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《名人傳》讀書感悟

時(shí)間:2024-01-21 07:01:30 讀書心得 我要投稿

《名人傳》讀書感悟

  在我們平凡的日常里,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,順其自然的,我們就可以寫一篇關(guān)于感悟的文章。那么,要怎么寫感悟呢?以下是小編整理的《名人傳》讀書感悟,歡迎閱讀與收藏。

《名人傳》讀書感悟

《名人傳》讀書感悟1

  古人云:古今成大事業(yè)的人,不僅要有超世之才,還要有毅力。

  《名人傳》講述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄羅斯作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷生活,贊揚(yáng)了他們高尚的性格和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。他們要么遭受痛苦,要么遭受悲劇,要么由于內(nèi)心的困惑和矛盾,要么三者疊加在一起。深深的痛苦幾乎窒息了他們的呼吸,摧毀了他們的理智。然而,他們依靠對(duì)人類的愛、對(duì)人類的信心、頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格,在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的`“小宇宙”,登上藝術(shù)創(chuàng)作的頂峰:貝多芬用“痛苦”換來了“快樂”的音樂;米開朗基羅用一生的努力獻(xiàn)出了令人震驚的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,傳播愛的種子和寬容的夢(mèng)想。

  《名人傳》就像我們寫了一首“英雄交響曲”,讓我們覺得每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遭受痛苦。與其抱怨別人,不如冷靜應(yīng)對(duì);與其羨慕那些偉人,不如腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)他們偉大的性格,讓自己的生活更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持信念、真理和正義。讓自己成為不朽者之一。

  我們渴望成功,有時(shí)不想奮斗,整天幻想一夜成名,處理小挫折,失去了前進(jìn)的動(dòng)力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,展示了我們的懦弱和卑鄙。我們都知道,僅僅依靠幻想是無(wú)用的,我們應(yīng)該真正了解自己,真正敢于對(duì)抗挫折,真正腳踏實(shí)地,真正像他們一樣“戰(zhàn)斗”!

  劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。成功不是一件容易的事,最重要的是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聽這首“英雄交響曲”,享受英雄的呼吸!

《名人傳》讀書感悟2

  翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:”我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!

  顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無(wú)形物的抗?fàn)。在同一引言中他還說:”我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的`人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。讀名人傳有感字

  他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:

  “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語(yǔ)來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!按_實(shí),用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

  如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn),托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

  《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:”妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己!

  ”托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:”我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。”終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門,在一個(gè)無(wú)名的小城一病不起。彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周圍的人們說道;

  ”大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”

  其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問,也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂歌唱。

  讀名人傳最大的感悟就是人人都向往著,都想要成為偉人,失敗了,都只會(huì)埋怨別人或找出種種稀奇古怪的理由來替自己辯解,卻從不會(huì)從自身角度出發(fā)找,沒有付出何來回報(bào)!貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰都經(jīng)過了多少的和才獲得了今天偉人的稱號(hào)啊!

  就像是《囊螢映雪》的故事。晉代車胤年少時(shí)家貧,苦學(xué)不倦,晚上捉去數(shù)十只螢火蟲裝在口袋里,用來照明;晉代孫康好學(xué),家貧不能點(diǎn)燈,就利用照在地上的反光來。不管家里多么的貧窮,還是用功讀書,最后還是用自己的努力換來了一份滿意的人生答卷,成為的名傳千古的偉人。

  “不要為失敗找理由,要為成功找方法”,人生就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們每個(gè)人都在為自己以后的作斗爭(zhēng),不要存在僥幸心理,要相信,雨后才會(huì)有彩虹。

《名人傳》讀書感悟3

  名人傳描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的'偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼馈?/p>

  真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

《名人傳》讀書感悟4

  我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!惗喾

  暑假期間,我在老師的推薦下閱讀了法國(guó)作家羅曼羅蘭的《名人傳》,感觸頗多。

  這本書是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人的合傳,以前,我對(duì)他們一直有很深的誤解,我覺得他們是天才,他們的人生是一馬平川的,但讀了這本書后,我才明白:天才出于勤奮,偉人的背后飽含著不為人知的辛酸,但他們以苦為師,把難當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,最終戰(zhàn)勝命運(yùn),開拓屬于自己的世界。

  貝多芬集古典音樂之大成,開創(chuàng)了浪漫主義的先河,被后世尊稱為“樂圣”,然而他的'一生遭遇了無(wú)數(shù)的坎坷和痛苦,音樂就是他的生命,可命運(yùn)弄人,他在人最美好的年華雙耳失聰,這是作為音樂家最大的悲哀,就像獵人沒有槍,廚師沒有炊具一樣,但他以常人難以想象的毅力,仍然將自己在音樂上的天賦發(fā)揮了出來,為世人留下了不朽的樂章,自己卻不得不忍受無(wú)聲的痛苦。

  米開朗琪羅是意大利偉大的畫家、雕塑家、建筑師和詩(shī)人。他隱忍、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、自信,但同時(shí)他又軟弱、優(yōu)柔寡斷、做事瞻前顧后,這些讓他的一生增添了很多痛苦。他生于翡冷翠,自幼耳濡目染,深受文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所興起的人文精神的影響。不幸的是,他一生受歷任天主教教皇的羈絆,始終處于超負(fù)荷的工作之中,貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……伴隨著他的創(chuàng)作。然而,他沒有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。

  托爾斯泰是俄國(guó)偉大的文學(xué)家。他天性善良,悲天憫人,才華橫溢,他強(qiáng)調(diào)道德,主張博愛,認(rèn)為只要每個(gè)人都在道德上自我完善、消除欲念,就自然能達(dá)到全社會(huì)的和諧,他創(chuàng)作的作品成功塑造了俄羅斯民族的靈魂,但他卻是孤獨(dú)的,他的妻子,孩子,甚至他的朋友,都不能理解他的思想。再加上他的思想不能得到實(shí)踐,他因此愈發(fā)痛苦。但他是偉大的,我們從他的人生和作品中,能找到一種偉大的力量,一種不斷思考、不斷實(shí)踐、永不放棄的力量。

  這幾位偉人,在人生憂患困頓的征途上,不放棄、不退卻,始終懷有仁慈、友愛、奮斗之心,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),以苦難為階梯,登上屬于我們自己高峰!

《名人傳》讀書感悟5

  《名人傳》講述了三個(gè)不一樣時(shí)代、不一樣國(guó)度、不一樣領(lǐng)域,但同樣都是藝術(shù)家的三個(gè)偉人,他們思想深邃而超前、他們意志堅(jiān)定而強(qiáng)勁,他們具有使不完的力氣和勇氣在為藝術(shù)而獻(xiàn)身,他們也給世界帶來了眾多奇跡與創(chuàng)造。他們就是羅曼·羅蘭筆下的德國(guó)的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國(guó)的'列夫·托爾斯泰。

  由于這學(xué)期開始要認(rèn)真做學(xué)術(shù)了,所以沒有太多充裕的時(shí)間來細(xì)細(xì)揣摩寫公眾號(hào)了。所以之后的資料也可能只是個(gè)人雜亂的感悟和想法,沒有條理清晰的分類整理和布局了。那么思想注入到他們的作品中,讓世人能夠感受和吸取力量。而他們的力量,就________于他們對(duì)生活的體會(huì)和思考,對(duì)人生的淬煉和解讀,他們有著過人的意志力,也有著過人的思考力。

  讀到米開朗琪羅傳時(shí),有一個(gè)句子我精神性的東西才可能越有力量和解釋力。一個(gè)人的思想境界有多高,就看他經(jīng)歷了多少的苦難歷練,僅有苦難才能鍛煉和提升一個(gè)人,也僅有思想境界足夠的高才能稱得上藝術(shù)家。

《名人傳》讀書感悟6

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

  書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢˙為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢˙這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷.早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的.苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

  那么,對(duì)于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢˙在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

  貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名,浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

《名人傳》讀書感悟7

  貝多芬這個(gè)名字家喻戶曉,很熟悉。我從小就崇拜貝多芬。即使鋼琴老師沒有把他介紹給我,我也總能從他的作品中感受到一種不同的氛圍,也許——關(guān)于靈魂。

  與莫扎特不同的是,莫扎特的作品總是充滿幸福和快樂,節(jié)奏快,音符跳躍。貝多芬的作品是多變的:不同的風(fēng)格,憂郁的心情,寫悲傷的歌曲;平靜的心情,演奏流暢優(yōu)雅的音樂;快樂的心情,演奏輕快甜美的音符。每一段旋律,都表現(xiàn)出一種情感;每一個(gè)運(yùn)動(dòng),都詮釋著一種生活;每一次演奏,都喚醒了人們的靈魂。

  天才總是生活在痛苦中。

  貝多芬是一位音樂家,但他剛剛失去了聽力——他甚至不敢告訴別人,貝多芬天生憂郁易怒的性格讓沒有人敢接近那些與他深厚友誼的人。他也愛過一兩個(gè)女孩,但由于各種原因沒能在一起。很明顯,他是一位著名的音樂家,但他經(jīng)常因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而苦惱。在他的命運(yùn)中,似乎沒有太多的幸福,被黑暗和痛苦所籠罩,但正是因?yàn)檫@些可怕的經(jīng)歷,在他的生活道路上留下了品牌,使他的靈魂一次又一次地升華,使他的作品一次又一次地“上帝的洗禮”。他沒有太多的語(yǔ)言,音符是他的話,但很少有人能理解這樣的話——讓他不得不在他的世界里,只有在他的世界里,無(wú)盡的孤獨(dú)。

  他崇拜巴赫,這也是崇拜上帝巴赫的.音樂,總是教堂的專屬。上帝和命運(yùn)似乎從不眷顧他,給他的打擊越來越大。他從不屈服于苦難,“以苦難換快樂”是他唯一的詮釋。他曾經(jīng)抱怨過,想放棄。然而,在崩潰的邊緣,藝術(shù)總是把他拉回來,回到看似光明卻黑暗的深淵。

  所有的快樂都來自藝術(shù),所有的痛苦都來了。藝術(shù),就像一個(gè)深深的黑洞,無(wú)限地吸引著他,不斷地拋棄他,把他扔到谷底。

  晚年,他被疾病糾纏和戲弄,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,因?yàn)橹挥性谝魳分校拍芨惺艿骄裆系奈拷濉?/p>

  1827年3月26日,他在暴風(fēng)雨中突然去世。那天,他可能聽到命運(yùn)在叫他:來吧,來找我,那里的光是痛苦的,這里的黑暗是甜蜜的。

《名人傳》讀書感悟8

  《名人傳》是一本由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的書。

  羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息!辈恢獮楹,我覺得這句話蘊(yùn)含著很深刻的哲理,也許它傳達(dá)的意思就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于那個(gè)年代的人來說,這無(wú)疑是一部能夠給他們帶來收獲的好作品。

  在我沒讀這本書之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)非常幸運(yùn)的人,沒想到他原來如此不幸。他是一名音樂家,可他的耳朵聾了,這多么悲慘呀!這種對(duì)音樂家而言無(wú)比致命的疾病給他帶來的痛苦,不是常人所能想象的。然而,挫折使他變得更堅(jiān)強(qiáng):他貧窮,卻不趨炎附勢(shì);他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛人類;他從未享受過快樂,卻為全世界奉上美妙的音樂。

  貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒有白費(fèi),因?yàn)樗罱K成功了。他戰(zhàn)勝了許多難以忍受的`痛苦,實(shí)力得到了證明,攀登上了生命的巔峰。全世界都為他歡呼雀躍!

  米開朗琪羅出生在一個(gè)比較富裕的家庭里,具有校高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他一生坎坷,卻從不放對(duì)生活的希望,始終為自己的理想而奮斗,一直到70多歲時(shí)去世。

  托爾斯泰出生在貴族家庭,生活幸福美滿。他有著很高的文學(xué)天賦,曾獲得過成功,然而他卻為自己的幸福生活感到不安,于是在晚年選擇離家出走,最終病逝于一個(gè)小站。

  其實(shí)名人的生活并不全如我們想象般美好,他們也會(huì)遭遇重重困難、種種阻礙,但是,正是這種種不幸的遭遇促使他們勇敢地站起來,催促他們不斷奮斗,最終成為世代傳頌的名人。

  沒人敢說自己的人生很幸運(yùn),即使是出生在豪門的人,有時(shí)也無(wú)法自由選擇自己的人生和理想。

  然而,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人經(jīng)過自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,攀上了成功的巔峰,也體會(huì)到了理想實(shí)現(xiàn)的歡樂和喜悅。加油!加油!我們也一定會(huì)成功的。相信自己吧!為我們的理想努力奮斗吧!

《名人傳》讀書感悟9

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著,里面包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在這部書中,作者緊緊把握住這三位不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,用深刻的言語(yǔ)刻畫出三位藝術(shù)家的不朽的成名歷程。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。

  貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在青年時(shí)就去世了,他的父親變成了麻木的酒鬼。這些不幸壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的`音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又一次降臨了:他失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于能夠欣賞到動(dòng)人的音樂;而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,世界從此變得安靜了,這種打擊不是常人所能承受得住的。而他卻做到了,沒有向命運(yùn)低頭,而是仍然挺立于音樂之巔,并說了一句鏗鏘有力的話:“

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!”

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

  另外兩位名人,有著和貝多芬不相同的悲慘命運(yùn),但他們卻有著共同的執(zhí)著信念。所以說,他們是偉大的人,是英雄!

  早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”而我們,生活在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該多讀一讀像《名人傳》這樣的書,將我們的思想進(jìn)一步凈化,使我們不單單生活在物質(zhì)豐富的世界,還在龐大的精神生活里暢游翱翔!

《名人傳》讀書感悟10

  “不要以為”托爾斯泰又說,“我否定藝術(shù)與科學(xué)。我非特不否定它們,而是以它們的名義我要驅(qū)逐那些出賣殿堂的人!

  “科學(xué)與藝術(shù)和面包與水同樣重要,甚至更重要……真的科學(xué)是對(duì)于天職的認(rèn)識(shí),因此是對(duì)于人類的真正的福利的認(rèn)識(shí)。真的藝術(shù)是認(rèn)識(shí)天職的表白,是認(rèn)識(shí)全人類的真福利的表白!

  他頌贊的人,是:“自有人類以來,在豎琴或古琴上,在言語(yǔ)或形象上,表現(xiàn)他們對(duì)著欺罔的奮斗,表現(xiàn)他們?cè)趭^斗中所受的痛苦,表現(xiàn)他們的希望善獲得勝利,表現(xiàn)他們?yōu)榱藧旱膭倮^望和為了企待未來的熱情!

  于是,他描畫出一個(gè)真正藝術(shù)家的形象,他的辭句中充滿著痛苦的與神秘的熱情:“科學(xué)與藝術(shù)的活動(dòng)只有在不僭越任何權(quán)利而只認(rèn)識(shí)義務(wù)的時(shí)候才有善果。因?yàn)闋奚沁@種活動(dòng)的原素,故才能夠?yàn)槿祟惙Q頌。那些以精神的勞作為他人服務(wù)的人,永遠(yuǎn)為了要完成這事業(yè)而受苦:因?yàn)槲┯性谕纯嗯c煩悶中方能產(chǎn)生精神的境界。犧牲與痛苦,便是思想家與藝術(shù)家的運(yùn)命:因?yàn)樗哪康氖谴蟊姷母@H耸遣恍业,他們受苦,他們死亡,我們沒有時(shí)間去閑逛與作樂。思想家或藝術(shù)家從不會(huì)如一般人素所相信的那樣,留在奧林匹克山的`高處,他永遠(yuǎn)處于惶惑與激動(dòng)中。他應(yīng)當(dāng)決定并說出何者能給予人類的福利,何者能拯萬(wàn)民于水火;他不決定,他不說出,明天也許太晚了,他自己也將死亡了……并非是在一所造成藝術(shù)家與博學(xué)者的機(jī)關(guān)中教養(yǎng)出來的人(且實(shí)在說來,在那里,人們只能造成科學(xué)與藝術(shù)的破壞者),亦非獲得一紙文憑或享有俸給的人會(huì)成為一個(gè)思想家或藝術(shù)家;這是一個(gè)自愿不思索不表白他的靈魂的蘊(yùn)藉,但究竟不能不表白的人,因?yàn)樗潜粌煞N無(wú)形的力量所驅(qū)使著:這是他的內(nèi)在的需要與他對(duì)于人類的愛情。決沒有心廣體胖、自得自滿的藝術(shù)家!币姟段覀儜(yīng)當(dāng)做什么?》第三七八——三七九頁(yè)。

《名人傳》讀書感悟11

  人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國(guó)家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。

  這本書中,我感動(dòng)最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢(mèng)想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn),終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚(yáng)振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運(yùn)》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

  一次一次的磨難,一次一次的.光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國(guó)的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。

  音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運(yùn),你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!讀《名人傳》有感篇13

  閱讀了法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。這本書寫的是音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和小說家托爾斯泰的故事。他們都經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。作者并沒有注重寫這些名人的榮耀與成就,而是寫了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨(dú)。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。

  米開朗基羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨……但他堅(jiān)持自己的理想。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

  讀完這本書,我深深地感到作者是在告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

《名人傳》讀書感悟12

  暑假里,老師給我們布置了讀書作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書,書中講了三個(gè)名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛音樂、排除萬(wàn)難,與病魔作斗爭(zhēng),最后成為舉世聞名的“音樂之父”。

  在這本書里,有許多地方寫的都十分感人。然而最讓我感動(dòng)的是貝多芬與病魔作斗爭(zhēng)的那一段,他在雙耳變聾的'情況下,還依然堅(jiān)持作曲,是需要多麼大的勇氣和毅力!我禁不住感慨萬(wàn)分。他是多麼堅(jiān)強(qiáng)呀!想起我自己,每當(dāng)媽媽讓我練琴時(shí),碰到一點(diǎn)難處,就不想練了。與貝多芬比起來,我是多么渺小。∷麆(chuàng)作了《月光曲》、《d調(diào)彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲,流芳百世。我非常敬佩他。

  一個(gè)窮困潦倒 ,殘廢而孤獨(dú),生而痛苦,世界從未給予他歡樂的人,卻創(chuàng)造了歡樂。他不愧為世人給他的殊榮“音樂之父”。

  我生活在這麼好的環(huán)境下,一定要向貝多芬學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什麼困難,都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,給人帶來歡樂的人!

《名人傳》讀書感悟13

  讀完名人傳這本書,使我了解了名大家的精神是震驚心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖英雄;更不是有蓋世神功的英雄豪杰。他們具備強(qiáng)大的生命力,他們勇于向困難作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出生貧寒,非常小的時(shí)候就不去學(xué)校念書了。他一生磕磕碰碰,他孤獨(dú)的活著,唯一的親人卻辜負(fù)了他,使他打擊非常深。可是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著,但他沒一個(gè)朋友,就好似與世隔絕的人一樣。雖然這位偉大的音樂家創(chuàng)作了許很多多讓人嘆為觀止的作品,但大部分,居然是耳聾后創(chuàng)作的。當(dāng)我讀到這是,更你們一樣,最成了“O字形。

  對(duì)于我——一個(gè)彈鋼琴的人來講,貝多芬,是一個(gè)多么偉大的人!他創(chuàng)作了:《運(yùn)勢(shì)交響曲》、《致愛麗絲》、《土耳其進(jìn)行曲》等等。哪個(gè)能想到,一個(gè)耳朵聾了的人,居然創(chuàng)作出那樣有名的歌曲,使我嘆為觀止。而我,一個(gè)正常人,但每一天彈鋼琴都是母親逼著,不然,都會(huì)離那架鋼琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好像他會(huì)吃了我似的。有一次,深夜了。我正在客廳里看電視,忽然,一陣急促的腳步,母親走到了我的面前,大聲嚷嚷:“我不催你彈鋼琴,你就不談了是吧?”我被嚇了一跳,像被老媽的'獅吼從沙發(fā)上震了起來似的,緩慢地走大鋼琴邊,有氣無(wú)力的把蓋子翻起來,在心里嘀咕:“都什么時(shí)間了,不怕鄰居投訴!”可老媽像長(zhǎng)了順風(fēng)耳似的,又瞎嚷嚷了起來。此刻想想,當(dāng)時(shí)真不應(yīng)當(dāng)!

  長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一個(gè)鋼琴家。這是我童年時(shí)的夢(mèng)想,也是我重傷的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,讓我向著目的,馳騁而去!

《名人傳》讀書感悟14

  在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

  這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)高爾基說得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!

  《名人傳》是法國(guó)小說家羅曼.羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。

  最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀,所以受益匪淺。

  通過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的.,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

  羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來!笨磥硐胍兄R(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

《名人傳》讀書感悟15

  剛讀這本書時(shí),在一年級(jí),不理解它的意思,三年級(jí)在讀時(shí)略懂,而今年五年級(jí)在讀時(shí),就領(lǐng)悟了這本書的含義。 日記

  這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

  我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的'人物詳細(xì)的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。

  《名人傳》這本書告訴我要向偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們引以為榮的地方,要成為可以給社會(huì)奉獻(xiàn)的人,一個(gè)有用的人。

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