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《儒林外史》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-09-05 13:16:35 讀書(shū)筆記 我要投稿

《儒林外史》讀書(shū)筆記(通用20篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編整理的《儒林外史》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

《儒林外史》讀書(shū)筆記(通用20篇)

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 1

  書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文,深深地吸引了我它主要講述了范進(jìn)在自己的持續(xù)努力和周進(jìn)的幫助下,相繼中了相公與老爺?shù)墓适隆?4歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識(shí)淵博并且富有同情心的'學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看,不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名,范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué),做了相公!后來(lái),他又瞞著老丈人胡屠戶(hù)去考鄉(xiāng)試,結(jié)果又高中舉人,但是出人意料的結(jié)果卻讓他喜極而瘋……

  “范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對(duì)古代文人的摧殘,《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì)末期,腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了當(dāng)時(shí)殘酷的法律和統(tǒng)治者的無(wú)能與虛偽。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 2

  《儒林外史》是吳敬梓的成名之作。全文主要講了對(duì)科舉制度的嚴(yán)厲批判。作者深刻揭露了科舉制度扭曲、腐蝕文人靈魂的罪惡,并用許多事例來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。

  其中我印象最深刻的是寫(xiě)王冕的.那一章。主要寫(xiě)了:王冕到隔壁秦家去放牛,還帶了幾本書(shū)去看,一陣大雨過(guò)后,湖中的荷花甚是好看,于是他開(kāi)始畫(huà)荷花;一開(kāi)始畫(huà)得并不好,最后越畫(huà)越好,最后以畫(huà)荷花為生,奉養(yǎng)母親。王冕堅(jiān)持不懈使我大受啟發(fā),使我想到了上學(xué)期所學(xué)的一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,講了水滴以持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神滴穿了石頭。它給予我們的啟示是:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我在生活中也要有這種堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,努力做好每一件事,即使它在別人眼里是一件微不足道的小事,我也要努力做好它。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 3

  在這漫長(zhǎng)的暑假期間,在老師的規(guī)定下,我閱讀了《儒林外史》一書(shū),這本書(shū)是吳敬梓寫(xiě)的中國(guó)古代小說(shuō)名著,它還是一篇諷刺小說(shuō)。

  《儒林外史》主要講了在舊時(shí)代時(shí),各類(lèi)人土對(duì)功名富貴的不同現(xiàn)象,描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生現(xiàn)象,反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。在《儒林外史》中,我印象最深刻的人就是吝嗇鬼——嚴(yán)監(jiān)生。他是一個(gè)十分膽小而又十分有錢(qián)的人,他最令人深刻的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充分表現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生,吝嗇,愛(ài)才如命。但是我覺(jué)得像嚴(yán)監(jiān)生這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),反而我們?cè)谏钪幸鲆粋(gè)大方的人,如果不做大方的人,下場(chǎng)就和嚴(yán)監(jiān)生一樣。而嚴(yán)監(jiān)生另外一件事悼念王妻中知道,嚴(yán)監(jiān)生吝嗇到連給自己的'親人花一分錢(qián)都不愿意,從中也可以充分的表現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)才如命,而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉(xiāng)村的王冕,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)所以就去放牛,但是他非常喜歡讀書(shū),所以每一天賺的錢(qián)她都不浪費(fèi),而是去買(mǎi)書(shū)看。最后功夫不負(fù)有心人,她成了縣內(nèi)的名人,很多人聘他去做官,他都不接受,于是他就逃到了山中,過(guò)著隱居的生活。說(shuō)明王冕討厭做官的生活。然而在生活中也有這樣的人,有些做官員的人,為了錢(qián)和權(quán)利,根本不把人民利益放在心上,而去做一些損人不利己的事,最終和嚴(yán)監(jiān)生一樣的下場(chǎng)。

  讀了這本書(shū)讓我明白了做人不能貪小便宜,要大方。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 4

  最近剛讀完《儒林外史》我深深感到了清王朝的腐朽與虛偽。

  《儒林外史》是我國(guó)一部著名的古典長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),他通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象,反映了封建社會(huì)末期腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和虛偽。

  這部小說(shuō)的作者是吳敬梓,他出生于清代,他從四十歲左右開(kāi)始用了近十年時(shí)間,創(chuàng)作了《儒林外史》,用這部小說(shuō)表達(dá)了他對(duì)科舉制度舊理學(xué)的憎惡而當(dāng)時(shí)一場(chǎng)農(nóng)民革命的風(fēng)暴正在醞釀之中,本小說(shuō)有多個(gè)小故事組成而每個(gè)故事之間又有一些聯(lián)系,其中較有名的有《周進(jìn)撞號(hào)板》、《范進(jìn)中舉》、《打秋風(fēng)》等

  讀完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)有些情節(jié)或事件有不合理、可笑、可鄙,甚至于可惡。如:在《范進(jìn)中舉》中周進(jìn)有這樣一句話:像你做童生的人,本該用心研讀八股文章,學(xué)那些雜學(xué)有何用處?這段話中說(shuō)應(yīng)研讀八股文,而八股文起源于明朝是為了選拔能聽(tīng)命于皇帝的`官吏,明政府規(guī)定科舉考試只許在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答題,不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見(jiàn)解,答卷的文體,必須分成八個(gè)部分,稱(chēng)為八股文,而八股文束縛了人們的思想扼殺了人們的聰明才智危害極大,明末清初的著名思想家顧炎武評(píng)擊八股文說(shuō):八股之害等于焚書(shū),而敗壞人才有甚于咸陽(yáng)之郊

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 5

  余嘗讀吳文木之《儒林外史》,其書(shū)儒者之種種,光怪陸離,眾生百態(tài),不一而足,或吝嗇,或迂腐,或勢(shì)利,或恬淡,或渾雅,比比皆是也。

  吝嗇者如嚴(yán)監(jiān)生之屬,迂腐者如馬純上之類(lèi),勢(shì)利者則五河縣人之流也,恬淡者如莊征君,渾雅者如虞博士,文木老人皆述之以筆,其歷歷者如在目矣。

  另有如五十五回述蓋寬及其鄰翁于雨花臺(tái)絕頂望江上舟船之往來(lái),紅日之西墜者,愚竊以為殆有謂也:其述江船之逡巡者,非謂時(shí)人之去而后人之來(lái),寓述往追來(lái)之意者乎?而落日之謂非喻禮樂(lè)文章之頹廢也歟?噫吁兮,聊聊數(shù)筆而一至如是之思者,此所謂文木之高妙也。

  難平者事也,無(wú)盡者欲也,而皆出于人,是知世間善惡,皆自人出。夫人者無(wú)有窮而欲者無(wú)有盡,功名富貴,朝夕掛念,焉之此虛妄之物終為無(wú)益也?徒費(fèi)盡心情,誤盡流光,莫如嘯傲林泉,梅妻鶴子,快然自足,極娛游于終日也。

  且夫古之君子,溫文爾雅,雍容敦厚,以正其身而推及人,行不言之教,助禮樂(lè)之聞,豈如文中之類(lèi),禮樂(lè)不行,教化不興,惟知皓首窮經(jīng)以為仕途,及仕則未知何謂仁義也,無(wú)論唐詩(shī)宋詞文章辭賦也,而盡日所見(jiàn)惟黃白之物,所聞皆為官之道也。是以有泰伯祠群賢畢至,以復(fù)舊時(shí)禮樂(lè)之教化者,實(shí)文木之喟嘆也。由是知之,八股之為害甚矣!

  嗚呼,圣道之不傳也久矣,禮樂(lè)之不興也亦久矣,而世人愚昧,不解名利之屬終為虛妄,日追夜逐,靡有朝矣!夫庸知濯足滄浪,醉舞明月,伴藥爐經(jīng)卷,自禮空王之樂(lè)也歟?余既悵然,故雖有不才而敢不竭鄙誠(chéng)以為此文者哉?

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 6

  在五年級(jí)下學(xué)期的暑假中, 媽媽幫我買(mǎi)了一 本《儒林外史》 ,剛讀完兩三篇就讓我愛(ài)不釋手了。

  書(shū)中的 《范進(jìn)中舉》 一文, 深深地吸引了我。 它主要講述了范進(jìn)在自己的努力和周進(jìn)的幫助 下, 相繼中了相公與老爺?shù)?故事。 歲的范進(jìn)在 54 考相公時(shí)巧遇有同情心的周進(jìn)。 他一看范進(jìn)的考 卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看, 不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范 進(jìn)錄為第一名,范進(jìn)在 54 歲終于進(jìn)學(xué),做了相 公!后來(lái),他又瞞著老丈人胡屠戶(hù)去考鄉(xiāng)試,結(jié)果又高中舉人, 但是出人意料的結(jié)果卻讓他喜極 而瘋…… “范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科 舉制度對(duì)古代文人的摧殘。

  《儒林外史》正是通 過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì) 末期,腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 7

  愛(ài)情這種東西,神秘,玄妙,引得眾生神魂顛倒,樂(lè)此不彼。

  有的一見(jiàn)鐘情,轟轟烈烈;有的日久生情,細(xì)水長(zhǎng)流;有的暗生情愫,訥于無(wú)言。有的得意,有的失意。

  無(wú)論如何,因?yàn)槲覑?ài)你,你所有的缺點(diǎn)都那么可愛(ài)。因?yàn)椴粣?ài)了,你所有的優(yōu)點(diǎn)都面目可憎。

  所以戀愛(ài)容易,婚姻難行。

  兩個(gè)人一紙婚書(shū),柴米油鹽醬醋茶,一地雞毛的生活里,愛(ài)情可有容身之地?

  有,總有些人將愛(ài)情進(jìn)行到底,你不離,我不棄,共白頭。

  《儒林外史》中杜少卿和杜娘子的愛(ài)情就觸動(dòng)了我,兩人之間的舉動(dòng)在明朝屬于驚世駭俗,放在今天則是羨煞旁人。

  杜少卿無(wú)疑是《儒林外史》中真名士的代表人物。

  他學(xué)識(shí)淵博,卻不肯科舉做官,和娘子守著祖上的一點(diǎn)家業(yè)逍遙過(guò)活,讀讀書(shū),踏踏青,喝酒作詩(shī),呼朋引伴,你來(lái)我往,風(fēng)雅之極。

  他不在乎金錢(qián),對(duì)家里的產(chǎn)業(yè)也并不去用心打理,因?yàn)樘^(guò)豪爽,有求必應(yīng),也不管對(duì)方是真有困難還是坑蒙拐騙,沒(méi)過(guò)幾年,幾萬(wàn)兩銀子就敗完了,他就開(kāi)始賣(mài)房子生活,然后繼續(xù)幫助別人,就算知道了別人是騙他的,他也只是一笑置之,并不放在心上。

  眼看沒(méi)錢(qián)待不下去了,就和杜娘子到了南京租房生活,也成了世人眼里的笑話,說(shuō)他是個(gè)敗家子,說(shuō)他沒(méi)品行,到處賣(mài)文混吃。

  但他和杜娘子依舊我行我素,有錢(qián)的時(shí)候,好吃好喝,沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,節(jié)衣縮食,怡然自樂(lè)。

  杜娘子并不曾說(shuō)過(guò)杜少卿一句不是。

  書(shū)中雖沒(méi)有交代,但我猜想,這兩人應(yīng)該是青梅竹馬,志趣相投,長(zhǎng)大后做成了夫妻。

  后來(lái),朝廷征辟賢才,有人舉薦杜少卿入朝為官,杜少卿去推辭致謝,帶少了銀子,又因?yàn)閹椭鷦e人,差點(diǎn)回不了家,幸虧遇到舊相識(shí)幫襯了十兩銀子,杜少卿回來(lái)后迫不可待的和杜娘子說(shuō)起來(lái),兩人都當(dāng)做玩笑話。

  兩人性格相合可見(jiàn)一斑。

  書(shū)中對(duì)杜娘子的描寫(xiě)并不多,很多時(shí)候都是一語(yǔ)帶過(guò),杜少卿和杜娘子之間的對(duì)話也只出現(xiàn)了一次,極有意思。

  杜少卿為了推辭做官,裝病過(guò)關(guān)。兩人有了一番言語(yǔ):

  娘子笑道:“朝廷叫你去做官,你為甚么裝病不去?”

  杜少卿道:“你好呆!放著南京這樣好頑的所在,留著我在家,春天秋天,同你出去看花吃酒,好不快活!為甚么要送我到京里去?假使連你也帶往京里,京里又冷,你身子又弱,一陣風(fēng)吹得凍死了,也不好。還是不去的妥當(dāng)!

  杜娘子對(duì)于杜少卿辭官的行徑不僅沒(méi)有惱意,反而覺(jué)得很有意思,可見(jiàn)她和杜少卿是一樣的'心思,并不曾想著做官,過(guò)世人眼中最榮耀的生活。

  而杜少卿狠狠地撒了一把狗糧。

  他并不是只拿言語(yǔ)來(lái)哄娘子,而是心里真的實(shí)實(shí)在在放著她,敬著她。

  他對(duì)《詩(shī)經(jīng)》中幾首詩(shī)的理解很有新意,關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》注解多圍繞“淫”或“不淫”,而杜少卿則從中看到了夫妻相處的道理和樂(lè)趣。

  甚而他也效仿一二。彈琴飲酒,采蘭贈(zèng)芍的風(fēng)流。于是有了夫婦同游這一驚世駭俗的舉動(dòng)。

  杜娘子與幾個(gè)夫人同游清涼山上的姚園,杜少卿眼巴巴跟了去,坐著轎子,拿著一個(gè)赤金杯子,在亭子里喝酒賞景,然后:

  這日杜少卿大醉了,竟攜著娘子的手,出了園門(mén),一手拿著金杯,大笑著,在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑跟著,兩邊看的人目眩神搖,不敢仰視。杜少卿夫婦兩個(gè)上了轎子去了。

  這還不算,后來(lái),他竟:

  日日攜著乃眷上酒館吃酒,手里拿著一個(gè)銅盞子,就像討飯的一般。

  那個(gè)時(shí)代,大戶(hù)人家的婦女哪能輕易拋頭露面,誰(shuí)不是日日關(guān)在深閨里,家務(wù)事做完了,就發(fā)發(fā)呆,哀嘆一聲時(shí)光易逝,生活往復(fù)如舊。而男人們卻能呼朋引伴,喝酒暢聊,尋花問(wèn)柳,不知今夕何夕。

  而杜少卿的舉動(dòng)讓他成了南京的笑話,讀書(shū)人以他為恥,就是相與的朋友里也有很多表示不理解。

  “何不娶一個(gè)標(biāo)致如君,又有才情的,才子佳人,及時(shí)行樂(lè)?”

  古人三妻四妾本就正常,況且又是個(gè)絕世風(fēng)流之人,像杜少卿的哥哥杜慎卿,哪能不配個(gè)小妾,倘若不配個(gè)小妾,怎么擔(dān)得起名士之稱(chēng)?

  況且還有那些停妻再娶的,你道夫妻恩愛(ài)兩不疑?架不住榮華富貴以及年老色衰滿(mǎn)臉皺紋。

  然而杜少卿的回答啪啪打臉這些人。

  杜少卿道:“葦兄,豈不聞晏子云:‘今雖老而丑,我固及見(jiàn)其姣且好也!瘺r且娶妾的事,小弟覺(jué)得最傷天理。天下不過(guò)是這些人,一個(gè)人占了幾個(gè)婦人,天下必有幾個(gè)無(wú)妻之客!

  她現(xiàn)在老了,也丑了,,然而她曾經(jīng)也有過(guò)二八芳華,也是冰肌玉膚,容顏姣好,一顰一笑令人沉醉。

  她嫁為他婦,冠他之姓,主持中饋,孝敬公婆,夫唱婦隨。

  他憐她愛(ài)她,不肯讓她受絲毫委屈。

  愛(ài)情不過(guò)是你不離,我不棄,共白頭。

  這段話即便放在現(xiàn)在也是讓人震驚的,走了太多路,有了太多欲望,便忘了初衷,忘了為什么兩個(gè)人要在一起。

  全忘了當(dāng)初,你是意氣風(fēng)華的少年,而我,亦是青春靚麗的女孩。

  人生若只如初見(jiàn),你儂我儂。

  人生不會(huì)只若初見(jiàn),彼此成長(zhǎng),彼此珍惜,才會(huì)相攜到老。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 8

  最近,我讀了一本書(shū)叫《儒林外史》,這本書(shū)是清朝的吳敬梓寫(xiě)的。在我看第一章的時(shí)候,我就喜歡上了這本書(shū)。

  第一章寫(xiě)的'是王冕畫(huà)荷花。王冕的母親靠手工活賺錢(qián),來(lái)供王冕上學(xué)。幾年靠這些手工錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠交學(xué)費(fèi)。于是就到秦大爺家放牛,早上給錢(qián)買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)心,中午在秦大爺家煮些腌魚(yú)臘肉,他總是舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點(diǎn)心錢(qián),他總是舍不得花,合攢一個(gè)月,他就掏空去買(mǎi)兩本書(shū)。白天牛吃飽了,王冕就坐在柳樹(shù)下看書(shū)。不知不覺(jué)三四年過(guò)去了,王冕也懂了不少知識(shí)。一天,正值黃梅時(shí)節(jié),天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草上坐著。轉(zhuǎn)眼間,一場(chǎng)大雨過(guò)后天空中黑云邊上鑲著白云,陽(yáng)光透出來(lái)了,照的水通紅。山上青一塊,紫一塊;山下樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,樹(shù)枝像水洗過(guò)一般,綠的可愛(ài)。湖里有十來(lái)枝荷花,花苞上雨水點(diǎn)非常美麗。古人說(shuō):“人在畫(huà)里一點(diǎn)不錯(cuò),可惜沒(méi)有一點(diǎn)畫(huà)工,天下哪有學(xué)不會(huì)之事?’’王冕想了想便拿起筆畫(huà)了起來(lái),以后王冕每攢一個(gè)月就去買(mǎi)紙和顏料。起初畫(huà)的不好,過(guò)了三四個(gè)月后,王冕畫(huà)的荷花形態(tài)逼真。后來(lái)他就靠畫(huà)荷花,幾年他不在給秦家放牛,而是賣(mài)畫(huà),這讓母親十分歡喜。

  讀了這本書(shū),我知道了要學(xué)習(xí)王冕孝敬母親,勇敢挑戰(zhàn)、吃苦好學(xué)的精神。幾百年后的今天,再次捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀,因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)有一些人忘記了這些雖然科技發(fā)達(dá)但我們還是不能忘記吃苦耐勞的精神。所以要傳承古代人吃苦好學(xué)的精神,這是一件多么快樂(lè)的事情呀!

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 9

  讀罷整部《儒林外史》,好像是看完一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,而那上面畫(huà)著的是眾生相。儒林世界說(shuō)大不大,不過(guò)是士人文人間的分分合合;說(shuō)小卻不小,就像一個(gè)大戲臺(tái),百余名有名有姓的人物相繼出現(xiàn),每一個(gè)都有血有肉,真是你方唱罷我登場(chǎng),好不熱鬧!臺(tái)下的我們靜靜地看著他們或悲或喜,或怒或嘆。這出戲看似滑稽可笑,唱的盡是士人們附庸風(fēng)雅,酸腐庸俗的生活,可是細(xì)看之下,你能從他們咿咿呀呀的唱段里窺見(jiàn)那個(gè)封建時(shí)代的陳腐墮落,那些市井小民的悲哀無(wú)奈,甚至窺見(jiàn)你自己。

  儒林中的士人文人最讓人唏噓不已,那個(gè)顧鹽商說(shuō)得好,真是“相交滿(mǎn)天下,知心能幾人”!杜少卿算是作者著墨最多的一位人物,他的登場(chǎng)是由于他出手闊綽,遠(yuǎn)近聞名。無(wú)論是誰(shuí)找他借銀子,只要稍訴苦衷,他幾乎從不吝嗇自己的銀錢(qián)。他還放棄了進(jìn)京的好機(jī)會(huì)而選擇在山水間玩樂(lè),與妻子做一對(duì)神仙眷侶。但最可笑的是,他的事跡并沒(méi)有換來(lái)宅心仁厚,淡泊名利的好名聲,反倒是當(dāng)做笑話被人掛在嘴邊,雖然他名聲遠(yuǎn)播,不少人與他結(jié)交,可誰(shuí)又知曉他的真心呢?他在紛繁冷漠的儒林世界里有一顆不合時(shí)宜的純真之心,他用純粹善良的眼看世界,所以看不到功名利祿,他用坦率赤忱的心待世界,卻得不到知音。當(dāng)他被妻子質(zhì)問(wèn)為何放棄入京的大好機(jī)會(huì)時(shí),他劈頭就是一句:“你好呆!”我想這句話他應(yīng)該也想說(shuō)給那些追名逐利,自以為是的士人——“你們好呆!”

  而那些被錢(qián)財(cái)名利沖昏了頭腦的士人中我印象最深的算是那位匡超人,他以一位正直貧窮的田舍郎形象登場(chǎng),一心求學(xué),收到許多人的幫助,在家盡心侍奉老夫,是有名的大孝子。我本以為他會(huì)上演一出勵(lì)志大戲,可是卻越看越失望,他被潘三施舍的幾分蠅頭小利吸引,為自己現(xiàn)有的一點(diǎn)名聲驕傲自滿(mǎn),走上迷途,最終一步步淪為背信棄義的小人,在妻子死后竟用幾兩銀子打發(fā)大哥,連棺材都不準(zhǔn)備蓋!我憤怒地說(shuō)不出話,同時(shí)一種悲涼油然而生,他也曾是一個(gè)剛正不阿的少年!虛榮逐漸蠶食了他,同樣在慢慢蠶食儒林中的千萬(wàn)士人,最可悲的是他們渾然不覺(jué)。

  那個(gè)時(shí)代就是如此,可悲又可笑,雖然寫(xiě)儒林,可是何嘗不是寫(xiě)市井?雖然寫(xiě)市井,可是何嘗不是寫(xiě)時(shí)代!我記得倪老爹談到將幾個(gè)兒子賣(mài)掉時(shí),鮑文卿問(wèn)他怎么舍得,倪老爹答了一句:“留他在家跟著餓死,不如放他一條生路!蔽耶(dāng)時(shí)在想這是怎樣一個(gè)時(shí)代?這個(gè)時(shí)代將孩子賣(mài)掉稱(chēng)為是一條生路,這個(gè)時(shí)代窮真的是一種病,只有死路一條,這個(gè)時(shí)代百姓如螻蟻一般卑微。

  魯羊先生在這本書(shū)的序言中對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)就是庸俗,絕望!是的`,我看到了這份低級(jí)的庸俗,也看到了這份刺骨的絕望。我們作為看戲的人,是不是也該看看我們這個(gè)庸俗的世界,看看螻蟻一般的自己?也許看到的不僅是絕望了,是一種溫暖,是一種終于發(fā)現(xiàn)了自己的平庸的溫暖,這或許就是魯羊先生在序言中所說(shuō)的“愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上無(wú)比庸俗的人類(lèi),愛(ài)上他們螻蟻般的紛繁和虛妄!蔽覀冎挥猩钪约河卸嗝幢拔⑸踔恋图(jí),才能避免無(wú)謂的自戀與抒情。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 10

  他描寫(xiě)了許許多多的人物,并通過(guò)用生動(dòng)的形象,去反映了末期社會(huì)上的不好風(fēng)氣,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡,還揭露了一些讀書(shū)人的卑鄙手段和作為,可以說(shuō)是可笑,可鄙,甚至于惡急的地步。

  雖然《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō),講了一些腐朽之士,但是文中也講了一些文雅令人佩服之士,如王冕,蕭云仙等等,其中我最佩服王冕,因?yàn)橐驗(yàn)樗r(shí)候家里窮,上不起學(xué),母親只得讓他去給鄰家放牛。

  懂事的王冕了解家里的情況,便答應(yīng)下來(lái)。

  他每天都去放牛,一直到長(zhǎng)大之后,他學(xué)會(huì)了畫(huà)荷花,才靠畫(huà)畫(huà)維持家庭生活,但他一直在為窮人作畫(huà)。

  后來(lái),有一位官府的人請(qǐng)他作畫(huà),他猶豫再三,才勉強(qiáng)答應(yīng)。

  就是他這種孝順,懂事,潔身自好,不畏權(quán)貴的精神,就如他在《墨梅》中所說(shuō):“吾家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕!

  他這幾種品德不正是我們給學(xué)習(xí)的嗎?從小體諒母親和家庭的'難處和細(xì)想,遇到困難時(shí),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不應(yīng)該貪圖富貴,對(duì)那些無(wú)恥的人,應(yīng)該敢于去職責(zé)教導(dǎo)。

  面對(duì)有困難的人,應(yīng)該去幫助他們給予鼓勵(lì)和愛(ài)心給他們。

  正所說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

  這本書(shū)十分精彩,我把這本書(shū)推薦給大家,希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 11

  暑假讀書(shū)篇之四讀了《儒林外史》的第四回,我又看見(jiàn)了一個(gè)腐敗的湯奉。張師陸是南海縣人,也是高要縣縣令湯奉的世侄,一次,他和湯奉的門(mén)生范進(jìn)相約去高要看望湯奉,剛剛互相問(wèn)候坐下,忽然有一個(gè)老人在門(mén)口求見(jiàn),老人說(shuō):“當(dāng)今天子不允許吃牛肉,但我們家剛好是以賣(mài)牛肉為生的,如果我家不能賣(mài)牛肉,那還怎么活?

  我為此懇求知縣能夠網(wǎng)開(kāi)一面,不追究我賣(mài)牛肉的事情,我愿意準(zhǔn)備五十斤牛肉贈(zèng)與大人。”湯奉想張師陸以前做過(guò)幾日小官,于是叫那個(gè)送牛肉的人先下去,然后對(duì)張師陸說(shuō):“,小侄,你以前曾經(jīng)做過(guò)小官,你一定知道怎么處理這件事情!薄耙佬∪擞抟(jiàn),應(yīng)該這樣做……才能證明你的'為官清廉!

  張師陸說(shuō)道。湯奉聽(tīng)了,連聲贊道:“妙!實(shí)在是妙!”第二天上堂,那老人為了請(qǐng)求縣官老爺同意他上街賣(mài)牛肉,以維持生計(jì),咬咬牙,提來(lái)了五十斤牛肉送與湯奉,沒(méi)想到湯奉不僅沒(méi)有接受,還大喊一聲:“大膽!竟敢賄賂于我們!”后又命令手下人把老人用大枷鎖住,將牛肉放在枷上,沿街示眾,因時(shí)值夏天,天氣特別悶熱,時(shí)間一長(zhǎng),牛肉開(kāi)始變臭,到了第三天,那老人經(jīng)不住這烈日暴曬,活活地被湯奉折磨而死。

  湯奉為了在百姓面前假裝自己的清廉,竟然以老人的一條性命作為代價(jià)。想不到,后來(lái)這個(gè)偽君子居然落了一個(gè)為官清廉的好名聲,被提升為了知府,看了《儒林外史》第四回,我為這世道不公而深感憤憤然,更想在湯奉之類(lèi)的偽君子身上吐他一臉的唾沫星子!

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 12

  這個(gè)寒假,老師讓我們讀一本書(shū)——《儒林外史》,并且要寫(xiě)讀書(shū)筆記,我讀了那本書(shū)后深受啟發(fā)。

  《儒林外史》是我國(guó)一部著名的古典長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),它通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象,反映了封建社會(huì)末期腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和虛偽。其中,我最喜歡的就是《王冕的故事》,它主要講了在元朝末年,有一個(gè)王冕和他的母親日子過(guò)得很艱難,于是他母親讓他去鄰居家放牛,鄰居很同情王冕,讓他一日二餐在他家吃。在一天,王冕在放?吹搅擞旰竺利惖暮苫,想把荷花畫(huà)下來(lái),于是他托人去城里買(mǎi)紙和胭脂鉛粉之類(lèi)學(xué)畫(huà)荷花。開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)得不好,畫(huà)到三個(gè)月之后,王冕畫(huà)荷花畫(huà)得栩栩如生,然后靠畫(huà)畫(huà)賺點(diǎn)錢(qián)過(guò)日子,后來(lái)一位王爺請(qǐng)王冕到他家去,他不肯去,王冕怕那位王爺對(duì)他不利,就到外面躲避一陣子。母親見(jiàn)他性情高傲,當(dāng)官可能會(huì)闖禍,叫他千萬(wàn)不要去做官。后來(lái),時(shí)常有人傳說(shuō),朝廷要征召王冕出來(lái)做官,王冕聽(tīng)說(shuō)后,急忙收拾好行李,連夜逃往會(huì)稽山中,最后,王冕因病而死。

  讀了這篇課文,讓我想到了自己的.生活,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,有書(shū)讀,每天好吃好喝,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而王冕小時(shí)候卻不能這樣,只能從小給別人干活、做事情來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活自己與家人。所以,我要好好讀書(shū),將來(lái)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 13

  最近我讀了一本書(shū),叫做《儒林外史》,這是一個(gè)諷刺古代封建制度的小說(shuō),塑造了很多形象的故事和人物。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書(shū)人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書(shū)人的著作中,沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和情節(jié),但科舉制度的腐敗這一中心思想?yún)s將各個(gè)人物與自成段落的故事串接起來(lái),構(gòu)成了一幅有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的民間士林百態(tài)圖。

  《儒林外史》的藝術(shù)成就主要在于:第一,突破傳統(tǒng)說(shuō)書(shū)體小說(shuō)的敘事模式,進(jìn)入文人書(shū)面化創(chuàng)作;第二,通過(guò)獨(dú)特、鮮明的諷刺藝術(shù)成就反諷藝術(shù)的巔峰之作;第三,創(chuàng)造了新的小說(shuō)結(jié)構(gòu)形式——以思想貫穿的連環(huán)短篇結(jié)構(gòu)。

  《儒林外史》是我國(guó)文學(xué)史上諷刺藝術(shù)達(dá)到最高峰的一部巨著,也是一面封建社會(huì)的照妖鏡。它通過(guò)對(duì)封建文人、官僚豪紳、市井無(wú)賴(lài)等各類(lèi)人物的真實(shí)生動(dòng)的描寫(xiě),并涉及當(dāng)時(shí)的政治制度、倫理道德、社會(huì)風(fēng)氣等,讓人深刻地認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)。

  說(shuō)到讀史,有必要說(shuō)說(shuō)讀史的境界,在此借用佛教中的三種境界:“看山就是山,看水就是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水”。讀史的境界或許會(huì)因人而異,但大概不會(huì)偏離這三層意思:第一層境界是只看到歷史的表象,“看山就是山,看水就是水”;第二層境界是能透過(guò)歷史表象看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的本質(zhì),“看山不是山,看水不是水”;第三層境界是通過(guò)對(duì)歷史的了解從而提煉出能為當(dāng)今社會(huì)所用的意識(shí)并運(yùn)用于當(dāng)今社會(huì),“看山還是山,看水還是水”。

  閑齋老人說(shuō)《儒林外史》“讀之者無(wú)論是何人品,無(wú)不可取以自鏡”,此僅為讀《儒林外史》的第一層境界;透過(guò)《儒林外史》深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)統(tǒng)治者大興文字獄,設(shè)博學(xué)宏詞科以作誘餌,考八股、開(kāi)科舉以牢籠士人,以理學(xué)統(tǒng)治思想等方法來(lái)對(duì)付知識(shí)分子,其中,尤以科舉制為害最深,影響最廣,使許多知識(shí)分子墮入追求利祿的'圈套,成為統(tǒng)治者的玩偶、學(xué)而無(wú)用的市儈,此為讀《儒林外史》的第二層境界;《儒林外史》中反映的是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的客觀現(xiàn)實(shí),但士子們醉心制藝,熱衷功名利祿的習(xí)尚,看不清當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),則純屬當(dāng)時(shí)人們的主觀意識(shí)問(wèn)題,吳敬梓是“世人皆醉我獨(dú)醒”,他深切期盼能喚醒世人,或者說(shuō)得更偉大些,他想醫(yī)治社會(huì)、拯救世人。

  如果這當(dāng)真是吳敬梓寫(xiě)作《儒林外史》的目的的話,則他的思想意識(shí)很值得當(dāng)今社會(huì)有責(zé)任心的人所借用,此當(dāng)為讀《儒林外史》的第三層境界的首要內(nèi)容。當(dāng)今社會(huì)有責(zé)任心的人應(yīng)當(dāng)如吳敬梓那般,用明晰的眼光和準(zhǔn)確的判斷力,認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)事物,準(zhǔn)確表現(xiàn)和揭露社會(huì),了解社會(huì)和事物的本質(zhì),掌握社會(huì)和事物發(fā)展的規(guī)律,分清是非,引人愛(ài)俗、樂(lè)俗,或者因?yàn)閼n世傷俗,奮而醫(yī)世救俗,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展,切不可以一己私利的眼光看待社會(huì)、看待事物,憤世嫉俗,蠱惑他人棄俗、反俗,讓人誤入歧途,更不可以擾亂社會(huì)謀取個(gè)人私利為目的做出危害人民,反社會(huì)、危害社會(huì)的事情。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 14

  《儒林外史》是我國(guó)杰出的諷刺小說(shuō),作者吳敬梓以夸張辛辣的手法描寫(xiě)了不同層次的知識(shí)分子的不同心態(tài),展現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)制度下,文人窮極一生只為模仿八股文,以便考中飛黃騰達(dá),除此之外什么也不知道的愚昧心理。

  作者吳敬梓出自書(shū)香世家,本來(lái)是極其相信科舉制的,但死板木訥的八股文和族兄好友的經(jīng)歷讓他漸漸失望,原來(lái)所謂的科舉制只是幫助讀書(shū)人構(gòu)建自己的關(guān)系網(wǎng),腐敗不堪,到了晚年,吳敬梓從絕望走向清醒,寫(xiě)出了《儒林外史》。

  《儒林外史》通過(guò)辛辣的諷刺,以筆為刀,刻畫(huà)了一系列丑惡的人物。如范進(jìn),從黑發(fā)垂髫到花甲之年考了二十余次仍然不中,終于他中舉了,卻又因?yàn)檫^(guò)度興奮“痰迷心竅”發(fā)瘋,丑態(tài)百出。如匡超人,他原來(lái)孝順勤快,是個(gè)繼承了中華傳統(tǒng)美德的淳樸青年,但在瘋狂追逐名利富貴的世風(fēng)和腐朽科舉制度的荼毒下,他追名逐利,賣(mài)友求榮,忘恩負(fù)義,甚至停妻再娶,漸漸從一個(gè)老實(shí)淳樸的青年變成不擇手段的勢(shì)利小人。

  但在諷刺之余,吳敬梓還包含了對(duì)灰暗社會(huì)的期望,如開(kāi)篇描寫(xiě)的王冕,他淡泊名利,追求高潔傲岸的情操,官府讓他當(dāng)官,他卻躲了起來(lái),不為功名利祿所動(dòng)。再比如“散盡千金付之一笑”的杜少卿,他輕財(cái)仗義,不滿(mǎn)八股取士制度,不愿受封建禮教的約束。

  科舉制從隋朝開(kāi)始,唐代發(fā)展到巔峰,到明清時(shí)漸漸衰落,最后消失在了歷史的長(zhǎng)河?婆e制是中國(guó)傳統(tǒng)文化重要的一部分,它培育維系了傳統(tǒng)文化,推動(dòng)了教育的發(fā)展,培養(yǎng)了一大批人才,但隨著時(shí)間的流逝,科舉制的弊端顯現(xiàn)了出來(lái),到明清時(shí)期,科舉制已經(jīng)成為文化發(fā)展的桎梏,變?yōu)槎髿⑷瞬诺墓ぞ摺?/p>

  《儒林外傳》里的封建社會(huì)的科舉制荼毒著文人的心靈,而現(xiàn)代的應(yīng)試教育又何嘗不是呢?

  “這個(gè)星期的作文是《讓我最感動(dòng)的一件事》!比嘁黄Ш浚乙еP頭苦惱不已,上次我已經(jīng)寫(xiě)了媽媽送我去醫(yī)院,上上次我寫(xiě)了下雨天時(shí)同桌和我一起撐傘,上上上次是成績(jī)不好老師鼓勵(lì)我,這回我該寫(xiě)些什么呢?“這個(gè)題目都出了多少次了?老師也不出些別的,我直接上網(wǎng)抄算了!蓖辣г沟馈N夷瑖@氣,不語(yǔ)。“今天我們來(lái)上《古詩(shī)三首》,大家一定要背好,考試肯定會(huì)考的。”一聽(tīng)見(jiàn)“背”我就煩了,干巴巴的'古詩(shī)意思更讓我無(wú)心聽(tīng)下去。寫(xiě)作文是為了考試,學(xué)古詩(shī)也是為了考試,那么讀書(shū)又是為了什么?

  在應(yīng)試教育的指揮棒下,學(xué)校教育的教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)往往存在著弊端,而現(xiàn)在的中國(guó)教育界還處于轉(zhuǎn)型階段,一方面,應(yīng)試教育抑制了學(xué)生的天性和潛力;另一方面,素質(zhì)教育不一定能得高分考上名牌大學(xué),教育界也分成了兩派爭(zhēng)論不休。而在我看來(lái),現(xiàn)在我們要做的不是爭(zhēng)吵,要是要在兩者之間找到平衡點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓“教改”的春風(fēng)吹遍中國(guó)的每個(gè)角落,不讓“吃人”的封建制度再次出現(xiàn)!

  “夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替……”讓我們以史為鑒,不故作目傲清高,也不隨波逐流,有自己的想法和意識(shí),明白讀書(shū)的目的和意義,最終成為自己理想的樣子。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 15

  今天,我看完了《儒林外史》這本書(shū),《儒林外史》是我國(guó)清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),所表現(xiàn)的是作者吳敬梓親身的所見(jiàn)所聞,也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。

  小說(shuō)中的貧家少年匡超人,本來(lái)還樸實(shí)勤勞,孝順父母。后來(lái),他考上了秀才,結(jié)識(shí)了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三,受了他們的影響,就漸漸脫變,變成一個(gè)寡情薄義、貪婪虛偽的`無(wú)恥之人。

  《儒林外史》是我國(guó)古典小說(shuō)中的瑰寶。它以宏闊的社會(huì)歷史背景、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術(shù)、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的思想,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)難忘的閱讀經(jīng)驗(yàn)。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 16

  《儒林外史》是清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),以明朝晚期為背景,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)中各種人物的生活和思想狀態(tài)。

  在這本書(shū)中,作者吳敬梓通過(guò)對(duì)不同人物的生活和思想的描寫(xiě),揭示了封建社會(huì)末期道德淪喪、知識(shí)分子階層內(nèi)部矛盾、人性扭曲等問(wèn)題。書(shū)中的人物形象生動(dòng)鮮明,具有極高的藝術(shù)價(jià)值。

  在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我深感其深刻的內(nèi)涵和卓越的藝術(shù)表現(xiàn)。作者在人物刻畫(huà)和情節(jié)展開(kāi)上非常出色,使得讀者可以深入了解人物的'內(nèi)心世界和生活經(jīng)歷。例如,作者通過(guò)對(duì)王冕的描寫(xiě),表現(xiàn)了他高尚的品德和獨(dú)特的人生觀,揭示了封建社會(huì)中知識(shí)分子的苦衷和無(wú)奈。

  此外,書(shū)中還涉及了許多社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,如科舉制度的腐敗、官場(chǎng)的黑暗、人性的扭曲等。這些問(wèn)題在當(dāng)時(shí)社會(huì)中具有普遍性,對(duì)于我們今天的社會(huì)也有著深刻的啟示。例如,書(shū)中所描寫(xiě)的官員們?yōu)榱松侔l(fā)財(cái)而不擇手段,不顧百姓的利益和生命,這些行為與當(dāng)今社會(huì)中的一些不良現(xiàn)象如形式主義、官僚主義等有著驚人的相似之處。

  在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我深感其深刻的思想內(nèi)涵和卓越的藝術(shù)表現(xiàn)。作者通過(guò)對(duì)不同人物的生活和思想的描寫(xiě),展現(xiàn)了封建社會(huì)末期的道德淪喪和人性的扭曲。同時(shí),書(shū)中還涉及了許多社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,對(duì)于我們今天的社會(huì)也有著深刻的啟示。我認(rèn)為這是一部非常值得一讀的小說(shuō),它不僅可以讓我們了解過(guò)去的歷史,還可以對(duì)我們今天的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 17

  在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜里,我津津有味地看起了《儒林外史》……

  這本書(shū)的作者是吳敬梓。

  我印象最深的是杜少卿,他是一位名副其實(shí)的真儒名賢,每次只要有人來(lái)向他借錢(qián),他會(huì)毫不吝嗇地拿出來(lái)。后來(lái)家里的'資產(chǎn)都被他花光了,但他卻絲毫不在意,只是賣(mài)房過(guò)江。之后,他結(jié)識(shí)了許多名人,他經(jīng)常與馬純上、蘧公孫一起談天說(shuō)地、談古論今,在他外出時(shí),喝醉了酒,竟一手挽著娘子,一手拿著金杯,大笑著走下了山,兩人毫不在乎他人的目光。

  杜少卿一生自得其樂(lè),淡泊守志,絕不出仕,天下人無(wú)不敬仰。

  與他相比,我們沒(méi)有他這么坦然,我們總是在乎別人對(duì)我們的看法:考試沒(méi)考好,擔(dān)心別人會(huì)嘲笑我們;很在乎別人的評(píng)價(jià),甚至擔(dān)心在別人面前丟丑,而放棄許多嘗試的機(jī)會(huì)……所以我們總會(huì)覺(jué)得很累。我們何不像杜少卿一樣坦然一點(diǎn),灑脫一點(diǎn)?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  在這里,杜少卿就是作者本人的化身,也是作者理想中的人物形象,也是我們?nèi)巳讼蛲娜松?/p>

  我建議大家去讀這本《儒林外史》,書(shū)中逼真地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的情景。對(duì)于杜少卿,遲衡山等眾多個(gè)性鮮明的書(shū)生形象,描繪最是生動(dòng)。每一個(gè)人,每一個(gè)故事都會(huì)帶給我們啟發(fā)。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 18

  我喜愛(ài)讀書(shū),有些書(shū)是寫(xiě)得很美,可是最近我讀了一本書(shū)叫做《儒林外史》,它沒(méi)有社么漂亮的詞藻,可是一個(gè)個(gè)的故事卻深化人心。這是一個(gè)諷刺古代封建制度的小說(shuō),塑造了許多形象的故事和人物。吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書(shū)人靈魂的玷污、人格的墮落!度辶滞馐贰肥俏覈(guó)古典文學(xué)名著,其吳敬梓。

  《儒林外史》開(kāi)篇描述了諸暨縣一個(gè)鄉(xiāng)村少年王冕,因家境貧寒,自小替秦老放牛,但他卻勤奮好學(xué),用每日攢下的點(diǎn)心錢(qián)買(mǎi)書(shū)看。由于王冕聰慧勤勉,又博覽群書(shū),還畫(huà)得一手好荷花,不到二十歲,便成了縣內(nèi)的名人。他不情愿求取功名利祿,縣令登門(mén)訪問(wèn),他躲避不見(jiàn);朱元璋授他咨議參軍之職,他也不理解。王冕怕再有人聘他做官,就逃到會(huì)稽山中,過(guò)著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書(shū)人,在生活的年月真是少之又少,所以對(duì)王冕大加欣賞。

  《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)最終考上舉人,高興至瘋,最終被平日最怕的老丈人胡屠戶(hù)一巴掌打糊涂的故事。非常簡(jiǎn)潔的故事,但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)潔。

  中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是好事,苦考了三十四年最終出頭,從他發(fā)瘋來(lái)看足以看出那時(shí)的讀書(shū)人對(duì)功名癡情一片,像周進(jìn)哭號(hào)著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國(guó)之經(jīng),而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái)。還有范進(jìn)中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱(chēng)事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時(shí),在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個(gè)月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請(qǐng)自來(lái)。范進(jìn)是千萬(wàn)得中讀書(shū)人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書(shū)人做榜樣,加深科舉對(duì)他們的毒害。

  在《儒林外史》中,還塑造了許多同范進(jìn)一樣的鮮活的人物形象,如打著官府旗號(hào)讓大家把錢(qián)財(cái)交公的.王惠,再如為功名不擇手段,恩將仇報(bào),拋妻棄子的匡超人……其實(shí)他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!

  “學(xué)而優(yōu)則仕”這句話泯沒(méi)了多少讀書(shū)人的良知!正如魯迅先生所說(shuō):“機(jī)鋒所向,尤在士林”,F(xiàn)實(shí)生活中,雖沒(méi)有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段;雖沒(méi)有人仗著學(xué)識(shí)換來(lái)的權(quán)勢(shì)蠻橫鄉(xiāng)里,但卻有人賣(mài)弄自我的學(xué)問(wèn)換取財(cái)寶。周恩來(lái)曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,我們學(xué)習(xí)不該為了名利,而是為了祖國(guó)將來(lái)的富強(qiáng)富強(qiáng)。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 19

  今日,我看完了《儒林外史》這一本書(shū),《儒林外史》是我國(guó)清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),所表現(xiàn)的是吳敬梓親身的'所見(jiàn)所聞,也寄予了他看重文行來(lái)源、鄙視功名富貴的高尚情操。

  小說(shuō)中的貧家少年匡超人,原來(lái)還樸實(shí)勤勞,孝順父母。之后,他考上了秀才,結(jié)識(shí)了很多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三,受了他們的影響,就慢慢脫變,變成一個(gè)寡情薄義、貪欲虛偽的無(wú)恥之人。

  《儒林外史》是我國(guó)古典小說(shuō)中的珍寶。它以宏闊的社會(huì)歷史背景、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術(shù)、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的思想內(nèi)涵,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿,信任會(huì)給大家?guī)?lái)難忘的閱讀閱歷。

  《儒林外史》讀書(shū)筆記 20

  不久前,我看了《儒林外史》這部書(shū)?赐暌院螅业母惺芎苌。

  《儒林外史》是清代小說(shuō),共有五十六回,是吳敬梓寫(xiě)的。小說(shuō)的后半部是在三十六歲(1736)托病辭去征辟以后間續(xù)寫(xiě)成的。

  《儒林外史》展現(xiàn)了封建科舉制度下士大夫的種種心態(tài),進(jìn)兒諷刺了士人的丑惡靈魂,深刻揭露了整個(gè)封建制度的腐朽糜爛,不堪救藥。吳敬梓以他的生花妙筆,描繪出一幅18世紀(jì)中國(guó)社會(huì)多彩的風(fēng)格畫(huà)卷。

  吳敬梓在小說(shuō)中寫(xiě)到的范進(jìn),周進(jìn)、牛布衣、馬二先生、匡超人、杜少卿的命運(yùn),并非別人的問(wèn)題,而是他看到了歷史的凝滯。正是借助于對(duì)科舉的內(nèi)心體驗(yàn),所以他才極為簡(jiǎn)單地道破舉業(yè)至上主義和八服制藝的種種病態(tài)。所寫(xiě)的`社會(huì)俗相,不僅僅是作為一種文化心理的思索,同時(shí),更多的是作了宏觀性的哲學(xué)思辨,是靈魂站立起來(lái)之后對(duì)還未站起來(lái)的靈魂的調(diào)侃。所以我們也看到了吳敬梓的小說(shuō)的一個(gè)鮮亮特征思想大于性格。

  在《儒林外史》第一回寫(xiě)的是:說(shuō)楔子敷陳大義,借名流隱括全文。

  在爭(zhēng)名奪利的元朝末年,諸暨縣出了一個(gè)嵌崎磊落的人,此人七歲時(shí),父親便早早地離開(kāi)了人世,他的母親做些針線活,供應(yīng)他到村學(xué)堂里去讀書(shū)。他為了報(bào)答母親,發(fā)奮、用功的念書(shū)。之后,成了流芳百世的名人。此人便是:王冕。

  王冕自幼好學(xué)勤奮,但只因家境貧困,讀不起書(shū)。他的母親把他叫到跟前,對(duì)他說(shuō):“兒子啊,不是我有心要耽擱你,只是你父親早早去世了,我一個(gè)寡婦人家,社么都不會(huì)。如今年歲不好,柴火又貴。我們只能靠我做些針線活牽強(qiáng)糊口,實(shí)在是沒(méi)錢(qián)供你念書(shū)啊!如今沒(méi)方法,只能讓你到隔壁去放牛,每月能夠賺幾錢(qián)銀子,還有現(xiàn)成飯能夠吃,明日你就去吧!”王冕明白家里的難處,便答應(yīng)了。

  第一天,王冕便來(lái)到秦家放牛,秦老爺對(duì)母子倆非常客氣,并且之后非常照看王冕。這讓他們非常感動(dòng)。

  王冕在休學(xué)后,并沒(méi)有放下讀書(shū)。他常常在有空時(shí)拿自我的工錢(qián)去書(shū)販那里買(mǎi)兩本舊書(shū)看看。

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