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《陽光校園我們是好伙伴》讀后感
當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《陽光校園我們是好伙伴》讀后感,歡迎大家分享。
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感1
我的好伙伴我的好伙伴很多,但和我最好的是崔世宇。
冬季里的.一天,我得了重感冒,發(fā)燒、咳嗽很厲害,不能去上學(xué),躺在床上扎點滴。崔世宇放學(xué)回到家里,天已經(jīng)黑了。他吃過晚飯,每天都到家里看望我,還把白天老師講的課程講給我聽,把單元測試題帶給我。我想天氣又黑又冷他每天都來看我,真讓我受感動。圣誕節(jié)到了,崔世宇放學(xué)回來把同學(xué)送給他的平安果給我送來了,他說:“你吃了吧,吃完感冒就好了!蔽倚χf:“真能比藥還好嗎?”此時,我感到好了很多。明天就能去上學(xué)。
我和崔世宇經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習,他真是我最好的伙伴。
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感2
清晨,我走進校園,第一眼就看到那些翠綠的樹。春天,杜鵑開了,紅火紅火的.,似乎給綠地鋪上了一條紅地毯。秋天,金黃的桂花在綠油油小草的照映下顯得更加地美。還有那香甜的氣味實在讓人喜歡。
一陣風吹來,樹葉發(fā)出了沙沙地響聲,這時我向操場望去,才發(fā)現(xiàn)里靜悄悄地?赡苁俏襾淼锰缌税!
走進教室聽到同學(xué)們那讀書聲實在很好聽。
下課了,安靜的操場變很熱鬧了,同學(xué)們有的跳繩,一串串音符從中一蹦一跳地飛出來。他們有的跑步,那是你追我趕各不相讓。他們有的……
我們的校園多么有趣!
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感3
放下《陽光校園我的好伙伴》一書,我的心里有無數(shù)的感想在奔騰。
“我能行”“你真棒”“一起做”“我?guī)湍恪薄爸x謝你”這五個詞是這本書的五個主題。“我能行”告訴我們要相信自己,勇敢面對生活!澳阏姘簟备嬖V我們要學(xué)會真誠地夸獎別人,別人的生活和想法就可能發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變!耙黄鹱觥备嬖V我們要學(xué)會合作,而不是一個人做一件一個人根本完成不了的'事,只有學(xué)會合作才能成大器!拔?guī)湍恪备嬖V我們當別人有困難的時候,要用力所能及的力量幫他(她)一把,自己也會十分開心!爸x謝你”告訴我們別人幫助了你的時候,你要用一顆感恩的心去對待他(她)。
校園是我們的第二個家,對待校園要像對待自己的家一樣。而同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,跟他們在一起的時間比自己的表兄弟,表姐妹還要多,跟他們更是無話不談,無論是游戲的還是學(xué)習的。
同學(xué)們,珍惜現(xiàn)在的校園時光吧。等到我們長大時,我們就會懷念現(xiàn)在的時光的,所以請好好珍惜吧!
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感4
叮鈴鈴鈴,“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待老師來上課!鼻宕鄲偠拟徛曧懥。
上課了,我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,動人的語調(diào)抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗,這幾個可愛的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學(xué)在飲水機前喝水,還有的`同學(xué)在玩石頭剪子布......
這就是我的校園生活,幸?鞓返男@生活!
雖說來到新學(xué)校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感5
校園生活是快樂的,校園生活是開心的,校園生活是多姿多彩的。校園里有撲鼻的桂花香,辛勤的老師,朗朗的讀書聲,那就是我的'母!S河路小學(xué)。
在那里,我學(xué)會了豐厚的知識,學(xué)到了我課本上以外不知道的知識,在這環(huán)境優(yōu)美的校園里,有高高的教學(xué)樓,寬敞的操場,安靜的課堂。
上課了,同學(xué)們認真地聽老師講課,沒有同學(xué)做小動作了,同學(xué)們大聲讀課文,窗外的小鳥不叫了,樹枝不搖了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了,有的在玩過家家,有的在玩警察捉小偷,有的在玩水果拼盤。讓剛才安靜的校園,一下子變得熱鬧起來,看同學(xué)們玩得真開心呀!
這就是我的校園生活,你說豐富嗎?
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感6
我們的校園雖然很簡樸,比不上綠樹紅花的名貴學(xué)院,但卻蘊含著一種別樣的風味另人喜愛。
走進大門,往左走就來到了操場。我們的操場很寬,在那聚集一千或八百人開個會議,也不覺得擁擠。周圍是芒果樹,每次經(jīng)過這,都會被它散發(fā)出芬芳的'花香所吸引。
靠校道邊上種了榕樹,也就是芒果樹的領(lǐng)居了!葉子色彩明麗,手掌那么大,十分有趣。當陽光照在旁邊梧桐樹的身上,梧桐樹就像一位老爺爺,笑呵呵,和藹可親的站著,守護者我們的校園,陪伴我們成長。
再往里走,就來到了綠化帶。綠化帶邊種了爬山虎,遠遠望去,像綠色的絨毯貼在墻上。再往里走,你會看見爬山虎一片挨著一片,彼此退擠著。一陣風吹過,葉子漾起波紋,猶如綠色的瀑布從半空中飛瀉下來。
我相信,這難忘的校園生活會成為我們的回憶!
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感7
進入校園,就好像進入了一個學(xué)習勝地,這里環(huán)境優(yōu)美,給人一種說不出的美感。校園,是我們每天懷著興奮的心情學(xué)習的地方,下面,由我來介紹校園吧!
往前走,正前面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里分布著六個年級的教室,里面每天都有很多同學(xué)在教室里學(xué)習,每天都有同學(xué)把教室打掃得干干凈凈、一塵不染的。
從教學(xué)樓外往左走,便可以看見同學(xué)們上體育課、鍛煉身體的地方——操場。操場真大啊,周長大約300米;操場上的鍛煉工具真多啊,有籃球筐和健身器材;操場旁的環(huán)境真好啊,鮮花五彩繽紛,根莖粗細各異,長短不同。靠教學(xué)樓的地方有一個升旗臺,飄揚的`國旗看著這么多同學(xué)在這么美麗的校園里學(xué)習,心里一定很開心。
從操場往前走就到了食堂,同學(xué)們每天中午在削弱小的食堂里吃著美味可口的飯菜,飯后還可以到宿舍睡午覺。
我們的校園功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)們在這里一定會學(xué)習好,身體棒!
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感8
我的校園,是我從小到大生長的地方。我愛我的校園,他不但給了我知識,給了我做人的道理,還給了我快樂,給了我充實的生活。還給了我的美好的未來。
我的老師,你為了我們獻出了青春,就像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。我無法形容,你為我們先出的一切。我只能在這里對您說一聲,謝謝您了我們親愛的'老師。謝謝了!
我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我快樂。是他們教會了我互相團結(jié);ハ鄮椭。
現(xiàn)在我要離開我的同學(xué),我親愛的校園。我舍不得你們,但我們要去認識新的同學(xué)。去開啟新的校園生活。
再見了我的同學(xué),再見了我的老師,再見了我的校園!
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