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安徒生童話讀后感

時間:2023-08-03 15:43:57 讀書心得 我要投稿

安徒生童話讀后感15篇[合集]

  當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的安徒生童話讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安徒生童話讀后感15篇[合集]

安徒生童話讀后感1

  xx,我們?nèi)6既チ酥袊鴥和囆g劇場觀看《賣火柴的小女孩》。

  這篇童話的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。其中的主要人物就是小女孩,她是徐麗演的,次要人物有不少呢!

  這篇童話深深打動了我的心。如果只看故事書,你根本了解不到小女孩的苦心,只要她一天賣不完一筐火柴,就不敢回家見爸爸。爸爸的腿疼,需要喝酒,其實這只是理由?蓱z的小女孩,被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的兒子和英格欺負,小女孩只想得到父親的一個擁抱,他們笑話小女孩:擁抱不值錢!他們的父親能給他們好多東西,但小女孩的爸爸只能給她一個普普通通簡簡單單不值錢的擁抱。這大概就是童話中的內(nèi)容。

  這篇童話是感人至深的、溫情的'。給看者帶來一個熟悉而鮮明、簡明而深刻、恢諧而感動的“賣火柴的小女孩”。

  當我走進劇場時,能感受到火柴的溫暖!當我走出劇場時,能感受到無限的希望!讓我把它帶走吧!

安徒生童話讀后感2

  暑假里,我讀了許多的課外書,其中我對《安徒生童話》最感興趣,因為它讓我明白了人世的善與惡。

  這本書中我覺得《白雪皇后》一文最好看,因為這篇童話上有善良的格達爾,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣。

  除了這篇童話,我還喜歡這本書里的其他幾篇:

  《母親的故事》里,母親是文中的.重要人物,她很偉大,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,她用自己的血肉溫暖荊棘;為了孩子,把眼睛給了湖神;為了她的孩子,和死神談條件……我讀出了一位母親對她的孩子無私的愛和付出。

  親情令人感動,《海的女兒》的情感更是讓人動容。小美人魚很善良,救了王子。為了能與王子一起生活,她付出了很多,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,但是她善良純潔的心靈深深地打動了我。

  《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實在讓人感動。

  最后,我想說《踩面包的姑娘》,主要是寫有一個姑娘她怕自己新買的鞋子給弄臟,就把一塊面包丟在沼澤上,踩著面包走。當她第二只腳剛抬起來的時候,就沉到沼澤女人那去了。讀了這個故事,我覺得小女孩是個不愛惜糧食的人。

  讀了這么多童話,我覺得好人多,他們很令我感動,他們身上的善良讓我感到人世間的美好,我要向他們學習,做個樂于助人、品德高尚的人。同時對于那些不好的行為,我絕不會去做。在善與惡中學會辨別是非,嚴格要求自己,這是童話帶給我的收獲。

安徒生童話讀后感3

  寫作有時會讓作家忘記他所“應該”去寫的東西,然后寫出自己真正想表達而無人接受的東西。安徒生所在的那個時代不流行什么諷刺政府腐敗事實的童話,童話必須有一個好的開端和好的結(jié)尾,因為它是給孩子們?nèi)胨奥牭耐嬉鈨。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的童話,這也使他在世時的關注不多。在他去世后,很多國家的國王什么的被送上斷頭臺“咔嚓”之后才盛行起來,它也因此成了經(jīng)典。

  《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且?guī)в休^強諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱,因為沒有人通過測試,這個測試是讓人感受到十層墊子下的`一顆豌豆,最后還真讓天殺的公主做到了,成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴重的腰骨盤突出就是玩了5個小時的“愛瘋”,哦,對了,那時手機還沒發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無疑是最強大腦的世界冠軍——她擁有的無敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實是暗示和諷刺了當時的王朝實在是夠無能和實在夠“土豪”,夠“高大上”,夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個五馬分尸,果真是死得其所。

  最后,這篇夠另類的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生,感謝那些敢于說出實話,卻死于非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。

安徒生童話讀后感4

  這個暑假,我看了《安徒生童話》這本書。里面的故事情節(jié)一波三折,波瀾起伏,讓我十分著迷。

  其中讓我印象最深刻的就是《踩著面包走的女孩》了。這個故事主要講了有一個叫英娥的小女孩,她雖然很漂亮,但卻很殘忍、傲慢,不聽媽媽的勸告。后來,她去給鄉(xiāng)下的'有錢人當用人,但她仍不知悔改。一年后,女主人讓她帶著長條面包回去看望父母。路上很泥濘,她為了不弄臟自己的衣服和鞋子,竟踩著面包走過去。于是,老妖婆把她變成了石像,渾身爬滿了癩蛤蟆和水蛇。很多年過去了,英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥,她內(nèi)疚的補償著自己以前犯下的錯誤,最終變成了一只海燕,飛進太陽里去了。

  讀了這個故事,我感到英娥是個有罪過的孩子,不珍愛勞動果實,不懂得珍惜身邊的一切。

  我們每個人來到世界上,都要懂得感恩,我們要熱愛生活,要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心,就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,也就擁有了一顆從容淡然的心。

  對比英娥,我想到了我自己。曾經(jīng)的我,何嘗不是那樣的自私,往往為了自己的利益,而不顧一切。讀了英娥的故事,我很懊悔,這樣下去,我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定,以后一定要學會感恩,學會包容,做一個有愛心的人!

安徒生童話讀后感5

  想起哪一年的兒童節(jié),曾買過一本《安徒生童話》,送給外甥女,沒送之前,自己先睹為快了。上海人民美術出版社的,里面的畫很漂亮,拙拙的笨笨的,像陽光下飄浮的肥皂泡們。

  我看的時候聚精會神,全神貫注,惹人笑話:你不會沒有看過吧!

  我的童年在田野間奔跑沖撞,做個麥笛單調(diào)地吹上一個下午,向著遠方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當別人談論起,我只好顯現(xiàn)出高深莫測的微笑,說:嗯,是很好看喲。少了那些天真的凝眸,少了那些溫柔的想象,畢竟是遺憾。

  很多時候,生活無聊得有點殘酷。大學時,下定決心借來安徒生童話,認真地補課。一次在圖書館,碰到一位同學,她問我讀什么書。當時我手上有兩本書,一本是海子的詩,一本是格林童話,她笑了笑說,都大三了,不能看這么沒有用的書。我自然是贊同她的.話。后來就拼命考研究生,看考試要考的書,做跟畢業(yè)有關系的論文,春去秋來,我以為這就是成長。成長就是告別童話,面對這個世界的全部真相,然后不退縮。

  成年后看過的童話,看過就忘。很多東西,只屬于童年。我依然保持著我對安徒生的向往。然而,嫩葉尖上的水珠,怎么可能放入掌心?一會兒就消失了,找不到痕跡的,頂多留下一點冰冷的溫暖。

安徒生童話讀后感6

  安徒生是一位偉大的童話作家,它的童話我很喜歡。今天,媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》,我想和大家一起來分享我的讀后感。

  我最喜歡的那篇是一個《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的五粒豌豆裂開來后被一個小男孩揀了起來,這些豌豆正好可以當做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。

  “我要飛向廣闊的'世界中去了!如果你能捉住我。那么就請你來吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說:“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說:”我們要到太陽住的地方去,我們要永遠住在那里!斑@兩粒豌豆很神氣,把胸膛挺的高高的,卻在這個時候掉了地上。最后一個豌豆說:”不管到哪兒,我都會住下來的!白詈笠粋豌豆長在了住著這一個窮苦女人的花園里,她的女兒得了很嚴重的病,身體非常虛弱。當她看見豌豆苗后,身體漸漸地好了起來。

  那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上,被一只鴿子吃掉了,其他兩粒要到太陽住的地方去的豌豆也只走了這么遠,也被鴿子吃掉了,還有一粒豌豆落到了水溝了,被臟水泡的很大,但它還認為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!

  看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷,我想學習第五顆豌豆的精神,不挑剔、踏踏實實的對待自己的將來。這樣對自己,對他人都會帶來好運。

安徒生童話讀后感7

  我讀了《安徒生童話》這本書。里面有許多好看的故事,我最喜歡看小意達的花和老頭子做的事總是對的,小意達的花里面講了小意達種了些花,這些花都非常神奇,有一天小意達發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了,小意達問了一位大學生,大學生告訴她花兒在晚上會參加一個舞會,所以今天才這么無精打采的。

  小意達說她也想看一下這樣的舞會,大學生告訴她只能在窗戶外看看就行了,別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺,這樣花兒會在舞會上展現(xiàn)他們了。

  小意達在窗子里看見了花兒們在跳舞,它們還邀請了蘇菲亞,它們跳了一會兒對蘇菲亞說它們明天就要死了,請他轉(zhuǎn)告小意達,叫小意達把它們埋在花園里,明年它們會醒來,變得更美麗了。

  老頭子做的事總是對的`講了一個老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛,用牛換了一只羊,用羊換了一只肥鵝,用鵝換了一只短尾巴雞,用雞換了一袋爛蘋果。有兩個英國人說老頭子的老婆一定會跟他吵架,再狠狠的打他。老頭子說不會的,他會得到一個親吻。英國人不信,說愿意用一桶金幣和他打賭,老頭子果然得到了一個親吻,很幸運的得到了112磅金幣。

  《安徒生童話》真好看!

安徒生童話讀后感8

  我看完了《安徒生童話》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個讀者在賞心悅目的情境中走進奇幻的童話世界。

  其中,我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動下水渡河,體力不支,它動腦筋。奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

  讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應該被嘲笑,而應該受到關愛。我們班上有一個同學,他老流鼻涕,長著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯了,他流鼻涕時我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點愛,他這一點不良的習慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的',長得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。

  在這里,我真心誠意地向你——我的同學說聲:“對不起!”

安徒生童話讀后感9

  我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!

  里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。

  講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒,國王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的`病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的時候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦回到了埃及,用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經(jīng)過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過上了幸福的生活。古語說的好:”善有善報,惡有惡報!白鋈艘猩屏嫉钠犯瘢挥猩屏疾拍苄腋。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學學習。

  這個寒假我看了《安徒生童話》這本書,里面很多故事我都很喜歡,當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心里非常難過。這個小女孩因為家里很貧窮所以要靠賣火柴為生,在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來真是太幸福了。

  看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

安徒生童話讀后感10

  同時,李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個問題展開學習,你該選擇怎樣的策略?李老師也進行了指導。

  第一,借助思維導圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡,如果能夠按照思維導圖講一講故事,更好。這是重點。

  第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學生在文章中找一找,和是丑小鴨的時候?qū)Ρ葘Ρ,體會幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。

  第三,讀說結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

  第四,無論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有丑小鴨這樣的學生?有沒有獵狗這樣的學生?如果有,怎么辦?

  第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

  高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的'學識令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學習,不斷進步,期待在我的師傅的指引下,我的教學水平會不斷進步。

安徒生童話讀后感11

  我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事傳說非常有趣,有的故事傳說讓我懂得了許多道理。在那么多的故事傳說中,我最喜歡的故事傳說是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個童話故事傳說講了一個皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的美麗的'新裝繼續(xù)游行!

  看完了這個故事傳說,我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢,笑兩個騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多結(jié)果,說了實話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個很簡單的事情,卻因為大人們顧慮太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當成真的了。這個故事傳說讓我懂得了,無論什么時候,我們都要把事情的真實情況講出來,不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。

安徒生童話讀后感12

  今天,我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理,懂得了許多精神,又使我深受感動。我首先看的第一個故事名叫《天上掉下的葉子》。這個故事大意是這樣的:

  從前,一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當她親吻花朵時,未加小心,一瓣花瓣掉了下來,一直飄落到一個樹林里。花瓣落到泥土里,很快生根長葉,像別的.植物一樣生長起來。

  花瓣植物周圍長著大薊、蕁麻,還有還多別的植物。它們不認識花瓣植物,甚至笑它是個怪物。

  花瓣植物長得很快,它枝干不停地向外伸展。大薊草見了,又嫉妒又氣憤地叫道:“你怎么可能占那么多地方!”同時,惡狠狠地用自己長滿刺的葉子去刺花瓣植物;ò曛参飬s一點點都沒事,還很精神旺盛。

  冬天到了,大地被雪覆蓋著,所有植物只剩下光禿禿的枝條,唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。

  又一個春天到了,花瓣植物開出的花朵更加美麗出眾。

  從這篇文章我學到了:天上落下的葉子的頑強

安徒生童話讀后感13

  暑假里,我讀了《安徒生童話》這本書,書中每個故事都令我驚嘆不已,有可愛的丑小鴨,美麗的拇指姑娘,高貴的美人魚以及堅定的錫兵等,每個主人公的精神都令我感動,但感觸最深的是《賣火柴的小女孩》這個故事,那精彩的內(nèi)容時刻告訴我,我有多么幸福!

  這個故事講了大雪紛飛的大年夜里,一個貧窮的小女孩光著腳在賣火柴。在她冷得受不了的時候,她點燃了一根火柴,看見了溫暖的火爐;接著她又點燃了一根火柴,看見了冒著香氣的烤鵝;當她點燃第三根火柴的時候,看見了美麗的圣誕樹;最后她點燃火柴的時候,看見了最疼愛她的已去世的奶奶,奶奶帶著她去了“天堂”。讀到這里,我淚流滿面,小女孩的愿望是多么簡單,她只想有家、有吃的.、有家人的陪伴,可是這簡單的愿望卻實現(xiàn)不了,最后還是被活活的凍死了。

  想想現(xiàn)在的我們,有家人的關愛,老師的關心,同學的友愛,有溫暖的家和寬敞的教室,真是幸福極了!和賣火柴的小女孩相比,同樣是兒童,而我是多么的幸運,我一定要好好珍惜這幸?鞓返耐,好好的學習知識,學習本領,去圓我那五彩繽紛的夢。

安徒生童話讀后感14

  我讀了一本很有意思的書——《安徒生童話》。書中講了一個個生動有趣的童話故事,讀了這本書之后我學到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

  其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負它,只有媽媽疼愛它。丑小鴨感到孤單,來到森林里也沒有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力終于飛起來了,它變成了一只美麗的天鵝在藍天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個道理,無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學去做,就能成功。

  還有《賣火柴的小女孩》這個故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的'夜晚,一個穿著單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時吃東西時挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來。

  我特別喜歡這本書的描寫方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結(jié)合起來好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場,也讓我不知不覺的走進了主人公的內(nèi)心深處,體會到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個勇敢、善良、寬容、堅持不懈的人。

安徒生童話讀后感15

  今天,我拿著《安徒生童話》反復地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個深刻的道理。

  驕傲的蕎麥沒有聽從大家的`建議,在暴風雨來臨時,不愿意把頭低下,結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。

  文中的老柳樹很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因為它長得最豐滿,也總是低頭不言不語站著?墒鞘w麥聽后很不服氣,它認為自己長得豐滿,花最美麗,就要站得最直。當暴風雨來到時,田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來?墒w麥不以為然,結(jié)果被閃電打得一敗涂地。

  是呀,老舍說過:"驕傲自滿是我們的一個可怕的陷阱,而且這個陷阱是我們親手挖掘的!蔽蚁雽κw麥說:“要是你不那么驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風雨過后,照樣煥然一新!蔽矣X得做人也應該像文中的麥子一樣謙虛。

  《安徒生童話》真讓我愛不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質(zhì)。(若桐)

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