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小學(xué)生讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2024-07-22 14:06:19 讀書心得 我要投稿
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小學(xué)生讀后感優(yōu)秀

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感優(yōu)秀,歡迎大家分享。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀1

  這本書的主人公,他是魯濱遜,因不聽父母的話,而出去冒險(xiǎn)。

  魯濱遜本可以按照父親的安排,做一個(gè)律師,過一種平靜而優(yōu)越的生活。然而,一心想去外出冒險(xiǎn)的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的.水手,航行于危機(jī)四伏的大海。

  魯濱遜以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量,救出了一個(gè)即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的荒島生活,回到了英國。

  離奇遭遇,告訴人們:在困難來臨時(shí),靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)來克服它;只要你有勇氣和智慧,再多的困難都會(huì)迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,來取得最后的勝利。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀2

  《讀者》是本雜志,其中的文章包羅萬象,也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛與寬容。

  就好像讀了《大地的`耳朵》這篇文章,讓我懂得了不可以以貌取人。讀了《打翻了的油燈》讓我知道了是生活中仔細(xì)觀察,鑄造“干洗大王”喬利·貝朗。讀了《狼的另一面》之后,知道了狼與狼之間也有著愛,而狼們沒有人們那么貪婪,他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已,所以我們要學(xué)會(huì)知足,不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的魚》以后,我知道了要多讓孩子自食其力,不要讓孩子成為溫室里的花朵!

  其中還有好多文章,他教給我時(shí)間的珍貴和友誼的重要,而有時(shí)候,我又覺得它就是一位知心朋友,也是一位深不可測(cè),知識(shí)淵博的老師,他教給了我許多人生道理。

  讀了這本雜志后,我覺得心胸開闊了許多,眼光放遠(yuǎn)了,懂得更多了。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀3

  ——尊師的周恩來

  我讀過一篇,叫《尊師的'周恩來》。

  讀完了這篇,我被周總理尊敬老師的行為所感動(dòng)。政務(wù)繁忙的國務(wù)院總理,日理萬機(jī),還時(shí)常惦記著自己的老師,實(shí)在令人欽佩!

  我們要向周總理學(xué)習(xí),要懂得尊敬老師,要懂得回報(bào)老師。其實(shí),要做到尊敬老師并不難。不知道大家有沒有注意到:上課時(shí),看見同學(xué)們認(rèn)真聽課了,老師會(huì)給我們一個(gè)甜甜的笑,這笑容里藏著欣慰的幸福;教師節(jié)時(shí),聽到一聲祝福:“老師,節(jié)日快樂!”老師會(huì)沉浸在幸福的歡樂中……

  尊敬老師就是這么簡單。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀4

  寒假里老師給同學(xué)們推薦了一本叫《木偶奇遇記》的好書。它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫的。這本書風(fēng)靡世界各國,成為最受歡迎的兒童故事書。這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭,他意外的得到了一塊會(huì)說話的`木頭,他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了許多遭遇,又闖了許多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。從文中我知道了一個(gè)淘氣、愛搗蛋的木偶怎樣變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。還知道了他如何擺脫各種困境,逃脫險(xiǎn)境,最后又如何變成了一個(gè)懂事的小男孩。

  我看了這本書以后回味無窮。我以后也要做一個(gè)懂事、聽話的孩子,遇到困難不能退縮,要努力得面對(duì)各種困境,長大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀5

  《丑小鴨》是安徒生童話之一。故事是說丑小鴨生下來很丑到它成為一只美麗的白天鵝的過程。

  從前,一只母鴨生下了一只小鴨。這只小鴨長得很丑,經(jīng)常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鴨因?yàn)殚L得很丑才起名為丑小鴨。丑小鴨的丑連它的主人也冷落它,不給食物給它吃,它就到處流浪找食吃。它走啊走,走到了一戶人家。這戶人家就收養(yǎng)了它。它在這戶人家吃得香、住得舒服,日子過得很幸福。

  有一天,它醒來后變成了白天鵝,連它自己都不知道。中午它到河里游泳才發(fā)現(xiàn)變成了小天鵝。它就張開翅膀,飛向藍(lán)天。

  讀了《丑小鴨》的故事后,感到人不僅外表要美麗,最重要的是內(nèi)心是否美、純潔。丑小鴨變成白天鵝,一切源于它心中的`那一份永恒的夢(mèng)想。大家都想成為展翅高飛的天鵝,只要你堅(jiān)定信念,努力奮斗,就會(huì)成功。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀6

  讀了《追蹤小綠人》之后,我非常感動(dòng),這本書告訴了我們要珍愛生命,熱愛大自然,因?yàn)榈厍蛏系拿恳豢脴洌恳欢浠,都是有靈性的,它們聽得懂我們的歌聲,它們也在無聲地和我們一起唱歌。

  書中的小綠人是人們可遇而不可求的夢(mèng)中仙子。小曉和小葉子譜寫了很多首甜甜的、暖暖的.詩歌,吟唱給小綠人聽,用歌聲同小綠人交談,小綠人終于奇跡般地出現(xiàn)了。

  小曉和小葉子決定讓小綠人到小叔的飯店去當(dāng)服務(wù)員,想讓小綠人有更多的機(jī)會(huì)接觸人類,讓它們熟悉人的世界,和人們建立友情。當(dāng)小綠人看見人們津津有味地大嚼烤乳豬、象鼻子時(shí),嚇得全身發(fā)抖。飯館內(nèi)煙霧繞,小綠人一聲連著一聲咳嗽?匆娦【G人這般痛苦,小葉子和小曉把小綠人營救出來。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀7

  最近,我們語文課上學(xué)習(xí)了一篇文章,文章的題目是《生命 生命》。文章主要講了:一只飛蛾在死后那強(qiáng)烈的求生欲望,一顆小小的種子可以在一個(gè)沒有陽光、沒有泥土的地方生根發(fā)芽、頑強(qiáng)生長。

  讀了課文,我想:即使那只飛蛾早已知道 ,逃不過人類的`掌心,可它極力鼓動(dòng)雙翅,沒有放棄生存的希望;即使那一截小瓜苗在沒有水分的磚縫中只活了幾天,但它們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境中仍努力生存。那拼死求生的飛蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行動(dòng)來告訴我:它們是多么熱愛生命,多么珍惜生命呀。它們的生命是短暫的,但它頑強(qiáng)的求生欲望是永存的。

  文章讓我懂得其實(shí)任何一個(gè)生命都是有限的,都是艱難的。而且只有一次,因此要好好利用生命,不要白白浪費(fèi)它。尤其是我們?nèi)祟惷恳粋(gè)人只有一次生命,但是我們可以讓自己活得更光彩。我們要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),嚴(yán)格要求自己,提高道德素質(zhì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀8

  描寫巫峽江水之險(xiǎn),運(yùn)用排比句:“江水的險(xiǎn),險(xiǎn)在窄,險(xiǎn)在急,險(xiǎn)在曲折,險(xiǎn)在多灘!边B用四個(gè)“險(xiǎn)”字,寫出江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”。描寫巫峽山的高峻,運(yùn)用擬人手法:“一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你”,非常生動(dòng),將群山寫活了。此外,用鳥“拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高高的峰頂”,烘托山峰的高峻。文中多處運(yùn)用比喻,如“兩旁的山,像刀劍削成似的.”,言其峻峭;寫巫山云霧,“有像牛馬的,有像虎豹的”,言其變幻多姿。

  “巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”、“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”、“青灘葉灘不算灘,崆嶺才是鬼門關(guān)”、“黃陵廟下江南味,也有垂楊也有花”,文中恰當(dāng)?shù)匾霉旁姟⒅V語及自己的即景詩句,收畫龍點(diǎn)睛之效,言簡意賅,渲染氣氛,使游記增添了韻味。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀9

  《長襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。皮皮是一個(gè)力氣大的驚人的.小女孩,頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣,鼻子像個(gè)小土豆,上面長滿了雀斑。連衣裙上一塊紅一塊藍(lán),腿上穿著一雙長襪子,腳蹬一雙黑鞋,正好比她的腳大一倍。

  皮皮力大超群,可以舉起一匹馬,教訓(xùn)兇狠強(qiáng)盜。她在馬戲團(tuán)中表演,跟警察做游戲。就算有小強(qiáng)盜、大鯊魚也不在話下,這說明了他樂觀的性格,在她眼中,世界是任由小孩子玩耍、說謊的,這個(gè)世界的任何人都是平等的。因此,在小偷來訪時(shí)給了他們金幣,在強(qiáng)盜掉入海中施救上岸,在朋友被公牛頂傷時(shí)推開公牛,在鄰居被鯊魚咬時(shí)扔開鯊魚。他眼中沒有發(fā)露,但他有一顆善良的心。他還買糖給小孩、舉行各種活動(dòng),他從來不認(rèn)為弱小、強(qiáng)大、邪惡、正義,有什么區(qū)別,快樂就是一切。

  這就是皮皮,一個(gè)樂觀、善良、充滿愛心又力大無比的小女孩。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀10

  讀了《藤野先生》這本書,我感受到了藤野先生對(duì)工作恪盡職守,不持偏見的高尚品格。

  文章主要記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的.經(jīng)歷。作者突出地記述了日本老師藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的深切懷念。

  而藤野先生作為一位日本的醫(yī)學(xué)教授,因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因?yàn)殛P(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),他質(zhì)樸而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我們不設(shè)身處地想象魯迅當(dāng)時(shí)的處境,便很難感受到這位老師的偉大。、在現(xiàn)今社會(huì)中,也有許多好老師,正如在網(wǎng)上熱傳的“最美教師”張麗莉,為了救幾名孩子,失去了雙腿,下半身只能在輪椅上度過。即便是自己的老師,也無不是恪盡職守,用汗水和青春來哺育我們,教育我們。她們就如紅燭一般,燃燒自己,照亮他人。其實(shí)只要我們仔細(xì)體會(huì),便可感受到老師的偉大!

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀11

  我最近讀了一本非常有趣的書,那就是中國古代四大名著之一的《西游記》。這本書給我留下了深刻的印象。

  《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)的故事。他們一路上經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但他們都憑借自己的智慧和勇氣克服了這些困難,最終成功地取得了真經(jīng)。

  我特別喜歡孫悟空這個(gè)角色,他機(jī)智勇敢,擁有72變的本領(lǐng),能翻江倒海,上天入地,無所不能。他的形象深深地吸引了我,讓我對(duì)他的每一次冒險(xiǎn)都充滿了期待。

  此外,《西游記》中的故事也教會(huì)了我很多道理。比如,面對(duì)困難時(shí),我們要有決心和毅力,不怕困難,勇往直前;在團(tuán)隊(duì)中,我們要學(xué)會(huì)互相幫助,共同進(jìn)退。這些都是我在閱讀《西游記》過程中學(xué)到的重要人生經(jīng)驗(yàn)。

  總的`來說,《西游記》是一本充滿智慧和勇氣的書,它不僅給我?guī)砹藷o盡的樂趣,也讓我學(xué)到了很多寶貴的人生道理。我會(huì)珍藏這本書,經(jīng)常拿出來重讀,從中汲取更多的知識(shí)和力量。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀12

  今天我讀完了《小豬唏哩呼!愤@本書,我非常愛看這本書。讀完了這本書我知道了小豬唏哩呼嚕是一個(gè)很聰明的小豬。小豬本身叫十二,為什么又叫唏哩呼嚕了呢?因?yàn)轳R太太看到小豬們吃飯時(shí)唏哩呼嚕的聲音很大,所以就把十二叫唏哩呼嚕了。他們家有十二個(gè)小豬,十一個(gè)女生,最后一個(gè)是男生,就是小豬唏哩呼嚕。小豬很勇敢,嚇跑了大狼,小豬愛幫助人,他幫助賣糕點(diǎn)的.狐貍清理垃圾,他很累了,但他堅(jiān)持到底,要一天完成,最后他完成了任務(wù)。

  小豬還有一個(gè)好朋友,小蛇花花。他幫豬太太打敗了兩只老鼠,并把兩只老鼠吃到了肚子里。小豬不向爸爸媽媽伸手要錢,憑自己的勞動(dòng)買了自己喜歡的自行車。小豬唏哩呼嚕身上有很多我要向他學(xué)習(xí)的地方,我也想和他成為好朋友。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀13

  今天,我讀了《白雪公主》這篇文章,讀了這篇文章,令我深深的感動(dòng)了。文章主要講了從前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,經(jīng)常愛幫助別人。還有一位邪惡的母后,他最愛嫉妒別人了,還經(jīng)常陷害別人。

  還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她,中了母后的.軌跡,死去了。這是多么令人感動(dòng)。這本書,既有捧腹大笑的詞語,又有催人淚下的悲慘場(chǎng)景,還有令人害怕的魔法。當(dāng)時(shí),最讓我感動(dòng)的情節(jié),還是白雪公主在大森林里和小矮人們,還有和動(dòng)物們一起唱歌跳舞的情景?赐赀@本書時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié),我十分感慨萬分。行后與白雪公主兩個(gè)人物,一個(gè)愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對(duì)照,使我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。

  《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事,告訴我們要善良對(duì)待被人。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀14

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文。

  作者借白楊歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。

  在這篇課文中,有許多意義深刻的段落,需要用心體會(huì)。如:“他的嘴又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。”這段話說明爸爸已扎根邊疆,他希望自己的孩子像小樹一樣,經(jīng)受鍛煉,成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。

  同時(shí),作者也贊揚(yáng)了建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。借白楊贊頌邊疆建設(shè)者。老師告訴我,這種修辭手法叫托物言志。

  過去,為了西部的發(fā)展和繁榮,老一輩建設(shè)者獻(xiàn)出了自己的青春和熱血。讓我們深深體會(huì)到了西部開拓者“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的偉大精神。為加快西部的'建設(shè),新一代的建設(shè)者正踏著他們的足跡,獻(xiàn)出自己的智慧和力量!

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀15

  我讀了《灰姑娘》這篇故事,里面講了從前有個(gè)很富有的人家有個(gè)女兒,她媽媽很早就去世了,小姑娘是一個(gè)虔誠而又善良的女孩。他的父親不久就又娶了另外一個(gè)妻子。又娶了另外一個(gè)妻子。新妻子帶著她以前生的兩個(gè)女兒一起來安家了。她們外表很美麗,但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。她們到來之時(shí),這個(gè)可憐的小姑娘就開始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套,嘲笑她,把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。

  國王要給自己的兒子舉辦一個(gè)選美大賽,誰最漂亮王子就娶她,灰姑娘的兩個(gè)姐姐都去參加了,但是灰姑娘也很想去參加舞會(huì),她后媽阻止她去?墒切▲B朋友給了灰姑娘一套金銀制成的'禮服和一雙光亮的絲制舞鞋,灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會(huì)上王子跟灰姑娘跳起舞來,王子很喜歡灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。

  這個(gè)故事告訴我們,看人不能看外表,要看她的內(nèi)心是不是心地善良,好心有好報(bào)。

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