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一只離群的蜜蜂讀后感
讀完一本書以后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的一只離群的蜜蜂讀后感，歡迎閱讀與收藏。
一只離群的蜜蜂讀后感1
讀完《一只離群的蜜蜂》的短短幾行文字，眼前又浮現(xiàn)起那只憤憤離群的小蜜蜂形象。它讓我明白了許多，就像一顆融化在嘴里的糖，先是淡淡的，我明白了不能像這只蜜蜂那樣自以為是；甜味漸漸彌漫，我明白了要學(xué)會(huì)和別人合作，團(tuán)結(jié)一致；甜味愈發(fā)醇厚，我猛然想到了自己——以前自己不就是那只小蜜蜂嗎？
時(shí)光飛逝，雖然那件事已經(jīng)成為回憶，但仍讓我記憶猶新。四年級(jí)時(shí)，我有幾個(gè)非常要好的朋友。在一起玩時(shí)，好的就像親姐妹，可不知不覺中我卻變得如那只小蜜蜂一樣。僅僅是因?yàn)橐淮斡螒�，因�(yàn)槲业淖砸詾槭�，我失去了讓人羨慕的友情。清晰地記得我們玩的是跳繩比賽，我們分為兩組進(jìn)行兩分鐘連環(huán)跳，哪組跳得多哪組就贏。比賽開始！我在的一組一路過關(guān)斬將，一個(gè)接著一個(gè)如流水通暢的小溪，那繩兒甩的飛快，只見我們?nèi)缫恢恢霍骠嫫鹞璧牡麅捍┧笤诶K子的中間，閃爍的白光伴著有節(jié)奏的腳步，我們組贏了！可這是，我們卻為功勞爭了起來。她們都說自己出的力多，我不服氣便大聲喊道：“我出的力才是最大的！”但別人紛紛指責(zé)我：“你功勞大，我們沒功勞？”這句話可讓我生了氣，我一時(shí)沒了理智：“我不好，你們從不讓讓我！那我們絕交，我就不信離開你們我還做不成事了！”說完，我就氣沖沖的走了�？梢煌磉^后，我便后悔了。我想和她們和好了，可我一走進(jìn)她們，她們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.走開了，再也不理我了。我后悔了心里的苦水不斷涌出來，這一切都是因?yàn)槲摇?/p>
我失去了朋友也明白了得更深：人生之路漫長，總會(huì)與別人合作，只靠自己總會(huì)有做不成的事。一個(gè)人的力量是微弱的，但許多人團(tuán)結(jié)在一起，那力量便是無窮的。一滴水的力量是微弱的，可它匯聚成長江便可推動(dòng)新的時(shí)代；一個(gè)音符的聲音是單調(diào)的，可它匯聚成一片樂章便可奏出動(dòng)聽的樂曲；一棵樹的力量是微弱的，可它匯聚成一片樹林便會(huì)造福人類！
一只離群的蜜蜂讀后感2
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是有限的，但是群眾的力量是無限的。要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，文章講的是有一只自以為是的蜜蜂覺得在蜂巢里他干的活最多，可得到的報(bào)酬卻最少，他覺得很不公平，便離開了蜂巢，他還以為他離開了蜂巢整個(gè)蜂巢就不能運(yùn)作。
讀完文章我真為那只蜜蜂的所做所為而感到惋惜，媽媽也說過：“一滴水只有融進(jìn)大海，才不會(huì)干涸�！�
我記得那是在幼兒園的時(shí)候，老師叫我們完成一張a3的水粉畫，要求：必須把整張紙給畫滿，內(nèi)容不限。可以3～４人合作。我一聽到可以合作，就找了幾個(gè)平時(shí)很合得來的小伙伴：倩倩、心心、伊林一起商量，決定畫三只小豬。說干就干，我們拿來了水粉顏料，把顏料擠到調(diào)色盤中，雖然我的衣服都被弄臟了，但是我們都沒有想要放棄的'想法。
幾個(gè)小時(shí)過去了，畫已經(jīng)快完工了，可是倩倩非要把房子涂成藍(lán)色，我偏偏要把房子涂成黃色。說著我們倆就吵起來了，我喊道：“天已經(jīng)是藍(lán)色的了房子還要涂成藍(lán)色這樣會(huì)不好看的！”“我怎么不覺得呀？就要涂成藍(lán)色！”倩倩也不甘示弱�！昂�！你們自己慢慢涂吧，我重新畫過！我就不信沒有了我你們還能畫好！”“但是馬上就要交了，這幅畫可是要評比的。我們還是把它畫畫完吧！”心心說道�！安挪荒�！”我才不想和你們一起畫呢！”說完，就拿起畫筆畫起來。
老師說：“把你們的作品都交起來�！蔽倚南耄喊�？我還沒有畫完呢？難道我還是在跟他們一組？算了吧，不能丟臉！我要證明給他們看！”老師問:“還有誰沒交？”“還有我�！蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽不見了。
經(jīng)過這次事情，我懂得了一定要團(tuán)結(jié)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就斤斤計(jì)較。一滴水只有融進(jìn)大海，才不會(huì)干涸。
一只離群的蜜蜂讀后感3
今天，我閱讀了一個(gè)故事，它叫《一只離群的蜜蜂》，對于這篇故事，我深有感觸。因?yàn)�，我曾�?jīng)也做過故事中的那個(gè)蜜蜂。
那時(shí)，正是春暖花開的季節(jié)，一朵朵花兒綻開了笑臉，我的鄰居小伙伴中有人提出收集花瓣，然后把每人收集的花瓣混合在一起做成香包。當(dāng)時(shí)我們都還小，每個(gè)人都信誓旦旦地答應(yīng)，收集了好長時(shí)間，我們也收集了不少，到了混合花瓣的時(shí)候了，我們把所有人撿到的花瓣混合在一起，再平均分給每個(gè)人，可是我總是覺得自己收集的花瓣多，但是混合以后分到的花瓣卻很少，而且還有一些枯黃了，我便為自己打抱不平，還提出了自己的觀點(diǎn)，小伙伴們齊聲反駁我說：“你撿的'多，我們撿的也不少啊，我們分到的也不比你多，你再這樣斤斤計(jì)較，我們以后就不和你玩了!”我說：“不和我玩就算，我自己回家收集花瓣做香包�！�
回到家，我自己收集花瓣做了一個(gè)香包。有一天，我在家門口看見一個(gè)小伙伴身上帶著的香包發(fā)出了十分好聞的香氣。而我收集的花瓣只有我一個(gè)人的力量，小伙伴們的合起來就會(huì)有好多好多的品種，所以味道更香�？磥�，我當(dāng)初的想法： “ 離開我，看你們能把香包做好 ” 是錯(cuò)誤的，事實(shí)上不是群體離開我“活”不下去，而是我離開群體“活”不下去。我是死要面子活受罪，執(zhí)意自己做香包，做好的香包沒有小伙伴一起做出的香包香，我苦思冥想終于想出了原因，小伙伴們做的香包之所以香是因?yàn)椋合惆锘ò昶贩N多的同時(shí)還凝聚大家的力量，香包里散發(fā)的不僅是花的香味，同時(shí)還散發(fā)出友誼的香味。所以，我覺得他們做的香包格外香。意識(shí)到自己錯(cuò)了之后，我立馬向小伙伴道歉，他們見我很有誠意，便很快原諒我了。
其實(shí)，道理都是一樣的，某個(gè)人離開地球，地球照樣轉(zhuǎn)，你離開群體只能說是你的損失，所以，我們要處處融入群體，處處為群體著想，為群體盡自己力所能及的力量!
一只離群的蜜蜂讀后感4
《一只離群的蜜蜂》是一篇短文，主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞，最后離開集體的事。讀完這篇文章，我一下子就想到了科學(xué)巨匠霍金，命運(yùn)對他是那么的不平，他卻用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對命運(yùn)。這和小蜜蜂是多么大的反差啊！這只離群的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。
那是一個(gè)寒冷的.冬天，大雪飛揚(yáng)，很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋，戴上羊毛手套，蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。我很快找到了她們。我們商量了一下，覺得應(yīng)該干一件有意義的事。大家投票表決的結(jié)果是幫助大人掃雪。我們每人拿一把鏟子，一把笤帚，準(zhǔn)備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個(gè)小組，我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進(jìn)行了分工：雙雙鏟雪，我和楠楠掃雪。一開始，我們干得都很好，幾個(gè)大人還夸了我和楠楠，我們倆非常高興，只有雙雙不太高興。我想：可能是大人們沒有夸她吧，可是也沒太在意。
一會(huì)兒，雙雙來找我，叫我和她聊聊天，我答應(yīng)了，楠楠也樂顛顛地跑了過來。雙雙盯著我說：“我是最辛苦的，為什么大人不表揚(yáng)我？”我笑了，原來她忌妒呢！我輕輕地說：“誰知道呢，再說鏟雪和掃雪都差不多嘛。”“是啊�！遍膊遄斓馈ｋp雙生氣了，臉漲得紅紅的，一字一句地說：“我走好了，看你們能掃多少�！闭f完，她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。你看，雙雙和小蜜蜂多像啊。一樣地任性，一樣地自以為是。
我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)、為別人著想的人，不可以像小蜜蜂那樣斤斤計(jì)較、自私自利的人。不然，你必定會(huì)被集體拋棄的。
一只離群的蜜蜂讀后感5
有一只蜜蜂，它很自以為是，它覺得自己付出的多，收獲的少。于是它便離開了蜂群。
它飛著飛著，就闖入了另外一群蜜蜂的領(lǐng)地。當(dāng)它拜見蜂王，講述了自己坎坷的身世，并乞求加入這個(gè)蜂群。這時(shí)，本來還滿臉堆笑的蜂王立刻變得冷若冰霜，它那凌厲的目光好似兩把利劍，直接插入了小蜜蜂心里，還冷冷地說：“我還以為是什么厲害的人物駕到了，原來只是一個(gè)被家族唾棄的小蜜蜂。滾吧！我們不需要這樣的廢物�！闭f完，便看了看身邊兩只身強(qiáng)力壯的蜜蜂，示意它們把小蜜蜂轟出去。那兩只蜜蜂也很配合地飛上前去，耀武揚(yáng)威般晃了晃它們那尖銳的刺，并重復(fù)蜂王的話：“滾吧！我們不需要這樣的廢物。”小蜜蜂頭也不回的飛出了蜂窩，臉黑的像幾十年沒刷的鍋，氣得大叫：“誰稀罕你們這破蜂窩，我走，沒有你們，我照樣活得很好！”
說著，便飛到一個(gè)花園里，恰好，肚子也開始不爭氣地叫了起來。它便下定決心，在這兒住下來。此后，小蜜蜂便過著日出而作，日落而息的生活。可好景不長，不久，那片花園就被折了，變成了高樓大廈。而小蜜蜂則被迫搬家�？墒�，周圍已經(jīng)沒有花了。它又想到了自己溫暖的家，那兒不用為生活發(fā)愁。
于是，它就忍饑挨餓，踏上了回家的路�？伤�.體力漸漸透支了，身體像灌了鉛一樣沉重。最后，它眼前一黑，就暈倒在了家門前。
后來，小蜜蜂感覺嘴里甜甜的，下意識(shí)地吞了下去，后來才發(fā)現(xiàn)蜂王正在它身邊，注視著它。它的臉一紅，支支吾吾地說：“對不起，我錯(cuò)了�！狈渫跤脺睾偷穆曇粽f：“你承認(rèn)了錯(cuò)誤，那你還是我們的朋友�！�
那天之后，小蜜蜂就有了感悟：“自己一定不是最慘的，也不是最重要的。沒了自己，一切都不會(huì)改變�！�
一只離群的蜜蜂讀后感6
今天，我讀了一篇文章，名字叫作《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是這樣的，一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見，它抱怨大家對它不公平，就去創(chuàng)造自己的天下�？蛇^了幾天，它無力地回到蜂群，發(fā)現(xiàn)沒有它的幾天，工作照樣進(jìn)行得很好，便深有感觸地說：“無論怎樣，‘我’總是不如‘我們’的！”
這個(gè)故事充分說明了集體力量的重要性。動(dòng)物的世界尚且如此，人類社會(huì)當(dāng)然也是一樣。
去年的暑假期間，省城合肥舉行了一場省級(jí)大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報(bào)了重奏。那段時(shí)間的練習(xí)實(shí)在是太緊張了，大家常常是頭天晚上在活動(dòng)中心排練到十點(diǎn)多，第二天上午繼續(xù)去和同伴們排練一上午……就這樣，一天一天過去了，不知彈斷了多少根弦，不知討論了多少遍，也不知翻破了多少琴譜，一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的共同努力下，彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時(shí)，我們八個(gè)人齊心協(xié)力的演奏，最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎(jiǎng)！
可在這次比賽中，因一位同學(xué)不滿隊(duì)員們的安排，硬是讓劉老師把她轉(zhuǎn)到獨(dú)奏去�？山Y(jié)果卻如那只離群的蜜蜂遇到的一樣，我們重奏的隊(duì)伍并沒有受她的影響，還是取得了好成績，而她卻……看到她失落的目光，我想，如果她參加了重奏，與大家融為一體，在集體中發(fā)揮自己的`一份力量，也就能取得令自己滿意的成績。
所以說，集體的力量總是強(qiáng)于個(gè)人的力量。我們要牢記：“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮�！边@句話告訴我們，融入集體事業(yè)，發(fā)揮自己的力量，就能收獲到許多東西，明白很多道理。
一只離群的蜜蜂讀后感7
在這個(gè)美麗的夜晚，我讀了一本書——《一只離群的蜜蜂》。里面講得是：一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧起了沖突，他覺得自己做的工作很多，但是吃的蜜太少了，就開始抱怨大家對它的不公平，忘記了它的功勞，于是就離開了蜂群，開始了它自己的一段生活……說到了這里，我猛然想到我在校園里的一件事！
我記得那是一個(gè)“陽光明媚的日子，”馬上就要籃球比賽了。老師讓我們投一投三分球和二分球，運(yùn)一運(yùn)球，找一找球感。
于是，打了好幾十分鐘，我早已經(jīng)像哈巴狗一樣喘著粗氣，汗流浹背，然后我就一咕嚕坐下來，對隊(duì)員們說：“我不行了，好渴��！好累�。∥倚枰人�，需要休息！”一位隊(duì)友聽完后，皺著眉，像老師一樣，腳踢著我的背，嚷著：“不準(zhǔn)休息！你沒來時(shí)，我們就跑完了一千米，一聲都沒喊，一口水也沒喝，哪一個(gè)像你，才上了幾個(gè)藍(lán)就休息，如果你這樣的話，那你也太沒用了！”這一句話讓我火冒三丈，眼里不斷出現(xiàn)怒火，一下子就爬起來，理直氣壯地說：“你以為你是老師�。慷伎梢哉f我們啦，我告訴你，我投籃精準(zhǔn)好，你三分能進(jìn)幾個(gè)？那么我就不比賽了，讓你們幾個(gè)小啰啰跟對手你，必?cái)o疑！”于是，用盡所有力氣把籃球扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，邁著大步子回教室。但是不一會(huì)兒，我的怒氣就煙消云散了，開始后悔了，我確確實(shí)實(shí)不能休息，但是現(xiàn)在想又有什么用呢？又不能重來。在這“傾盆大雨”的幾個(gè)日子里，我躲在墻角里，認(rèn)認(rèn)真真地觀察隊(duì)員們的訓(xùn)練，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我不在旁邊的時(shí)候，他們還是像昔日一樣一絲不茍，球藝有所提高。我細(xì)細(xì)地反思了我的`行為，應(yīng)該要以大局為重，不僅如此，我還懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是有限的，而一個(gè)集體的力量是無限的，即使少了你，“地球照樣轉(zhuǎn)”，團(tuán)體協(xié)作時(shí)，不能以個(gè)人利益為主，而是顧全整體。之后，我向隊(duì)友們道了歉，我隊(duì)員也不和我計(jì)較又一起快快樂樂地加入團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練了……
當(dāng)比賽結(jié)束后，我們以大比分毫無懸念贏了比賽。
一只離群的蜜蜂讀后感8
今天，我讀了一篇文章叫《一只離群的蜜蜂》，講述了一只蜜蜂認(rèn)為自己做的工作很多，而吃的蜜太少，和蜂群鬧了意見。其中最令我記憶猶新的一句話是：“好，我離開，看你們做得出啥�！边@句話是我想起了一件事。
一次，學(xué)校要組織一個(gè)長繩比賽，班主任和班長選了我等10名同學(xué)參加，剛開始練得很好，氣氛還算和諧�？墒翘�，我就刷小性子，和他們鬧了意見。
“我累了，我要休息�！蔽依碇睔鈮训腵說。
“不行，就要比賽了，我們還不累，一會(huì)再休息吧�！币晃煌瑢W(xué)說完，其他人也紛紛表示贊同。
“那不行，我想休息。你們必須停下來�！蔽覐�(qiáng)詞奪理。
所有人都用怨恨的目光看著我，好像在對我說“你要是累了就不要參加比賽了，換人啊”。我實(shí)在受不了這種目光，就對他們說：“好，我不練了，這個(gè)比賽絕對得不了名次！”
我當(dāng)時(shí)雖然很生氣，但是火很快就消了，我有些后悔自己的行為。
往后的幾天，我常常躲在角落里觀察跳長繩的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的練習(xí)效率絲毫不遜色于我在的時(shí)候，他們的笑容依舊掛在臉龐。
我細(xì)細(xì)地反思了自己的行為，覺得自己很不對，應(yīng)該以大局為重。我還懂得了一個(gè)道理，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是龐大的，少了你，他們不會(huì)有什么損失，正如“你離開了，太陽依舊升起”這個(gè)道理。團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)，不能以個(gè)人利益為主，而是要顧全整體。
于是，我向他們道了歉，他們也是以集體利益為重，先不和我計(jì)較，我又重新回到了那個(gè)團(tuán)隊(duì)中。這一次再練習(xí)時(shí)，我對周圍一切事物都換了一個(gè)角度去觀察，一切都是那樣美好。
就這樣幾天，我們一直在練習(xí)，每天，太陽依舊升起……
一只離群的蜜蜂讀后感9
這篇文章講了一只蜜蜂特別的自以為是。因覺得自己做的工作很多，努力的勞動(dòng)比別的蜜蜂多，可是吃的蜜太少，它就抱怨大家對他不公平，忘記了他的功勞。于是，它非常得氣憤，就離開了這個(gè)地方，說：“好，我離開，看你們做得出啥�！�
讀了這篇文章后，我深深地感受到了：不光是你一個(gè)人出的力度多，其他蜜蜂也跟你一樣呀！一樣得疲勞，一樣得負(fù)責(zé)任，一樣得努力。你分到的蜜很少，可其他蜜蜂分到的蜜也跟你差不多，多到哪里去。就算是你走了，離開了這個(gè)地方。但我相信，少了你一個(gè)，其他蜜蜂也可以的，很努力得工作，采到的蜜也不少的。你太自以為是了。我覺得另一只蜜蜂質(zhì)問你的時(shí)候也不對，它應(yīng)該用語言好好說話，去安慰你，讓你留下來繼續(xù)工作。
在生活中，我也發(fā)生過這樣的事情：有一次周末，我和妹妹在幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽就給我倆分配了任務(wù)。她說：“樂樂、瑤瑤，你們一起打掃我的房間，打掃完我就給你們做水果沙拉吃�！蔽覀冮_始收拾打掃了，大約過了二十多分鐘，終于打掃完了。我和妹妹兩個(gè)人都累得精疲力盡了。過了一會(huì)，媽媽過來檢查了，手上就拿著一碟水果沙拉過來。東看看，西看看，看完后說：“你們真是太棒了，以后要多多努力，天天幫媽媽做家務(wù)�？斐园桑∥铱戳艘幌挛业暮兔妹玫�，發(fā)現(xiàn)妹妹的'比我多，我就氣憤地對媽媽說：“為什么妹妹的比我的多？明明就是我做的事情最多誒�！蔽掖虮Р黄�。媽媽說：“你看看你妹妹勞動(dòng)了沒有？畢竟她比你小。于是，我就憤怒地走出了家門，到小姨家去了。心里覺得自己特別的委屈。
不僅是這件事，還有好多好多像我和那只離群的蜜蜂發(fā)生的事情。我們太自以為是了，覺得自己比其他人付出的多。今后，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病的。
一只離群的蜜蜂讀后感10
讀完《一只離群的蜜蜂》一文，眼前又浮現(xiàn)出那只憤憤離群的小蜜蜂。它讓我明白了許多，就像一顆融化在嘴里的糖，先是淡淡的，讓我明白了不能像這只蜜蜂那樣自以為是；然后，甜味漸漸出來，讓我明白了要團(tuán)結(jié)一致；甜味越來越濃，我想到了自己，以前的自己不就是那只小蜜蜂嗎？
時(shí)光飛逝，雖然那件事已經(jīng)成為往事，但至今讓我記憶猶新。三年級(jí)時(shí)，我有幾個(gè)好朋友，大家在一起玩得非常開心，可不知不覺中我卻變得如那只小蜜蜂一樣，僅僅因?yàn)橐淮斡螒颍驗(yàn)槲业淖砸詾槭�，我失去了一段友情�?/p>
記得當(dāng)時(shí)我們玩的是紅領(lǐng)巾綁腳游戲，分成兩組，看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開始后，我所在的'這一組一路過關(guān)斬將，沒有人停頓、沒有人摔倒，一路通暢。陽光下，我們節(jié)奏地踩著步法統(tǒng)一前進(jìn)，最終贏得了比賽�？蛇@時(shí)，我們卻爭起了功勞。她們都說自己出的力多，我不服氣便大聲喊道：“我出的力才是最大的！”但其他人卻說：“難道只有你功勞大，我們沒功勞？”這句話讓我生氣了，我一氣之下說：“我功勞沒有行了吧，我走，我不信我走了你們還能贏�！闭f完，我就氣沖沖地走了�？梢煌磉^后，我便后悔了。
我失去朋友的同時(shí)也明白了更深的道理：人生的道路很長，總要與別人合作，只靠自己總會(huì)有做不成的事。一個(gè)人的力量是微弱的，但許多人團(tuán)結(jié)在一起，那力量便是無窮的。一滴水的力量是微弱的，但是很多滴水的力量就可以匯成河，所以我們不應(yīng)該像那只離群的蜜蜂，夸大自己的功勞，居功自傲，我們要懂得，團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。
一只離群的蜜蜂讀后感11
讀完《一只離群的蜜蜂》這個(gè)小故事，我覺得小主人公好像就是所有的人；我迫不及待地要看第二遍，又感覺主人公就是我的親人；我又想再看第三遍，頓時(shí)，感到小主人公就是我自己。
想起前年一場大雪過后，我和姐姐與小伙伴們一起打雪仗，我、姐姐和雯雯一組，飛飛、甜甜和浩浩一組，我負(fù)責(zé)做雪球，姐姐專門筑墻，雯雯是攻擊手。開始，我做得非常順利，可漸漸就厭倦了，就為自己打抱不平：憑什么讓我做最苦的活兒？做了半天也沒能攻擊一回?cái)橙�，太沒意思了，干脆一不做，二不休，不干了！雯雯看見我不做也沒法辦法，但她自己邊做雪球邊打雪仗。過了一會(huì)兒，他們的歡聲笑語又把我吸引了，我覺得無聊，就又參加了，我邊做邊打，“啪”的一聲，砸中了飛飛，雪花四濺，頓時(shí)，他的頭上一片雪白，一下子被我打得暈頭轉(zhuǎn)向，一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，我們隊(duì)員哈哈大笑起來，我也開心地咧開了嘴。從這以后，我知道了團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
在接力賽中，我們隊(duì)友，只要一個(gè)跑慢了，其他人也可能失去信心，后果就會(huì)不堪設(shè)想，但團(tuán)結(jié)起來就能創(chuàng)造奇跡。那次學(xué)校拔河比賽中，我也參加了，可不管我怎么使勁，繩子就是不聽話，不跟我走，等大家一齊加油、用力，繩子就乖乖地跟我們走了，我知道了一個(gè)人用力是無法取勝的，而大家心往一處想，勁往一處使，就能贏得比賽的勝利。
一個(gè)人的.力量多么渺小，眾人的力量是如此巨大；一滴水是微不足道的，千萬滴水滴就能匯成大江大河；一架鋼琴彈出的曲子并不響亮，百十架鋼琴彈出的樂曲震耳欲聾；一棵樹木只能遮住一點(diǎn)光陰，大片森林卻能抵御狂風(fēng)暴雨……
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