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十歲那年的讀書筆記

時(shí)間:2022-05-09 17:42:53 讀書筆記 我要投稿
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十歲那年的讀書筆記范文(精選7篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的十歲那年的讀書筆記范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

十歲那年的讀書筆記范文(精選7篇)

  十歲那年的讀書筆記1

  和很多名著放在一起,也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。但它卻以小孩的眼睛看待戰(zhàn)爭,讓我加倍珍惜今天幸福的生活。

  當(dāng)我們捧起《十歲那年》的時(shí)候,第一感覺是簡潔而平易,不論是大人還是孩子,都可以與書中細(xì)細(xì)流淌的文字交談。它不像詩文一樣,有雋永詩意的語言。也不像普通的小說用篇幅來牽引細(xì)節(jié)。它的語言簡潔而又不難懂,短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波瀾,就那樣被作者簡單而又純凈的敘述出來。讀這本書,就像在聽一個(gè)一個(gè)小女孩在講自己的故事,她以最簡單干凈的`語言,敘述著一個(gè)心靈成長的故事。

  書中的那個(gè)小女孩金河以她的視角來講述她的高興和痛苦。比如戰(zhàn)爭之前家鄉(xiāng)的美麗,戰(zhàn)爭來臨時(shí)逃難時(shí)人們恐慌逃難過程中家人的憂慮,逃難后寄人離下的凄涼,學(xué)會(huì)一門新語言的高興,認(rèn)識的新朋友的喜悅……這些故事展現(xiàn)在我們眼前時(shí),美麗的更加美麗,憂傷的更加憂傷……孩子不會(huì)去渲染痛苦,然而字里行間卻讓讀者感受到戰(zhàn)爭的無情,戰(zhàn)爭給孩子帶來的傷害。

  當(dāng)大戰(zhàn)臨頭的時(shí)候,孩子們關(guān)心的是已經(jīng)到來的新年和他們種下的水果和花草。沒有戰(zhàn)爭的祖國如此美麗。當(dāng)孩子逐漸意識到戰(zhàn)爭到來的時(shí)候,戰(zhàn)爭已幾乎摧毀了一切。孩子失去父親,母親每天擔(dān)驚受怕,年長的哥哥各做打算,女孩心中充滿了迷惑。

  離鄉(xiāng)背井的惶恐侵蝕孩子的心靈,寄人籬下的日子讓女孩學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色。因?yàn)樵趯W(xué)校里受了欺負(fù),小女孩原本活潑開朗的個(gè)性受到極大的破壞。直到最后,孩子才家人和朋友幫助下振作起來,重新找回生活的信心和勇氣。

  我慶幸生于一個(gè)和平的年代。感謝我的祖國,給我一片慰藍(lán)平和的天空;感謝老師和同學(xué),讓我在知識點(diǎn)海洋里盡情翱翔;感謝我的家人和朋友,陪我一起健康快樂成長。

  十歲那年的讀書筆記2

  “簡單、明快的節(jié)奏、孩子純凈的語言,敘述著一個(gè)并不輕松但依舊充滿希望的故事!边@是《十歲那年》的譯者羅玲給予它的評價(jià)。《十歲那年》是越南裔美國人賴清河的作品。在這本書里的主人公———金河和作者本人一樣,因?yàn)閼?zhàn)亂而被迫離開了自己的祖國,移居美國南部。因?yàn)樾叛、文化、容貌等各種差異,河剛開始無法適應(yīng)新的環(huán)境,還遭受到了歧視,欺負(fù),失去了她原本的聰明和自信。但在母親,哥哥和華盛頓小姐等人的幫助下,漸漸地適應(yīng)了環(huán)境,也成長了。

  《十歲那年》是一本用一首首小詩組成的小說,每一章都是語句短小,含義深刻的詩。雖然是詩,但依然可以像文章一樣把事情經(jīng)過寫得清清楚楚,也寫出金河在美國的各種遭遇。更厲害的是,作者用兒童可愛的話語悄悄道出了戰(zhàn)爭要發(fā)生而被同學(xué)嘲笑。比如在“翻天覆地”這章里有一段:“也許是士兵將不再在我們的社區(qū)里巡邏;也許是我可以跳繩,即使是天黑以后!痹谶@里可以看出現(xiàn)在士兵已經(jīng)被征去打仗,也表示著戰(zhàn)爭要開始了,跟開頭寫的:“今年先生算出我們的生活將會(huì)翻天覆地!毕鄬(yīng),可見賴清河的寫作本領(lǐng)了。

  第一次看《十歲那年》是在去年,一翻開我就被這種獨(dú)特的`文筆吸引住了,如果你看果書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的排版也很有意思,它會(huì)把一句話或者想法分成幾行來說,雖然開始有點(diǎn)奇怪為什么要這樣做,但看多了就覺得也許是強(qiáng)調(diào)或突出河的想法吧。

  看到移居后的那部分,我看到了河一家入住擔(dān)保人家時(shí),女主人很不樂意的樣子被河一家看在眼里,所以他們立刻收拾了行李。從中可以看出當(dāng)時(shí)還是有人帶有一定的種族歧視,還有后來嘲笑河的白頭發(fā)男孩,都是反射了種族歧視這種現(xiàn)象。但也有華盛頓小姐這種幫河的人,她教河英語,開導(dǎo)他,知道他喜歡木瓜后還送了他一包。最終,河適應(yīng)了生活并完成了一次成長,新的一年又開始了,生活還在繼續(xù)。

  總而言之,我十分推薦大家去看這本書。

  十歲那年的讀書筆記3

  看見《十歲那年》這本書時(shí),我也十歲。因此,我一看到這本書的標(biāo)題被吸引住了。我聰明伶俐,生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛我。這本書寫的也是十歲,十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著這樣的疑問。我開始閱讀這本書。

  故事是從一個(gè)叫金河的十歲小姑娘,她家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日泰特節(jié)開始。她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽,還有三個(gè)性格各異的哥哥一起迎接新年。但是在這一年,戰(zhàn)爭摧毀了他們的家園,從此她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。金河和她家人被迫離開了家鄉(xiāng),遷移到了美國南部。

  為了適應(yīng)新環(huán)境、新的事物、新生活,新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的城市,還要學(xué)習(xí)一種全新的語言,金河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最后終于在親朋好友的幫助下變得自強(qiáng)聰明有自信。

  看完這本書,我覺得金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到一個(gè)陌生的國度、陌生的.城市,新生活并沒有想象中那么和諧,那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰,遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通,在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù),連吃飯都躲在廁所里。

  金河是懂事的,在學(xué)校里經(jīng)歷的挫折,回家只字不提,不讓家人為她傷心。我們的生活很平靜安寧,校園生活很充實(shí)、有趣充滿了歡樂,和書本里的金河相比,我們的生活充滿歡樂。戰(zhàn)爭太殘忍了,一場戰(zhàn)爭的發(fā)生會(huì)奪去無數(shù)鮮活的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更加會(huì)破壞幸福的生活。我們一定要保護(hù)好我們的家園。

  十歲那年的讀書筆記4

  這個(gè)暑期,我讀了越裔美國作家賴清河寫的《十歲那年》這本書。

  這本書講述了一個(gè)叫金河的小姑娘因?yàn)橐粓鲆饬现獾穆眯凶屓松鷱拇朔旄驳氐墓适。金河和家人被迫離開了美麗的家園,搬往美國南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么難,新的環(huán)境、新的事物、新的生活、新的鄰居、一個(gè)全新的世界,河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最終,河經(jīng)過了自己的努力和親朋好友的鼓勵(lì)幫助下,融入了這個(gè)全新的世界。

  看完這本書,我感慨萬分、浮想聯(lián)翩。戰(zhàn)爭太殘忍了,它奪去了無數(shù)人的生命,摧毀了我們的家園。金河這一年的經(jīng)歷讓我感到心酸,一個(gè)十歲的女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到了一個(gè)陌生的.環(huán)境,遭受了鄰居和同學(xué)們的排斥,連飯都躲在廁所里吃。但金河非常懂事,這些經(jīng)歷她只字不提,不讓家人為她擔(dān)心。金河是勇敢的,面對困難她沒有退縮,她努力學(xué)習(xí)英語,面對同學(xué)的嘲笑她做出了反擊。同時(shí)金河又是陽光的,她的可愛陽光使他交到了新的朋友。

  金河對生活的態(tài)度讓我很敬佩,經(jīng)歷了那么多波折,她沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,重新找回了自我。我想說:“現(xiàn)在的我們,好像生活在蜜罐中,讓父母遮風(fēng)擋雨?山鸷幽?她那么早就體會(huì)到了生活的艱辛。難道生活在蜜罐中的我們,不應(yīng)該珍惜眼前的一切嗎?”

  十歲那年的讀書筆記5

  《十歲那年》是我十歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。因此,我對這本書愛不釋手。

  這本書的作者是美國著名的兒童作家賴清河。里面主要人物有:河,一個(gè)性格古靈精怪,喜歡木瓜的小女孩;魁哥哥喜歡養(yǎng)小雞,跟河的'感情最要好;武哥哥喜歡武打,非常崇拜李小龍;光哥哥夢想是當(dāng)一名飛行家。還有他們的媽媽,他們的爸爸已經(jīng)死了。

  故事的內(nèi)容是這樣的:河的家鄉(xiāng)因?yàn)橐蛘蹋院右患冶黄劝岬矫绹喜。他們在那里認(rèn)識了一個(gè)好心的牛仔。奇怪的是那個(gè)牛仔從來不會(huì)騎牛。好心的牛仔幫河一家找到了住處,再幫河的哥哥們和河找到了一個(gè)適合自己的工作和學(xué)校。開始他們還有些不適應(yīng)那里的環(huán)境、語言、朋友和鄰居。甚至開始有些河的新同學(xué)還嘲笑河,還不時(shí)的刁難河。不過還好,河樂觀的面對了這一切,現(xiàn)在,不管是河還是河的哥哥們都適應(yīng)了身邊的一切。跟同學(xué)、同事都很融洽!

  這本書讓我認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的河。也讓我學(xué)習(xí)到了遇到困難時(shí),要勇敢,要迎難而上,不能知難而退!

  十歲那年的讀書筆記6

  在簡短的詩詞中,無論是大人還是小孩,都可以和書中靜靜流淌著的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波瀾,就那樣被作者簡單而純凈的敘述出來。

  不似詩集有飽滿得外溢的澎湃激情,也不像普通的'小說可以用大篇幅來鋪陳和牽引!妒畾q那年》的情感很純樸,語言沒有那么多的修飾,故事情節(jié)推進(jìn)也很迅速?催@本書,其實(shí)就是聽一個(gè)孩子講故事,孩子用它最干凈最簡單的語言給我們講述了一個(gè)心靈成長的故事。

  小說的因?yàn)樾形牧鲿,語言簡單,所以詩歌所表達(dá)的情緒也就特別直接和徹底。當(dāng)文中的"我",也就是小女孩金河,用她的視角來講來講述她的幸福和哀愁,比如戰(zhàn)爭之前家園的美麗。戰(zhàn)爭來臨時(shí)人們的恐慌,逃難過程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,上學(xué)在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無助,終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿足。當(dāng)這些故事一個(gè)一個(gè)展現(xiàn)在我們面前時(shí),詩歌的語言讓我們覺得美麗的更美麗,憂傷的更憂傷。孩子不會(huì)不會(huì)去渲染痛苦,然而字里行間的痛苦卻會(huì)讓看書的讀者,尤其是大人們,感覺到戰(zhàn)爭對孩子的危害。

  戰(zhàn)爭給人們帶來的是什么,看完這本小說,每個(gè)讀者都會(huì)認(rèn)真地從一個(gè)孩子的角度去思考。

  簡單,明快的節(jié)奏,孩子純潔的語言,敘述著一個(gè)并不輕松但依松充滿希望的故事。這就是《十歲那年》。

  十歲那年的讀書筆記7

  在十歲這一年,小女孩金河一家因?yàn)橐粓鲆饬现獾穆眯,人生軌跡就此翻天覆地。背井離鄉(xiāng)的哀傷使熟悉的生活、熱情的朋友還有那木瓜樹都變成遙遠(yuǎn)的.回憶。在完全陌生的環(huán)境中,金河還會(huì)重新變得聰明和自信、勇敢而有擔(dān)當(dāng)嗎?

  這本書是關(guān)于一場美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變,小說中的主要人物被詩歌描繪得鮮活無比。敘事詩歌打動(dòng)人心之處就在于讀者在短短的文字背后品出大大的味道。英俊,溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,美麗的媽媽,執(zhí)著堅(jiān)定,有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺,樂觀結(jié)實(shí),灑脫的武哥哥。內(nèi)斂聰明害羞魁哥哥,當(dāng)然還有活潑善感體貼的我——金河。

  這些主要任務(wù)形象連同性格大不同的房東夫婦,善良的家庭教師鄰居,可愛的同班小伙伴,愛惡作劇的調(diào)皮同學(xué),有點(diǎn)研究做派的學(xué)校老師。他們一起熱熱鬧鬧的在簡短的詩行中豐富著小女孩的生活。

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