《目送》讀書心得
我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的《目送》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《目送》讀書心得 篇1
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書的中心,也是重復提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來寫,在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。
開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時,看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時在機場目送他離開。當孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經嘗過了不知多少遍。
每當我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開總有落下的時候,燕子來了也終有離去的時候,天下也并沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的.人,小巷里再也沒有那個陪你玩耍的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人在你需要痛哭的時候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?
作者龍應臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的筆法將每一個人和物都附有了離奇的色彩。生動的語言使每一個場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的感情就是動物也不免被打動,更何況是人呢?
《目送》中,每當孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑;這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
《目送》讀書心得 篇2
龍應臺用散文記錄了母親在孩子成長過程中遇到的困惑,女兒在父母衰老過程中的細心和耐心,孟買的鐵軌,金門的礦山,以及老撾的孩子們。她的文章沒有寫她自己,而是通過她微不足道的光芒投射到每個人身上。每篇短文的主題都很普通,但讀起來卻有不同的感受!皨,原來是最高檔的全職,全能CEO,沒人給工資。”有人說媽媽是棉襖,是初升的太陽,是山水畫。龍應臺說母親是首席執(zhí)行官,語言不華麗,但這是真的。
當我讀到她和兒子說再見的時候,我覺得我就像安德烈一樣,抱抱媽媽很尷尬。漸漸的,我不再抱她了,心也痛了。我以前很愛粘我媽。無論我走到哪里,我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現在我們習慣了背對著媽媽,即使在一個房間,也戴著耳機,看著手機……是不是太忽略媽媽了?她努力把我們撫養(yǎng)成人,但卻受到如此冷淡的對待。
現在回想起來,我從來沒有也從來沒有想過要感謝媽媽那一杯熱氣騰騰的牛奶,感謝媽媽平日里的各種水果,感謝媽媽書包里不斷的零花錢。相反,她經常和她發(fā)生沖突,這讓她常常傷心落淚。但是不管我怎么對待我媽,她總是把我當寶貝。她為我受了很多苦,但也忍著不表現出來。現在想想,我為什么要拒絕媽媽的愛?
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的.父女母子事件,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角,他背著你默默的告訴你,不要追!碑吘刮視L大,成為看背影的人,看下一代旅行。
《目送》讀書心得 篇3
幾年前兒子推薦我看臺灣女作家龍應臺的一本書《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過的感想又都不同,是越看感觸越深,越看理解的也越多。
這真的是一部好書,寫的那么細膩、真實、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個人也都曾或多或少經歷過。我們每個人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照。這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的`事物,那就是愛。
我對其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽叶寄鼙诚逻@段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!
記得我考學離家的時候,母親不也是目送著我漸行漸遠,就如我現在每次目送著兒子一次一次的別離……
我們這一生,被父母目送著,然后我們再目送著我們的孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因為我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深的印跡。越來越開始在乎起父母越來越多的皺紋,也更開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。
兒子離開我們,獨自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿子兒將來終能明白,現在的付出是為了更美好的未來。因為做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他學會獨自體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,學會與人分享努力過后的豁然開朗和欣然喜悅,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過!
我知道兒子轉身離開的時候眼中有不舍,有對前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步,留給父母一個“不用追”的背影,那就哪怕前方荊棘遍地,哪怕被扎的遍體鱗傷,也絕不回頭。
《目送》讀書心得 篇4
龍應臺,多年前第一次看到這個名字還不了解這個人,以為這是一位犀利的男賓。后來,才知道,這是一位女客。即便到了今天,也不敢說了解這位讓我有些心生敬意的女先生。
這里稱“先生”,與“楊絳先生”的“先生”,同義。
上個月回家,翻出來大學時候的讀書筆記本,看到了關于龍應臺《孩子,你慢慢來》的摘抄。
固然聽聞,龍應臺最出名的文集當屬《野火集》,辛辣深刻?上,我還未讀。
去年,看到一位在山東大學讀文學碩士的朋友轉載一篇龍應臺的文章,叫做《(不)相信》。這個月讀《目送》,我找到了出處。
喜歡這位龍女士,因為我從這本扉頁題著“獻給我的父親、母親和兄弟們”的散文集,以及幾年前讀過的那本寫給她可愛兒子的隨筆錄里,讀到了女兒的貼心、姊妹的溫情和母親的柔軟。拿過再尖銳的刀筆,亦逃不脫女性的光輝。骨子里的豪氣,連著血肉里的柔情。
為什么書名偏偏起做《目送》?龍應臺自己給自己注腳:
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
可不就是這樣嗎?所有親情里的角色,最后都會成為相隔相望的背影。時光荏苒著蒼老,追不上一縷散落的白發(fā)。彼岸的痛心疾首,卻可能了悟后滴不出哪怕一顆眼淚。今生今世的生養(yǎng)之情,突然間顯得那么無情。還不至于像莊子一樣鼓盆而歌,倒多半會默念一句:“愿:逝者安息,生者珍惜!
龍應臺的母親,那位會遺忘掉時光的老嫗;龍應臺的父親,那位最愛夸耀女兒的老翁————都是傻傻的可愛,天真的寶貝。如果沒有經歷過父母大病,或許不會對文中的父母有太深的領會。如果老天過早奪去一個如日中天之人的思考力和行動力,將健康和正常鎖在門外,羽翼未豐的兒女此時該是多么無助又堅強。
雖說骨肉親情,血濃于水,卻不代表會永遠相伴相隨。終歸,是要你走你的路,而我會偶爾沿路而行,摘花踏青。
那抹在皺紋里的紅胭脂,那撞在樹上的車凹痕,漸漸沉淀為歲月里泛黃的風景。畫框里沒有人,畫名卻取做《父親母親》。
雖是一本寫親情的書,但從頭至尾,無不滲透著這樣的字眼:孤獨。
才子孤獨!安抛赢斎恍睦锉┌愕耐笍兀河行┦,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走!
歌者孤獨。蔡琴說,“你們知道的是我的歌,你們不知道的是我的人生,而我的人生對你們并不重要。”
老人孤獨!八梢怨聠螀s不孤獨,他既是獨處又是熱鬧,熱鬧中獨處,仿佛行走深淵之上卻有了欄桿把手。”
修行孤獨。“可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨!
除了孤獨,還有寂寞。
淇淇寂寞!昂榛娜f年,獨對蒼穹滅頂,謂之大寂寞可也!
時代寂寞。“太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,你不敢去注視。”
兩個人或許比一個人更寂寞。
“身邊添一個可談的人,一條知心的狗,”未必寂寞會削減。
更有“余舟一芥”的寂寞。茫茫天地間,無邊無際無著落,“人只能各自孤獨面對,素顏修行!
周國平也說,“人的靈魂,只能獨行,即便再親密的人,亦是如此!
兩個靈魂,原本各自前行,相安無事,有一天,或許可能因為獨對宇宙蒼穹的浩淼而深感此生孤獨。于是,他們自然而然抱在一起取暖。柔聲細語里,不乏溫暖安慰;撫摸親吻里,勝卻風花雪月。然而,這樣的孤獨,與生俱來,帶著宿命,永難消除。最后,兩個靈魂即便深愛一場,也還是兩個靈魂,分行在各自的軌道上,承載此生孤寂,煢煢孑立。
其實,十年前的我,在第一次讀到這段文字時就頓然,“在最內的精神生活中,每個人都是孤獨的,愛,并不能消除這種孤獨。但正因為我們由己及人領悟到別人的.孤獨,我們的內心,才會對別人充滿最誠摯的愛。”十年間,一直銘記這段話。甚至,會成為一生的讖語。
天地之大,悠悠而來,浮生之間,難覓歸處。
繁星滿天,熠熠生輝,抵不過剎那懷抱里小小的溫柔。
清風明月,細浪拍岸,唱一曲大江東去寫一篇赤壁懷古。
我與風景之間的單獨私會,必須我一個人走路,心無旁騖。即便孤獨淪肌浹骨。
我擎著“一香,二凈,三柔軟,四可愛”的蓮花,忘記來時路,不知歸去處,只好沉醉在巨大的如嬰兒般的純潔光明間,守著濃濃的深情和淡淡的心事,終老。順便看,人間靜好。
大時代的車輪轟隆隆碾過,新聞里、歷史里,確有記載。
屬于你的我的小時代的段落,沒有人會細細駐足,賞析。
愛情的打情罵俏也好,親情悲歡離合也罷,夜深人靜時,還需孤獨地面對一個最真實、最坦誠、最率直、最無知的自己。
孤獨,是一生的主題。
享受孤獨,是一生的課題。
不知多年后,當我也為人妻、為人母之時,再讀龍應臺先生這本《目送》,會是何種心情?又會生發(fā)何種感慨?想必那時,該不會再如今夜這般膚淺和廢話吧?但愿,所有的成長都配得上流逝的時光,哪怕再疼再痛。
月夜如緇,想象月光如織。
李叔同先生說:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓而忘言,華枝春滿,天心月圓!
《目送》讀書心得 篇5
龍應臺女士是我很喜歡的一位作家,喜歡他敘事的方式、很細密的用語、以及文章中縝密的心思,讀它的書總讓我有無限的想法,總讓我靈魂在心靈深處擺湯,一面讀著書,也一面思考,是否有哪里和我的生活中相同?所以這次選了很喜歡的龍應臺的作品—目送,為我的閱讀主題。
時光,是停留還是不停留?記憶,是長得是短的?一條河里的水,是心的舊的?每一片繁花似錦,輪回過幾次?
一開始覺得要批判這本書實在很難,母子的親情哪有批判的馀地?后來,當我在一次的'仔細閱讀,很驚訝的發(fā)現,這一次的閱讀是一個很大的收獲,以前的這本書,在心中是驚不起多大的波瀾的,而現在,讀完這本書,種種思緒卻紛紛如潮水涌入。上了大學之后,離鄉(xiāng)背景之后,對於一切的觀感都變了,對父母的愛也不再認為是理所當然,很珍惜回家的時光,對於父母,總覺得對他們虧欠許多。
其實這本書中常常說的是父母對子女離去的嘆息,可是,子女也和不是如此感嘆?因為有自己的命運,不得不離開家鄉(xiāng),離開父母,我們身為子女也是如此失落,常常在夜半人生盡絕時,默默的流下思鄉(xiāng)的眼淚,每一次回家,都覺得父母為何以如此衰老?為何父母也是如此的漸漸離去?總是為了不讓他們擔心,讓他們覺得自己過得很好,游子在它鄉(xiāng)為了自己的夢想努力,總是在告別時微笑的說再見,在上車時獨自在心中流淚。
想討論的第一點,這本書可能是敘述著父母的情感,以她有個倔強的青春期孩子做對比,卻總忘了,世上多少孩子,有多少人是如此的目送父媽媽的離去,對於孩子,那更是痛苦,又有多少人曾如此公開的表明孩子的想法?我知道有一些書有類似的想法,但是通常被歸類為心理教育用途去了。相信有許多人和我一樣,每次回家,最不忍心去面對的是父母又更白了的頭發(fā),而父親因為工作產生了無盡皺紋的雙手,每一次回去總是擔心,是否他已漸漸垂下的肩膀也泄漏了她的蒼老。
每一次返家總是仔細的為他涂上層層的護手霜,因為平常的他總覺得,手已經有了厚厚的皮涂上去也是沒用,所以我只是默默的希望,至少在我回家的時候,他辛勞的雙手可以不因凍傷龜裂,其實我一直明白,我們常常在目送著他人遠去,可最不舍的也是自己的家人,子女總是知道父母對目送自己的背影感到不舍,父母卻總是不知道,目送著他們漸漸老去的子女,心中也有著不少於父母的不舍,子女離鄉(xiāng)了,總會有回來的一天,而父母老去了呢?卻是再也換不回的了,所以既然名為目送,龍應臺女士想必也曾經目送著自己的父母目送自己離去,是否,是否這種感覺已經隨著年齡增長而漸漸消失了?
《目送》讀書心得 篇6
伴著淡淡的油墨及紙質的香味,一頁又一頁,一篇又一篇,當我最終將一本并不太厚的《目送》讀完時,留在心中的,是纏綿的一絲又一絲不舍,激蕩的一波又一波深思。
對于一個整天關在學校里埋頭做題的學生來說,之所以會選擇這樣一本書來讀,很大程度是受了書名的影響。
“目送”,一個多么溫暖的詞語,它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最終一份讓其早日歸來的叮囑,是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
作為與整本書同名的文章,也是整本書的第一篇文章——《目送》,作者從兒子的離寫到父親的逝,那無盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現。
我安靜地讀著這一切,于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點滴就如受了魔咒的召喚似的,突然便回到了我的心間。
我之所以會對第一篇文章產生如此大的共鳴,也許與我的經歷不無關系吧!我是個安土重遷的人,而我的安土,不僅僅限于地域上,更包羅了春華秋實的交替,物異人非的變遷。
我常自比為三毛,因為我覺得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人,對于那拖出來的泥水,我們是多么地不忍擦去,因為它攜帶了我們的過往。
可是,時間在流,世界在轉,再多的留戀也留不住記憶的風逝。
于是,我們僅有站在風中目送著遠去的記憶。
而在作者的這篇《目送》中,我也讀出了作者對那一切即將遠去的事物的不舍。
作者寫道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,并且,他用背影默默地告訴你:不必追。
這是多么的無奈與滄桑!如若說對于兒子的離,即使不必追卻依然能夠追,那么對于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過,卻是可望而不可即啊!
翻過第一篇文章,在其他的'篇章中,作者依然以同樣的筆調勾勒出了過往的影像,為了讓那些影像更加具象化,作者還給每一篇文字都配上一張圖片。
在圖文并茂的意境中,讀著、感悟著那點點滴滴的溫暖,我的心頭也不斷激起點點溫暖的浪花。
我想著,在某一天,當我與作者此刻年齡相仿的那一刻,我一人獨自靠在斑駁的墻影中,在夕陽的余暉下回想著我人生的點滴,那感覺,是溫暖還是心痛?也許兼而有之吧?
當整本書翻至中間部分時,作者似乎有意停止了對個人經歷的“目送”,轉而將目光轉移到了萬千世界中去了。
作者對時間、對距離、對人際、對人與物的相處、對所經地點的景況都一一進行了講述,在作者悠長而不舍的目光中,那些本來抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水,在我的心中獨自散發(fā)著深邃的幽光,讓我與作者共同打量著人世的一切。
如果說開篇的《目送》是為了讓讀者走入一個無奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話,那么,在最終的一系列關于作者父親病中與離世的文章,則是為讀者設下的一級級臺階,讓讀者看著一個老人在時光的折磨下如何離去,然后再一步三回頭地離開那深邃的洞府。
于是,在纏綿的思念中,我們又見到了塵世的光明,重新應對萬千世界。
在讀著那一系列文字時,我總想象著那個在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人,這使我不禁想到了我的爺爺。
原先任何一個人的正常離去,走的都是同一條道,是留不住的,終究要離去。
只是覺得,作者的父親與我的爺爺相比,更幸福。
可是轉念一想,生命的本質不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個世界的生命都會把今生未受的福趕回來的。
這樣想著,心中便寬慰多了。
有人評論說《目送》是21世紀的《背影》。
很明顯,評論者的《背影》指的是朱自清的那篇。
可是,我卻覺得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了,委屈了《目送》,如若再加上三毛的《背影》,那么,《目送》那溫暖與無奈的韻味才大抵被補全了吧!
《目送》讀書心得 篇7
在目送中,讀到這樣一句話,“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!笔刮业男臑橹潉。
從文字的描述上,龍應臺的母親曾經是一個愛美、非;顫婇_朗的女人,即便到了年老的時候也是如此,然而歲月還是沒有任何的優(yōu)待,她像無數老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過去,包括女兒。
朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世,另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為母親,經歷了大半輩子,回首往事,內心泛起點點漣漪。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。每個人都有不同的階段,當我們成為青年時,我們可能會變得很叛逆,與父母形成代溝,這時父母只能目送著我們越走越遠。當我們中年,老年時,我們終于理解了父母,可這時,他們已經老了,要離開我們,我們無力追趕,只能看著他們離開我們。
《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這里的“我”是多少個我們的寫照。
這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的'最珍貴的事物。
父母的目送中,有著殷殷的期望,諄諄的教誨。我們在父母的目送中成長,在父母的目送中學習生活。當我們明白了父母的目送的含義時,我們將會是多么的感激父母用目光織出的激勵與深情,引導我們走向正途與光明。
《目送》讀書心得 篇8
目送,是纏綿的不舍凝注到目光中、送給離去的人讓其早早歸來的叮囑,是一股超越了世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
——題記
每天早上走路上學,使我每天都能看到路邊不同的風景。這天,天空飄起了蒙蒙小雨,我拿出一直放在包里的傘,默默感嘆父母的英明。路過A小區(qū)門口,一個跟我一般大的男孩正從家門口出來,手上卻沒拿傘。他的媽媽在陽臺上大喊:"兒子,等等,傘!""這么小的雨,不要了。""小心著涼,媽媽給你拿下來!"只見母親匆匆地跑下樓,趕到門口時,兒子的背影早已遠去。母親身軀一震,向前走了幾步,癡癡地望著男孩,目送著兒子漸漸消失。離得好近,我看到她低低垂下的`眼簾,還有,掩不住的失落。
此情此景,我不禁念出《目送》中的這句話——"你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"
不知從何時起,自己也跟那個男孩一樣,不屑父母遞過來的關心,不再對父母百依百順。會為父母一些舉動感到尷尬,會冷靜的分析父母人性中的弱點,會與父母吵架甚至有離家出走的想法……看了這本《目送》,漸漸地我開始了解父母,了解父母的想法。龍應臺的文字,她的經歷,她的感情,讓我從前根深蒂固的思想產生變化——叛逆不一定是青春的必然,獨立不一定是離開父母、拒絕關心的結果。如果你想展翅高飛,必定要先感謝給你翅膀的父母。
每個人都扮演著很多角色。龍應臺從一個母親的角度,敘述了兒子從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十幾年的感人片段,她一次次目送孩子背影的離去,一次次目送孩子的成長。她從一個女兒的角度,追憶自己成長的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠的消逝。有些人,目送后還能再見,有些人,離開視線后便再也見不到了
一輩子,不知道要目送多少個背影遠去,看多少人離開。這本書,寫父親的逝世,寫母親的老去,寫兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。在作者清新細膩的文字里穿梭,我讀懂了太多關于愛的信息!渡⒉健芬晃闹,她們?yōu)槟赣H發(fā)明的"大字報";《為誰》一文中安德烈讓媽媽學做的"西餐"無不浸透著真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂郁》的文字里,我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷,就像秦觀的《踏莎行》里的句子"霧失樓臺、月迷津渡,桃源望斷無尋處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。"
這是關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。
《目送》讀書心得 篇9
這是一個關于時光和生命反思的故事,在這里她是一個母親,是一個女兒,我被她的文筆溫暖了,也因她的故事而濕了眼眶。
與父母的送別
龍應臺出生在臺北,她母親是浙江人,父親是湖南人。父親因病逝世,母親也因得了阿爾茨海默癥(老年癡呆癥)逐漸老去。家中有兄妹三人,母親跟哥哥住,誰也記不得了,天天鬧著要回家,回到她自己記憶中的那個家。父母是我們在這個世上最大的牽絆,他們迎來了我們,而我們卻要目送他們離開。
與子女的送別
從牽著他(兒子)的小手送進幼兒園開始,到幼兒園畢業(yè),他不知道,這個時代的結束就代表另外一個時代的開始。16歲的兒子做為交換生到英國學習一年,送到機場擁抱他時發(fā)現我的頭只能到他胸口,而他登機時頭也沒回的一瞬間,我知道這孩子長大了。而我正迅速的老去,原來我們變成了那個目送的人。
與自己送別
所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,而他用背影告訴你,不必追。其實我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢變成別人眼里的`背影。其實在目送父母子女的過程中,我們也在不斷送別自己,這個送別的過程叫做成長。
家與幸福
少年時期,雙親在哪,哪就是家;成年時期,他在哪,家就在哪;中老年時期,孩子在哪,哪就是家。
書中主人翁是每天回家看到書包還放在原來的地方,就感覺到幸福,遭遇過變故的人,會更珍惜眼下的幸福。幸福是看不見,摸不著的東西,但其實它就在我們的心里面,幸福是一種感覺,也可以說是一種心態(tài),有的人過著粗茶淡飯的日子就覺得很幸福,有的人吃著山珍海味也覺得索然無味,幸福的標準不一樣,結果也不一樣。
所以,請珍惜人生中的所有環(huán)節(jié),活好當下每一秒。趁現在還能干點什么/還能學點什么,就開始吧,從現在這一刻用心生活。
《目送》讀書心得 篇10
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”——龍應臺
《目送》是思考著生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。《目送》可以說是龍應臺先生(注:德高望重的女士可以稱呼為先生的)一生的別離之作。看著本書的時候我感受到她對別離的每一次陣痛和無奈,世間上不是什么都可以用文字表達的,并不是說表達不出,而是我們自己無法正視那深埋與我們內心深處的苦楚和悲傷,但先生卻這么做了,我想她應該是一個很勇敢的人吧。
《目送》的第一章是講的就是她的孩子,在第一篇里我能感受到先生對別離的不忍和一種無謂的反抗,但在最后的時候先生釋懷了,開頭引用的那句話就是最好的證明。其實中國人還是很抵觸這種別離的,中國的傳統(tǒng)文化里就一直都是圓滿的,完滿的,不可以留下任何遺憾的.,但這是不可能的。這讓我想到了現在很熱門的電視劇《小別離》,就像它的名字一樣,我們的生活就是一場又一場渺小而盛大的別離,我們在與稚嫩別離,時間別離,記憶別離,還有和我們的至親至愛別離,我們最不情愿的別離其實就在我們自己身邊,從未走遠。
別離這是一個很宏大的詞,它包含了我們很多的情感,因為我喜愛所以我們無法割舍,孩子是母親的心頭肉,可對于孩子的別離是最現實,最殘酷的;蛟S在前10幾年,他會在你的懷抱里,但后幾十年他們不再是我們的私有物品。他會出門求學,人類發(fā)現真理,在人類對未知事物的好奇的催使下他們去尋求真理,或許在離你很近的城市,也可能是超越數千公里的地方,也會是地球的另一半,這是一次短暫而又讓人折磨的別離,就像戰(zhàn)爭的前奏一樣。然后他會得到愛情,會被這種因為繁殖帶來的情感沖昏頭腦,這是你們生命中一次很盛大的別離,這種離別會是一種長期但卻幸福的。最后就是我們的死亡,我們永遠戰(zhàn)勝不了時間,時間就像沙漏,它使我們流失著我們的生命和一生的美好,這是一次永恒的別離,也是戰(zhàn)爭的結束,用我們的古語就是“陰陽兩隔”,你只能在充滿救贖的地方為他祈禱。別離或許不可怕,可怕的是我們無法去面對這些我們所喜愛的一切慢慢流逝,然后殆盡。但我們不要悲傷,真的,我們的別離隨時都會到來,我們要做的就是放好我們的心態(tài)去面對這些突如其來的別離,也要教會我們的孩子如何面對這世上的別離。
學會別離,我們不為別離所困,活出倔強的自我。
學會別離,我們才能活的精彩,活的鏗鏘。
《目送》讀書心得 篇11
耳邊拂過清風,微透涼意,輕輕翻開書頁,書香迎面,指尖摩挲著頁面,在龍應臺細膩的文筆中,沉沉地醉去……
這本書,是對時間的無言,是對生命的目送。
當一位母親在家門口目送孩子離去時,必是面帶不舍。離去的孩子是否能回頭望一眼,看一看那個含辛茹苦把你拉扯大的人?也許某一刻,當你回首,她依舊佇立門口,用充滿不舍的目光望著你,目送你離去;也許某一天,當你厭倦了漂泊的生活歸來時,她已不在。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他(她)的緣分就是今生今世不斷地在目送他(她)的背影漸行漸遠!
我愛這本書,也愛這句話,這句話一次又一次地撞擊我的心房。當我們追求一個又一個人生夢想時,幾時會注意身后飽含深情的目光?幾時會發(fā)現那目光中的不舍與依戀?也許多年后的一天,在你家門口也會上演一場“目送”。等你的孩子走遠驀然回首,依然可以看見你佇立門口,看著你的目光追尋他(她)遠去的背影。那一刻,你是否渴望你的孩子跑過來,告訴你他(她)會記得;貋砜纯础?伤(她)沒有,因為他(她)不知道,自己要走的路有多遠,你的牽掛又有多長。
“我遞過一把為他預備的傘,被他拒絕!@么小的雨’,他說!畷忻暗摹,我說。‘不要’,他說。細細的飄雨濡濕了他的頭發(fā)。”這是龍應臺親身經歷的一件事。我卻失神了,自己不也是這樣嗎?多少次,父母遞過傘,我總是固執(zhí)地不接,哪怕細雨淋濕頭發(fā),也弄不明白是出于一個怎么樣的心理,只記得當時父母眼中閃過一絲的失望。其實那傘就是父母的愛——充滿著暖意與親情,卻被我們無意之間的'冷漠,丟棄于角落而不知何時在風中飄散了。想到這里,心像是被揪住。
這時,心中竟莫名地有些驚慌。
龍應臺的父親去世三年了,她仍無法釋懷,因為她覺得自己父親在世時,她一直沒盡到為人兒女的責任。我也有些怔神:就在前些日子,我又發(fā)現媽媽的頭發(fā)有一根白發(fā),雖只有一根,卻讓我心驚不已。多少次,我將它剪了,可它又固執(zhí)地長出來,在黑發(fā)間白得那樣顯眼,像一根錐子,深深刺痛著我的心。在我父母老時,會不會像龍應臺父親一樣,孤身一人,返回故鄉(xiāng),寂寞茫然地度過晚年?想到這,心又一次被狠狠攥住,抽疼抽疼。
每次我們外出學習,有哪個父母沒有站在家門口看著自己兒女的背影漸行漸遠?有哪個父母不在期待兒女可以回過頭看自己一眼?但我們沒有回頭!任父母頭上白發(fā)漸多,皺紋漸深。也許有一天我們會想起回頭,也許當我們想回頭時,父母已不在。
不!我不要這樣!我不要等父母老去才懂得后悔!我才初中,父母還沒有老去,我可以每天給他們一個擁抱,我可以……剎那間,我又找回了心的方向,F在明白還不遲,對吧!我可以對父母說聲“我愛您”,我還可以幫父母洗洗腳、做做家務。
龍應臺說:“不必追!笨晌艺f我們就得追,大步追,努力追,趁父母尚未老去。
放下書,又一陣清風拂過,是那樣的輕柔。媽媽走來,端了一杯牛奶,奶香消散了我心中的寒意。我開顏一笑:現在明白還不遲。不是嗎?
最后,我只能誠懇而尊敬地對父母道一聲:爸、媽,感謝你們給我無私的愛,讓我在你們的愛中綻放精彩!此生,能做你們的女兒真幸福!
花落花開,云卷云舒,但愿時光停駐,讓我永遠做你們的女兒。
《目送》讀書心得 篇12
霧散,也散缺了迷茫,夢醒,也喚醒了酣睡的神傷,在這本深邃美麗的筆記里,我看到的不止是憂傷那么簡單!}記
連媽媽也不知道是何時,她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛已經被刀削似的線條取代,他不再是那個依偎在媽媽懷中殷勤探問的孩子了。面對這樣的情景,媽媽只能苦澀一笑,鬢角已經斑白的她,又如何能憶起眼前少年時水清見底的歡快眼睛呢?
涉過濃密的江離,粼粼的小溪里,那只睡著的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是,長成少年的飛飛竟風輕云淡地說了一句:“小孩!”
媽媽的心顫抖了一下,原來,時間真的不可追。
安安到美國做交換生一年,媽媽送他到機場。告別時的擁抱,媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一只長頸鹿的腿。
安安在長長的列隊里,等候護照檢查,媽媽就像小時候一樣,泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。
這時,媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:
在金盞菊畔,安安把背對著媽媽的身子轉了過來,緊緊抱著媽媽,嘔心瀝血地哭喊著:“媽媽——安安,也要和媽媽在一起!”
故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過了很久,安安沒有,一次也沒有。
媽媽頓時明白了,她眼睛里的孩子,安安已經逃走了,她所癡戀的,不過是那些被時光沖淡,支離破碎的美好。媽媽默默地站著,如今,她能做的,只是放手罷了。因為——
有些路啊,只能一個人走。
這句話是這樣簡單明了,令人不禁掩卷深思;厥妆税,縱然發(fā)現光景不在綿長,父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。
“來一斤母愛”是現代子女共同的誤區(qū),也許再一次回眸,你和你的父母已經成為生生的兩端,彼此,永遠站成了岸。
初二:傅龍鴻
《目送》讀后感"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,目送讀后感。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。"這是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。
不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被。總覺得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的'不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。
龍應臺已經年過半百,她的閱歷要多過我很多。作為一個母親,她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。
這讓我想到我的母親,在我年少離家求學的時候,她是否也期待我遠去的背影能回頭看她;她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來,和我能多呆一會。但是我卻和龍應臺的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當然的事情。
一次去機場送我母親,我也是看著她排著長隊去安檢。我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原來目送中的一個回望會讓一個人心安。
龍應臺在經歷父親的去世時,是個雨天。她沒有想到可以站的那么近,距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風吹斜,飄進長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。
這又讓我想到我的父輩們,我現在所經歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。
看著龍應臺的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現,自己對父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送..
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