昆蟲(chóng)記讀后感13篇
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的昆蟲(chóng)記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇1
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，使我對(duì)它愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)地就拿出來(lái)看一遍。這本書(shū)向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況，法布爾寫(xiě)了昆蟲(chóng)們生育，勞動(dòng)，狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的`本能特征《昆蟲(chóng)記》這本昆蟲(chóng)學(xué)巨著，是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。
法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難，但法布爾沒(méi)有想困難屈服，他見(jiàn)堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng)，不斷地獲得好的成果，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理，他正因?yàn)闊釔?ài)真理，所以才撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
當(dāng)我第一次讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，它就吸引了我，讓我知道了那么多的奧秘。比如說(shuō)：蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向……還有很多我以前說(shuō)不出名的昆蟲(chóng)。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，讓我讀了仿佛身臨其境，看到了各種各樣的昆蟲(chóng)。
接著往下看，里面有許多引人入勝的故事：螢火蟲(chóng)雖然外表弱小，但它是個(gè)食肉動(dòng)物，幾只雌金步甲還會(huì)吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。
繼續(xù)閱讀時(shí)，我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神，如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他又分析原因，準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)。
法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)的那么真實(shí)美麗生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú)，因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室，葡萄架下，山坡上，田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室，家中有很多的瓶子，那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。
讀完這本書(shū)，我的感觸很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫(xiě)出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬(wàn)分啊！我下定決心，以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇2
最近一個(gè)星期，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，有很大感觸。
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，繁殖與捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生命的敬畏，更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛(ài)與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微都身影，并樂(lè)此不疲。
這本書(shū)不僅故事十分有趣，書(shū)中的寫(xiě)作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使畫(huà)面更加生動(dòng)形象，昆蟲(chóng)們被賦予了活力，好像過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓閱讀者沉浸于昆蟲(chóng)世界中。他行文生動(dòng)活波，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了動(dòng)人的情趣。
字里行間，不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮，同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物，也是我們美好家園的'一分子，需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng)，屹立不倒，是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心，蟋蟀，喜歡獨(dú)自建起家園，是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的毅力和堅(jiān)持；懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。
這本書(shū)中，法布爾先生對(duì)生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈(zèng)，也難怪雨果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
我仿佛又看到了，那個(gè)炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇3
人生如夢(mèng)，就如螳螂界的愛(ài)情。舍得放棄應(yīng)該放棄的東西，才能擁有應(yīng)該擁有的東西�！}記
這個(gè)學(xué)期，有本名著必須要讀，所以我們便買了。拿到這本書(shū)后，看著這么厚的一本書(shū)。原本以為這就是一本無(wú)聊的故事書(shū)罷了，久久不愿打開(kāi)第一頁(yè)。沒(méi)想到，它卻以昆蟲(chóng)的生活表現(xiàn)了作者的人生感悟。它就是《昆蟲(chóng)記》。
這本《昆蟲(chóng)記》是法布爾竭盡一生所能研究的成果。書(shū)中記錄了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，并且以蟲(chóng)性反觀了社會(huì)人生。
我們就說(shuō)《螳螂的愛(ài)情》吧。螳螂還有一個(gè)別名叫做“吃老公”。為什么這樣叫呢？這還是有一定的原因的。新娘雌螳螂和新郎雄螳螂結(jié)婚后，新婚之夜里，這只雌螳螂就會(huì)把雄螳螂吃掉。然而雌螳螂對(duì)異性的擁抱和婚后的美餐永不滿足。
當(dāng)她或長(zhǎng)或短地休息一段時(shí)間后，無(wú)論是否已產(chǎn)過(guò)卵。她都會(huì)接受另一只雄螳螂的求愛(ài)，然后像對(duì)待前夫似的把它吃掉。第三只雄螳螂前赴后繼。完成使命后也在雌螳螂的口中消失了。笫四只也逃脫不了同樣的命運(yùn)。
在兩周之內(nèi)，一只雌螳螂竟能吃掉七只雄螳螂。作為雄螳螂的它們，要為新婚的快樂(lè)而付出生命的代價(jià)。雄螳螂多么的偉大��！它成全了小螳螂?yún)s犧牲了自己寶貴的'生命。
法布爾竟然連這樣的細(xì)節(jié)都能記錄下來(lái)，實(shí)在是令人佩服�。�
法布爾能以畢生的精力來(lái)完成一本著作。我們何嘗不能在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候完成學(xué)業(yè)呢？比起法布爾堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我自愧不如。如果作為中學(xué)生的我們，有著如同法布爾般的堅(jiān)持。還怕學(xué)不好嗎？還有，在我們的人生中，舍棄應(yīng)該舍棄的，像雄螳螂一樣為有價(jià)值的東西做些犧牲也是值得的！
昆蟲(chóng)記讀后感 篇4
去年，爸爸給我買了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。我一拿到手上正準(zhǔn)備翻閱時(shí)發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》三個(gè)大字下面有兩排小字，上面寫(xiě)到：這是一部世人稱贊的世界最經(jīng)典的科普名著，它比百科讀物更有趣，比故事更耐讀�？戳藘膳判∽治腋訍�(ài)不釋手。立即翻閱起來(lái)（這本書(shū)真的很耐讀，我花了一年的時(shí)間都沒(méi)讀完）。
我記得讀一年級(jí)時(shí)候，我在南昌叔叔家住的小區(qū)的院子里，看見(jiàn)了一只推著一個(gè)球的昆蟲(chóng)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，那是什么蟲(chóng)子，手里推的是什么球？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“那是蜣螂，又名‘屎殼螂’它手里推的是糞球�！币虼宋揖透械津掾胧且恢惑a臟的蟲(chóng)子。但是在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，寫(xiě)到關(guān)于蜣螂的描述跟我想的大不一樣，書(shū)中寫(xiě)到：蜣螂是草原的清潔工，它為我們清除地面上的臟東西，為我們的.環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)。
法布爾是這本書(shū)的作者，他從小就熱愛(ài)昆蟲(chóng)，記憶力強(qiáng)，常常捉一些小昆蟲(chóng)來(lái)養(yǎng)，仔細(xì)觀察。有一次，法布爾在樹(shù)上觀察一只蟬，他全神貫注的觀察了大半天，直到下午有人喊：“抓小偷！抓小偷！”他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。法布爾一生寫(xiě)了十冊(cè)《昆蟲(chóng)記》二十多篇關(guān)于昆蟲(chóng)的論文，他的稿費(fèi)收入達(dá)到五萬(wàn)法郎，他為什么寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》呢？原因很簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始是為了興趣愛(ài)好和修正關(guān)于他看到的昆蟲(chóng)描述上的錯(cuò)誤，到了法布爾四十多歲時(shí)由于德法戰(zhàn)爭(zhēng)，他沒(méi)有工作所以他不得以才寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)來(lái)養(yǎng)家糊口。
法布爾一生研究于昆蟲(chóng)，為人們了解昆蟲(chóng)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，我推薦同學(xué)們仔細(xì)閱讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，在大家閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)我們身邊的朋友——昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇5
本學(xué)期，我讀了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。這一本書(shū)，我一開(kāi)始讀起來(lái)就覺(jué)得十分的枯燥，可是當(dāng)你再深入的去讀時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾筆下的這一本書(shū)把世間萬(wàn)物描寫(xiě)得多么神奇，多么奇妙。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的'昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的等等。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇，那份愛(ài)，非常人所能理解。他筆下的小蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿著靈性，讓人看了之后感覺(jué)十分神奇，就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都讓人看了妙趣橫生。
其實(shí)，世界上像法布爾這樣的科學(xué)家不止一個(gè)。比如：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、哥白尼發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力、張衡發(fā)明了地動(dòng)儀……這些偉大的科學(xué)家不都是憑著自己對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，對(duì)工作的酷愛(ài)，還有那份鉆勁與韌勁，若不如此，這些貌不驚人的科學(xué)家怎么會(huì)讓世人矚目？
沒(méi)錯(cuò)，這些科學(xué)家的精神正是我們所缺少的。沒(méi)有汗水，沒(méi)有努力，又怎能到達(dá)成功的頂峰？遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就知難而退，不肯堅(jiān)持，這難道是我們所應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎？在學(xué)習(xí)上，在工作上，在生活中，我們都要學(xué)習(xí)法布爾、哥白尼這些偉大的科學(xué)家，發(fā)明家。這樣，我們的學(xué)業(yè)才能夠更上一層樓！
昆蟲(chóng)記讀后感 篇6
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那樹(shù)上的蟬鳴；你看見(jiàn)了嗎？隱于草的蛛絲；你發(fā)現(xiàn)了嗎？空中起舞的蝶；你了解過(guò)嗎？那些微小的生命。
請(qǐng)想象吧：于一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日，身邊拂過(guò)陣陣清涼的微風(fēng)，你坐在大樹(shù)下看書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的孔隙，在書(shū)頁(yè)間閃爍。有蟬在鳴叫，先是一只孤單的獨(dú)唱，緊接著是合唱，最后是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)。有蝶在眼前飛過(guò)，那多彩的翅膀，有紅色、有粉色、有白色交織在一起。往前走幾步，是清澈的溪流，聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的水聲了嗎？陽(yáng)光在波浪上折躍，璀璨生輝。這就是大自然，我們所生活著的大自然，我們所熱愛(ài)的'大自然。
請(qǐng)走慢一點(diǎn)吧，讓心靈的腳步走慢一點(diǎn)，偶爾也可以停下來(lái)，看一看街邊的風(fēng)景。大自然是優(yōu)雅而又從容的，人類也只是她的一部分。生命之弦有她所能承受的極限，過(guò)于緊繃，必然斷裂，所以請(qǐng)熱愛(ài)生命，熱愛(ài)你的生活。找一個(gè)自己喜歡的愛(ài)好吧，音樂(lè)也好，繪畫(huà)也好，體育也好，并為之努力吧，為自己所愛(ài)的事情付出一切，便是生命最偉大的意義。
請(qǐng)熱愛(ài)大自然吧，熱愛(ài)生活中的每一朵花，每一棵草，每一個(gè)動(dòng)物，盡力保護(hù)好他們。人類位于食物鏈的頂端，與自然環(huán)境密不可分，一旦環(huán)境遭到破壞，人類也必將受到牽連，也必將嘗到自己種下的惡果，善待生命，就是善待人類自己�？吹搅藛幔亢恿鞯目萁�，土地的污染，空氣的渾濁，資源的匱乏，大自然已經(jīng)遍體鱗傷。請(qǐng)熱愛(ài)她，熱愛(ài)河流，熱愛(ài)土地，熱愛(ài)空氣，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)我們身邊的一切。
如果不是這本書(shū)，我遠(yuǎn)不能體會(huì)這一切。我明白，后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。它是本不朽的傳奇。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇7
學(xué)校要求我們讀一本科普書(shū)，我思來(lái)想去：讀什么書(shū)好呢?在經(jīng)過(guò)一番冥思苦想之后，我確定了最合適的“書(shū)選”——《昆蟲(chóng)記》。我曾在四年級(jí)時(shí)讀過(guò)它，但因?yàn)檎J(rèn)為它不好看，所以把它放入了書(shū)柜。今天，我走到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜，終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來(lái)，輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時(shí)，它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書(shū)桌前，認(rèn)真細(xì)致地閱讀起它——《昆蟲(chóng)記》來(lái)。
讀著讀著，我不禁跟隨著書(shū)中的情節(jié)而沉迷其中了。我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，跟著作者——JH法布爾做著各種各樣有趣的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)，如解開(kāi)螻蛄的生存習(xí)性等等;我讀著讀著，讀到了有趣的一幕：法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲(chóng)，而蟲(chóng)子卻有三只時(shí)，你可知道他是怎樣捕捉的?兩只用手，一只眼看要逃走了，法布爾急中生智，連忙用嘴去“捉”蟲(chóng)，蟲(chóng)捉到了，就含在口中�？删驮谶@時(shí)，忽然間，不知名的小蟲(chóng)子分泌出一種辛辣的液體，辣得法布爾一口把蟲(chóng)子吐了出來(lái)，“哇哇”大叫，而蟲(chóng)子呢?卻趁機(jī)逃走了。我看到這兒，忍俊不禁，可腦中大多數(shù)還是對(duì)法布爾的敬佩：天哪，竟然有如此厲害的人，不但敢捉惡心的蟲(chóng)子，而且還敢把蟲(chóng)子含在嘴中!看來(lái)，法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)，的確是到了癡迷的`程度。
時(shí)間在一分一秒的流逝，《昆蟲(chóng)記》在不知不覺(jué)中被我讀完了。我輕輕合上書(shū)，坐在椅子上，開(kāi)始思索：作者法布爾竟能將這些平時(shí)不受我們注意的小小昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心地觀察，觀察它們的習(xí)性與生活，并將其變成一部巨著，這是多么的不容易呀!不用說(shuō)找到、觀察這些昆蟲(chóng)所用的精力，就連寫(xiě)這本巨著的時(shí)間都是一個(gè)常人無(wú)法想象的。這樣看來(lái)，跟法布爾相比，我們遇到的困難實(shí)在是太小了。更可貴的是，法布爾擁有常人無(wú)法比擬的細(xì)致的觀察能力，他能觀察到如此多的昆蟲(chóng)，實(shí)在是難得呀!
我們要向法布爾學(xué)習(xí)，像他一樣細(xì)心觀察，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的人吧!
昆蟲(chóng)記讀后感 篇8
最近，我們班一起讀了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得這本書(shū)很完美，很有趣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的一本書(shū)。法布爾出生在法國(guó)普羅旺斯圣雷恩村的一個(gè)農(nóng)家，年輕時(shí)被農(nóng)村的昆蟲(chóng)和動(dòng)物所吸引。后來(lái)，他致力于研究昆蟲(chóng)和動(dòng)物的特征和細(xì)節(jié)，并寫(xiě)了一本《昆蟲(chóng)記》。
雖然這本書(shū)只是一本科普書(shū)，但它的興趣超過(guò)了一些小說(shuō)。戲劇書(shū)的'作者法布爾用人性觀察昆蟲(chóng)。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)本能習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡的描述都滲透著人文關(guān)懷。人們不僅可以從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀這本書(shū)也是一個(gè)獨(dú)特的審美過(guò)程。
讀這本書(shū)時(shí)，我最喜歡的兩種動(dòng)物是蟬和蜘蛛幾何學(xué)。蟬有一雙強(qiáng)壯的前腳，用來(lái)挖土和挖坑。頭又寬又短，視力很好。她有三只眼睛。她的胸部包括前胸、中胸和后胸。蟬的幼蟲(chóng)生活在土壤中。大多數(shù)幼蟲(chóng)都是棕色的。我以前在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的蟬洞，但我觀察了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)洞周圍沒(méi)有土堆。我在想他們把土弄到哪里去。直到我讀了蟬的文章，我終于知道他們其實(shí)很聰明，他們把挖出來(lái)的土變成泥，鋪在洞壁上，這樣他們就不會(huì)在外面堆土了，也做成了堅(jiān)固的墻。我也知道蜘蛛的幾何學(xué)。事實(shí)上，蜘蛛是一種非常有規(guī)律的昆蟲(chóng)。在閱讀了蜘蛛的幾何學(xué)之后，我也知道蜘蛛實(shí)際上是一種非常有規(guī)律的昆蟲(chóng)。他編織的網(wǎng)并不是那些混亂的輻射非常均勻，每對(duì)相鄰輻射的角度是相等的。
讀完這本書(shū)，我終于明白，在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重自然，尊重自然界的生命，人類才能有一條光明而平坦的道路。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇9
在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中，有一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園——荒石園。園中有一個(gè)孜孜不倦的昆蟲(chóng)學(xué)家手持放大鏡，津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲(chóng)。追隨著法布爾的《昆蟲(chóng)記》中一行行的文字，展開(kāi)一次昆蟲(chóng)世界的旅行。
也許你會(huì)認(rèn)為：昆蟲(chóng)學(xué)家最殘忍了，成天抓來(lái)一只又一只無(wú)辜的小蟲(chóng)子解剖，還以蟲(chóng)子們的犧牲換來(lái)昆蟲(chóng)學(xué)家的科學(xué)成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲(chóng)家截然不同，他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲(chóng)子，自由、毫無(wú)憂慮地生活著，法布爾有時(shí)將自己想象成一只活蹦亂跳的蟲(chóng)子，與昆蟲(chóng)們一同生活在美好、自由的昆蟲(chóng)樂(lè)園里。怪不得法布爾對(duì)一般的昆蟲(chóng)學(xué)家說(shuō)：“你們探究死亡，我探究生命�！�
法布爾不僅擅長(zhǎng)觀察昆蟲(chóng)，做觀察報(bào)告，他還很擅長(zhǎng)讀懂昆蟲(chóng)的心理，與昆蟲(chóng)溝通。
法布爾在寫(xiě)綠蟈蟈兒時(shí)，他不僅迷于蟈蟈華麗的外貌，還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠，身體側(cè)面是兩條淡白色的'絲帶，身材得天獨(dú)厚，修長(zhǎng)勻稱，大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡，迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬，便會(huì)像一只綠裝的強(qiáng)盜一番，抓住蟬，并給蟬進(jìn)行開(kāi)膛破肚的手術(shù)，法布爾推測(cè)出蟈蟈的飲食愛(ài)好后，便定時(shí)給蟈蟈帶餐點(diǎn)：有時(shí)是幾片梨子；有時(shí)是幾粒葡萄；還有時(shí)是松樹(shù)鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點(diǎn)時(shí)，則是貪婪、津津有味地品嘗。
從法布爾的筆下，看到的不僅僅是蟲(chóng)性，更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲(chóng)。字里行間都透露出了他對(duì)生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲(chóng)當(dāng)作自己的觀察、研究對(duì)象，他還把昆蟲(chóng)當(dāng)做自己的孩子，成天精心地照顧著它們。
小小的昆蟲(chóng)在大自然的保護(hù)下，遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲(chóng)為琴弦，撥響了人類命運(yùn)顫音的巨匠。
一只昆蟲(chóng)，一個(gè)世界；一次記錄，一次旅行。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇10
今天，我讀了《昆蟲(chóng)記》之《紅螞蟻》。主要寫(xiě)了作者對(duì)動(dòng)物為什么走到陌生的地方還能回來(lái)感覺(jué)很困惑。
為此，法布爾抉擇用紅螞蟻來(lái)實(shí)驗(yàn)。他跟蹤長(zhǎng)約五米的蟻群。紅螞蟻生性貪婪，不會(huì)生活，去把其他螞蟻的卵搶回去幫自己干活，令人厭惡。作者跟蹤這些“亞馬遜人”來(lái)到了一個(gè)黑蟻窩。只見(jiàn)紅蟻們迅速鉆進(jìn)黑蟻窩，將卵搶到手，黑蟻和紅蟻展開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)，紅蟻們?nèi)〉脛倮�，打道回府。但這些貪婪的家伙格外笨拙，它們?nèi)r(shí)走那條路，回來(lái)還走那條路，常常丟了性命。
此外，法布爾還做了很多實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它們不是依靠嗅覺(jué)回到家的.，而是靠視覺(jué)以及記憶力。作者又想領(lǐng)會(huì)它們的記憶力是如何的靈敏，便拿另外一種峰作實(shí)驗(yàn)。法布爾將一只珠蜂的獵物從原來(lái)的地點(diǎn)放到了別的地方，但它們很快就找到了……于是，他驗(yàn)證了自己的猜測(cè)！
看到書(shū)中的紅螞蟻團(tuán)結(jié)一心，使我想到了四年級(jí)所學(xué)課文中的螞蟻，依靠聰明機(jī)靈和團(tuán)結(jié)一心挽救了自己。我們?nèi)逝暑惛鼞?yīng)該要團(tuán)結(jié)智慧，但不能像紅蟻一樣貪婪霸道，把“別人的孩子”搶來(lái)。我們要勤勞善良、樂(lè)于助人，我們要同甘共苦、努力奮斗……同時(shí)，我們要像它們一樣不畏艱難勇往直前，但不能魯莽——像紅螞蟻一樣不動(dòng)腦筋，墨守成規(guī)，認(rèn)準(zhǔn)一條逝世路。
法布爾還讓我想到了竺可楨，通過(guò)常年的精確觀察，掌握了氣候變更的規(guī)律。它們一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)，做了再做。他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望勝于饑餓的人對(duì)面包的渴求，一直堅(jiān)持努力，用事實(shí)說(shuō)話！我也要努力成為他們那樣的人，加油！
昆蟲(chóng)記讀后感 篇11
寒假中，我最喜歡讀的就是《昆蟲(chóng)記》了，它的作者是世界上著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
在《昆蟲(chóng)記》中，有生動(dòng)有趣的故事，讓你在品讀故事的同時(shí)輕松愉悅的走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲(chóng)世界，在得到豐富昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí)也獲得了完美的視覺(jué)享受。
田野里的一朵小花、路旁的一棵小樹(shù)天空的一朵白云都是大自然給我們的禮物，他總是帶個(gè)我們無(wú)盡的美好，是一本最好的百科全書(shū)。這里有說(shuō)不完的故事，只要細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜與快樂(lè)。法布爾就找到了他一生的朋友昆蟲(chóng)。
在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了會(huì)唱歌的蟬、永遠(yuǎn)點(diǎn)著燈籠的螢火蟲(chóng)、賣力滾著糞球的屎殼郎、揮舞著大刀的螳螂、不停織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛、天資美麗的大孔雀蛾、笨拙的松毛蟲(chóng)我被這些小家伙的毅力所震撼，也為他們的'互助友愛(ài)所感動(dòng)，更會(huì)為他們的種種絕技?xì)g呼喝彩。
其中在讀到白蝎子自殺之謎這一節(jié)中，白蝎子在一個(gè)被燒紅的木炭圍成的圈中，先是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，后來(lái)見(jiàn)到無(wú)法出去，就把毒針蟄自己，就死了�？墒侨绻阍谛颖豢窘骨鞍阉旁陉帥龅牡胤揭粫�(huì)兒它就復(fù)活了。這是為什我呢？這是因?yàn)樾釉谘b死，別看蝎子只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，但他的智商卻很高，這真是大自然的小精靈啊！
可是在昆蟲(chóng)世界中不單單有智商高的小家伙，更多雌性昆蟲(chóng)的是執(zhí)著的母親，就拿狼蛛說(shuō)吧，它可是一個(gè)稱職的母親。狼蛛的外形長(zhǎng)得就十分恐怖，它的毒液也是致命的武器，可以輕易殺死一個(gè)麻雀和鼴鼠。在長(zhǎng)滿百里香的沙地上，有一個(gè)新郎的遺骸和一個(gè)母狼蛛，它把它的卵產(chǎn)在網(wǎng)上，用絲纏成了一個(gè)卵袋，把卵袋掛在身上，直到卵孵成小狼蛛才丟掉，而剛孵出的小狼蛛不能下地，只能在媽媽的背上呆著，直到長(zhǎng)大。人和動(dòng)物有一點(diǎn)是一樣的，都需要母愛(ài)，連小小的昆蟲(chóng)都知道關(guān)系和呵護(hù)孩子，我們更有智慧的人也應(yīng)該知道。
昆蟲(chóng)雖小，五臟俱全，在一個(gè)小小的昆蟲(chóng)中都能有這么多彩的世界，看來(lái)，大自然真是奇妙而絢麗多彩的！
昆蟲(chóng)記讀后感 篇12
弱肉強(qiáng)食，物競(jìng)天擇，殘酷的從林法則在昆蟲(chóng)的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲(chóng)之間相互殘殺的情景。
令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲(chóng)，但也因此遭到貪婪殘忍的'昆蟲(chóng)的欺壓。
先說(shuō)蟬，盡管蟬是個(gè)寵然大物，但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲(chóng)沒(méi)撤。這種昆蟲(chóng)用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產(chǎn)進(jìn)去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲(chóng)的食物。
法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄為。說(shuō)白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無(wú)辦法。
再說(shuō)蝸牛，蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說(shuō)，“金步甲需要的是我殘廢者�！边@就是昆蟲(chóng)世界，弱者得不到同情與憐憫。
這個(gè)社會(huì)也是如此，只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語(yǔ)一樣。
相傳，漢朝時(shí)，有位翟公，時(shí)任廷尉，聲名顯赫，有權(quán)有勢(shì)。很多人就來(lái)巴結(jié)他，翟府門口每天都堵得水泄不通�？墒菦](méi)過(guò)多久，有人上書(shū)彈劾翟公執(zhí)法不公�；噬弦�(jiàn)后震怒，并未詳細(xì)查證，就罷免了翟公。而翟公過(guò)去的門客，無(wú)人為他平反，反而疏遠(yuǎn)了他�？墒遣痪煤�，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官?gòu)?fù)原職。那些阿諛?lè)畛械娜擞侄寂芰嘶貋?lái)，但這次翟公不再像過(guò)去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫(xiě)道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見(jiàn)。”
不過(guò)我個(gè)人以為，翟公不必如此，畢竟人順境時(shí)的友誼，往往不是那么牢靠的，因?yàn)橥犊咳跽�，沒(méi)什么前途，只有依附強(qiáng)者，才有可能更上一層樓。
昆蟲(chóng)記讀后感 篇13
寒假期間，我讀了法布爾先生寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸頗多。 這本書(shū)的作者是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生通過(guò)認(rèn)真觀察，許多次的實(shí)驗(yàn)，細(xì)致的描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向我們大家展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的，不可思議的昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生把文章寫(xiě)得如此生動(dòng)有趣，使我讀得津津有味。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到十分有趣。這都要?dú)w功于法布爾先生的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂。又如“這小筒的.外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些十分細(xì)致的描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、形象、具體，引人入勝。 之所以法布爾先生能寫(xiě)出這么好的文章，是因?yàn)樽约鹤屑?xì)觀察，細(xì)心觀察。
而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，我和同學(xué)在去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬，來(lái)回的循環(huán)。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！ 生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
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