賣火柴的小女孩讀后感（精選）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
賣火柴的小女孩讀后感1
今天，我讀了安徒生寫的一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了：一個(gè)除夕夜的夜晚，一個(gè)小女孩赤著腳在大街上賣火柴，她一根火柴也沒賣出去，又冷又餓，蜷縮在一個(gè)角落，擦亮了火柴，在微弱的.燈光下，她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹、豐盛可口的佳肴，還有她的奶奶，她看見奶奶向她微笑，希望奶奶帶她走。奶奶抱起她，帶著她飛到了沒有寒冷、饑餓的地方。第二天，小女孩凍死在了街頭。
讀完這個(gè)故事，我心里很是同情小女孩，別人都在暖和的屋子里吃著佳肴，她卻忍受著饑餓寒冷，在街上賣火柴。她吃不飽，穿不暖，而我們卻因?yàn)轱埐瞬豢煽诙羰巢怀�，衣服不好看而不穿，比起那個(gè)小女孩我們真是太幸福了！同學(xué)們，我們坐在寬敞明亮的教室里讀書，生活在這樣美好的世界里，要珍惜每一粒糧食，珍惜這來之不易的幸福生活。因?yàn)楸绕鹉莻�(gè)小女孩，我們的條件太優(yōu)越了！ 每當(dāng)我們在寬敞明亮的教室里讀書，每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃，衣服不好看而不穿時(shí)，想想那個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)，我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活，好好學(xué)習(xí)！
賣火柴的小女孩讀后感2
今天，我讀完了《賣火柴的小女孩》這本書，我的心深深的被打動(dòng)了，多么可憐的一個(gè)小女孩呀，她也應(yīng)該在這美好的童年過著幸福的生活。在這節(jié)日的夜晚與家人共同慶祝。然而她卻在圣誕節(jié)的晚上為了生活在寒風(fēng)中去賣火柴，如果賣不出去爸爸還會(huì)打她。在這寒風(fēng)刺骨的夜晚，破舊的衣服擋不住寒風(fēng)，饑餓和寒冷讓賣火柴的小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，在火光中她仿佛看見了一只香噴噴的'烤雞，又點(diǎn)燃了一根火柴，她看見了一桌美味可口的佳肴。當(dāng)點(diǎn)燃了第三根時(shí)，她仿佛看見了自己去世的奶奶。然而這只是幻想，賣火柴的小女孩最后還是帶著那些美好的幻想凍死在街頭。這是多么讓人傷感的故事呀，賣火柴的小女孩，她的心中充滿渴望，渴望可以和我們一樣過著幸福的生活，有一個(gè)金色的童年。然而她卻凍死在節(jié)日的夜晚。
讀完了這個(gè)故事以后，我想了很久，我現(xiàn)在的生活豐衣足食，可是我總是不滿足，和賣火柴的小女孩比起來，我是多么的幸福呀！有父母的關(guān)心和愛護(hù)，有同學(xué)和老師的支持和鼓勵(lì)，過著幸福美好的童年。以后，我再也不向爸爸媽媽提出過分的要求了，我還祝愿賣火柴的小女孩能夠和她的奶奶永遠(yuǎn)幸福地生活在天堂里。
賣火柴的小女孩讀后感3
今天，老師帶著我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文。當(dāng)趙老師深情地讀著這篇課文時(shí)，我被深深地感動(dòng)了，幾次都差點(diǎn)流出眼淚來，我偷偷地控制著，不敢看其他同學(xué)。
當(dāng)聽到這個(gè)乖巧的小女孩，光著腳走在雪地里時(shí)，我能想象到是怎樣的刻骨銘心的寒冷。在這個(gè)資本主義國家里，窮人和窮人家的孩子生活是多么的不容易。沒有基本的生活保證，只能想象一下溫暖、幸福的生活。當(dāng)小女孩帶著美好的憧憬，去尋找想象中的溫暖和幸福的生活，而離開這個(gè)黑暗的'現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí)，我感覺她是幸福的，終于離開了這個(gè)黑暗的社會(huì)，最起碼不用再承受這現(xiàn)實(shí)生活的折磨了。這寒冷的雪夜，一根小小的火柴就能給小女孩帶來溫暖和無盡的想象。
一根小小的火柴它照亮和溫暖了小女孩夢想，卻照亮不了這殘酷的、黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。所以我很慶幸自己生活在一個(gè)充滿和平、關(guān)愛的社會(huì)，慶幸我的爸媽是如此疼愛我，關(guān)心我的生活。我比這個(gè)小女孩不知要幸運(yùn)多少倍，所以我要好好珍惜這美好生活，好好聽爸爸、媽媽、老師的話，茁壯成長，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人，好好報(bào)答爸媽和老師的養(yǎng)育之恩，讓我們將來的社會(huì)更先進(jìn)、更強(qiáng)大，讓我們的生活更美好、幸福，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離黑暗和戰(zhàn)爭的折磨。
賣火柴的小女孩讀后感4
小女孩死在了墻角，她靜靜的躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著，可誰都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事，我覺得小女孩非�？蓱z，她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶，唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關(guān)愛，沒有好心人的幫助，只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后，發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿的家庭。爸爸疼我，媽媽愛我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢，自己還有零花錢呢!在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我，我的生活多么快樂啊!我在想，我要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的`愛，也要去愛身邊的人，讓世界成為一個(gè)愛的世界!
賣火柴的小女孩讀后感5
在明媚的春天里，在老師的指導(dǎo)下，我讀了由“世界童話”安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》，讀了這篇童話后，我思緒良多。
在圣誕節(jié)的前一天，一個(gè)窮苦人家的孩子在街上喊著‘賣火柴啊，有誰要賣火柴�！∨⒌氖趾湍_凍得又紅又腫，她實(shí)在耐不住寒冷了，終于，她擦亮了火柴......第2天，小女孩凍死在墻角，她嘴角露著微笑，臉上放著光彩，小女孩在幻想與快樂中死去了。
和小女孩相比，我們現(xiàn)在的`生活跟簡直是太幸福了，不用擔(dān)心吃不飽穿不暖。成長在新中國蔚藍(lán)天空下的我們，怎么能不心懷感激？怎么能不懂珍惜這來之不易的幸福生活呢？所以，我們從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)，天天向上，聽老師、父母的話，要熱愛我們的國家，熱愛生活，在校好學(xué)生，在家好孩子，長大做祖國的棟梁，報(bào)效祖國。
賣火柴的小女孩讀后感6
今天上午，我們學(xué)習(xí)了“賣火柴的小女孩”這篇課文，作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了，說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
大年夜的晚上，小女孩的兜里裝滿了火柴，但是一整天了，沒有一個(gè)人買她一根火柴。小女孩凍極了，但是他不敢回家，她怕爸爸因?yàn)樗麤]有掙到錢而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿，點(diǎn)亮了火柴，給她帶來了溫暖和光亮，還有那美好的幻覺，小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候，她看到了她的奶奶，她央求奶奶把她帶走，最后，奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。
這篇文章雖然是個(gè)童話，但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'黑暗，和窮苦人家的生活很痛苦，正如杜甫所說的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這句古詩也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，和窮苦人家的生活很痛苦。
同學(xué)們，如今我們快樂的在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有些同學(xué)還是心不在焉，但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們，他們沒有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，加油!加油!
賣火柴的小女孩讀后感7
說道安徒生我們就當(dāng)然就知道他童話寫很好，這個(gè)單元我們學(xué)了一篇《賣火柴的小女孩》，這篇課文讓我影響深刻，也給予了我很大啟發(fā)……
一根渺小火柴，照亮不了這個(gè)開闊世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢想。在小女孩離開這個(gè)世界時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。所以，我們沒有太多悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個(gè)不公平時(shí)代最好見證。我們同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚人，應(yīng)該具備這樣一種基本美德：幫助那些需要幫助人，幫助那些比自己弱小人�？墒�，我們有多少人手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有小女孩，卻用她微薄渴望和夢想幫助了我們。
讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外，還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，當(dāng)時(shí)社會(huì)富人無情。也突出我們現(xiàn)在生活是多么美好，所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活。
賣火柴的.小女孩讀后感8
《賣火柴的小女孩》是一篇很感人的童話。童話講述了一個(gè)貧窮的家庭里有一個(gè)小女孩，她失去了奶奶，以賣火柴為生。在大年夜，別人家里都在吃團(tuán)圓飯，而小女孩還在大街上賣火柴。那天她沒有賣出一根火柴，由于怕父親罵她不敢回家，只好躲在小胡同里。她雖然劃亮一根根火柴取暖，但最后還是凍死在胡同里，與奶奶一起去了天堂。
《賣火柴的'小女孩》中最讓我感到神奇的是小女孩為了取暖劃火柴時(shí)發(fā)生的事情。小女孩共劃了四次火柴：第一次劃火柴時(shí)，小女孩看到了許多美食，有蘋果、橙子、燒雞……真是琳瑯滿目。正當(dāng)小女孩要去拿燒雞時(shí)，火熄滅了；第二次劃火柴時(shí)，小女孩看到了一棵圣誕書，上面掛滿了星星。小女孩正想摘一顆時(shí)，火又熄滅了；第三次劃火柴時(shí)，小女孩看見了她遠(yuǎn)在天堂的奶奶。小女孩十分激動(dòng)，正想跟奶奶說話時(shí)，火再次熄滅了；第四次劃火柴時(shí)，她點(diǎn)燃了一大把火柴，想把奶奶留下來。這次小女孩又看到了奶奶，雖然變得更明亮了，但是火很快又熄滅了。這下，小女孩再也沒有火柴了。最后，她和奶奶一起在光明和快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
賣火柴的小女孩讀后感9
唉！“多么可憐的小女孩！”我合上了課本，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》，全文講述的是賣火柴的小女孩的不幸遭遇。在非常寒冷的圣誕節(jié)前夜，她沒有賣掉一根火柴不敢回家，就坐在墻角邊，她快凍僵了，她拿著火柴似乎看到了大火爐，又看見了奶奶……到了新年，人們高高興興的，但發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩已經(jīng)死了。
我覺得世界太不公平了，小女孩也應(yīng)該有浪漫的.童年，也應(yīng)該穿著紅色的衣服，戴著暖暖的手套，去學(xué)校讀書，而不是在賣火柴！
比起小女孩，我們是多么的幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好呀！放學(xué)回家，一頓營養(yǎng)豐富的晚餐等著我，平時(shí)的零食，爸爸媽媽給我買了一大堆。在冰天雪地的冬天，開著暖氣，不會(huì)感到寒冷。在夏日炎炎的夏天，開著冷空調(diào)，使我不感到炎熱。我在這么好的環(huán)境里，要好好珍惜今天的生活，把握這美好時(shí)光，快成長。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了，似乎懂得了什么……
賣火柴的小女孩讀后感10
星期日的早上，爸爸在電腦上找到一個(gè)非常讓人感動(dòng)的故事，名字叫《賣火柴的小女孩》，這個(gè)故事是丹麥童話作家安徒生寫的。我讀完這本書之后，小女孩悲慘的`命運(yùn)，充滿了我的整個(gè)腦海，我受到很大觸動(dòng)！
當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀！”但是，這一天沒有一個(gè)人來買她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂地讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時(shí)我更難受了，我真想這樣，如果時(shí)間能夠倒流的話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實(shí)現(xiàn)她所有的愿望。
想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂、幸福！我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)！
賣火柴的小女孩讀后感11
我坐在院子里正在看星星，晚上星星真美��！突然，一個(gè)小女孩和她奶奶，從我眼前閃過，�。∵@不就是賣火柴的小女孩嗎？她們倆真的飛到了那個(gè)沒有寒冷沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了嗎？ 每當(dāng)過年的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩，在街上賣火柴，有仿佛聽到她正在叫“賣火柴，賣火柴……”這樣的聲音就像刀子一樣刺在心上。我仿佛看見了小女孩的幻想中溫暖的大火爐，噴香的烤鵝，美麗得圣誕樹，慈愛的奶奶。如果小女孩“飛”到我們中間，那她一定會(huì)很溫暖，沒有饑餓，有家人的疼愛，有自己的特長。她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書，一定會(huì)受到高等教育；有大火爐、烤鵝、圣誕樹。會(huì)寫一手好字，會(huì)彈一手好鋼琴，舞姿是那么的婀娜多姿。我可能太天真了，這怎么可能呢？在舊社會(huì)里是不會(huì)這樣的`，她倆飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方就是天國。
一顆流星從天而降，難道又有人的靈魂要到上帝那兒去了嗎？ 我仿佛又看見了小女孩和奶奶在那美好的地方向我們微笑。
賣火柴的小女孩讀后感12
我讀了一篇文章叫《賣火柴的小女孩》，《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的`悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻光著腳冒著寒風(fēng)，街頭流浪，最后死去。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也想像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。
賣火柴的小女孩讀后感13
剛讀完《賣火柴的小女孩》我十分悲憤！什么資本主義國家，人與人之間一點(diǎn)同情心、一點(diǎn)愛都沒有！
這個(gè)故事是丹麥偉大作家安徒生爺爺寫的，他深深地揭出了資本主義國家是多么可恨！難道因?yàn)楦F，她就要被別人鄙視？難道因?yàn)楦F，她就要忍受別人的欺辱？難道因?yàn)楦F，她就要遭受別人的打罵？
在大年夜里，富人們吃著香噴噴的飯菜，高興得又唱又跳。而她，可憐地縮在墻角下，沒有人看她一眼，施舍給她一分錢。那些鄙視她、欺辱她、打罵她的人是多么冷酷無情��！她只能忍受著寒冷與饑餓在大街上哆嗦著賣火柴。
可憐的小女孩在美好的幻想中死去。我祝愿她來生可以得到她所幻想的東西。她將擁有暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的.圣誕樹、慈樣的奶奶，她將有個(gè)溫暖的家，她將永遠(yuǎn)幸�？鞓贰Ｎ艺嫦Ｍ麜r(shí)光倒流，把小女孩接回家。給她棉衣穿，與她一起分享我的零花錢，讓她也能學(xué)習(xí)知識……
有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)爰，世界將變成美好的人間�！蔽覀儜�(yīng)該慶幸我們生活在自由、平等、民主、富強(qiáng)的社會(huì)主義國家里，等我們長大后，有能力了一定要盡力去幫助那些有困難的人，把我們的國家變成人間的樂園！
賣火柴的小女孩讀后感14
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅的。于是，她就坐在個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出來一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變的暖和起來可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在我們的生活條件是那么的好，而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的'環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕艺J(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對不起父母，更加對不起自己！
賣火柴的小女孩讀后感15
讀過《賣火柴的小女孩》我們的心久久沒有平靜，而是在心里默默的哭泣，這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，哧！火柴被擦亮了，貌似變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對我們來說是一個(gè)小小的要求，對她來說是一個(gè)美好的.愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎？
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的 這個(gè)故事使我懂得要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要做一個(gè)聽話的孩子，好好學(xué)習(xí)。
【賣火柴的小女孩讀后感】相關(guān)文章：
賣火柴的小女孩教案03-10
賣火柴的小女孩說課稿07-29
《賣火柴的小女孩》教案03-27
《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思03-22
《賣火柴的小女孩》的教學(xué)反思05-05
賣火柴的小女孩教學(xué)反思04-03
賣火柴的小女孩優(yōu)秀教案02-19
《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思05-11
課文《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思03-13
賣火柴的小女孩教案15篇04-01