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《青銅葵花》讀后感

時間:2023-07-29 17:32:35 讀書心得 我要投稿

[精]《青銅葵花》讀后感15篇

  當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]《青銅葵花》讀后感15篇

《青銅葵花》讀后感1

  暑假里,我讀了幾本書,其中我認為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

  這是一個男孩和一個女孩的故事。葵花的爸爸愛葵花,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因為要再大風中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風風雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。

  失去母親的'葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨,一次偶然的機會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨的孩子。接著,一個意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

  葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當命運把葵花召回屬于她的城市?ㄗ吆,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。

  最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學的情景。上學對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學。這種給予的感受是快樂的。

  再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠了。

  總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

  雖然結果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動得五體投地了。

《青銅葵花》讀后感2

  童年里有美好,也有坎坷。我的童年是美好快樂的,可當我走進青銅葵花的童年中去,卻體會到了另一番滋味,這是一個充滿憧憬并且坎坷的童年。當四處流浪的小女孩葵花遇到了啞巴男孩青銅時,他們便開啟了一段非同尋常之旅。

  不動筆墨不讀書,每天讀書后我便在閱讀記錄卡上記下當天所看的章節(jié)、主要內(nèi)容以及自己的收獲,隨著閱讀記錄卡一天天增多,我很快便將這本書讀完了,受益匪淺。老師推薦我們共讀《青銅葵花》時曾告訴我們,這本書里有苦也有樂,有悲也有愛。書中人快樂,我便覺得快樂;書中人煩惱,我便會情緒低落;書中人悲傷,我便會傷心欲絕。書里的每一個故事都能讓我和他們一同感受到快樂和煩惱。書里的人物的美德也給了我留下了深刻的印象,尤其是青銅一家人的熱情無私。一晃幾年的`時間過去了,快樂總是短暫的,等待青銅和葵花的卻是永遠的分離。童年里的大部分時光都是快樂美好的,不可置否,苦難和挫折也依然存在著,快樂不一定要完美,在苦難中逆境而上,同樣也是一種樂趣。

  我不由自主地想到我的童年,快樂的童年里也曾有過受挫的經(jīng)歷,讓我記憶尤深。我家屋子旁有一條潺潺的小溪,我常常去那玩。那是一年冬天,我深蹲在小溪旁,將一旁的石子擲進水中,出現(xiàn)了一圈圈蕩漾的漣漪。突然,我靈光一現(xiàn),覺得那漣漪好似在變魔術;那聲音仿佛像是在開演唱會。我感到很有趣,就連連拍手贊道:“好!好!”接著將一塊大石頭,剛舉起一會兒,身體開始往前傾。因為心有余而力不足,石頭還沒被我舉起來,就“撲通”一聲掉到了水里,我見情況不妙,雙手使勁往后劃,以防掉進水里,但不起效果。水花四濺,剛剛站的那個土垛已經(jīng)被濺起的水沖個稀巴爛。我一骨碌兒跳起來,浸入衣服中的水從上往下沖了遍,讓我冷的直打啰嗦,我的臉頓時羞紅了,尷尬中充斥趣味,F(xiàn)在想起這件事來,我都忍不住會咧嘴大笑。

  讀完這本《青銅葵花》后,我明白了如果沒有風浪,就顯不出風帆的威力,我們在追求完美與快樂的同時,會遇到苦難、挫折,我們要學會接受它,把它當作人生一道亮麗的風景線,這樣我們的人生才會燦爛。

《青銅葵花》讀后感3

  《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不,不是,那是一個清朗日麗的日子,是美麗的油麻地,是一層層麥浪回蕩起細微漣漪后,凝結出的溫潤而婉轉(zhuǎn)的故事。

  小女孩葵花自幼喪父,在那片葵花地上與男孩啞巴—青銅,結了緣。青銅一家收養(yǎng)了她,即使家庭貧寒,但家人還是賺錢供葵花上學,他們一起平淡地生活著,可奶奶的離世幾乎將整個家庭推向貧困潦倒的邊緣,可誰都沒有怨言,他們堅信活著就要享受痛苦?ㄊ䴕q那年,命運又玩笑般將她帶回到原本屬于她的那座城市。從此,青銅便常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方……

  書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的.大度慈祥……都在我腦海里盤旋,回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的,但對抗不公命運的人性美,卻讓人回味無窮。《青銅葵花》是對苦難與痛苦的詮釋,它告訴我們:苦難幾乎不可避免,但快樂能使人忘記苦難,在痛苦中仍能微笑面對生活的人,才是真正的王者。

  相信你一定會喜歡這本書,那跌宕起伏的情節(jié),一定會讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的,那些當下覺得艱難得邁不過去的坎兒,都在這本書中得到了最美的表達。

  小說的結尾:“當時陽光傾盆,一望無際的葵花的田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色天體。”這句子讓我浮想聯(lián)翩,不禁淚流滿面,遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上,沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜,時間遠去,這本書卻久留在了我的心里。

  無常的命運、飄零的人生,只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步,回頭看去是一片春光,細水長流的溫暖,深厚的恩情融合在了一起,我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。

  放下書,望著窗外仿佛是一片片麥浪,遠處葵花地里,老牛背上,女孩葵花驀然回眸,留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。

《青銅葵花》讀后感4

  奇跡每天都在發(fā)生,而每一件事卻各不相同。這時候,就有疑問悄然涌上我心頭,奇跡到底是什么?又是什么創(chuàng)造了奇跡?在我內(nèi)心深處的詞典中,還沒有保存“奇跡”這個詞語的釋義。

  當我讀完了《青銅葵花》這本書時,早已是淚眼朦朧。淳樸的青銅,善良的葵花,以及那個會說話的、娓娓敘述著奇跡與大愛的感人故事,已在我心底扎根——不幸失去雙親的葵花,被青銅家收養(yǎng)。這個來自城市的女孩卻和一直在鄉(xiāng)村長大的“啞巴”男孩成為了兄妹一般的朋友,相互關愛,一起生活,一起長大,粗茶淡飯的生活中,滿溢著愛……可是,誰又能預知,葵花十二歲那年,命運又將她召喚回城市?ㄗ吆,青銅只能遙望著那大麥地的盡頭,葵花所在的方向。有一天,青銅像往常一樣,坐在那高高的草垛上,思念之情油然而生,他用盡全身的力氣,竟竭力大喊出:“葵花!”

  青銅竟然會說話了!這真是不可思議!從前人們眼中的一個怪怪的“啞巴”,用愛創(chuàng)造了奇跡!回想起書中的一幕幕,葵花為了青銅,付出了許多:教他認字、一筆一劃地寫字,甚至要放棄上學的機會。而青銅為了葵花,不畏嚴寒做出美麗的冰項鏈。他們情同手足,勝似親人,用平凡的愛創(chuàng)造了奇跡!

  在生活中,我無時無刻感受到來自父母、老師、朋友的.關愛。記得我剛上小學時,我不適應兩點一線的生活,學習成績一直不是很好。看著別的同學紛紛地進步,我的心里既著急又難過。而老師卻安慰我不要著急,總是從我的身上不斷地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,鼓勵我。漸漸地,我變得自信起來,成績也突飛猛進,我自己都覺得不可思議。

  去年暑假,粗心大意的我不慎將右手中指割了個大口子,在醫(yī)院縫針包扎好后,我回家休息。醫(yī)生叮囑不能出汗,不能見水。爸爸媽媽讓我呆在空調(diào)房間里看書,生活上也精心照料我。有時,怕我寂寞,還抽時間陪我聊天、做游戲。本來要一個月才能好的傷口,我兩個星期就恢復了,連醫(yī)生都感嘆我傷愈神速。這怎能離開爸爸媽媽對我無微不至的愛呢?

  是啊,人與人之間多一份愛,這個世界就會變成一個更加溫馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每個人都多給予他人愛與關心,少一點兒矛盾和計較,舉手之勞間,就會創(chuàng)造出更多奇跡!

《青銅葵花》讀后感5

  我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這個寒假里,我讀了一本好書《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一本很樸實的小說,幾乎沒有半點的色彩渲染,一開始我以為青銅葵花是一件事情,后來,我知道了他講的是一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的男孩的故事。

  故事從“干!崩锏呐⒖▉淼洁l(xiāng)村開始,又從葵花離開鄉(xiāng)村結束。城里的人來鄉(xiāng)村務農(nóng),一位喜歡畫葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅?ǖ陌职譃榱藫扑目ó,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。但是令人難過的是,葵花告別了美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了。這是一個凄美的`故事,卻又反映了人間最純凈的親情與愛。

  愛的力量是偉大的,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕境中創(chuàng)造出許多的奇跡,它甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。就像青銅對葵花的愛,他心甘情愿地把上學的機會讓給她,為她做出晶瑩剔透的冰項鏈,為了攢錢讓葵花照相在寒冬里去賣蘆花鞋,為了讓葵花妹妹看到馬戲表演一直讓她騎在自己脖子上。

  讀書的時候,我總是忍不住想到我們現(xiàn)在的生活。不用說像青銅、葵花一樣面對災難不退縮,有時就連一些很小很小的困難,都不敢面對;在生活中,我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么,在我們學習累了的時候,有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有辦法讓他們也放松一下呢?再說到愿意為別人承擔痛苦吧!我們做錯了事,總是習慣性地不想承認,有時還老往別人身上推卸責任。真是越想越慚愧。

  感謝曹文軒伯伯,給我們帶來這么好的一本書。它讓我體會到了人世間美好的真情,更讓我懂得了為家人、朋友著想。

《青銅葵花》讀后感6

  當我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無數(shù)個畫面在腦中回放,那本書的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。

  當時間停留在那個潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領到了一個陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會說話,他很孤獨。但自此之后,葵花的生活完全變了:關心他的哥哥,愛干凈的奶奶,以及善良樸實的爸爸媽媽?ê退麄円积R走過了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。

  苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的`痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。沒錯,痛苦是一個人成長路上的必然階梯,心靈僅有經(jīng)歷過暴風雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞,無論明天怎樣,它們都會堅持自我的方向。即使烏云密布,狂風暴雨,他們也會如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們在等待,等待沖破烏云的第一縷陽光,然后便如火焰般綻放。

  于是我回憶起我自我,那個輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會令我放棄。其實,有時應對困難只需跨過一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚,蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來,我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開雙眼,望向天空,在心底留下一個回音。

  我要做那朵不畏風雨的向日葵。

  我要讓所有的陽光為我驕傲。

《青銅葵花》讀后感7

  暑假里,學校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。

  書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……當我合上書時,青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。

  雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是,就在戰(zhàn)勝苦難的.一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來越近……天災人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著!

  可是我們呢?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至會抱怨個不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福,我當時還反駁:“我們哪里幸福?整天累死了!”現(xiàn)在想想,學習上的這點累與青銅葵花一家遇到的天災人禍相比,算得了什么?慈祥而又讓人敬佩的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽,就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家,后來也讓人喜歡,因為他們心中的“善”又回來了……也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛,我們就沒有什么不可以!正如作者曹文軒在書的封底所寫:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。

  少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能成為強者!

  所以,當我們今后再次面臨生活中的痛苦時,我們可以把這些都當成是對我們成人后風度的塑造,成為強者的磨煉!

《青銅葵花》讀后感8

  《青銅葵花》是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的長篇小說。講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

  葵花是個漂亮的女孩,住在大麥地對面的城市里。她的爸爸是個雕塑家,他最喜歡葵花,他喜歡去大麥地的葵花田賞葵花。

  有一天,他駕著小船,看湖面的風景,本來是一件令人高興的事情,但又變成了不幸的事情,葵花的爸爸被水上的旋風卷走了。留下葵花獨自一個人生活。附近的干校就想辦法把葵花寄養(yǎng)到對面的大麥地去,可是等大麥地的人們過來后,都不敢領養(yǎng)葵花,不是因為不喜歡,而是因為葵花十分漂亮,但是家里經(jīng)濟條件有限,怕虧了這個漂亮的女孩。最終,被青銅一家領養(yǎng)了。

  葵花來到青銅家后,很快就變的活潑開朗,四方鄰居都覺得他們是從久違重縫的一家人。可是,誰也沒有料到,原來青銅其實是葵花的'親哥哥,他們是在一場大火中失散的?ǜ职郑嚆~跟著媽媽和奶奶,還有頭牛。

  幸福的光芒如曇花一現(xiàn)。很快,一家人因為原本就很貧窮的生活,限入了不能維持正常的溫飽困境。無奈一家人被迫擺攤去賣蘆花鞋,(用稻草皮摻入風干的蘆花絨,編制的鞋子)因為奶奶的手藝精湛,編織出的蘆花鞋又好看又暖和,很受歡迎。慢慢的,生活得到些改善。可是,命運中的不幸總是和他們家開著各種不同的玩笑。一場突如其來的洪水,淹沒了他們原本還算溫馨的家。洪水過后,他們用了僅有的錢蓋了一個房子。

  他們?yōu)榱松钏奶幈疾,?jīng)歷了蝗蟲的軍隊后,大麥地鬧饑荒,青銅奶奶實在是撐不住了,在三月匆匆離去。

  這本書告訴我們,不管曾經(jīng)被多少人冤枉,都要克服困難,迎接更美好的未來!

《青銅葵花》讀后感9

  他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

  苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當讀到這里時,我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊,桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福!

  為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報幕時的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

  苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難?ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的'試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當家!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

  書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學習中,葵花的精神品質(zhì)將時時刻刻感染著我,教育著我……

《青銅葵花》讀后感10

  青銅葵花是著名作家曹文軒先生的作品,是一部親情小說。書中寫了一個叫葵花的城市女孩,跟隨父親來到了一個叫干校的地方,這兒和一個叫大麥地的地方相距一條小河,在大麥地里住著青銅一家人。一天,她的雕塑家爸爸因為一次意外死亡,村里決定把她捐給大麥地,她便開始和大麥地的青銅一家人生活在了一起?

  令我感動的有好幾件事,其中,“第四章蘆花鞋”是最讓人感動的。青銅和葵花都到了該上學的年紀,可是,他們家窮得只能供一個孩子上學,怎么辦呢?青銅是個在一場大火中失去語言能力的啞巴哥哥,他想讓健康活潑、聰慧可愛的的妹妹上學,而葵花說什么也不肯去。聰明的青銅在一個箱子里放了兩顆紅杏子讓妹妹摸,摸到紅杏子就去上學。當然,葵花去上學了。在她上下學的路上,哥哥也用牛兒接送她,怕同村孩子欺負她。這表現(xiàn)了一個哥哥的善良,保護妹妹,為了她,可以犧牲自己的一切,這種力量只有親兄妹才能做到,而況且他們又不是親兄妹呢?我只能把這理解為友情,不,這是比親情還親的感情呀!

  除了“第四章蘆花鞋”令人感動,還有另外的事:可愛的葵花教哥哥青銅識字,勤奮好學的青銅學到了很多知識,表現(xiàn)了兄妹情;村里好不容易盼來一場馬戲,青銅卻說讓葵花騎在自己的脖子上看,自己在沉悶的空氣里什么也看不著,多好的哥哥呀;葵花為了讓常年臥床不起的奶奶去治病,放棄了上學的`機會,故意把各個功課考砸,退了學;然后葵花又去撿銀杏果,掙到那點可憐巴巴的錢后,慈祥的奶奶卻去世了,這表現(xiàn)了葵花對奶奶深厚真摯的愛;葵花最后還是被召喚回了城市,在大草垛上,青銅傷心地望著接走葵花的船,不會說話的他大喊:“葵——花——!”這是

  人類在親情之下所發(fā)揮出來的潛力,一種無言的力量?

《青銅葵花》讀后感11

  暑假,我讀了許多課外書,但令我映象最深刻的莫過于曹文軒筆下的《青銅葵花》。

  這本書主要講的是:青銅小時候在經(jīng)歷了一場大火之后,失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,在她7歲那年,因為一場事故,她失去了與她相依為命的父親。

  相比青銅與葵花的悲慘命運,我覺得我好幸福!我們夏天有空調(diào),冬天有暖氣。過著衣來張手,飯來張口的生活,父母舍不得讓我們做家務,可我們還是感到不滿足,常常因為一些小事而發(fā)脾氣。但葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢,還故意考砸考試;隱瞞拍照的欲望;為了維持家里的生活,她去采蘆葦花;為了讓哥哥被人看得起,她想方設法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責任。

  整本書被“愛”貫穿,所有人物,都是作文用愛體現(xiàn)的的經(jīng)典塑造。它像一個剛出生的嬰兒,純潔,充滿生機,圣神得動人心魄。

  青銅為葵花付出了很多:為了讓葵花上學,他放棄了自己的夢想;為了讓葵花不受屈辱,青銅用最大的螢火蟲做了南瓜燈;為了讓葵花看戲,青銅背著她站了一夜,最后暈倒……

  令我最感動的'片段就是最后:他忘記了自己是在高高的草垛上頂上,邁開雙腿向葵花跑去——

  他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖手。

  他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!!”喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。

  青銅會說話了!眼淚噴涌而出。心里從未有過的暖流緩緩蔓延到了心底……

  這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。“苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。”這句話其實就是文章的主旨,“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

  作者把愛寫得充滿生機與情意。只要我們心中有愛,都能化干戈為玉帛,只要有愛,我們就是幸福的充實的。在大愛面前,一切的挫折,苦難都像是一陣煙塵,隨著愛而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對苦難,將我們的愛獻給所有的世間萬物,讓人間處處是真情。

《青銅葵花》讀后感12

  《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機遇,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。

  苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來的!

  金銀首飾是很貴重的物品,幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的`一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什么?它是一首動人的歌謠,給人以發(fā)自內(nèi)心的震撼,它是一道七色的彩虹,風雨過后顯得更加美麗。

  有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!

  青銅,一個多么了不起的哥哥,為了妹妹,他放棄了自己的夢想!葵花,多么叫人憐憫的妹妹,為了親人,遠離家鄉(xiāng),去賺取親人的“生命”,原來,親情的力量是如此強大,可以促使人與命運做斗爭!

  不同的年代,對親情的態(tài)度是不同的,身為90后的我們,根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑,在我們聽來就是“嘮叨”,父母語重心長的幾句教育,在我們看來就是“煩”!我想告訴所有90后的同齡人,這些,不叫“嘮叨”,不叫“煩”!這些叫做關愛,這叫親情,這是世界上最美的情!人生之中很多東西可以失而復得,但親情不容許錯失。父母曾給過我們許許多多的東西,但多年以后,還記得回報的有幾個?父母對孩子的愛是一種奉獻全部的熱情,但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心,羊羔都知道跪乳,烏鴉也知道反哺,難道90后的我們對父母只有索取而不知奉獻嗎?

  如今的社會,沒有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒有”,那就必須讓我們做出行動,對父母多一些愛,對親人多一些關心,這樣親情才像活水一樣,源源不斷!

  美麗的情,組成了幸福。無瑕的親,構成了快樂的一家人!譜成了一首優(yōu)美動聽的歌!

《青銅葵花》讀后感13

  一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在歡樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

  這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。在一個異常的機緣,讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一齊生活,一齊長大,一齊讀書。但在12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅,一個不會說話的他,在蘆葦?shù)谋M頭,在女孩消失的地方,竟大聲的說出了女孩的名字:“葵——花!”

  這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意。它告訴了我們:苦難是不可避免的。它包括了自然災害、人類的野蠻本性等。我們每一天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當東南亞的海嘯在人們淬不及防的時,以十分短暫的時間吞噬了無數(shù)人的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非的時候;當人們在沉浸在歡聲笑語里,突來的地震讓無數(shù)人死亡,讓無數(shù)的.樓房倒塌的時候……我們難道還會以為世界就僅有歡樂與幸福嗎?其實這些又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的一生寫照。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說:“我們應當正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  是啊,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

《青銅葵花》讀后感14

  今天在兒子的“威逼”下讀了《青銅葵花》中的一篇文章《蘆花鞋》,疲憊的我很不情愿拿起書,感覺就快睡著了。應付地看了幾行,并不是從頭開始看,本想應付應付孩子高漲的熱情,也為了不至于打擊他幼小的心靈。但是,看著看著,不由自主地就翻到第一頁,從頭認真地讀了起來。

  葵花是一個誠實、善良、純真、可愛的小女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事?嚯y讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是為了不讓家里為她再花錢,她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。當讀到這里時,我的內(nèi)心震顫了:現(xiàn)在的孩子哪里會有這種感覺,照片對于我們來說都不算個事情,但是對于葵花來說,能夠照一張照片,那是多么不可能的事情!與葵花相比,我們的孩子是多么的幸福。

  《蘆花鞋》讓我們看到了葵花的善良,更讓我們看到了青銅的淳樸和厚道。為了妹妹能上學,在抓鬮時“作弊”把自己手里的紅色杏子換成了綠色,在全家人的支持下,把上學的'機會拱手讓給了爸媽領養(yǎng)的妹妹。為了妹妹上學、放學路上不害怕,他每天按時接送,為了讓妹妹能夠像其他小朋友一樣擁有一張屬于自己的照片,他冒著大雪賣完蘆花鞋后,連自己腳上的蘆花鞋也賣了,光腳踩在雪地上走在回家的路上。讀后一種敬仰之情油然而生,一個十幾歲的聾啞小男孩,他能做到的已經(jīng)超過他這個年齡應該承擔的部分了,他盡全力了。

  葵花讓我們知道了,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,青銅讓我們明白了我們現(xiàn)在是多么的自私、沒有擔當,讓我們慚愧。生活中就應該多一些青銅這樣的孩子,我們的世界將會變的更加美好。在我們現(xiàn)在的現(xiàn)實生活中也存在青銅和葵花一樣的孩子們,讓我們在心里默默地祝福這些“青銅”和“葵花”過得好一點。

《青銅葵花》讀后感15

  她是一個懂事善良的城市女孩——葵花,因父親的離去,同那個不會說話,但純真樸實的鄉(xiāng)村男孩——青銅成為兄妹,一起生活,一起成長,形影不離,當葵花被召回了自己的城市,青銅從此坐在大草垛,眺望葵花遠去的地方,等待著葵花歸來……

  這本書叫《青銅葵花》,看完這本書,我不禁熱淚盈眶,這對兄妹,真是不是親兄妹勝似親兄妹啊!他們一家人發(fā)生的種種事情,經(jīng)歷的種種磨難,雖然平淡無奇,卻無不叫人感動,暖人心房。

  青銅家非常窮,即使如此,他們砸鍋賣鐵也要供葵花上學,將她培育成才,而葵花懂事體貼,認真學習,名列前茅,不讓父母操心;一場洪災,沖走了青銅家所有的東西,葵花無燈寫作業(yè),只能去別人家寫,別人不讓葵花用他們家的燈,青銅為了葵花,捕捉螢火蟲為葵花做南瓜燈,這南瓜燈是用青銅對葵花的愛點亮的,是最明亮的燈,照亮了窩棚,也照亮了葵花;奶奶生病了,葵花為了幫家人掙錢,幫奶奶治病,故意考砸,想放棄上學,奶奶求校長讓孫女再考一次;葵花想為家中掙錢治奶奶的病,獨自一人跑到江南撿銀杏,青銅每夜都會提著紙燈籠在橋頭等她,當葵花坐的大船?吭谟吐榈氐腵碼頭時天還未亮,看到橋上那盞發(fā)著橙色光的燈籠,她知道那是哥哥!當他們回到家中,媽媽看到一個又瘦又黑、渾身臟兮兮的,卻很精神的小女孩,媽媽把她抱在懷里,眼淚打濕了葵花的棉襖;當葵花跪在奶奶的病榻前,從口袋里抓出兩大把面值很小的錢來對奶奶說:“我掙了很多錢很多錢!”這時的奶奶已滴水不進了,她卻在堅持著,她在等待葵花的歸來。

  比起青銅葵花,我生活中遇到的困難是多么微不足道,F(xiàn)在我們生活在一個幸福、美好的和平年代,人民幸福安定,許多人經(jīng)不住困難、挫折與痛苦,其實,這些痛苦也是成長的一部分——無法避免的一部分,困難與挫折也是美麗的,可能一個挫折和痛苦,會使人生前進一大步,我們要正視困難挫折以及苦難,而不是回避它們,就像我剛學過的那篇課文《丁香結》一樣,笑對生活中的苦難,就像青銅和葵花一樣,在苦難中歡樂前行,沒有了苦難的人生,豈不太平淡無味了嗎?

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