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繁星春水讀后感

時(shí)間:2023-11-28 17:32:31 讀書心得 我要投稿

(優(yōu)秀)繁星春水讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的繁星春水讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)繁星春水讀后感

繁星春水讀后感1

  我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌,在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。可是,在這個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

  詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,我卻是個(gè)例外。我很討厭詩(shī)歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。

  不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的`看法和吸引力:青年人和!為這后來(lái)的回憶;小心著意地描你的圖。這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。

  我對(duì)此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子對(duì)面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,不如反過來(lái)想想。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

  也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水讀后感2

  “十一”長(zhǎng)假,我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆,字里行間都透露著作者對(duì)生活深深的感悟。這感悟是什么呢?是回憶?是嘆息?還是……

  此書的第二段深深打動(dòng)了我:

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng)。

  是回憶是含淚的微笑。

  這僅僅只有四句話,為何能打動(dòng)我呢?我想,即使我不說(shuō),大家也一定知道。是啊,時(shí)光一逝而去,誰(shuí)能沒有童年呢?

  人們常說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!倍艘簧,最快樂、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

  冰心說(shuō)童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過了!

  夢(mèng)中的真,童年是最具想象力的'時(shí)候,最具創(chuàng)造力的時(shí)候。可能,那只是腦海中的一瞬間,或許,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭誕生了……

  真中的夢(mèng),童年,一段最真實(shí)的時(shí)光不過了,似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間,一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……

  童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

  從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧!

繁星春水讀后感3

  在這個(gè)寒假中,我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩(shī),像這種書我從來(lái)也沒有讀過。

  《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序,上面寫了冰心和弟弟談?wù)撎└隊(duì)柕摹睹酝局畭u》,認(rèn)為自己的零碎的思想也可以像泰戈?duì)柲菢訉懴聛?lái),印在紙上發(fā)表。這本書中令我印象最深的詩(shī)句就是”小孩子!你可以進(jìn)我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的'手!斑@幾句詩(shī)看起來(lái)很通俗易懂,實(shí)際上卻表達(dá)了冰心那顆關(guān)愛兒童和愛護(hù)花草的心。

  讀了這么多詩(shī)我感覺冰心寫的詩(shī)每個(gè)人都會(huì)寫,那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫出來(lái),是不是我也可以發(fā)表我寫出來(lái)的東西,也可以成為詩(shī)人呢?

  不過我覺得冰心寫得有些詩(shī)也很深?yuàn)W,比如說(shuō):“心是冷的,淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界!盀槭裁葱氖抢涞臓枩I是熱的呢?身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀,淚流下來(lái)有一段時(shí)間有溫度,可過了一會(huì)兒就會(huì)變冷的,為什么冰心要說(shuō)·淚”淚是熱的“呢?

  冰心的詩(shī)有些即通俗易懂但有些又十分深?yuàn)W,需要我們細(xì)細(xì)品味。

繁星春水讀后感4

  這幾天,我讀了冰心的《繁星春水》,雖然里面都是一首首短短的小詩(shī),但讀后讓人的心顫顫的'。

  令我感受至深的這幾句,“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只會(huì)躲到你的懷里!边@是一首蘊(yùn)含了多少的母愛的詩(shī)啊。因?yàn)楸南壬鷪?jiān)信,愛能使我們變得強(qiáng)大,有了愛,就有了一切。愛是生命之源。

  雖然,一幕幕悲劇讓我們看到了世界的冷酷,兩歲女童在過馬路時(shí)被兩輛汽車相繼輾過,有19人意視而不見;70多歲老爺爺被車撞倒,當(dāng)場(chǎng)身亡,卻沒有一個(gè)人打電話聯(lián)系其家屬。這些都令我們心痛。

  但是,生活中也有很多愛的典范,如:最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌等人,他們都在為愛而默默奉獻(xiàn),甚至不惜付出生命。多少的故事給了我們應(yīng)有的啟示:愛是暖心的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)用愛,傳遞給身邊的每個(gè)人,使人間充滿愛,讓世界更美好!

繁星春水讀后感5

  關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀反映在人的意思中思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,在老人家那零碎的思想里——愛,便一切。愛是?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽!“人類呵!相愛罷,長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無(wú)止盡的長(zhǎng)河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要?dú)垰⒛兀可倭藧,人類是良知的!世間有愛,在于人類的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語(yǔ)禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的`愛,朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。

  關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過愛?是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。

繁星春水讀后感6

  讀了冰心的《繁星·春水》后我便有了一種對(duì)詩(shī)歌的向往之情

  冰心,原名謝婉瑩,福建省福州人,她的詩(shī)具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力,以含蓄、纖柔清新、典雅著稱,有冰心體的,美譽(yù)。她的詩(shī)主要寫母愛、童真、大自然為主!斗毙恰贰洞核范加凶约旱奶厣。

  《繁星》包含著冰心對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇:“是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!薄倪@段詩(shī)中可以看出冰心對(duì)童年的回憶,運(yùn)用頂真的手法表現(xiàn)冰心對(duì)童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩(shī)常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩(shī)人心情,使人陶醉在詩(shī)中。

  《春水》的文風(fēng)清新典雅,如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達(dá)了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對(duì)我的印象最深:

  玫瑰花的`濃紅在我眼前照耀,伸手摘將下來(lái),她卻萎謝在我的襟上,我的心低低安慰我說(shuō):“你隔絕她與‘自然’的連結(jié),這濃紅歸塵土,青年人,留意你的枯燥的靈魂!边@句詩(shī)告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。

  我愛讀《繁星·春水》因?yàn)樗掷镄虚g都透漏著哲理,是人一生受益

繁星春水讀后感7

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的.故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:"繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。"短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

繁星春水讀后感8

  在我們欣賞的幾段《春水》片段中,我明白了許多人生哲理,當(dāng)然《春水》的全部?jī)?nèi)涵不止這些,它同時(shí)還委婉地勸誡人們,要做行動(dòng)的巨人,言語(yǔ)的矮子。同時(shí),也在告誡那些渾渾噩噩的青年人,要奮斗起來(lái),奉獻(xiàn)出自己,才能夠獲得豐收的果實(shí)。

  讀冰心的小詩(shī),仿佛接受了一次心靈的洗禮,愛的哲學(xué)、母愛、人類之愛、大自然之愛及童心包含在這清瑩雋永、玲瓏剔透的小詩(shī)中,感染著我。

  在冰心看來(lái),母愛是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的.,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  讀完這本書,我體會(huì)到了冰心奶奶細(xì)膩的情感,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)寫文章時(shí)要投入情感這一好習(xí)慣。這正是全世界作家的升上共有的閃光點(diǎn)。

繁星春水讀后感9

  暑假里,我讀過很多書。其中我最喜歡的書是《繁星春水》。

  輕輕地掀開書頁(yè),我就被冰心奶奶的才華吸引了。我深深地沉醉在這一首首小詩(shī)中,慢慢地愛上了這些文字。

  在這篇作品中,有一段話使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深地互相贊頌了。這短短的幾句,卻勾勒出了一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫面。冷冷的天空被冰心奶奶豐富的想象力描繪得靈動(dòng)、溫馨。天空中的星星互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽和明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)愛的追求。

  讀著另外一段話,我又一次感動(dòng)了:母親啊!天上的.風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首詩(shī)讓我不由得想到了我的媽媽,母愛是最純真的,最偉大的。母愛像一束陽(yáng)光,讓我沮喪的心從此亮了;母愛像滋潤(rùn)的雨,讓我昂首挺胸,茁壯成長(zhǎng)……媽媽,我愛你!

  冰心奶奶的詩(shī)好像一杯醇香、甘美的茶,值得細(xì)細(xì)品讀。讀了冰心奶奶的詩(shī),我受到了很多的啟發(fā)!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我一定要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!

繁星春水讀后感10

  起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊(cè)子,總共才用了兩個(gè)小時(shí),并未留下什么深的印象。后來(lái)再讀這兩部小詩(shī)集時(shí),用了四五天。讀的時(shí)候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的'文字,并未有什么“詩(shī)的韻味”。

  看完后便交給了另一位同學(xué)?戳T,她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會(huì)。她便說(shuō)道:“我也不知是什么意思,只是想起個(gè)故事來(lái):同一個(gè)班上有兩個(gè)學(xué)生,他們互不交談,只是默默地將對(duì)方當(dāng)做榜樣,以此成績(jī)均名列前茅!甭犃T,我猛然一驚。再看看那首小詩(shī),寫道:

  繁星閃爍著——/深藍(lán)的天空/何曾聽見他們對(duì)語(yǔ)?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。

  它的意義正在于此嗎?

  以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想!

  童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  這是對(duì)“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋!

  也許,這樣的寫作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!

繁星春水讀后感11

  別了春水,感謝你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。

  《繁星春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào),寫出了一篇篇代表愛的頌歌,其中最悅耳動(dòng)聽最令我著迷的是它對(duì)母愛的頌歌,母親啊,掀開你的憂愁,容我躺在你的懷里沉墊,只有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰(shuí)的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的不快樂,母親和我天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。是啊,地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的.懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛的字,寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來(lái),母愛像港灣容納小舟,母愛像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛像陽(yáng)光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛,愿所有偉大的母親快樂幸福美滿。

繁星春水讀后感12

  偶然的一段時(shí)間我讀了由冰心寫作的〈繁星〉〈春水〉。是這由詩(shī)歌集合而成的名著,令我受到了很深切的體會(huì)。詩(shī)中我體會(huì)到了一位冰冷到零度以下的詩(shī)人的一顆高尚的心。

  詩(shī)中寫了對(duì)母愛與童真的歌頌。在詩(shī)中,她把母愛視為最崇高最美好事物。與這些美好而高尚的事物是緊密相連的便是童真童趣童心對(duì)一切事物的珍愛。詩(shī)中還流露出對(duì)大自然的崇拜和贊頌?梢泽w會(huì)得出:她對(duì)事物的.一切思想,或許,在她看來(lái)人類與自然應(yīng)該是和諧一致的觀點(diǎn)。

  這首詩(shī)采用中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉剎那靈感以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受和思考。形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。具有獨(dú)特的語(yǔ)言文字魅力。

繁星春水讀后感13

  世間有種愛是最偉大、最親切、最無(wú)微不至的,那就是母愛。它既是母親給予的,又是自然奉獻(xiàn)的,而冰心就是它的歌頌者!斗毙恰ご核肪褪撬仟(dú)一無(wú)二的贊美頌。

  “母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲!薄拔覀兌际亲匀坏膵雰,臥在宇宙的搖籃里!焙牵∧赣H啊,自然啊,你們給予了我們多少,又奉獻(xiàn)了我們多少!可惜,我們被披著金衣的烏云遮蓋了雙眼,偶爾能透過縫隙看到你們所給予、奉獻(xiàn)的,也會(huì)自以為是為了你們今后過得更好而轉(zhuǎn)身離去?僧(dāng)我們翻開這詩(shī)集時(shí),才驚覺我們已丟失了太多純真,太多對(duì)你們熱烈的.愛!有的人陷入了無(wú)盡的痛苦中:不知道我到底要什么,應(yīng)該要什么,該干什么?有的人悟了,心中的溫?zé)崴查g再次燃燒成了對(duì)萬(wàn)物的熱愛,他們重獲了純真,當(dāng)起了母親的拐杖,自然的“諾亞方舟”,就像當(dāng)年的母親與自然所做的。笑容,再次綻放。

  母愛是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰,請(qǐng)小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶,翻開《繁星·春水》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶未入口,心里已是一片暖意。

繁星春水讀后感14

  我隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。通過這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。細(xì)細(xì)地品味著書中的'沒一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我愛,盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛。還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

  在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

  我也通過大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星春水》給我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。

繁星春水讀后感15

  “十一”假期,我看了一本書,——《繁星春水》。這是大作家冰心寫的,字里行間流露出他對(duì)生活的深刻理解。這是什么感覺?是回憶嗎?是嘆息嗎?或者.

  這本書的第二段深深打動(dòng)了我:

  童年!

  是夢(mèng)里的真相,

  是真實(shí)的夢(mèng)。

  是回憶還是含淚的微笑。

  這只是四句話。為什么能打動(dòng)我?我想,就算不告訴你,大家也一定知道。是的,時(shí)光流逝,誰(shuí)能沒有童年?

  人們常說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!钡峭瓴皇侨艘簧凶羁鞓窡o(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光嗎?往往,最難忘的是童年。

  冰心說(shuō),童年是真夢(mèng),是真夢(mèng)。這個(gè)比喻真的太完美了!

  夢(mèng)里的真相,童年是最有想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候。也許,那只是我腦海中的一瞬間,也許,十年后,二十年后,五十年后,一枚火箭誕生了.

  真正的'夢(mèng)想,童年,才是最真實(shí)的時(shí)光。它像夢(mèng)一樣美,像夢(mèng)一樣美。不知道什么時(shí)候結(jié)束。似乎一眨眼的功夫,一個(gè)懵懂的孩子就變成了一個(gè)很有內(nèi)涵的年輕人.

  童年是一件藝術(shù)品,需要有品味。每個(gè)人的童年都是不一樣的美味,酸、甜、苦、辣!

  從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會(huì)品味童年!

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