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《中國(guó)書(shū)法》讀后感
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《中國(guó)書(shū)法》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《中國(guó)書(shū)法》讀后感1
終于結(jié)束了一段時(shí)間來(lái)的忙忙碌碌，偶得閑，攜一本感興趣的書(shū)，沏一杯清清的茶，獨(dú)享著寧?kù)o，一時(shí)間全身心徹底的放松，而思想可以任憑自由放縱，這種感覺(jué)真是美妙，所以忙碌后讀些自已感興趣的書(shū)是極好的一種調(diào)節(jié)。
從幼小開(kāi)始便對(duì)書(shū)法有種特殊的愛(ài)好，不知怎的，可能是受祖父的影響，雖然祖父并沒(méi)手把手教我練字，但自已也不自覺(jué)得自我把玩，這也許是DNA的作用吧，今天閑逛了下書(shū)城看到一本《從書(shū)法看中國(guó)文化》的書(shū)，突然眼晴一亮，憑著對(duì)書(shū)法的愛(ài)好，對(duì)這樣的標(biāo)題覺(jué)得很是新穎，在這之前沒(méi)看到過(guò)單從書(shū)法方面聊中國(guó)文化的書(shū)籍，所以帶回家一氣拜讀完�！稄臅�(shū)法看中國(guó)文化》一書(shū)，是韓家鰲老師編寫(xiě)的旨在向青少年及外國(guó)朋友透過(guò)書(shū)法這扇窗了解中國(guó)文化的一本捷徑之作，中國(guó)書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，在中國(guó)悠久的文化歷史長(zhǎng)河中，它獨(dú)樹(shù)一幟，異彩紛呈，是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)中不可缺少的部分。
書(shū)開(kāi)篇就鏟述書(shū)法是奇妙的藝術(shù)，從書(shū)法最基礎(chǔ)的漢字開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)明，首先漢字是方塊字，雖然人類(lèi)文明起初都由象形文字開(kāi)始記錄信息，但后來(lái)如古埃及文，巴比倫文都走向拼音化，只作為純粹的'符號(hào)，而漢字固定在了形體上面成為方塊字，線條比拼音要豐富得多，而且單一漢字就能表達(dá)豐富的意思；其次漢字用軟筆（毛筆）書(shū)寫(xiě)，毛筆富有彈性，使得字體線條極富變化；接下來(lái)講了漢字的形體構(gòu)造，主要有六種，象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借，然后講了漢字的演進(jìn)，篆、隸、草、楷、行。講了構(gòu)成書(shū)法藝術(shù)基礎(chǔ)的漢字后，開(kāi)始介紹相應(yīng)的輔助方面，主要是文房四寶，接下來(lái)講了如何執(zhí)筆運(yùn)筆的方法，講究筆勢(shì)，即在運(yùn)筆的過(guò)程中要把握將速度、力度、圓度完美的結(jié)后，之后提到結(jié)構(gòu)和章法，寫(xiě)字之前要考慮全局“意在筆前，然后作字”，首字要統(tǒng)領(lǐng)全篇，行氣貫通，字距行距協(xié)調(diào)，突出主筆，不能輕視最后一行或一字，講究題款，印章。
在對(duì)書(shū)法藝術(shù)了解后，作者開(kāi)始為大家打開(kāi)這扇窗，開(kāi)始向大家鏟述書(shū)法是如何與中國(guó)文化相倚相進(jìn)，主要通過(guò)書(shū)法與中國(guó)園林（舉了蘇州園林，紹興蘭亭、沈園），書(shū)法與古建文化（浙江烏鎮(zhèn)、名人雅十給店面題匾），書(shū)法瑟佛教文化（魏晉南北朝佛教大盛，手抄經(jīng)書(shū)需求極旺，促成佛教的快速傳播，刻經(jīng)于石，以防經(jīng)文被毀，如泰山的水峪金剛經(jīng)），書(shū)法與儒道精神（“中立而不倚”的中庸思想滋養(yǎng)每一個(gè)書(shū)家，中國(guó)的美學(xué)思想總是把人品放在第一位，這里的人品也就是儒家所倡導(dǎo)的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范；道家講究“清凈無(wú)為，獨(dú)善其身”，就是遵循萬(wàn)物自身的規(guī)律而治之，無(wú)為是為了有為，這樣也為那些歸隱者和不得志者有了恬淡，豁達(dá)的精神歸宿），書(shū)法與民俗文化（涉及內(nèi)容，春節(jié)春聯(lián)，福祿壽字，對(duì)聯(lián)，挽聯(lián)、挽詞，干支，紀(jì)年，紀(jì)月，紀(jì)日，紀(jì)時(shí)），書(shū)法與帝王文化（古代眾多帝王本身也是酷愛(ài)書(shū)法藝術(shù)，有很多是有名的書(shū)家，所在書(shū)法首先就被帝王極力推崇，作者辨證的的說(shuō)明了帝王對(duì)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的影響），書(shū)法與古代教育（涉及到科學(xué)，學(xué)院、國(guó)家、私學(xué)等內(nèi)容，古代書(shū)法成為應(yīng)試的基礎(chǔ)，在很多朝代里，甚至出現(xiàn)寫(xiě)好書(shū)便成為仕的現(xiàn)象），書(shū)法與詩(shī)詞文賦（對(duì)詩(shī)，詞，曲，賦，文進(jìn)行了介紹，歷代書(shū)家都與詞詞文賦緊緊聯(lián)系在一起的，如李白其書(shū)法造諧就極高），書(shū)法與繪畫(huà)篆刻（中國(guó)畫(huà)的筆法都取于書(shū)法筆畫(huà)，所以有習(xí)畫(huà)先習(xí)書(shū)的說(shuō)法，），書(shū)法與裝裱鑒藏（簡(jiǎn)單介紹裝裱知識(shí)，裝裱使得精妙的書(shū)法更好得以展現(xiàn)）。
讀完全書(shū)，讓人在書(shū)法方面的知識(shí)面大大拓展，雖然全書(shū)對(duì)于某些方面并無(wú)具體深入的講解，但其提供了廣泛的信息源，為初學(xué)者領(lǐng)略書(shū)法藝術(shù)提供了捷徑。
《中國(guó)書(shū)法》讀后感2
書(shū)法藝術(shù)同京劇、武術(shù)、詩(shī)歌一樣，都是中國(guó)的國(guó)粹。從遠(yuǎn)古時(shí)代的甲骨文，再到成型于東漢、魏、晉時(shí)期的各個(gè)書(shū)法藝術(shù)形式，可見(jiàn)書(shū)法的形成與發(fā)展亦有其自己的歷史軌跡。隨時(shí)代變遷，雖然現(xiàn)代人很難再在書(shū)法領(lǐng)域中見(jiàn)識(shí)到完整的書(shū)法典藏，但是每當(dāng)我們信步于古老園林，或是廳堂樓閣，依舊可以看到呈現(xiàn)于牌匾上的古文字跡或是懸掛于高堂上的喜慶對(duì)聯(lián)。細(xì)品書(shū)法，它給予每個(gè)觀賞者的不僅限于外現(xiàn)的字形，而更多的是內(nèi)在的“意境”。正如書(shū)中所云：“‘玄之又玄，眾妙之門(mén)’——中國(guó)書(shū)法的道理極深極遠(yuǎn)，是進(jìn)入眾多高妙藝術(shù)的大門(mén)”
1古代書(shū)法的發(fā)展軌跡
自覺(jué)沒(méi)有多少本領(lǐng)可以駕馭對(duì)這段歷史的描述，只是簡(jiǎn)單的做自我品評(píng)罷了。書(shū)法起于甲骨文，觀甲骨文，雖無(wú)漢字那般規(guī)整、統(tǒng)一，卻透露出了幾分活潑與靈動(dòng)，這大概該歸功于它是一種象形文字。歷史上同時(shí)期的象形文字還有古埃及的象形文與瑪雅象形文，但都最終以文明的消失而未現(xiàn)于世，唯有中國(guó)的甲骨文留存并至今。而象形文的發(fā)現(xiàn)也同樣具有神奇色彩，若不是清代王懿榮因病求醫(yī)，后得藥方取藥，遂得甲骨，也許至今我們也沒(méi)有這般榮幸看到它的面貌，也就無(wú)法研究后來(lái)的金文的淵源。
金文的出現(xiàn)，依托于青銅器的鑄造，字形同甲骨文相像，但比甲骨文要規(guī)整，排列也有序。后至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，為方便書(shū)寫(xiě)，對(duì)篆書(shū)做出了筆畫(huà)上的簡(jiǎn)化，稱(chēng)為大篆。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，隨即統(tǒng)一文字，一改昔日的寫(xiě)意字體，而增強(qiáng)了文字的符號(hào)價(jià)值。
隸書(shū)的形成是在滿(mǎn)足其功用價(jià)值的基礎(chǔ)上更多的傾向于它的審美性，如“蠶頭雁尾”的字形�？瑫�(shū)筆畫(huà)規(guī)范，法度較嚴(yán)，書(shū)寫(xiě)速度較慢，其形象最易識(shí)別，多用于正式場(chǎng)合。行書(shū)是從楷書(shū)的.快速書(shū)寫(xiě)而形成，是介于楷書(shū)與草書(shū)之間的書(shū)體，其法度較楷體寬松。草書(shū)書(shū)寫(xiě)最快，有些筆畫(huà)、部分甚至被簡(jiǎn)化掉了,難以辨認(rèn)。
2古代書(shū)法的意境組成
書(shū)法不單單是外部字形的顯示，加之作者也很少言及自己的作品，所以給欣賞者留有很大的遐想空間。每一幅作品想要表達(dá)的意境并不是單一固定的，而是每個(gè)欣賞者根據(jù)自己的鑒賞力、思想、情感、文化底蘊(yùn)對(duì)作品進(jìn)行自我品評(píng)，進(jìn)而由此探知作者內(nèi)心想要表達(dá)的真實(shí)情境與意境，這也許是作者最想看到的，而不僅僅是走馬觀花式的一掃而過(guò)。
書(shū)法的意境可由它的節(jié)奏跟韻味表現(xiàn)出來(lái)，而書(shū)法對(duì)節(jié)奏的把握又依賴(lài)于書(shū)寫(xiě)時(shí)作者對(duì)筆力的控制。有人說(shuō)書(shū)法是沒(méi)有聲音的舞蹈，書(shū)法也有舞蹈的那種動(dòng)態(tài)美，或剛健或柔美。這些均依靠對(duì)筆力運(yùn)行軌跡與速度輕重急緩的把握。筆力中還包含幾對(duì)矛盾：行與留，提與按以及平正與參差等。行與留在于筆的運(yùn)行上，在毛筆行進(jìn)過(guò)程中，要時(shí)刻掌握力度，使毛筆能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候、地方停下，或是將速度放慢。平正要求字體看上去要大小合適、均勻、規(guī)整，但不可一味要求規(guī)整，而使字體缺乏靈動(dòng)。
書(shū)法的意境自始而后至終都要?dú)w為統(tǒng)一，整體。欣賞者最初看到和把握的角度是整體而不是頓足于單純的一個(gè)字，這就要依靠字與字之間的聯(lián)絡(luò)，正如書(shū)中所說(shuō)，書(shū)法中的聯(lián)絡(luò)有三種形式：一是血脈相連（形體與氣勢(shì)上聯(lián)絡(luò)成為整體，一氣貫注），二是虛實(shí)相生（有筆畫(huà)為實(shí)處，字字之間行行之間為虛處，一虛一實(shí)成為有機(jī)整體，其一虛一實(shí)是在點(diǎn)畫(huà)落在紙上的瞬間一次性完成，筆墨一到，實(shí)處即成，虛處也由此而出），三是錯(cuò)落有致（以繽紛交錯(cuò)求其奇趣，于森嚴(yán)法度中求變化）。這仿佛是人體的組織結(jié)構(gòu)，人之所以能成為整體，需要的不僅是外在皮肉及其包裹的骨骼，更需灌之以血液、經(jīng)絡(luò)，將這些外在的表現(xiàn)加以連貫，才能成為富有靈性的生命體，而書(shū)法則是富有生命的藝術(shù)。
中國(guó)的書(shū)法不是一蹴而就的物象，而是富有生命的藝術(shù)品，雖沒(méi)有舞蹈那般色彩斑斕，但卻同樣能透過(guò)線條運(yùn)行發(fā)現(xiàn)它美的東西，這種美并不像古代玉器那樣耀眼奪目，而是隱諱的。透過(guò)一種藝術(shù)我們可以了解到與之相對(duì)應(yīng)的歷史文化、社會(huì)狀況，了解到作者所發(fā)生的故事和他創(chuàng)作時(shí)的心境等等。我想這是作者所希望后人能體味到的。
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