《意林》讀書心得通用15篇

　　在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編收集整理的《意林》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《意林》讀書心得1

　　“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》。

　　《意林》是適合中小學(xué)生看的雜志，里面有很多感動(dòng)人心的故事，而在故事開(kāi)頭，會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫的不是很好，你可以去買一本看看。

　　在這本書中，有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的是《海馬爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大，所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸，因?yàn)楹ｑR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單，可卻充滿了父愛(ài)，充滿了兒子對(duì)父親的'愛(ài)。

　　還有一篇寫親情的故事令我很感動(dòng)，它的概括全文語(yǔ)句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻很長(zhǎng)》，一個(gè)很有詩(shī)意的名字，內(nèi)容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里，去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣，她們玩的很開(kāi)心，回去之后，父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相：原來(lái)15年前，父母生了小魚(yú)之后，很想要個(gè)男孩，可第二個(gè)孩子依然是女孩，由于戶口關(guān)系，女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧，那個(gè)女孩就是巧妹。

　　小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。

《意林》讀書心得2

　　寒假第一天，我起了個(gè)大早，在床頭發(fā)現(xiàn)了這本書《意林之行成于思?xì)в陔S》，哈哈，太棒了！聽(tīng)過(guò)同學(xué)說(shuō)《意林》好看，想要一本。我媽說(shuō)我要考試，讓我先復(fù)習(xí)一下�，F(xiàn)在終于有了！早飯后，我迫不及待地拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》看得津津有味。

　　本書共分六個(gè)部分，分別是：《綠色的秘密》《成功的足跡》《雪花的快樂(lè)》《小尾巴的巧克力》《野性的溫柔》《周一快樂(lè)》。這本書給我印象最深的是《小尾巴的巧克力》中的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個(gè)優(yōu)秀的滑雪教練，他的耳朵給人留下了深刻的印象，他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲的冬天，雪下了十幾年，他決定帶兒子去野外滑雪。憑著經(jīng)驗(yàn)，他繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)地帶，漸漸地，他的.速度慢了下來(lái)。過(guò)了很久，身后的兒子變得有點(diǎn)不耐煩，兒子悄悄加快了速度。他一看，兒子已經(jīng)飛走了。他心里嚇了一跳，加快速度追上去。突然，他看到正在遠(yuǎn)處快速行駛的兒子突然摔倒在雪地上，他的滑雪板飛到了空中。他穿越的時(shí)候，兒子已經(jīng)昏過(guò)去了，地上有一根樹(shù)枝，砍斷了兒子的腿，鮮血不斷的涌出。他脫下滑雪服，把它裹在兒子身上。他帶著兒子來(lái)到一個(gè)小山丘上一塊青石后面有風(fēng)的地方，叫他咬著牙不要喊出來(lái)。他跑到路邊，對(duì)著一輛卡車拼命揮手，但卡車沒(méi)有停下來(lái)。看著即將消失的機(jī)會(huì)，他別無(wú)選擇。他對(duì)他兒子所在的地方充滿感情。

　　看了一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，狂喊起來(lái)，那臉卡車終于停了下來(lái)，他喜極而泣。就在這時(shí)，隨著轟隆隆的一聲悶響，他感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，越跌越深，越跌越黑……

　　兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒(méi)有放棄滑雪，后來(lái)，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話的兒子，此時(shí)真的長(zhǎng)大了。

　　“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究；但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨(dú)立思考，不動(dòng)腦筋，則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

　　讀了這本書，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì)；在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡；在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績(jī)。

《意林》讀書心得3

　　今天我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心，感人肺腑�。√貏e是我讀到許多殘疾人通過(guò)比常人多不知多少的倍的時(shí)間，去達(dá)成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。

　　而我們呢？用句通俗點(diǎn)的話就是：金絲雀。它沒(méi)有自由，不會(huì)向外飛翔看廣闊美好的大地，不會(huì)用生命去譜寫一首曲歌，不會(huì)用翅膀去烘托大地，給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護(hù)在懷中，不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差，那只是從出生開(kāi)始，出生后他們不斷努力，，比我們這些平庸的.人還要上進(jìn)，終于”一份耕耘，一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力，一無(wú)所有，甚至還在渾渾噩噩的過(guò)日子，過(guò)一天算一天，時(shí)光匆匆亦如流水，一去不復(fù)返。

　　我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間浪費(fèi)。

　　我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的過(guò)一輩子嗎？我不甘心！或許這真的很難，但是我要堅(jiān)持。

　　我一定會(huì)堅(jiān)持下去，并且向世界證明！或許這一條道路上有多重困難，但我一定不會(huì)放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神！

　　我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒，我會(huì)好好利用！我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體，我會(huì)好好珍惜！我不會(huì)退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。

　　前方的路在等我，我會(huì)堅(jiān)持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”人生只為＇精彩＇”。

《意林》讀書心得4

　　在人生的道路上，免不了要和別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。

　　我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹，發(fā)現(xiàn)了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過(guò)來(lái)，讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候，為了抓到羚羊，獵豹們?cè)诘缆贩浅＊M窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上，如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹，其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣�跌下山谷。第三個(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的`時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)，如果失敗者像勝利者認(rèn)輸，那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。

　　這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧！鷹是肉食動(dòng)物，一般是看見(jiàn)了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴和自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者，這就像我們小組合作一樣，應(yīng)該懂得謙讓，個(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享，這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。

　　第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體，為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路，我們也應(yīng)該這樣，適時(shí)的給別人讓路，有時(shí)候你給別人讓了路，不僅會(huì)讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學(xué)會(huì)謙讓，這真的很重要。

　　第三個(gè)小故事中的獅子很像我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候，勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地，這樣不僅會(huì)害了你，還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你，雖然他跟你有過(guò)沖突，但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你，這真的很沒(méi)必要，雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是也是密不可分的合作伙伴。

　　團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了，參加了工作，在職場(chǎng)當(dāng)中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

《意林》讀書心得5

　　新的一本《意林》又到手了，在這本書里，我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。

　　一個(gè)叫吳畏的男孩從小就是數(shù)學(xué)神童，從小的他就有很強(qiáng)的求知欲，爸爸帶著他走路時(shí)認(rèn)那些招牌，五歲時(shí)他竟然可以推算出業(yè)績(jī)表，并知道那個(gè)股票會(huì)發(fā)財(cái);到現(xiàn)在參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)捧回了幾十本數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)證書。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個(gè)月竟共做了20xx道題，在屋里看書能坐一天，所有的課文都是自學(xué)后再聽(tīng)課。當(dāng)大多數(shù)高中生還在為高考奮斗時(shí)，吳畏手里已經(jīng)握著復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)的錄取通知書，但他選擇了放棄，選擇了不是最好，但是自己最愛(ài)的學(xué)校——中國(guó)科技大學(xué)的中科院華羅庚班，而這所學(xué)校意味著吳畏在校學(xué)習(xí)八年后又將被一路保送到底……

　　為了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他刻苦的做練習(xí)題，并沒(méi)有覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)天賦很強(qiáng)，數(shù)學(xué)成績(jī)很好，在考場(chǎng)上無(wú)論多難的題自己都能夠答對(duì)就不去努力了。僅僅兩個(gè)月他就做了20xx多道題，可見(jiàn)他付出了多少的.心血啊;當(dāng)然僅僅數(shù)學(xué)好那也不算好，吳畏每一科都很優(yōu)秀，從小他就愛(ài)讀書，一看能夠連續(xù)看上一天。再加上他從不熬夜，所以學(xué)習(xí)時(shí)精力旺盛，效率高。并且他還不是書呆子，手風(fēng)琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛(ài)好。

　　吳畏擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這點(diǎn)是很值得我們學(xué)習(xí)的。每天早上的時(shí)光是最寶貴的，利用這時(shí)候背背古詩(shī);一回家學(xué)校的作業(yè)就及時(shí)做，而不是玩電腦，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)功課、彈鋼琴、看課外書，然后休息。這樣就算有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想想自己，我們做到了嗎?

　　復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)是名校，是許多人夢(mèng)寐以求學(xué)習(xí)的學(xué)校，吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書，但他熱愛(ài)數(shù)學(xué)，所以他放棄了人們眼中的名校，選擇了相比之下“低調(diào)”很多的中國(guó)科技大學(xué)的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取，真了不起啊，我想我也要加油了。

　　神童吳畏的夢(mèng)想是將來(lái)做一個(gè)科學(xué)家，想要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。其實(shí)哪有什么神童呢，他們都是努力學(xué)習(xí)，付出努力灑下汗水，一步步一個(gè)個(gè)臺(tái)階上的，所以現(xiàn)在，我們也一起努力，為祖國(guó)爭(zhēng)光吧……

《意林》讀書心得6

　　在人生的道路上，與人競(jìng)爭(zhēng)合作是必然的。但是，這個(gè)看似普通的東西背后，卻有一種美德。

　　我看了第五本書《意林》的一篇文章，叫《動(dòng)物的職場(chǎng)美德》。它講述了三個(gè)動(dòng)物王國(guó)的故事。第一個(gè)故事是關(guān)于一只鷹的。當(dāng)他找到食物時(shí)，他拒絕吃它，而是叫他的同伴吃它。第二個(gè)故事講的是獵豹追捕羚羊時(shí)，為了抓住它們，獵豹會(huì)給其他同伴讓路，或者坐在山里看狹窄山路上的打斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，獵豹之所以這樣做，是因?yàn)樵谝粭l狹窄的山路上，如果兩只獵豹同時(shí)出現(xiàn)在一條路上，其中一只很可能會(huì)因?yàn)榛�倒而掉下山谷。第三個(gè)故事講的是獅子經(jīng)常爭(zhēng)奪王位。如果失敗者像WINNER一樣放棄，那么WINNER不會(huì)殺死失敗者。

　　這三個(gè)小故事都有一個(gè)道理。先說(shuō)第一個(gè)小故事的主角。鷹是食肉動(dòng)物，通�？吹饺饩拖氤�。在肉的誘惑下，鷹不能為同伴和自己吃任何東西。鷹是一個(gè)無(wú)私的.集體主義者，就像我們的團(tuán)隊(duì)合作一樣，我們要懂得謙虛，讓團(tuán)隊(duì)分享自己的個(gè)人成就和成功，這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得非常優(yōu)秀。

　　第二個(gè)故事，獵豹也是一個(gè)群體。為了不讓這一群人挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路。我們也應(yīng)該這樣做，及時(shí)給別人讓路。有時(shí)候你會(huì)給別人讓路，這不僅會(huì)讓別人對(duì)你非常感激，還會(huì)為你以后的人生鋪路。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)謙遜真的很重要。

　　第三個(gè)小故事里的獅子和我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很像。當(dāng)雙方發(fā)生沖突時(shí)，勝利者不需要?dú)⑺缹?duì)手，不僅會(huì)傷害你，還會(huì)讓你以后少一個(gè)人幫你。雖然他和你有過(guò)矛盾，但也許以后他會(huì)幫你，真的沒(méi)必要。你們雖然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但也是不可分割的伙伴。

　　團(tuán)結(jié)合作是很重要的事情。如果你想成功，你不能幫助別人。如果我們長(zhǎng)大了，加入了工作，在職場(chǎng)上與同事合作，也是必不可少的，所以從小就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

《意林》讀書心得7

　　寒假的第一天，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》，哈哈，太棒了！我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看，想要一本，媽媽說(shuō)要考試了，讓我先復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我終于有一本了！吃過(guò)早飯，我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。

　　這本書總共分成六個(gè)部分，分別是：“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的快樂(lè)”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“快樂(lè)星期八”。這本書里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個(gè)很出色的滑雪教練，他耳濡目染，他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天，下了場(chǎng)十幾年難遇的大雪，他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗(yàn)，繞開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險(xiǎn)的地帶，漸漸地，他的速度慢了下來(lái)。時(shí)間久了，跟在他后面的兒子就有些不耐煩了，兒子悄悄加快了速度，他一側(cè)臉，兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚，加快速度追上去。突然，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上，一直滑雪板飛向了空中。他劃過(guò)去的時(shí)候，兒子已經(jīng)暈過(guò)去了，地上有一根像樹(shù)枝，把兒子的腿劃傷了，鮮血正在不斷涌出來(lái)。他把滑雪服脫下來(lái)圍在兒子身上，把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方，告訴兒子咬牙挺住，別喊出來(lái)。他跑到公路旁邊，朝一輛卡車拼命揮手，但是車沒(méi)有停下�？粗�即將消失的機(jī)會(huì)，他別無(wú)選擇，他朝兒子所在的地方深情的看了一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，狂喊起來(lái)，那臉卡車終于停了下來(lái)，他喜極而泣。就在這時(shí)，隨著轟隆隆的一聲悶響，他感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，越跌越深，越跌越黑……

　　兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒(méi)有放棄滑雪，后來(lái)，他真的`成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話的兒子，此時(shí)真的長(zhǎng)大了。

　　“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究；但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨(dú)立思考，不動(dòng)腦筋，則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

　　讀了這本書，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì)；在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡；在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績(jī)。

《意林》讀書心得8

　　這個(gè)星期，我讀了一本叫“意林”的書，這里面有一個(gè)我最喜歡的故事，那就是“飛翔的老鼠。”

　　這本書寫的是：很久以前，有一群老鼠經(jīng)常受到動(dòng)物們的`欺負(fù)，所以，它們這群小老鼠就開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔，但在學(xué)習(xí)飛翔的開(kāi)始，很多老鼠都被摔死了，它們卻還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。終于，過(guò)了很多年，老鼠的四肢開(kāi)始長(zhǎng)出翅膀，它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅，變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負(fù)它們的動(dòng)物，開(kāi)始自由的生活，但僅僅這一舉動(dòng)，它們就用了120xx年。

《意林》讀書心得9

　　看到同桌《意林》，清閑翻了翻，看到兩篇。

　　劉的《長(zhǎng)吻蜂》，其中有一段話頗令人同情：“生活很簡(jiǎn)單，但很美好�；钪�真好，特別是能彼此相愛(ài)，能融入除自己以外的一切美好！生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡(jiǎn)單，很自由，就是運(yùn)氣，就是幸福�！眲e人為什么給我教書我說(shuō)不上來(lái)，但是我真的覺(jué)得我喜歡上班。沒(méi)有很好的理由，我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說(shuō)的。雖然每天早上起來(lái)都想睡懶覺(jué)，但是起床上班都沒(méi)什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺(jué)，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)嗓子冒煙�？吹胶⒆痈杏X(jué)好可愛(ài)。我特別喜歡低年級(jí)的孩子，但是我沒(méi)有教他們�？吹剿麄兊臅r(shí)候，我還在喊“錢先生好！”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容，沒(méi)有師生之間的距離感。真的很好！

　　另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛(ài)心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)和渴望，他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的故鄉(xiāng)情結(jié)，女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林，把自己最好的青春都獻(xiàn)給了它

　　了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉�平感�?dòng)我，但讀著，是真的.被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過(guò)了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是，對(duì)這一切，我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

《意林》讀書心得10

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！彼�以，我要讀一本好書，那本好書當(dāng)然是《意林》，這本書有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事

　　在大海的岸邊，端坐著兩個(gè)垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的`水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚(yú)竿，也只是空的，沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)。年輕人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比，他一心想釣大魚(yú)，在他眼中，老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象，他對(duì)那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。

　　夕陽(yáng)西下的時(shí)候，老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚(yú)。

　　一連好幾天過(guò)去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求，可他體味到了收獲的樂(lè)趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定，卻因目標(biāo)過(guò)大，難以實(shí)現(xiàn)，因而一無(wú)所獲。

　　在人生的追求中，不要一開(kāi)始就把目標(biāo)定得太大。其實(shí)，目標(biāo)越小，越集中，越容易接近目標(biāo)；目標(biāo)越大，越寬泛，越容易偏離目標(biāo)。要提高人生成功的概率，每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了，積小目標(biāo)為大目標(biāo)，最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。

　　意林使我受益匪淺。

《意林》讀書心得11

　　“一個(gè)故事改變一生”這句話是《意林》�！兑饬帧肥且槐具m合中小學(xué)生閱讀的雜志。里面有很多感人的故事，故事開(kāi)頭會(huì)有一些總結(jié)全文的句子。這本書不僅有美麗的故事，有趣的插圖，還有有趣的測(cè)試。如果你的作文不是很好，可以買一本看看。

　　這本書里有很多反映父愛(ài)、母愛(ài)、友情、親情的故事。其中《海馬爸爸》條最能體現(xiàn)父愛(ài)。故事講的是作者從小就照顧兒子，所以兒子經(jīng)常叫他爸爸海馬爸爸。因?yàn)楹ｑR家族讓雄性海馬撫養(yǎng)小海馬，人們稱海馬為世界上最偉大的'父親。這篇文章雖然簡(jiǎn)單，但是充滿了父愛(ài)，兒子對(duì)父親的愛(ài)。

　　我被另一個(gè)關(guān)于親情的故事感動(dòng)了，這個(gè)故事把全文陳述概括為：歲月淡化回憶，強(qiáng)化親情。它的名字叫《夏天那么短，思念卻很長(zhǎng)》，很有詩(shī)意的名字，內(nèi)容很精彩。故事講的是主人公蘇小玉跟隨父母到山里，看到了多年被父母收養(yǎng)的孩子蘇。小雨和喬妹很合得來(lái)，他們玩得很開(kāi)心�；貒�(guó)后，父母向小宇解釋了真相：15年前，父母生下小宇后，非常想要一個(gè)男孩，但第二個(gè)孩子還是女孩。因?yàn)閼艏畣?wèn)題，這個(gè)女孩只能被送到農(nóng)村去照顧，那個(gè)女孩就是喬妹。

　　一個(gè)小故事，一個(gè)大道理。譯林——意為文字，佳作如林。

《意林》讀書心得12

　　記得第一次讀意林的是在高中，當(dāng)時(shí)是同學(xué)拿的這一本雜志，處于好奇就和他開(kāi)玩笑，到最后他實(shí)在受不了我了就把這本書給我看了。當(dāng)時(shí)大家都很喜歡看這本雜志，后來(lái)老師也經(jīng)常提起其中的文章，我也漸漸受到了影響，于是也開(kāi)始看。

　　到現(xiàn)在讀意林也有一段時(shí)間了，但是書中的內(nèi)容始終吸引著我，感人的故事，幽默的故事，發(fā)生在身邊的事。這些事情都可以和發(fā)生在我們身邊的事做類比，在其中能夠感受到作者們對(duì)人生的獨(dú)特看法。許多事情都與身邊的事情息息相關(guān)，從中感觸良多，真的很感謝意林的'作者，是他們讓我明白了人生的真諦。

　　說(shuō)什么好呢，就是喜歡，當(dāng)自己找到了一本自己喜歡的書，并且可以讓自己堅(jiān)持不懈的讀到現(xiàn)在，對(duì)自己是一個(gè)很大的激勵(lì)，成就感就更不用說(shuō)了。不僅學(xué)到了知識(shí)，而且增加了信心。意林幫助我很大，在建立起信心的同時(shí)，在感悟一下人生這是多么寫意。我激動(dòng)并高興著。希望意林能夠繼續(xù)寫下去，我也就能

《意林》讀書心得13

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書就像和許多高尚的人談話�！彼�以，我想讀一本好書，當(dāng)然是《意林》。這本書有93頁(yè)。它記錄了一個(gè)又一個(gè)感人的故事

　　在海邊，有兩個(gè)垂釣者，一個(gè)老人和一個(gè)年輕人。不同的是，老人忙著勾扁擔(dān)，提扁擔(dān)。然后把釣到的小魚(yú)挑出來(lái)放在身后的水桶里，而小伙子則很安靜，偶爾舉起魚(yú)竿，里面只有空空的，沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)老人用的是五六個(gè)小魚(yú)鉤，每個(gè)魚(yú)鉤都能釣到一條小魚(yú)。年輕人的`魚(yú)鉤很大，他想釣大魚(yú)。在他眼里，老人是在敗壞漁夫的形象，他根本不屑于那些小魚(yú)。

　　太陽(yáng)落山的時(shí)候，老人拎起一個(gè)沉重的包袱，高高興興的回家，而年輕人還坐在那里，希望能有個(gè)驚喜，釣到一條大魚(yú)。

　　連續(xù)幾天，老人每天滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎沒(méi)有太大的欲望，但他嘗到了收獲的喜悅。年輕人雖然意志堅(jiān)定，卻一事無(wú)成，因?yàn)槟繕?biāo)太大，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　在人生的追求中，不要一開(kāi)始就定下太大的目標(biāo)。事實(shí)上，目標(biāo)越小、越集中，越容易接近目標(biāo)；目標(biāo)越大越廣，越容易偏離。

　　要提高人生成功的概率，每次達(dá)成小目標(biāo)就夠了。如果把小目標(biāo)積累成大目標(biāo)，最終會(huì)創(chuàng)造出充滿奇跡的人生。

　　譯林讓我受益匪淺。

《意林》讀書心得14

　　最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷，每一卷開(kāi)篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計(jì)在于晨”、“書到用時(shí)方恨少”。

　　最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節(jié)，這使我們更愛(ài)看了，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過(guò)自己巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對(duì)我們更有教育意義。

　　這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的愛(ài)》，很多的愛(ài)并不來(lái)自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí)，幾乎是帶著淚光讀的，心酸帶著鼻酸。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們經(jīng)歷的挫折，我應(yīng)該慶幸我有個(gè)完美的家庭。

　　《意林》讓我學(xué)到了很多，我喜歡上了閱讀！

　　我喜歡看書，并酷愛(ài)《意林》，《意林》就類似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。

　　讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》，故事敘述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最后一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來(lái)了，攔著＂我＂就跑，在眾人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站臺(tái)，同事一個(gè)箭步

　　沖了上去，她上去了，可＂我＂錯(cuò)過(guò)了。

　　我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo)，然后才去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自己努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明，后者常常抓住機(jī)遇，收獲成功。我似乎是那個(gè)前者，沒(méi)有目標(biāo)就漫不經(jīng)心，不

　　善于發(fā)現(xiàn)，有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì)，到最后，就是追悔莫及。

　　還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒(méi)有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的，可他卻一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。記者采訪他時(shí)，問(wèn)他的夢(mèng)想是什么，朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！�

　　這個(gè)孩子還沒(méi)有開(kāi)始享受童年時(shí)光，就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的`傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒(méi)有拿過(guò)呀！可他的手上卻刻滿了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著希望，似乎對(duì)未來(lái)充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了升華！

　　《意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書海里遨游！

《意林》讀書心得15

　　我來(lái)到一片陌生的森林，那里的樹(shù)葉不是綠色的，而是透明的水藍(lán)色的。每片樹(shù)葉都閃耀著智慧的光芒。我驚訝得趕緊走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多神奇啊！我剛坐下，翻開(kāi)一片樹(shù)葉，讀了起來(lái).

　　這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。它講述了一只名叫“板凳”的狗，因?yàn)榫攘艘粋�(gè)患急型克山病的人，而勇敢地跑到雪白的帽子頂上發(fā)了電報(bào)，然后又跑到雪山頂上報(bào)道了這個(gè)消息。但是這次暴風(fēng)雪比上一次更猛烈。它把藥遞到師傅手里，病人復(fù)活了，但板凳狗永遠(yuǎn)閉上了眼睛�？吹竭@里，我的眼淚止不住的流。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗讓我肅然起敬。狗可以不顧自己的`生命去拯救別人。我們?nèi)祟愐�懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)。我含著淚，翻開(kāi)了下一頁(yè)。

　　當(dāng)《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我的眼簾時(shí)，引起了我的興趣，因?yàn)槲乙彩茄坨R女。懷著好奇心，我繼續(xù)看書。故事講的是一個(gè)五年級(jí)的女生，近視卻不肯戴難看的眼鏡。結(jié)果她因?yàn)榭床磺搴诎�，開(kāi)了很多玩笑。她的班主任仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了，于是買了一副漂亮的完全不近視的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很美。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師！如果近視，不戴眼鏡，近視會(huì)加深。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但我讀了關(guān)于愛(ài)情的書，似乎聞到了愛(ài)情的芬芳。

　　就在我陶醉在故事里的時(shí)候，一個(gè)小精靈笑吟吟地出現(xiàn)了：“好看嗎？”歡迎來(lái)到譯林�！蔽殷@呆了：“你是誰(shuí)？”精靈說(shuō)，“我是伊琳的守護(hù)精靈。這不是普通的森林.”“我知道這是一片充滿智慧和意義的森林。感謝譯林讓我知道這么多道理。雖然只是小故事�！蔽掖驍嗔司�靈的話。小精靈笑了。”看來(lái)你已經(jīng)知道這個(gè)神秘的森林了，所以歡迎你經(jīng)常來(lái)這里。記住，它永遠(yuǎn)對(duì)熱愛(ài)故事的人開(kāi)放。”說(shuō)完，精靈消失了。我微微笑了笑，繼續(xù)沉迷下一個(gè)故事.

　　是的，感謝智慧森林，讓我學(xué)到了很多道理，進(jìn)入了知識(shí)空間，在其中自得其樂(lè)。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。我愛(ài)你伊琳，這是我的小秘密。

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