說,我們是祖國的未來,祖國的驕傲,為了祖國美好的明天,我們一定要好好學習,奮發(fā)圖強,加油中國,加油少年。
讀《少年中國說》有感 篇5
今天讀完了梁啟超的《少年中國說》這篇文章。這篇文章告訴我們,少年要擔起重任。少年強大了,國家自然就強大;少年富了國家就富有!明白了這個道理,今天的我們少年就要努力,進步。
我們少年要擔起重任,奮發(fā)圖強,好好學習,天天向上。中國的.希望寄托在我們少年的身上。長大為國家做出巨大的貢獻。我長大后要當一名偉大的律師。我要為國家秉公執(zhí)法,不讓人犯法。
我在寫作業(yè)時遇到了困難,讀了梁啟超的《少年中國說》,便就有奮發(fā)的力氣,就有了勁頭,戰(zhàn)勝學習中的困難。
我讀完《少年中國說》,知道了我們的責任重大。所以我以后要更加努力學習,加油!
讀《少年中國說》有感 篇6
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!}記
梁啟超先生激昂灑脫的文字如波濤洶涌般涌入我的心田,通過誦讀這段文字,我認為:作為新時代的少年,我們一定要好好學習,發(fā)奮圖強,將來報效祖國。
我們應該要在日常生活中積累更多的知識,不要受到一點挫折和困難就退縮不前,我們不能一直依賴著父母,要學會獨立學習、獨立成長。我們要為新中國的`崛起努力奮斗!
正如青年毛澤東曾在《奮斗自勉》中寫道:與天奮斗,其樂無窮!與地奮斗,其樂無窮!與人奮斗,其樂無窮!我們的祖國日益強大,我們祖國的少年更應該有瀟灑、霸氣的精神。
少年如振翅之鷹,如含苞之花,他們懷著滿腔熱情,剪下一片地平線。我愿伸出雙手,去創(chuàng)造世界,留下永遠的少年中國!
讀《少年中國說》有感 篇7
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,看似離我們很遠,其實離我們很近,很近。
一個開拓創(chuàng)新的國家是一個青年。中國少年需要的就是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
中國智在年少。新中國以來,東方紅、原子彈、改革開放等都是在外國人眼中誕生的,這正是老一輩中國人不怕虎的精神。因此,我們的年輕人應該明智,繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)。
我們首先要努力學習,積極進取。一個有智慧的人要學會審時度勢,身體力行。很多時候,每個人都可以做一件簡單的事情,而有些人只是因為做了這件事而感到欣慰。其他人在做了只后會仔細考慮,看看需要改進的地方。
這些人是中國需要的年輕人,是中國需要的智慧。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。因此我們要向這方面努力,要時刻把智,這根弦崩緊了!
少年富則中國慧。少年強則國強。我們在思想上解放了,那么就應該解放一下物質上的吧。
少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。
強,也需要有實力。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然,別忘了自信是力量的源泉。相信你能做到,甚至能嚇跑困難。
我們應該迎接挑戰(zhàn),使我們的基礎更加堅實。
少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發(fā)現(xiàn)獨立并不難。
當我們能正確地完成每件事時,年輕人就會獨立。國便獨立了。獨立的實力,來自于嘗試?
——而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。
少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。
少年進步則國進步。人總是在不斷學習的,但也有快慢之分,我記得我們家長以前到初中才學英語,而我們小學就開始了,那是因為時代的步伐加快了,這就需要我們以更多的努力來學習了,好讓自己跟上時代進步的步伐!源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的'動力。
進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智慧、財富、力量、獨立和自由都是進步不可或缺的條件。
少年勝則國勝。
少年雄由國雄。
因此,青年是我們國家的未來。我們肩上的擔子還很重。準備好了嗎?
上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每一個中國青年的努力下,進步的中國就是青年的中國!年輕的中國朝氣蓬勃,自信自律,年輕無敵。中國年輕人的努力不會讓人失望!
我們少年,讓只屬于中國的奇跡再次在世人驚訝的目光下誕生吧!
相信我們少年行!
讀《少年中國說》有感 篇8
《少年中國說》是梁啟超的一部名作,我讀了之后有感而發(fā)。
《少年中國說》主要講述了在當時清政府的統(tǒng)治下,中國處于一個腐敗的狀態(tài),只有少年才能挽救中國。
文中說到:“故今日之責任,不在他人,還全在我少年,少年智則國智……”仔細品味一下這些話,覺得很有道理,F(xiàn)在我們祖國的強大,也是靠那些曾經(jīng)的“少年”?伞伴L江后浪推前浪”,我們少年應該更加地努力。但現(xiàn)在的少年,又引起了我的'思考。
現(xiàn)在的少年兒童,很多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲,不思進取,被“電子毒品”占領了心智。在他們心里,學習不重要,而是玩耍和放松更重要。像這樣的人,怎么能脫穎而出,來報效我們偉大的祖國呢?
讀完這篇文章時,我感覺心潮澎湃,想到了那時候的中國,想到了英法聯(lián)軍,火燒圓明園,想到了第二次世界大戰(zhàn)時,人人團結趕跑了日本侵略者……又想到今天輝煌的中國,讓我感到少年對中國的重要性。
正如梁啟超先生所說:“少年雄于地球則國雄于地球”。所以,同學們,讓我們好好學習,從身邊的小事做起,長大后報效祖國吧!
讀《少年中國說》有感 篇9
梁啟超先生的《少年中國說》上有“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”的佳語。我們廣大青少年的現(xiàn)實生活中正是這樣,流傳著許多類似這樣的話語。
國家實現(xiàn)偉大復興需要少年的努力,而少年的努力就源源不斷地來自于夢!皦簟笔鞘裁?“夢”是一個人對美好生活的向往和追求,通過自己的努力去改變自身和世界。一個人只要有了夢,就可以為了夢去努力,為了夢去奮斗,為了夢去拼搏,可以說,夢是少年成功的動力,更是祖國繁榮昌盛的希望。
還記得在小學四年級時,我學習了一篇關于周恩來總理的課文,記得周恩來總理的.夢就是“為中華之崛起而讀書”。有了這個夢,周總理就一直晝夜不停地奮力學習,經(jīng)過他堅持不懈的努力,最后為新中國的成立和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻?戳酥芸偫淼墓适拢矣X得我也應該有一個自己的夢,舊中國的千百萬革命先輩們?yōu)榱俗屛覀冃聲r代的青少年們能有更好的條件去學習、去生活,就不惜自己的生命,在沙場上拋頭顱、灑熱血,如果我們沒有夢,也不為了祖國的強盛去好好學習,那我們的祖國就會一步一步地落后,最終整個國家必將垮敗,那些革命先輩們做出的努力也會永遠地消失,不復存在。
自從那時起,我就開始去尋找我的夢。地大天更大,我已經(jīng)準備好了,我的夢你在哪?
時間如流星般飛逝,我也在找著我自己的夢。偶然間,我在電視上看到了一條公益廣告:在一間寒酸的小木屋里,坐著十幾個孩子。其中一個小女孩,拿著鉛筆,用她那雙水汪汪的大眼睛望著電視機前的我,嘴里好像還嘟囔著“我要讀書……”!此情景,讓誰不感動?讓誰不心血沸騰?原來,在中國日益發(fā)達的今天,竟然還有人不能上學!我知道,祖國的強大不是我自己的強大,而是中國十五億人民的強大!只有每一個老百姓都強大起來,中國才可以豪邁地立足于世界民族之林!
懷著這個夢,為了祖國的繁榮富強,我繼續(xù)著我的奮斗生涯,更是為了美好的未來。
少年夢,我的夢,我的中國夢……
讀《少年中國說》有感 篇10
沒有規(guī)矩不成方圓。道德不能構成嚴格的規(guī)范,但是法治恰好滿足了這一點。在暑假中,我拜讀了梁啟超先生的《少年中國說》,我又對法治有了新的認識。
文章的開頭這樣寫道:“日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。是語也,蓋襲譯歐西人之言也。
嗚呼!我中國其果老大矣乎?任公曰:
惡!是何言!是何言!
吾心目中有一少年中國在!绷簡⒊壬@樣評價當時的中國,他覺得中國應如少年,充滿希望。
我也覺得,中國應該是一個少年,少年人常常喜歡考慮將來,由于考慮將來,由于思考未來,各種事情都是他所未經(jīng)歷的,因此常常敢于破格。所以產(chǎn)生希望之心,由于希望,所以進取,由于進取,所以日日更新。
梁啟超在文中這樣闡述:黃帝子孫,聚族而居,自立于這個地球上既有數(shù)千年,然而問一問這個國家叫什么名稱,則竟沒有名稱。所謂唐、虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清的,都是朝廷的名稱罷了。
所謂法院是家庭的私有財產(chǎn)。所謂國家,就是人民所有的.財產(chǎn)。朝代有朝代的老與少,國家也有國家的老與少,稱一個朝廷老化是可以的,稱為一個國家老化就不可以。
晚清腐敗無能的部分原因是法治制度的不完善,導致國家和民生的混亂。為什么制度的不完善會導致如此嚴重的后果?總會有一段時間人的規(guī)則不明確和不文明。 在諸如洪水之類的利益面前,人性也脆弱,如此脆弱。
但與法治不同的是,法治束縛著人們的欲望,保護著社會中的弱者,使國家繁榮昌盛。
我國依法治國需要四點:有法可依,有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必罰。但我們常常不能忽視年輕公民的力量。
當大家自覺遵守法律法規(guī),我國的治安水平就會更高,影響力就會大大增強,權力就會越來越強大。
中國的希望,掌握在當代人的手中,我們只有把建設好我們的國家作為我們的奮斗目標,中國才有希望真正的毅力在世界民族之林,現(xiàn)在,我們已不是懵懂的少年,更應該明確自己身上的責任,努力充實自己,勇敢的承擔起歷史和人民賦予我們的責任。
因此,如果年輕人遵紀守法,國家將真正建立法治體系。偷梁先生的情況是:年輕人守法,國家守法。
那么我們少年該如何守法呢?首先,努力學習什么是合法和非法,學會區(qū)分是非,并清楚地了解法律在生活中的重要性。其次,要切實行動起來,自覺守法,不做傷害自己甚至他人的事。
《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強烈的責任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”
青年的力量代表著中國的力量。當我們學會守法,中國的法治力量就會越來越強大!
讀《少年中國說》有感 篇11
今天,我們的晨會令我印象深刻,受益匪淺。
我們來到操場,一開始,就是朱校長對開學新一天的要求:‘舊的一年過去了,我們也長大了一歲,我們已經(jīng)是一個少年了,應該都懂事了,不會那么調皮了,應該負起國家的一部分責任。
朱校長講完了后,五(一)班的同學上臺來吟誦“中國少年說”,他們誦讀得很有感情:少年智則國智,少年強則國強。他們臉上非常地嚴肅,有時眉頭皺得緊緊的,有時他們的手整齊地伸向遠方。他們演完后,臺下響起雷鳴似的掌聲。
我聽了這些同學富有激情地吟誦,他們整齊?高昂的聲音感染了我。正好,今天,我們又學習了“少年”這一篇課文,作者臧克家形象地把少年比作“六七點鐘的`太陽” “萬仞高山的源泉”“一株株嫩綠的小樹”“小鷹初展新翅”“一只一只乳虎”和“剛磨好的刀刃”,這讓我看到了少年的責任與希望,少年的希望是:作一個對社會有用的人,為中華崛起做貢獻的人。那今天的少年怎樣成為明天一個有希望的人呢?我認為只有用今天的努力,不斷的奮勇向前,持之以恒的毅力,才能成為一個有希望的人。
新的學期第一次晨會結束了,我又長大了一歲,我已經(jīng)成為了少年了,我知道身上的擔子很重,可是我有信心實現(xiàn)我的目標-作一個對社會?國家有貢獻的人。
讀《少年中國說》有感 篇12
少年是中國的頂梁柱,更是未來國家的繼承人。
“少年智則國智,少年富則國富!边@句話充分表示了少年對中國影響之大,當代少年的一舉一動都代表了祖國。
少年好比初升的紅日閃閃發(fā)光,光芒萬丈;少年好比一望無際的海洋,碧藍無盡,源源不斷;少年好比金色的龍鱗片閃閃發(fā)光,龍爪鋒利;少年好比剛出生的乳虎,雖然還小,卻也是百獸之王;少年好比是一只鷹,獨自試翼飛行,卻也一鳴驚人。
少年是祖國的未來;少年是祖國的曙光;少年是祖國的.希望!
少年身上背負著祖國未來的希望之光,有一句老話說得好“為中華。之崛起而讀書!蔽覀儺斍皯敽煤脤W習,上課認真聽講,做好課堂筆記,努力學習,打好基礎,長大才會有更好的發(fā)展,讓祖國變得更加強大。加油吧,少年!
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