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讀紅書(shū)有感優(yōu)秀
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的讀紅書(shū)有感優(yōu)秀，歡迎大家分享。
讀紅書(shū)有感優(yōu)秀1
今日我讀完《紅色之旅》這本書(shū)后深有感觸！這是一本圖文并茂的愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)籍。它讓我重溫了......波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史。
《紅色之旅》經(jīng)過(guò)小英、龍娃和兔博士經(jīng)歷的12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”，給我們講述了：......帶領(lǐng)人民英勇奮斗的艱苦歷程。
這次的“紅色之旅”，使我真切地感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易！毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，我們必須永遠(yuǎn)銘記。革命勝利來(lái)之不易，我們必須倍加珍惜，珍惜老一代革命家所留下的寶貴財(cái)富！
我出生在幸福、和平的`年代里，是多么的榮幸，可此刻我們的國(guó)家還不是很富強(qiáng)，我要像周恩來(lái)那樣：為中華之崛起而讀書(shū)。我將把這次“紅色之旅”所吸取到的精神運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，用自我的雙手把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)！
讀紅書(shū)有感優(yōu)秀2
紅書(shū)，顧名思義便是記錄革命過(guò)程的書(shū)籍了。像《八一槍聲》、《紅巖》這樣的紅書(shū)所有的中國(guó)人應(yīng)當(dāng)都不會(huì)陌生。讓我們懷著一顆感恩而自然的愛(ài)國(guó)心來(lái)閱讀一本紅書(shū)�！豆廨x的旗幟》是一本真實(shí)地用數(shù)字和資料記錄黨的誕生和成長(zhǎng)以及中華人民共和國(guó)經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨的書(shū)。其中記錄的最令人有所感觸的便是那些為了新的共和國(guó)而努力地作革命斗爭(zhēng)的人們。
為了祖國(guó)而斗爭(zhēng)的，能夠是用思想和筆桿作武器，例如第一章中陳望道為了傳播真理“于1919年毅然回到故鄉(xiāng)。他避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的親友，躲進(jìn)破舊的柴屋里，屋里積灰很厚，四周布滿蜘蛛網(wǎng)，”“端來(lái)兩條長(zhǎng)板凳，橫放上一塊鋪板，就是書(shū)桌，泥地上幾捆稻草，算是凳子……”這些細(xì)節(jié)，反應(yīng)的卻是一顆渴望一個(gè)民主和平國(guó)家的不求回報(bào)的愛(ài)國(guó)之心，反應(yīng)的是一種筆尖上的思想精神，讓我很觸動(dòng)。為了祖國(guó)而斗爭(zhēng)的'也能夠是用堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，用一腔愛(ài)國(guó)熱血與敵人作殊死斗爭(zhēng)，例如抗美援朝期間在松骨峰上的一場(chǎng)慘烈而悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)。“刺刀折斷了，他們就抱住敵人摔打�！边@段激烈而悲壯的文字用最直接真實(shí)的方式將那種愛(ài)國(guó)精神深入人心，同樣也是我觸動(dòng)很大。
一種是筆尖上的思想精神，另一種則是悲烈的為國(guó)犧牲，也許是后者看起來(lái)更加深刻一些，但這些人被這本紅書(shū)所記錄下的，是同一種精神，是一種讓人從心里油然而生出尊敬感的愛(ài)國(guó)精神，而這也正是一本真正的紅書(shū)所要詮釋的。
讀紅書(shū)有感優(yōu)秀3
革命是一項(xiàng)神圣的工作，無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，還是勤勤懇懇的為人民做事�？墒�，不叫的狗是最可怕的，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗更是令人驚心動(dòng)魄：談笑間，一個(gè)異樣的動(dòng)作，一個(gè)不自然的表情，甚至一個(gè)眼神，都有可能犧牲。而楊子榮正是執(zhí)行這種特別危險(xiǎn)工作的人。
楊子榮是東北聯(lián)隊(duì)的偵查英雄。1946年，他在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的帶領(lǐng)下來(lái)到東北消滅盤(pán)踞多年的`土匪。楊子榮提出了一個(gè)大膽的設(shè)想：化裝成土匪，打進(jìn)匪窩！就這樣，他孤身一人來(lái)到了威虎山。山上，應(yīng)對(duì)老奸巨猾的座山雕設(shè)下的一個(gè)又一個(gè)陷阱以及兇惡的八大金剛的盤(pán)問(wèn)，他不慌不忙，以自己過(guò)人的智慧和勇敢經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)和一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)，并及時(shí)送出了情報(bào)，全殲了土匪。
合上書(shū)，那鮮紅的“林海雪原”在白雪的映襯下，更加的。紅了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：一群戰(zhàn)士，在深山老林里奮斗，他們，不但為了自己的夢(mèng)想，更為了共產(chǎn)主義的事業(yè)。他們不怕死，因?yàn)樗麄兊拿}搏早已和這郁郁蔥蔥的樹(shù)林聯(lián)結(jié)在一起，他們的心永遠(yuǎn)跳動(dòng)在這白雪皚皚之中。可怕的穿山風(fēng)吹不走他們，密集集的槍林彈雨嚇不走他們，只因他們有了自己的夢(mèng)想：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！他們對(duì)夢(mèng)想不懈的追求，甚至甘愿付出生命。是啊，夢(mèng)想是我們?nèi)松闹嘎访鳠�，沒(méi)有夢(mèng)想，心靈便會(huì)空虛，渾渾噩噩的挨日子。然而有了夢(mèng)想，該如何呢？應(yīng)當(dāng)不懈的追求，執(zhí)著的追求，沖破層層阻礙，到達(dá)心中的高度。像《老人與�！分械睦先�，他雖敗猶榮，他的精神是永存的，任何人都無(wú)法從精神上擊敗他。成功便是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人的成功都不一樣，每個(gè)人的夢(mèng)想也不一樣。
我們好比海中的迷失者，夢(mèng)想便是彼岸的燈塔。若無(wú)夢(mèng)想，中國(guó)何來(lái)幾千文化；若無(wú)夢(mèng)想，中國(guó)就不會(huì)在一次次失敗中站起，站的挺直。因?yàn)閴?mèng)想，袁隆平發(fā)明了雜交水稻，解決了13億人的吃飯問(wèn)題；因?yàn)閴?mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，圓了人類(lèi)的飛天夢(mèng)。
其實(shí)，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。每個(gè)人并不需要都立下豪言壯語(yǔ)，只要每人都做自己力所能及的事，就行了。只是，樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想不難，花一段時(shí)間追求也不難；難的是花盡畢生盡力追求自己心中的高度，只要努力，縱然沒(méi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但至少能給自己的人生一個(gè)交代。
在生活的海上，夢(mèng)想之舟使我們縱橫遨游，可是，如果不到達(dá)彼岸，舟又有何用？所以，讓我們駕著夢(mèng)想之舟，鼓蕩起夢(mèng)想之帆，破巨浪，乘長(zhǎng)風(fēng)，最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸吧！
讀紅書(shū)有感優(yōu)秀4
最近我看了一本紅色金典故事書(shū)《小蘿卜頭》。讀后，我的心像大海的波濤一樣，久久不能平靜，我被小蘿卜頭的事跡深深打動(dòng)，幾乎是流著淚看完的。
“小蘿卜頭”宋振中剛出生6個(gè)月，父親宋綺云被國(guó)民黨頑固派抓捕，“小蘿卜頭”和母親徐林俠一起被敵人關(guān)押。在監(jiān)獄里，他和父親每天過(guò)著不像人的日子，但他堅(jiān)決不向國(guó)民黨反動(dòng)派低頭。
敵人都認(rèn)為他是一個(gè)無(wú)知的小孩，故意用香甜可口的奶糖誘惑他，讓他把在監(jiān)獄外面的哥哥姐姐的相片交出來(lái)，可是，他經(jīng)受住了食物的誘惑，堅(jiān)決不給，也堅(jiān)決不叫獄卒一聲“阿姨”�！靶√}卜頭”那么小就這樣堅(jiān)強(qiáng)，而我哪，不小心摔跤、擦破點(diǎn)皮就“哇哇”大哭，稍微受點(diǎn)委屈也是哭得稀里嘩啦，現(xiàn)在想來(lái)真是覺(jué)得羞愧。
“小蘿卜頭”長(zhǎng)到6歲，到了讀書(shū)的年齡。宋綺云與監(jiān)獄當(dāng)局多次交涉，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓他讀書(shū)，經(jīng)過(guò)宋綺云和其他革命同志的多次斗爭(zhēng)，最后才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書(shū)。“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非�？炭啵洃浟軓�(qiáng)，也很懂禮貌，還能勤學(xué)檢樸，不浪費(fèi)一張紙。他9歲生日時(shí)，黃伯伯送給他一枝鉛筆，他只在上課的.時(shí)候才會(huì)用，平時(shí)就用小石子在地上畫(huà)。
不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫(xiě)著、算著……“小蘿卜頭”能在那么艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，而我們身邊卻有同學(xué)學(xué)習(xí)不自覺(jué)，每天到學(xué)校去上學(xué)就像是完成任務(wù)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回家不按時(shí)完成作業(yè)。與“小蘿卜頭”相比，這些同學(xué)應(yīng)該感到羞愧。
“小蘿卜頭”就是這樣努力地生活著，可是，可惡的反動(dòng)派在潰逃之前，還是殘忍地把“小蘿卜頭”殺害了，那時(shí)他年僅9歲。從“小蘿卜頭”身上，我們足以感受到，我們現(xiàn)在的生活是多么美好，我們應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答為革命事業(yè)而犧牲的前輩們。
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