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讀《韓信》有感[優(yōu)選]
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀《韓信》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《韓信》有感1
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇故事，叫《韓信報(bào)恩》， 漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你�！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了�！� 后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的.母親一樣對(duì)待她。
記得去年放暑假的時(shí)候，我和馮旭豪約好了下午一起去小區(qū)踢球，結(jié)果奶奶過(guò)生日，我和姐姐、汪洋他們玩得高興過(guò)了頭，卻忘了我和馮旭豪的約定。到了晚上，他來(lái)找我，我才不好意思的想了起來(lái)。而他一下午都在哪里等我。
王充說(shuō)的好：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。通過(guò)這個(gè)故事和一件事，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊騙人。
讀《韓信》有感2
最近我讀了一本書《戰(zhàn)神韓信》，它是由淮安市淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳松勝校長(zhǎng)和濮坤校長(zhǎng)主編的。這本書的主人公是韓信，他是江蘇淮安人，中國(guó)歷史上杰出的軍事家；曾先后被封為齊王、楚王，后貶為淮陰侯。為漢朝的'天下立下赫赫戰(zhàn)功，但后來(lái)遭到漢高祖劉邦的疑忌，最后以謀反罪處死。
韓信的一生是坎坷的。出生時(shí)是貴族，可秦國(guó)后來(lái)廢除了異國(guó)的貴族，他被貶為平民。年輕時(shí)，生活貧困，靠別人接濟(jì)，或者到別人家蹭飯度日；即使這樣，他還是用心學(xué)習(xí)兵法和劍術(shù)，懷有建功立業(yè)的志向。
韓信還是一個(gè)孝順的人。母親去世后，雖然他很窮，但是他還是會(huì)給母親找又高又寬敞的墳地，四周可以安頓一萬(wàn)家墳?zāi)埂?/p>
韓信還是一個(gè)忍辱負(fù)重的人。一天他在過(guò)橋時(shí)，被一群青年人攔住了，他們說(shuō)：“我們看你一天天背著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍，也不敢殺人，今天你要么從我胯下鉆過(guò)去，要么就拔出你的劍刺我�！表n信心想：我要從褲襠鉆過(guò)去，就會(huì)給前輩們丟臉，要刺過(guò)去，他們的大人非打死我不可，我還有著自己的理想，不能死，韓信最后從他們的胯下爬了過(guò)去。
通過(guò)閱讀了這本書，我知道韓信是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，我要向他學(xué)習(xí)勤學(xué)苦練、知恩圖報(bào)的精神……
讀《韓信》有感3
以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)韓信這個(gè)傳奇歷史人物，但是了解的不多。今天讀了《戰(zhàn)神韓信》這本書，我被里面的故事深深吸引，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，一口氣讀完了它。
韓信到底是個(gè)怎樣的人呢？首先韓信是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人，能屈能伸。書中講到韓信被一個(gè)無(wú)賴侮辱，那個(gè)人要韓信撥劍殺了他，要不然就要韓信從也的胯下鉆過(guò)去，兩個(gè)選擇讓韓信去選，這明擺著就是欺負(fù)人，為了不毀了自己的一生，韓信就從那個(gè)無(wú)賴的胯下鉆了過(guò)去。別人都恥笑他，他卻能忍常人所不能忍，這就是不同尋常之處。
其次韓信也是一個(gè)智勇雙全的人。在一次與趙國(guó)的戰(zhàn)斗中，對(duì)方人多勢(shì)眾，韓信與將士們背水一戰(zhàn)，大家都殊死拼戰(zhàn)，以一當(dāng)十，在敵懸我殊的情況下大敗敵軍，并俘虜了趙王歇，將士們都夸大將軍是個(gè)了不起的人。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，我們?cè)谝院蟮纳钪杏龅嚼щy不要退縮，要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沉著冷靜的去思考。不要驕傲自滿，要謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《韓信》有感4
我用了兩天的時(shí)間，讀完了《戰(zhàn)神韓信》這本書。
《戰(zhàn)神韓信》這本好書寫的是一個(gè)傳奇故事，主要講的內(nèi)容是韓信將來(lái)騎馬執(zhí)劍走天下，出將入相的故事。
不過(guò)！我最喜歡的一個(gè)故事還是第三節(jié)，七歲分糕。我們就先說(shuō)韓信七歲分糕吧！有一天，韓信家里來(lái)了八位客人，母親拿出兩塊正六邊形的糕點(diǎn)招待客人，韓母正要按同樣的方法切第二塊糕點(diǎn)的時(shí)候，才滿七歲的小韓信忽然站出來(lái)說(shuō)：“母親，您剛才一共切了十一刀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要切五刀，也能把它切成大小，形狀全都一樣的八塊。”“�。俊表n信的`母親很驚訝，問(wèn)道：“切出的形狀，大小也完全相同嗎？”“當(dāng)然！”小韓信自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后從母親手中拿過(guò)刀，比劃了一下后，切了起來(lái)。
你知道韓信的切法嗎？
先將正六邊形對(duì)角切一刀，使正六邊形成為兩個(gè)完全一樣的梯形。再將兩個(gè)梯形的上底平均分成八份，各從上底左右兩邊一份的地方切出一刀子，這樣原來(lái)六邊形就變成中間一個(gè)矩形和左右兩邊兩個(gè)相同的五邊形。最后各成中間矩形的五邊形，在中間矩形的六分之一處切出兩刀，于是就有了八個(gè)形狀相同，面積相等的梯形糕點(diǎn)。
韓信從小就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，聰明睿智的孩子。
讀《韓信》有感5
今天中午，我在家里看了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，名字叫做《韓信報(bào)恩的故事》，看完之后，我感觸很深。
這個(gè)故事主要講了：韓信在小時(shí)候，時(shí)經(jīng)常去別人家蹭飯吃，到了最后，誰(shuí)都不歡迎他。有一次餓壞了的韓信遇到了一位正在洗衣服的老大娘，老大娘看到后就給食物他吃，韓信很感激那位老大娘，他對(duì)老大娘說(shuō)：“等我以后有了錢，一定回來(lái)報(bào)答您的！”。許多年以后，韓信參軍當(dāng)了將軍，他回到了家鄉(xiāng)，給了那位老大娘許多錢。
我看完這個(gè)故事后，心想：哇！原來(lái)古代人都那么講誠(chéng)信了，真是難能可貴�。∥矣窒肫鹆艘患l(fā)生在我身上的事。有一次，我和其他同學(xué)和小翰約好了第二天去他家燒烤，剛好第二天又是過(guò)節(jié)，有很多同學(xué)都不去了，媽媽當(dāng)時(shí)身體也不舒服，去小翰家有一段路程，剛好同在一個(gè)小區(qū)的一個(gè)啊盧同學(xué)家里也搞燒烤，也邀請(qǐng)了我，媽媽就建議我：孩子，我身體不舒服，也不懂去小翰家，要不你就去啊盧家吧。這樣，我又不用來(lái)回跑，也比較放心，反正都是吃燒烤。，我聽(tīng)了媽媽的話后，覺(jué)得媽媽說(shuō)得也有道理，但我不同意，因?yàn)槭窍却饝?yīng)小翰的`，這時(shí)啊盧也來(lái)勸我去他家燒烤，并說(shuō)，他家烤全羊。那是我最喜歡吃的呀！怎么辦？怎么辦？這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，是啊，去啊盧家媽媽不用那么麻煩，我又可以玩得晚一些！可我轉(zhuǎn)念一想：不行啊，老師不是經(jīng)常教育我們“答應(yīng)別人的事一定要做到，做人要講誠(chéng)信！”嗎？雖然他也叫了其他同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)有部分同學(xué)要回老家，就去不了了，如果全都不來(lái)，小翰該多失望�。∥揖屠p著媽媽，讓她送我去小韓家，當(dāng)我來(lái)到小翰家時(shí)，他喜出望外，跑著來(lái)抱著我說(shuō)：“我以為你不來(lái)了呢！謝謝你！”我們開(kāi)心地笑了！
通過(guò)這件事，讓我感到了誠(chéng)信的重要！其實(shí)人本來(lái)都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信的，可有些商販眼中都是錢，一個(gè)個(gè)都假，害人又害己，人與人的信任越來(lái)越少。我希望人人都講誠(chéng)信！
總之，我覺(jué)得誠(chéng)信是人與人之間交往的一把金鑰匙，是我們最不能缺少的！如果人人都講誠(chéng)信，我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好！
讀《韓信》有感6
碰到流氓挑釁怎么辦？像韓信鉆胯那樣忍辱負(fù)重，還是像張飛揮鞭那樣憤而擊之？前兩天在微信讀書上看到一本講韓信的書《千古一戰(zhàn)神：韓信》，作者姜狼。這兩天翻了前面幾章，寫得很一般，文筆并不優(yōu)美，比起易中天《品三國(guó)》的口語(yǔ)化寫作，也差了不少。
書中多有演義，不少情節(jié)未經(jīng)考證，比如劉備西進(jìn)伐秦而項(xiàng)羽北上救趙一節(jié)，書中說(shuō)完全是楚王熊心之意，即使項(xiàng)羽心有不甘，也只能領(lǐng)命。
其實(shí)北上救趙，項(xiàng)羽多半主動(dòng)請(qǐng)纓，乃其在弒殺本性之下，欲為父輩報(bào)仇。項(xiàng)羽叔父項(xiàng)梁為秦將章邯所殺，祖父項(xiàng)燕為秦將王翦所滅。圍趙秦兵由章邯統(tǒng)帥，秦軍先頭部隊(duì)領(lǐng)兵將領(lǐng)王離，正是王翦嫡孫。
這書歸為“人物傳記”，實(shí)則更像小說(shuō)。
韓信受胯下之辱一節(jié)，寫得不夠精彩。原本看下去，是希望能看到些野史，即使不可信，但總比正史曲折離奇，更有趣味。但看得出，作者也沒(méi)找到什么野史，不過(guò)是在正史基礎(chǔ)上做些想象，憑自己的理解，還原當(dāng)時(shí)的情景，偏偏想象力不夠豐富，筆力也不夠，所以寫得稀松平常，并不十分引人。
話雖這么說(shuō)，對(duì)能寫完一本書的人，我總是心存十二分敬佩的'。哪怕沒(méi)有考證，僅是把各種途徑搜集來(lái)的資料，重新整理成書，也是一項(xiàng)浩大工程。不管文筆如何，至少對(duì)這段歷史或者這個(gè)人物，會(huì)有更全面和深刻的理解和認(rèn)識(shí)。成書的過(guò)程，就是思考的過(guò)程，就像讀書一樣，做筆記與不做筆記，效果差別巨大。
說(shuō)回本書，剛看完前十章，剛剛講到韓信追隨項(xiàng)梁，在項(xiàng)梁死后，項(xiàng)羽封了韓信個(gè)小官執(zhí)戟郎，相當(dāng)于首長(zhǎng)警衛(wèi)，負(fù)責(zé)項(xiàng)羽帳前的安保工作�？雌饋�(lái)離核心近了一些，但手里沒(méi)權(quán)，手下沒(méi)兵，可嘆英雄胸中縱有萬(wàn)丈長(zhǎng)河，只能屈身被人呼來(lái)喚去任意支配。
想起入營(yíng)之前，在淮陰落魄之時(shí)，韓信食不果腹，靠人施舍度日，整天看人臉色，甚至甘受胯下之辱，都是因?yàn)橄嘈抛约航K非池中之物，自絕于世俗之外，在自己的世界里與古代圣賢神交，鉆研兵法，憑這一信念，苦苦支撐。
“加入組織”半年多，終究沒(méi)能覓得用武之地，不得重用，這時(shí)最怕的，就是之前的這股信念被慢慢消耗，越來(lái)越弱，直至最終渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。心氣一散，動(dòng)力就沒(méi)了；動(dòng)力一沒(méi)，堅(jiān)持就難了；堅(jiān)持一松，所有努力都將化為烏有。
古人的問(wèn)題，今人同樣逃不過(guò)。
就像我這百日千字，堅(jiān)持太難，這才十日，已經(jīng)落后兩篇。看到韓信這段，我想了一下，我這百日千字，還是因?yàn)樵嫉男拍畈粔蛎鞔_，也不夠強(qiáng)烈。原本只是想每天堅(jiān)持寫幾個(gè)字，就此養(yǎng)成個(gè)寫作習(xí)慣，卻并沒(méi)有給寫這件事設(shè)置一個(gè)清晰的目標(biāo)。
這個(gè)目標(biāo)，不是指寫多少天，每天寫多少字，也不是簡(jiǎn)單地說(shuō)要養(yǎng)成個(gè)寫作習(xí)慣，而是一個(gè)值得堅(jiān)持和付出的終極目標(biāo)，比如說(shuō)一百天寫出本小說(shuō)，或者公眾號(hào)積累多少訂閱用戶，或者寫出多少篇十萬(wàn)加百萬(wàn)加。沒(méi)有了目標(biāo)壓力，執(zhí)行過(guò)程中就少了動(dòng)力，信念不堅(jiān)定，放棄就變得順理成章，當(dāng)然，我還能給這樣的放棄找出無(wú)數(shù)個(gè)理由。
今日總算湊滿一千字。再堅(jiān)持一下！也許一百天后，寫字真會(huì)成為習(xí)慣，就像每天跑步鍛煉的人一樣，一天不動(dòng)就渾身難受。
讀《韓信》有感7
《中國(guó)歷史故事》是一部十分優(yōu)秀的課外讀物。里面有許多十分優(yōu)秀的歷史故事。其中有一個(gè)故事很耐人尋味，那就是《韓信拜將》。
韓信成名之前，喜歡隨身帶著寶劍�？捎行┤丝粗牟晃�，武不武的樣子，感覺(jué)十分別扭，有一些自以為有些能的人便惹是生非了。一個(gè)屠夫盛氣凌人，當(dāng)眾對(duì)韓信說(shuō)：“看你好像有兩下子，可其實(shí)你是一個(gè)膽小鬼�！�
停了一下，那屠夫又繼續(xù)說(shuō)：“如果你敢刺我，就刺；不敢，就從我胯下鉆過(guò)去�！表n信看了看，就真的從他胯下鉆了過(guò)去。
為什么韓信要如此？他的'能耐絕不是浪得虛名，本可以殺了屠夫吧？這是為什么呢？因?yàn)轫n信懂得忍辱負(fù)重。他知道如果他殺了屠夫，他就會(huì)坐牢，就實(shí)現(xiàn)不了自己的理想了，得不償失。因?yàn)轫n信的忍辱負(fù)重，所以最后才能成為歷史上著名的大將軍。
反觀我們自己，有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事也要斤斤計(jì)較。將我們的心胸與韓信的心胸一比，那真是天差地別。而且，韓信成了大將軍后，將那屠夫叫了過(guò)來(lái)，不僅沒(méi)有殺他，還根據(jù)那屠夫的能耐讓他做了中尉，足見(jiàn)韓信的心胸寬廣。
我們的確應(yīng)該學(xué)習(xí)一下韓信的忍辱負(fù)重和心胸寬廣。如果事事斤斤計(jì)較，何以能成就大事？
讀《韓信》有感8
利用周末時(shí)間，我讀了一本《戰(zhàn)神韓信》的書，這本書是我們學(xué)校親愛(ài)的陳校長(zhǎng)、濮校長(zhǎng)等老師編寫的。我非常喜歡這本書，這本書里有兩個(gè)故事對(duì)我有很大影響。
第一個(gè)故事是“胯下之辱”。有一天，韓信被一個(gè)屠中少年擋住了去路，這個(gè)屠中少年讓韓信把他祖上留給他的一把寶劍送給他，或者用寶劍刺死他，再或者從他的褲襠下爬過(guò)去。怎么辦呢？韓信思考了很久，最終忍受了胯下之辱。這個(gè)故事告訴我——遇事冷靜，不呈匹夫之勇。
第二個(gè)故事是“一飯千金”。韓信做了大將軍，回到了碼頭，來(lái)尋找當(dāng)年幫助過(guò)自己的漂母，贈(zèng)給漂母很多錢。這個(gè)故事告訴我——做人要懂得感恩，對(duì)幫助過(guò)自己的.人要加倍回報(bào)。同時(shí)，對(duì)那些有困難的人，要盡自己的力量去幫助他。
對(duì)于我們新時(shí)代的少先隊(duì)員，要向韓信學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
讀《韓信》有感9
最近我讀了一本書，名字叫《戰(zhàn)神韓信》。這本書主要寫了韓信的一生。
韓信小時(shí)候生下來(lái)就一直哭鬧，而且還引來(lái)大火，大雨……把他們家給燒沒(méi)了，只剩下門前放農(nóng)具的小房子和一些東西，有一天，來(lái)了一位老人，他對(duì)韓信的'爸爸媽媽說(shuō)“：我能讓這孩子不哭�！�
……媽媽死去后，可憐的韓信無(wú)家可歸了，雖然被好心的亭長(zhǎng)收留，可亭長(zhǎng)的太太卻不想給他飯吃，他只好離開(kāi)。
韓信沒(méi)飯吃卻不想去乞討，他就在河邊釣魚，釣到魚就吃，釣不到只能餓肚子，冬天一條魚也釣不到是常事。眼看著韓信餓的頭暈，一群洗衣服的婦女其中一個(gè)名字叫漂母的人看見(jiàn)了，好心的給韓信端來(lái)了一碗熱粥，韓信連忙接過(guò)飯碗吃了起來(lái)……
后來(lái)韓信當(dāng)上了大將軍，率領(lǐng)軍隊(duì)打敗了項(xiàng)羽，長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)讓他百戰(zhàn)百勝，被人們稱為“戰(zhàn)神”。
劉邦封他為“王”。稱王之后，他始終沒(méi)有忘記漂母的“一粥之恩”。感謝亭長(zhǎng)收留之恩，他以很多純金白銀報(bào)答漂母。
韓信小時(shí)候貧窮，可憐，但他卻沒(méi)有氣餒，甚至為了學(xué)習(xí)被打，憑借自己的努力和智慧改變他的一生，值得我們后人瞻仰和學(xué)習(xí)。
讀《韓信》有感10
故事講述了漢高祖四年（公元前203年）十月，韓信攻下齊國(guó)歷下，并一舉占領(lǐng)了齊都臨淄。齊王田廣慌忙趕到楚國(guó)向楚王項(xiàng)羽求救。而楚王項(xiàng)羽看不起韓信，但他委派了大將龍且率二萬(wàn)兵卒，前往與齊國(guó)聯(lián)合抵抗韓信。楚將龍且亦是位有勇無(wú)謀，用兵只求狠沖猛打，而不講究計(jì)謀韜略。十一月，齊楚聯(lián)軍與韓信的漢軍在濰水兩岸瀕水對(duì)陣。好戰(zhàn)慣斗的龍且?guī)状我驖h軍發(fā)起猛攻，都被齊王田廣勸阻住了。，齊王的良言相勸，沒(méi)能阻止龍且給齊楚聯(lián)軍失敗的厄運(yùn)。
這天，韓信指揮大軍渡河進(jìn)擊龍且軍，部隊(duì)渡過(guò)一半時(shí)，漢軍便有秩序地向回撤軍了。龍且韓信這人膽小鬼，他聽(tīng)不進(jìn)齊王田廣的意見(jiàn)，一意孤行地指揮部隊(duì)&“乘勝追擊”了。當(dāng)龍且的將士渡過(guò)近一半時(shí)，濰水上游發(fā)起了洪水，激流滾滾，傾瀉而下，一下子把龍且的部隊(duì)沖散了。而對(duì)岸的漢軍也趁機(jī)回身反擊。在急流之中疲于奔命的龍且兵卒成了漢軍的`活靶子了。而阻在濰水東岸的楚兵更是潰不成軍，四散逃亡。漢軍在韓信的指揮下過(guò)河乘勝追擊，殺死了龍且。齊王田廣也被韓信活捉了。韓信設(shè)置了誘敵之什。早在齊楚聯(lián)軍趕到濰水兩岸布陣，他在夜里讓士兵做了一萬(wàn)多個(gè)布袋子，里面裝滿了細(xì)沙，堆在濰水上游，濰水上游便了人工堤壩。
于是，他再用佯裝敗退的戰(zhàn)略，把敵軍引入河中。讓士兵在上游把沙堤，漢軍借助洪水之勢(shì)，輕而易舉地打敗了齊楚聯(lián)軍。我看完故事，覺(jué)得韓信的兵力沒(méi)有龍且的軍隊(duì)人數(shù)多，但龍且有勇無(wú)謀，指揮不力，才被韓信用洪水沖散了追擊部隊(duì)。我明白了做事光有勇無(wú)謀，要?jiǎng)幽X筋，有策略地去做事。
讀《韓信》有感11
最近我讀了一本書，名字叫《戰(zhàn)神韓信》。我很興奮��！因?yàn)檫@本書竟然是我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳松勝校長(zhǎng)、濮坤校長(zhǎng)帶領(lǐng)幾位老師編寫的呢！他們實(shí)在是了不起�。∵@本書真是我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲�。∽x完這本書，心里感慨萬(wàn)分！
韓信是我們家鄉(xiāng)淮安人，小時(shí)候父母都去世了，他很自強(qiáng)自立，就以釣魚維持生命。有一次一連幾天都沒(méi)有釣到魚，餓昏在河邊，一位好心的漂母看見(jiàn)了，就把自己僅有的一碗粥給了他吃，后來(lái)經(jīng)常幫助韓信，還給他講道理，男兒志在四方，哪能靠乞討為生？韓信非常感激漂母，于是立志讀書練武，韓信經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，飽讀兵書，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于成了一名大將，率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，為國(guó)家立下了汗馬功勞，定三秦、虜魏王，巧奪趙、平代滅齊、雍水之役、十面埋伏、鴻門救主、智計(jì)降燕等等。
韓信從淮陰少年成長(zhǎng)為千古名將，有許多許多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！我要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)像韓信一樣的`偉大的人！
讀《韓信》有感12
今天我讀了《中國(guó)兒童成長(zhǎng)必讀故事》里的一篇叫《韓信一飯必酬》的故事。故事大概是這樣的。
韓信小時(shí)候很窮，父母也去世了，他每天只能靠自己釣魚吃。有一天，他呆了一天釣不到魚，餓暈了，這時(shí)一位老婆婆看見(jiàn)了，給韓信吃飯，而且每天都分一半的飯給韓信，韓信說(shuō)：老婆婆我一定會(huì)報(bào)答你的恩情的。最后韓信跟隨漢高祖劉邦當(dāng)上了大官，以一千金報(bào)答老婆婆。故事里的老婆婆是個(gè)善良和藹的人，而韓信是一個(gè)有恩必報(bào)、知恩圖報(bào)的`人。我們也要向韓信學(xué)習(xí)，老師教我們學(xué)知識(shí)，我們應(yīng)該要報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩；父母生養(yǎng)我們，我們也孝順家長(zhǎng)；而同學(xué)之間要互相友愛(ài)，互相幫助，如果哪個(gè)同學(xué)遇到困難，我們要幫助他們。所以知恩圖報(bào)的意思就是如果別人在你遇到困難時(shí)幫助了你，你也要報(bào)答他們的恩情。
讀《韓信》有感13
前兩天，我看了《戰(zhàn)神韓信》這本書。我最喜歡里面的第三章艱難的生活中的第二節(jié)叫《豆腐買賣》里面的`主要內(nèi)容是韓信要自己掙錢養(yǎng)活自己，所以他要到王大爺家?guī)屯醮鬆斮u豆腐。
我喜歡里王大爺樂(lè)壞了，提出要給韓信增加報(bào)酬，韓信還是堅(jiān)決賣一包豆腐收一吊錢，老兩口非常感動(dòng)這句話。因?yàn)轫n信是一個(gè)善良的人。
讀過(guò)《豆腐買賣》我下定決心要做一個(gè)善良的人。
讀《韓信》有感14
韓信是我一直非常同情的歷史人物，從這本書中能看出其是軍事家、戰(zhàn)略家。韓信年紀(jì)輕輕就建立了豐功偉業(yè)，23歲的時(shí)候就當(dāng)上了劉邦集團(tuán)的上將軍，27歲就指揮聯(lián)軍在垓下打敗西楚霸王項(xiàng)羽，助劉邦建立漢朝；但是他結(jié)局很慘，以謀反罪被殺，年僅33歲，而且被滅三族。戰(zhàn)功赫赫而又輝煌的一生，以悲劇收?qǐng)觯苡|動(dòng)大家內(nèi)心深處最敏感的那根弦，愛(ài)韓信之才，悲韓信之遇。
韓信死了，但是他卻兌現(xiàn)了他的諾言，賜給漂母千兩黃金，報(bào)答了一飯之德；他實(shí)現(xiàn)了自己的.理想，因?yàn)樗赖臅r(shí)候，就像他年青時(shí)所期盼的那樣————天下都為之震動(dòng)。生命之目的已經(jīng)達(dá)到，猶如最絢麗的櫻花，片刻的燦爛必然伴隨著永恒的凋謝，但是它的瞬間美麗已永遠(yuǎn)為賞花者所銘記，人生的這樣終結(jié)又何嘗不是一種壯烈的完美呢？短暫的一生過(guò)后，便是最偉大的永恒之光榮，韓信之死已得其所，其又復(fù)何恨焉？逐鹿已隨英雄志，身死名敗又何妨？
不過(guò)從韓信身上我們也能學(xué)到：
�。�1）個(gè)人命運(yùn)離不開(kāi)時(shí)代背景。
�。�2）一定要知道自己想要什么，韓信是一個(gè)善于選擇的人，非常清楚自己想要什么、學(xué)什么、做什么。這是韓信年紀(jì)輕輕就能走向職業(yè)發(fā)展巔峰的重要原因。人生很短，時(shí)間很緊。沒(méi)有夢(mèng)想和目標(biāo)，隨波逐流，即使身負(fù)天縱之姿，也很容易在職場(chǎng)上庸碌過(guò)一生。
�。�3）理論與實(shí)踐相結(jié)合。這個(gè)理論是指對(duì)事物本質(zhì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握。
�。�4）清晰地看到自己的價(jià)值。功勞永遠(yuǎn)是昨天的事情，不要用昨天的功勞換取明天的前途，想清楚自己的定位、價(jià)值，在不同的時(shí)期、環(huán)境重構(gòu)自己的定位、規(guī)劃。夢(mèng)想、目標(biāo)、學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、總結(jié)，職場(chǎng)發(fā)展不竭動(dòng)力；修心、修德，做人才能長(zhǎng)久。厚道、謙遜、忠誠(chéng)、服從組織原則，是職場(chǎng)最重要的道德。
最后，用一句話做總結(jié)：“一個(gè)人的命運(yùn)啊，當(dāng)然要靠自我?jiàn)^斗，但是也要考慮歷史的行程�！�
讀《韓信》有感15
《戰(zhàn)神韓信》中，我最喜歡的是韓信，他胸懷寬廣。
韓信是中國(guó)古代一位著名的軍事統(tǒng)帥，他出身貧賤，從小就失去了雙親。建立軍功之前的韓信，既不會(huì)經(jīng)商，又不愿種地，家里也沒(méi)有什么財(cái)產(chǎn)，過(guò)著窮困而備受歧視的生活，常常是吃了上頓沒(méi)下頓。他與當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)小官有些交情，于是常到這位小官家中去吃免費(fèi)飯，可是時(shí)間一長(zhǎng)，小官的妻子對(duì)他很反感，便有意提前吃飯的時(shí)間，等韓信來(lái)到時(shí)已經(jīng)沒(méi)飯吃了，于是韓信很惱火，就與這位小官絕交了。在韓信的家鄉(xiāng)淮陰城，有些年輕人看不起韓信，有一天，一個(gè)少年看到韓信身材高大卻常佩帶寶劍，以為他是膽小，便在鬧市里攔住韓信，說(shuō)：“你要是有膽量，就拔劍刺我，如果是懦夫，就從我的褲襠下鉆過(guò)去�！眹^的人都知道這是故意找茬羞辱韓信，不知道韓信會(huì)怎么辦。只見(jiàn)韓信想了好一會(huì)兒，一言不發(fā)，就從那人的'褲襠下鉆過(guò)去了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哄然大笑，認(rèn)為韓信是膽小怕死、沒(méi)有勇氣的人。殊不知他青少年時(shí)就能屈能伸，胸懷大志�？梢灶I(lǐng)略忍耐得低度和深度！后來(lái)，功成名就時(shí)，委任當(dāng)年讓他受胯下之辱的屠中少年為楚中尉，足以見(jiàn)得韓信的胸襟和氣度不凡！
韓信這樣的胸懷真讓人敬佩呀！他是我們的榜樣！
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