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《小學(xué)生天地》讀后感

時間:2023-09-28 07:01:58 讀書心得 我要投稿
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《小學(xué)生天地》讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《小學(xué)生天地》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小學(xué)生天地》讀后感

《小學(xué)生天地》讀后感1

  轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級了,很多同學(xué)離我而去,但《小學(xué)生天地》這位老朋友還是和我形影不離,《小學(xué)生天地》伴隨著我成長。

  《小學(xué)生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀“小幽默”這個欄目,特別是“應(yīng)該說‘謝謝’”這個故事,主要講的的:外穿背心,內(nèi)穿毛衣,留著齊耳短發(fā)的老奶奶看見調(diào)皮的小孫子在地上到處爬,把衣服都弄臟了,生氣地說:“你這個小搗蛋鬼,你看你的衣服把地板上的.灰都擦干凈了,你讓我對你說什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來,回答道:“奶奶,你應(yīng)該對我說謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。

  《小學(xué)生天地》給了我知識。特別是“作文夢工潮、“七色花”和“IQ競技潮,“作文夢工潮里有許多優(yōu)秀作文,真可以說是“高手云集”,讀了里面的作文,不僅教會我寫作文的方法,也能教給我許多好詞佳句!捌呱ā蹦芙涛以鯓訉懞迷姼,也能它教我怎么壓韻,和寫詩歌時應(yīng)注意些什么。而“IQ競技潮能讓我開動腦筋,積極思考《小學(xué)生天地》上面的問題。

  《小學(xué)生天地》給了我辦法。有一次,我和院子里的小朋友鬧了矛盾,我氣沖沖地沖回房間里,看見放在桌上的《小學(xué)生天地》,就隨手翻了翻《小學(xué)生天地》,正當(dāng)看到“四眼妹信箱”的時候,我才找到辦法,我懷著誠誠懇懇的態(tài)度,向那個小伙伴道了歉,我們就又和好如初了。

  《小學(xué)生天地》就像一艘神奇的大船,它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨游,它永不疲倦,永不停歇地載著我駛向知識的海洋,我一頁頁翻看著,就像握住一個久別重逢的老朋友的手!缎W(xué)生天地》將是我永遠(yuǎn)的好朋友。

《小學(xué)生天地》讀后感2

  自從讀了《小學(xué)生天地》后,我深深地體會到了高爾基說的一句話:讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。后來,我一有時間就和這位“高尚的人”談話,和它一起欣賞祖國的山河,領(lǐng)略異國的風(fēng)采,朗讀同齡人的佳作,背誦精彩的古詩……

  《小學(xué)生天地》給了我快樂。聽,那爽朗的笑聲不正從我的嘴里冒出來嗎?原來看到了一則有趣的笑話:

  學(xué)生:“老師,什么是赤壁之戰(zhàn)?”

  老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤臂之戰(zhàn),自然就是光著膀子打仗了!鼻疲嗝从腥,多么幽默。

  《小學(xué)生天地》也給了我知識。在“小記大本營”欄目中,那新鮮的時事政治,異國趣聞,無不讓我深深陶醉其中,慢慢地,我居然成了父母眼中的'“小才女”,逢人便夸,那驕傲之情溢于言表。

  《小學(xué)生天地》還給了我辦法呢!有一次,我考試考了班里的前 10 名,我覺得這是我努力很久的結(jié)果,自認(rèn)很滿意了,可是爸媽卻還要讓我努力,于是我真的不知道該如何努力。偶然,當(dāng)我翻開《小學(xué)生天地》,在“知心姐姐”欄目中,看到了一個與情況相似的同學(xué)提的問題時,“啊,找到了,知道了!贝藭r,我豁然開朗,使迷途中的我看到了一盞明燈,找到了前進(jìn)的方向。

  現(xiàn)在的我,一有時間便與《小學(xué)生天地》為伍,這位亦師亦友的伙伴,在我生命的每一天,總是陪伴我,讓我明理,讓我守信,更教會了我如何做一名快樂的小學(xué)生。

《小學(xué)生天地》讀后感3

  轉(zhuǎn)眼我就要上五年級了,曾經(jīng)讀過的好多書都成了“匆匆過客”,唯有《小學(xué)生天地》像一個老朋友,一直陪伴著我。

  《小學(xué)生天地》中我最喜歡的一個欄目是“算優(yōu)惠學(xué)問大”。有一期,這個欄目里面講了一個事例:一位媽媽在網(wǎng)上給小孩買尿不濕,先搶到了兩張滿一百減二十的優(yōu)惠券。媽媽第一次買了三包,每包大約優(yōu)惠了十三元,但是當(dāng)買同樣的一箱六包的尿不濕時,每包優(yōu)惠不到七元錢,比之前的每包貴了許多。從此,我才知道了買東西并不是買得越多越優(yōu)惠,要想得到優(yōu)惠,貴在用心劃算。

  早就在書上看到有人說“知識就是金錢”,真是一點(diǎn)也不假!我把這些講給了爸爸媽媽聽,提醒他們網(wǎng)購時要先劃算劃算。爸爸媽媽聽了,破天荒地一齊夸我開始懂得了精打細(xì)算、學(xué)習(xí)當(dāng)家理事了。

  從此以后,我看書看得更加認(rèn)真了。不僅如此,我還積極地把學(xué)來的知識用于生活實踐之中。

  《小學(xué)生天地》中,還有一個“從小愛科學(xué)”的欄目,也是我非常喜愛的。它里面講了許多很神奇、有趣又實用的科學(xué)小發(fā)明。

  有一期中教了我們?nèi)绾斡每諝馔苿幼鰟恿π≤。我非常感興趣,就動手照著做。

  誰知看似容易做時難,在制作的過程中我竟然遇到了一個又一個攔路虎!但是,我沒有灰心,沒有退縮。我下定決心,一定要把這個空氣動力車制造出來!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過堅持不懈的.努力,一個神奇的小東西終于誕生了!當(dāng)它蹣跚向前走時,我心里既非常的激動又非常的緊張,我生怕一不小心它就趴下散伙了。但是,過了一天又一天,我和它玩得好好的,安然無恙,我之前的擔(dān)心是完全多余的。

  《小學(xué)生天地》不僅給我傳授了知識,服務(wù)于我的生活,還培養(yǎng)了我堅毅剛強(qiáng)的好品質(zhì)!缎W(xué)生天地》真正是我的良師益友!

《小學(xué)生天地》讀后感4

  在這春暖花開、鳥語花香的日子里,轉(zhuǎn)眼間我就成了四年級的學(xué)生了,《小學(xué)生天地》這本書以一種好朋友的形式融入了我的生活,交給我許多道理,也交給我無窮無盡的知識和歡樂。

  《小學(xué)生天地》中的第二章,我最喜歡“熱愛生命,擁抱成長”這一句話,但是,我們怎樣熱愛生命,擁抱成長呢?書中告訴我:一、關(guān)注飲食和運(yùn)動,有利于身體健康;二、提高警惕多留心,我們出門在外要保護(hù)好自己;三、外出游玩時要小心,注意安全;四、遇到壓力時,我們就要釋放壓力。生命不僅僅指我們,還指自然界的`生命,我們要愛護(hù)這些生命,做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  在《小學(xué)生天地》中我還喜歡第一章中的這個故事——長征。向軒從小就是個可憐孩子,父母在他小的時候被敵人殺害了,他跟著大姨一起生活,可大姨所在的部隊遭到了伏擊,但是,向軒在生命垂危之時,沒有放棄,被紅軍戰(zhàn)士所救,找到了舅舅,最終,他在九歲時參加了紅軍,遠(yuǎn)赴長征。我體會到向軒是勇敢、不輕易放棄的人。

  生活中的我也有過相同的經(jīng)歷:我學(xué)騎自行車的時候,學(xué)了好幾天都沒有學(xué)會,我想放棄,對媽媽發(fā)脾氣說我不想學(xué)了。媽媽反過來安慰我,鼓勵我說做人不能放棄,你看長征里面的向軒他怎么沒有放棄。我想了想,于是我又繼續(xù)扶起自行車開始學(xué),摔了一跤又一跤,但我還是不放棄。最后,我學(xué)會了。

  讀完《小學(xué)生天地》,讓我體會到人要珍惜生命,愛護(hù)花草小動物,做人要堅強(qiáng)勇敢,永不放棄。

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