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《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-08-30 15:22:54 讀書(shū)筆記 我要投稿

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記300字(精選60篇)

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記300字(精選60篇)

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇1

  上次,我看了《賣(mài)火柴的小孩》這篇課文,小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!毙∨⑵鄳K的賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人買(mǎi)小女孩的.一根火柴。小女孩為什么要在大年夜火柴?那是因?yàn)樗F了,看看小女孩,想想我們自己,真是一個(gè)生活在地獄里,生活在天堂。

  那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣(mài)火柴,而我們呢?大年夜里媽媽一邊為我做著香噴噴的飯菜,我和爸爸一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。全家人演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦亮火柴,幻想著“溫暖的小爐,香噴噴的烤鵝。美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶!睂(duì)于這位小女孩和生活又寒冷又孤獨(dú)又饑餓。她多么想跟孩子生活得一樣好呀!而我們呢?我們擇在溫暖的被窩里取暖呢?

  我們有這么好的環(huán)境為什么不認(rèn)真讀書(shū)呢?

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇2

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話之后,發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無(wú)助人,讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。

  在大雪狂舞,滴水成冰夜晚,在昏暗夜色中走著一個(gè)貧窮小女孩,她艱難挪動(dòng)沒(méi)著步子,她鞋是如此大,為了躲避飛快車(chē)子,丟掉了一只鞋子,另一只鞋卻被小男孩撿到。

  哎!真可惜,在這么冷夜晚,為什么就沒(méi)有給她一個(gè)銅板,可憐小姑娘,讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉,看見(jiàn)別人在家里就越想回家?伤桓一丶摇R?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,爸爸會(huì)打她。

  她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好事物。小女孩看到了光明火焰,感到無(wú)比溫暖;看到香噴噴飯菜;看到盼望已久圣誕樹(shù);一個(gè)溫暖火爐,一頓豐富晚餐;一件精美禮物就可以使它滿足,感受到幸福,覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)!

  我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長(zhǎng)疼愛(ài),有老師教導(dǎo),有同學(xué)幫助。生活無(wú)憂,衣食不愁。相比可憐賣(mài)貨才小女孩,我們還有甚么理由不去珍惜這麼好生活條件,這麼好學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇3

  在快樂(lè)的暑假里,我一口氣的讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。

  讀完之后,我的熱淚突然地流了下來(lái),靜靜地想著。這個(gè)美麗的世界,居然如此卑鄙,一點(diǎn)也不公平。那大家就聽(tīng)聽(tīng)。

  從前,有一個(gè)小女孩,家境非常貧困,媽媽去世了,家里有一個(gè)生病的'爸爸。小女孩為給爸爸治病,就在外面賣(mài)火柴。只有一雙拖鞋,在寒冷的冬天行走,由于這些火柴給了她溫暖,她起了夢(mèng)幻,但圣誕節(jié)前夕,她死去了,是被凍死的,但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。

  美麗的小姑娘呀!你應(yīng)該有多姿多彩的童年,享受你該享受的,可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。

  小姑娘,雖然你不在了,但是我們不會(huì)忘記你,世界上,有好多像你一樣的孩子,我們一定會(huì)伸出援助之手,幫助他。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇4

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。

  讀完后,我默默地坐在椅子上,眼前不由地浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫(huà)面:一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著和小女孩五次擦燃火柴后所看到的幻景,最后凍死在街頭。

  這篇課文記敘了一個(gè)賣(mài)柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘生活的'同情和對(duì)資本主義社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。

  當(dāng)我讀到“第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗!边@段話后,我體會(huì)到了小女孩的現(xiàn)實(shí)生活是多么悲慘,她很孤獨(dú),沒(méi)有人疼愛(ài)。

  她死了,死對(duì)她是一種解脫。只有這樣,她才能沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦,才能徹底幸福。我們生活在幸福的生活里,更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇5

  《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的童話故事,講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。

  雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的`時(shí)刻,最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  “唉,多么可憐的小女孩!”心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。對(duì)小女孩的憐愛(ài)之情油然而生。

  讀完了這篇文章,我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活是多么幸福!我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻歡迎著我們……我們?cè)谶@么好的環(huán)境里,要好好珍惜今天的生活,把握這美好時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩太可憐了!我希望有很多很多人去買(mǎi)她的火柴,這樣她的生活就會(huì)好一些。我也希望世界上的每一個(gè)人都能有一顆善良的心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇6

  星期天晚上,我坐在學(xué)習(xí)桌旁讀《賣(mài)火柴的小女孩》,眼淚潸然而下,窗外淅淅瀝瀝的小雨似乎也在為小女孩的不辛流下同情之淚。我合上書(shū)久久不能從故事里走出來(lái),我好像走進(jìn)滿天風(fēng)雪的圣誕前夜。

  冰天雪地里,小女孩瘦弱而蹣跚的身影。她很餓,很冷,大街上到處飄著從有錢(qián)人家傳來(lái)的飯香味,她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,也沒(méi)有人給她一口飯。她的腳又紅又腫,她實(shí)在走不動(dòng)了,她坐在墻下,用凍得通紅的小手劃著火柴,一根、二根、三根,終于劃著了一根,多么暖和!

  小妹妹,這是我給你的.保暖鞋和羽絨服,還有熱乎的肯德基,先吃點(diǎn)然后去我家。我媽嗎給你做了很多好吃的菜,家里的暖氣燒得暖和和的,我真想回到那個(gè)可惡的圣誕前夜。

  時(shí)光不能逆轉(zhuǎn),我們要珍惜今天的幸福,好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),決不讓賣(mài)火柴的小女孩的圣誕夜重現(xiàn)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇7

  我是一個(gè)小女孩,《賣(mài)火柴的小女孩》的主人公也是一個(gè)小女孩,但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福,他孤獨(dú);我溫暖,她寒冷;我溫飽,她饑餓;我在天堂,她在地獄,這也不是比喻,這也不是夸張,這也不是亂猜,這也不是瞎想,這是真正的事實(shí)。

  這篇文章是什么樣的呢?主人公又是有著什么樣的命運(yùn)的呢?下面,我給大家講一下這個(gè)故事吧。

  這篇文章誕生于安徒生的筆下,它講述了一個(gè)小女孩凄慘的遭遇,她沒(méi)有幸福,沒(méi)有溫暖,也沒(méi)有飽餐……她有一些幻想,但都寄托在火柴中,火柴一亮,她就幸福;火柴一滅,它就破碎了。

  到了圣誕節(jié),我買(mǎi)了很多禮物,又買(mǎi)了一束鮮花想去送給你,可是半晌,我又沉默了,因?yàn)槲艺也坏剿哪沟兀膊恢浪泥]箱,所以,我只能把所有的禮物、鮮花,撒到大地上,任那些東西自由自在的.漂浮,來(lái)找它的“主人”……

  我們幸福,我們有著小女孩沒(méi)有的東西,珍惜時(shí)光吧,別變成“小女孩”!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇8

  我讀了一篇文章叫《賣(mài)火柴的小女孩》。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的'小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻光著腳冒著寒風(fēng),街頭流浪,最后死去。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。

  如果她生活在我們國(guó)家,她一定也想像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇9

  今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著雪,女孩光著腳,穿著單薄的舊圍裙,希望有人能買(mǎi)她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。

  她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣(mài)火柴的`小女孩的童年,充滿了寂寞,充滿了黑暗。而我衣食無(wú)憂,還有父母的疼愛(ài),和她比起來(lái),我的我的生活是多么的幸福!

  生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),才能不辜負(fù)父母的希望,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇10

  今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一篇令人感動(dòng)的課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。

  主要講了:一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪的大年夜里賣(mài)火柴,共點(diǎn)燃了五次,看到了種種美好的幻想,最后凍死街頭的事情。

  學(xué)完這篇課文,我感到小女孩的處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國(guó)家中是非常的難以生活的',在那種國(guó)家中人人都是冷漠無(wú)情的、缺乏善心的,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。

  《賣(mài)火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫(xiě)法,小女孩看到了種種美好的幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明的對(duì)比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣的生活著,所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。

  但我們的生活與小女孩截然不同,我們生活的那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在的幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇11

  放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。

  我仿佛看到了她那脆弱的`身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望?ài)與快樂(lè)!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。

  我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇12

  前幾天,我學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。

  在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)活柴呢?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的'火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想,但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望幸福、向往快樂(lè)與光明。

  為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái),她是在資本主義社會(huì)制度下生活,而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無(wú)情,窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇13

  當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,人們?cè)跍嘏姆块g內(nèi)快樂(lè)時(shí),可曾想到一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭,帶著她美好的愿望離開(kāi)了人世。

  賣(mài)火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著,沒(méi)有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同,滑賣(mài)完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。小女孩由于寒冷終于點(diǎn)燃了自己的火柴,她看到了大火爐,她是多么地想得到溫暖呀!直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴,并把奶奶停留了下來(lái),并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  讀完了這個(gè)故事的后,我的`心被震撼了。賣(mài)火柴的小女孩命運(yùn)非常悲慘,而我們的生活又是多么地幸福,我們不用為食物、溫暖、歡樂(lè)和幸福去發(fā)愁,比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該珍惜今天美好的幸福生活

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇14

  放下手中的《安徒生童話》我的心久久不能平靜,我的心在默默的哭泣,因?yàn)椤顿u(mài)火柴的.小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我,我覺(jué)得她好可憐。

  我仿佛看到了那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好像能吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏,渴望食物,渴望?ài)與快樂(lè)!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠而傷心。

  我真希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒。∫捕嗝聪M覀兡馨阉拥轿覀冞@里來(lái),可我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇15

  周日早上,我坐在床上,讀著《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍,似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫(xiě)的'童話,但我無(wú)法擺脫悲傷和憤慨,小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。

  我仿佛看見(jiàn)那個(gè)小女孩走在街上,在冰冷的平安夜上賣(mài)火柴,抖著嘴唇,賣(mài)著紫冷的火柴。但是沒(méi)人給她買(mǎi)火柴,哪怕一根。沒(méi)人給她一分錢(qián)。

  我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著,坐在墻邊,用凍得通紅的手劃著火柴。

  我好像看到那個(gè)小女孩穿著薄外套,光著腳。

  為什么可憐的小女孩會(huì)被如此不平等的對(duì)待?如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)來(lái)到她身邊。我會(huì)把我的新衣服給她,這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢(qián)。如果有時(shí)間穿梭,她可以買(mǎi)好吃的。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)帶她去我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇16

  我猜,她現(xiàn)在一定過(guò)得很好!

  我讀了賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事,小女孩在大年夜的那天晚上赤著腳在街頭上賣(mài)火柴,因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴所以不敢回家,經(jīng)過(guò)擦了幾次火柴,出現(xiàn)幻覺(jué),最后凍死在街頭,的故事。

  讀到這,我感悟很深因?yàn),我們現(xiàn)在的生活是多么錦衣玉食,穿著多么溫暖的.衣服,生活在多么溫暖的家,有那么多的玩具,在學(xué)校上學(xué)我們坐在美麗而溫暖的教室,現(xiàn)在的我們是多么好呀!小女孩連像樣的衣服都沒(méi)有,連每天都吃不飽肚子,而我們還在浪費(fèi)糧食。小女孩連衣服都沒(méi)有,只有這個(gè)薄薄的一件有補(bǔ)丁的衣服,而我們卻要家長(zhǎng)給我們買(mǎi)好多漂亮的衣服,鞋,小女孩只是渴望疼愛(ài),幸福,但我們卻不珍惜這些。

  看看小女孩是多么悲慘,但再看看我們……

  我覺(jué)得我們更應(yīng)該珍惜這些,因?yàn)槭澜缟线有很多孩子不正像我們這樣,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇17

  《賣(mài)火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話大師安徒生寫(xiě)的,他用童話表達(dá)對(duì)真善美的追求以及對(duì)貧民的深厚情感。

  這篇童話故事的大概內(nèi)容是講一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的前一天晚上,因?yàn)橐o生了病的媽媽買(mǎi)藥,所以還在飄滿雪花的大街上賣(mài)火柴,她非常渴望能像其他孩子那么的幸福,但是最后因?yàn)轲囸I和寒冷而死在街頭的事。

  這個(gè)小女孩因?yàn)樨毟F,所以渴望能吃飽飯,所以渴望她死去的奶奶把她帶走,因?yàn)樵谛∨⒌男闹,只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說(shuō),她死的時(shí)候,手里握著熄滅的火柴,漂亮的臉蛋上還有著微笑,我覺(jué)得小女孩非常的可憐,要是我生活到那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)去幫助她,把我吃的.食物給她吃,我會(huì)陪著她玩耍,不讓她孤獨(dú),我會(huì)把我的衣服給她穿,在冬天時(shí)不讓她凍著。

  比起小女孩,我們今天有多幸福呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母以及社會(huì)

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇18

  《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是:一個(gè)寒冷的新年的晚上,別人都在開(kāi)開(kāi)心心的吃年夜飯,只有小女孩在寒風(fēng)呼呼的大街上賣(mài)火柴。因?yàn),小女孩如果沒(méi)有賣(mài)完火柴就拿不到足夠的錢(qián),回去就要被鞭子打。

  最后,小女孩太冷了,點(diǎn)燃了第一根火柴,小女孩夢(mèng)到了一桌子的美味食物。小女孩立馬跑過(guò)來(lái),但是食物在一眨眼的功夫就消失了,原來(lái)的火柴也熄滅了。

  小女孩繼續(xù)點(diǎn)燃了第二根火柴,她看到了一個(gè)暖洋洋的火爐。小女孩剛要上前取暖,一眨眼又消失了。

  最后,小女孩點(diǎn)燃了最后一根火柴。她看到了她親愛(ài)的奶奶,小女孩說(shuō):“奶奶,你帶我走吧!我不想再這么過(guò)下去了。”其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,小女孩已經(jīng)被凍死了。

  我覺(jué)得文中的小女孩很可憐,因?yàn)樗?媽媽和最疼她的奶奶都去世了,如果我能進(jìn)到書(shū)里,我一定會(huì)幫助她,不讓她受欺負(fù)的。

  最后,我推薦大家一起去看這本書(shū)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇19

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》一文,我感慨萬(wàn)千,體會(huì)到了小女孩那個(gè)時(shí)期社會(huì)的黑暗。這是大年夜,一個(gè)乖巧的女孩在街上走,她穿著破衣衫和一雙露腳趾的鞋,寒風(fēng)刮在她的.身上,她凍的瑟瑟發(fā)抖。但她還是向前走,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴、沒(méi)有賺到一個(gè)硬幣,要是空手回家她會(huì)遭到爸爸的毒打。再看看我們?cè)诟墒裁?我們大年三十全家團(tuán)圓,圍在一起吃年夜飯、看春晚,我們過(guò)得多么幸福,而女孩卻過(guò)得多么痛苦啊!

  再看看小女孩身邊那些冷淡無(wú)情的人們,因?yàn)樗麄冏屵@世界少一分愛(ài)。如果那個(gè)小男孩溫暖地說(shuō):“大姐姐,這個(gè)是你的拖鞋吧?下次可不要掉了喲!”那這個(gè)世界會(huì)不會(huì)多一份溫暖多一份愛(ài)心呢?

  這個(gè)可憐的小女孩的悲慘經(jīng)歷讓我想到我們國(guó)家的扶貧政策,我們?nèi)珖?guó)齊心扶貧奔小康,現(xiàn)在基本已經(jīng)全部脫貧。

  國(guó)家的政策真好啊,如果小女孩生在我們這個(gè)時(shí)代我們中國(guó),那她也可以感受到溫暖和幸福啦!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇20

  最近我讀了《安徒生童話》里面有許多故事讓我感動(dòng)。

  其中,《賣(mài)火柴的小好孩》深深吸引了我,在一個(gè)寒冷的冬夜,一個(gè)小女孩正光著腳走在大街上。剛才,她穿過(guò)馬路的時(shí)候,一輛馬車(chē)飛馳而過(guò),嚇得她把拖鞋跑丟了,另一只又被調(diào)皮的小男孩給搶走了,就這樣小女孩只能赤腳在街上賣(mài)火柴,但她卻不敢回家,因?yàn)闉樗龥](méi)掙到錢(qián),父親會(huì)打她的,她凍得直哆嗦,這時(shí)她點(diǎn)亮了一根火柴,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她想去暖和一下,火爐不見(jiàn)了。于是,她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看到桌子的飯,一只烤鵝跳了出來(lái),向她走去,火柴滅了。又點(diǎn)了一支火柴,一個(gè)高大的圣誕樹(shù)出現(xiàn)了,她還想看一眼,又擦了一支火柴,她看見(jiàn)了老祖母,于是急忙地把剩下的.火柴都點(diǎn)亮了,老祖母把小女孩抱在了懷里,飛向了天堂。

  讀完這個(gè)故事,我明白了我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良,讓愛(ài)在自己身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇21

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅的'。于是,她就坐在個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出來(lái)一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變的暖和起來(lái)可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在我們的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧,所以我認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

  因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更加對(duì)不起自己!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇22

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)這樣的故事,大意是:一個(gè)孤苦伶仃的小女孩,在大年夜里出來(lái)賣(mài)火柴,因?yàn)槭谴竽暌,所以沒(méi)人來(lái)買(mǎi)過(guò)她一根火柴,她冷得不得了,她一次又一次的劃著了手里的火柴,最后她在一個(gè)墻角里凍死了。讀過(guò)后我只是坐在那里靜靜地沉思……

  這么美麗的女孩,卻有這么悲慘的命運(yùn),這是多么可悲的'一件事。‰y道美麗與幸福不能并存嗎?那時(shí)的世界為什么不能像現(xiàn)在這樣愛(ài)護(hù)孩子們?她們也渴望學(xué)習(xí),她們也渴望得到快樂(lè)與幸福,那現(xiàn)在的我們,既然有了幸福與快樂(lè),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢?同學(xué)們要想明白,我們有現(xiàn)在這樣好的生活環(huán)境;都是知識(shí)鋪墊出來(lái)的,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻蝗ヅW(xué)習(xí),那祖先創(chuàng)造出的美麗世界又會(huì)不會(huì)退縮呢?

  所以我們要珍惜現(xiàn)在的擁有,去創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇23

  我讀過(guò)《安徒生童話》這本書(shū),但最讓感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  小女孩在大年夜的晚上去賣(mài)火柴,大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開(kāi)心的一天,有許多好吃的,好玩的,而小女孩卻十分的難過(guò)。大冷天的沒(méi)人愿意賣(mài)小女孩的火柴,但是小女孩沒(méi)賣(mài)出火柴就會(huì)被她爸爸打。他只穿了一件單薄的`衣服和一雙拖鞋,可是一只被小男孩拿走說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)“搖籃”,一只找不到了。她冷極了,身體也凍僵了,她坐到墻角,因?yàn)樗淞,就擦燃了火柴,第一次看到了一個(gè)大火爐,第二次看到了烤鴨,第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹(shù),第四次看到了唯一疼愛(ài)她的奶奶。奶奶抱住了她,帶她離開(kāi)了沒(méi)有寒冷和饑餓的地方。

  我們的生活和小女孩真是天壤之別,我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇24

  當(dāng)我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我讀到了天空中多么美麗:紅、黃、藍(lán)、綠的煙火在空中飛舞著一道道紅光因?yàn)槭浅Γ〈蠹覛g聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴。在歡樂(lè)的氣氛中我的淚水流了出來(lái)。

  我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)穿著破衣服光著腳的小女孩出現(xiàn)在我面前,那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心!我仿佛聽(tīng)到了她叫賣(mài)火柴的'聲音,很凄涼使人心都碎了。我仿佛又看到了卷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀;仿佛看到了小女孩向點(diǎn)燃火柴投去渴望的目光。

  她和祖母?jìng)z在光明和快樂(lè)中飛去了,越飛越遠(yuǎn),飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去。我想:小女孩和她的祖母“飛”到了那無(wú)限幸福的世界里吧!

  這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門(mén)外瞧見(jiàn)了天空那“天女散花”我又仿佛看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇25

  我翻開(kāi)《安徒生童話》,讀了《賣(mài)火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章,心情難以平靜,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜,對(duì)丑小鴨的精神感到敬佩。

  在大年夜,一個(gè)光著腳,穿著破舊衣服的.小女孩走在大街上,她又冷又餓,連一口飯也吃不上。她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,回家爸爸會(huì)打她,她只好在外面忍饑挨餓。當(dāng)她冷得實(shí)在受不了時(shí),終于點(diǎn)燃了一根火柴。

  讀到這里,我不禁想起了自己現(xiàn)在的幸福生活:餓了有媽媽做的飯菜,渴了有水喝,冷了有棉衣、被子,有爸爸媽媽的愛(ài)。我們可以說(shuō)想吃什么就有什么,想要什么就有什么。在新年,和家人一起包餃子、看電視,和小伙伴一起放煙花。和賣(mài)火柴小女孩的生活相比,我們多么幸福!我們難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇26

  今天我讀了一篇賣(mài)火柴的小女孩,說(shuō)在圣誕節(jié)的夜晚,有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上,她穿著一雙就拖鞋,籃子里裝滿了火柴。她一天都沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,又冷又餓,臉色蒼白,哆哆嗦嗦的向前走。

  大家都在高興的過(guò)節(jié),可就她一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴,看著很可憐。她多么希望能賣(mài)出一些火柴,賺一點(diǎn)錢(qián)給父親買(mǎi)面包。讀著讀著我都哭了。后來(lái)小姑娘劃著一根火柴,都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴,她順著光亮來(lái)到一顆高大美麗的圣誕樹(shù)下。她伸手過(guò)去可火柴又熄滅了,圣誕樹(shù)越升越高。后來(lái)有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里,對(duì)她說(shuō)‘奶奶帶你到一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方去;到最后,人們發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣(mài)火柴的'小女孩躺在街道的角落里被凍死了,燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。

  和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí),我感覺(jué)好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇27

  今天,我看了這樣一個(gè)故事:這是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著雪花,把大地也染白了。有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,孤伶伶的.在街頭蹣跚地走著。在這樣寒冷的天氣里,她赤著腳、穿著單薄的衣裳,在街上賣(mài)火柴?墒牵蟀胩煜聛(lái),她連半盒火柴也沒(méi)買(mǎi)掉。她身體快凍僵了,卻不敢回家,因?yàn)椴话鸦鸩褓u(mài)出去回家是要挨揍的。所以她繼續(xù)徘徊在街頭。她躲到一個(gè)角落里,希望得一絲溫暖,但刺骨的寒風(fēng)依舊吹來(lái)。

  看到這里我不由想到:這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩吃不飽穿不暖,更別提像我們一樣坐在明亮的教室里上課了。她太可憐?上胂胛易约海爝^(guò)著衣食無(wú)憂的生活,要啥有啥。在這么好的條件下還整天玩游戲,和她比比,我真是幸福極了。

  這個(gè)故事使我很受震動(dòng),過(guò)去的孩子生活怎么那么悲慘呢?

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇28

  當(dāng)我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章時(shí),我就在想家家戶(hù)戶(hù)都在準(zhǔn)備過(guò)年時(shí),這個(gè)小女孩的爸爸讓她上街賣(mài)火柴,好買(mǎi)點(diǎn)米回來(lái)過(guò)年?墒牵蠼稚系娜颂倭,還有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)她的火柴哪?小女孩也沒(méi)有擋風(fēng)的衣服,就連她媽媽的大鞋也走丟了。那個(gè)小女孩做了個(gè)美夢(mèng)。最后,被凍死在大街上了。

  我現(xiàn)在的生活比起那個(gè)小女孩,不知要幸福幾千倍,幾萬(wàn)倍。每天穿著漂亮的新衣服,有爸爸,媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)。我要是生病了,爸爸、媽媽還沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我,關(guān)心我,還給我買(mǎi)我最喜歡吃的`面包。

  所以,我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,一定要好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校里尊敬老師,和同學(xué)互相幫助,互相學(xué)習(xí),在家里孝敬父母和長(zhǎng)輩,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇29

  《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇童話故事。

  故事講的是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣(mài)火柴,她穿著破舊的單衣服,頭上沒(méi)有帽子,赤著的腳被凍得又紅又腫,她又冷又餓,想回家又怕被爸爸打,不敢回去。她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉,也沒(méi)有給她錢(qián)。因?yàn)樾∨⒌腵肚

  子很餓,所以很吃點(diǎn)東西,但是卻吃不到,小女孩想得到新年禮物,卻得不到,沒(méi)有人疼愛(ài)她。天太冷了,她只能通過(guò)點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖,突然在火光中她“看見(jiàn)了已經(jīng)去世的祖母”,因?yàn)樽婺富钪臅r(shí)候很疼愛(ài)她,她想讓祖

  母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂慮、幸福的地方去。最后,那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩很可憐,我很同情她。如果她也能跟我們一樣過(guò)上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她,讓她也過(guò)上好日子。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇30

  今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣(mài)火柴的小女孩。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的晚上賣(mài)火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣(mài)火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的`社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。

  那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇31

  這個(gè)故事講了有一個(gè)穿著大涼鞋還穿著一個(gè)舊袍子的小女孩在路邊上賣(mài)火柴,她一直從早到晚都在賣(mài),但是人們都在過(guò)圣誕節(jié),她一根也賣(mài)不出去,但是他還在賣(mài),還是賣(mài)不出去,天黑了,小女孩覺(jué)得太冷了,就坐在小房子的旁邊點(diǎn)燃一根火柴,放在手的旁邊,感覺(jué)暖洋洋的,突然,他的火柴滅了,她又點(diǎn)燃了一根,放在腳的'旁邊,也感覺(jué)暖洋洋的,然后,它看見(jiàn)了一顆流星,想起來(lái)她小的時(shí)候奶奶當(dāng)時(shí)陪著她的時(shí)候了,她高聲喊著:“請(qǐng)把我?guī)ё甙,?qǐng)把我?guī)ё甙?”她的火柴又滅了,她把所有的火柴都點(diǎn)燃,感覺(jué)暖和多了,她的火柴過(guò)一會(huì)又滅了,她也睡著了,第二天早上,人們發(fā)現(xiàn),那個(gè)小女孩已經(jīng)被凍死了。

  小女孩她很可憐,她賣(mài)不出火柴,不敢回家,怕被家人打。但是她對(duì)生活充滿希望,從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去,但是社會(huì)太殘酷了,沒(méi)有人幫助她。我們的生活非常幸福,所以我們要珍惜,要努力學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大以后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇32

  看完《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》后,我被深深的打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的`情景,深深地刻在了我的腦海里。

  小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。

  看著文中的小女孩,再想想我自己,真是沒(méi)法比。因?yàn)樗钍悄敲簇毧,我是多么的幸福呀!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛(ài)。可是這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)完全就是在做夢(mèng)。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛(ài)還有爺爺奶奶的寵愛(ài)。吃著各種各樣的美食,穿著漂亮的衣服。夏天我們吹著涼爽的空調(diào),冬天有溫暖的暖氣。上學(xué)、放學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接送。回家立刻就能吃上可口的飯菜。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂(lè)融融,多么幸福!

  我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇33

  讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我覺(jué)得文中的小女孩真可憐。

  文中的小女孩連最疼愛(ài)她的奶奶都去世了,只留下那個(gè)壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣(mài)火柴,如果沒(méi)賺到錢(qián),就不能回家,最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。

  我覺(jué)得那時(shí)候的人都太沒(méi)良心了,遇到這么可憐的小女孩都不幫助他,讓小女孩失去了生命。啊,小女孩真可憐啊!我痛恨那時(shí)的人們,他們是那么冷漠無(wú)情。

  再看看我們的.生活,爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我們。冬天,爸爸媽媽會(huì)給我買(mǎi)溫暖的衣服和褲子,毛茸茸的鞋子,還那么暖和的手套和帽子,生怕我們凍著了。我們生病的時(shí)候,有爸爸媽媽關(guān)心著我們,又是我買(mǎi)藥,又是買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。如果實(shí)在不行,就一定要帶我去醫(yī)院看病,直到好了為止。

  我們的生活多么幸福!我們應(yīng)該好好珍惜!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇34

  在一個(gè)天寒地凍、滴水成冰的晚上,我獨(dú)自在家里看電視,突然一道白光刺得我睜不開(kāi)眼睛。

  當(dāng)白光消失的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛一看,有一個(gè)臉色憔悴的小女孩。她穿著舊圍裙,圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的破圍巾,穿得破破爛爛的,腿縮在短短的褲子里,光著腳。

  我跑到廚房里,拿出了各種食物給她吃,她就是不吃,我再三懇求,她才愿意吃了這些食物。我又端了一盆熱水給她洗了腳,換上了干凈的衣服。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們驚訝地問(wèn):“你怎么帶來(lái)一個(gè)小女孩呢?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,他們非常歡迎小女孩來(lái)到我家。

  我還教給她打電腦、學(xué)文化“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望賣(mài)火柴的`小女孩真的生活在這里。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇35

  在一個(gè)天寒地凍,滴水成冰的冬天,我正在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時(shí)候,一道白光照得我的.眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),我才睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛,光著腳,手里拿著一把火柴。她就是賣(mài)火柴的小女孩,接著我跑到廚房給她拿了好吃的。

  小女孩說(shuō):“我不能吃你的東西,奶奶說(shuō)過(guò),不能隨便吃別人的東西!蔽铱闯鰜(lái)她很餓,于是再三勸解,她才肯吃。吃飽之后,我又給她拿了漂亮的棉襖,棉褲,和棉鞋換上。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn):“我們家怎么有一個(gè)小女孩?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家,和我一起上學(xué),一起游戲我們成為了好朋友。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來(lái)了,看見(jiàn)窗外太陽(yáng)升起來(lái)了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)我家!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇36

  今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著雪,女孩光著腳,穿著單薄的舊圍裙,希望有人能買(mǎi)她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。

  賣(mài)火柴的'小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣(mài)火柴的小女孩的童年,充滿了寂寞,充滿了黑暗。而我衣食無(wú)憂,還有父母的疼愛(ài),和她比起來(lái),我的我的生活是多么的幸福啊!

  生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),才能不辜負(fù)父母的希望,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇37

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,感動(dòng)著我的心,那精彩的內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。

  這個(gè)故事記敘了一個(gè)小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕,還下起大雪,但這個(gè)女孩卻赤腳在雪地上坐著,她求著,希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖和光明的女孩。

  當(dāng)我讀到“這個(gè)女孩赤著腳光著頭走在街上,身穿……但始終沒(méi)有人理睬她。這時(shí),我驚呆了。在寒風(fēng)中,苦苦求著,那個(gè)場(chǎng)面,使人難以想象;那懇求的雙眼,為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)?nèi)心的'可憐這個(gè)寒風(fēng)中的女孩!

  讀了這個(gè)故事,我的心里充滿了幸福。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇38

  《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦,又被父親逼迫著去賣(mài)火柴,那時(shí)已是大年夜,她的父親又等著她拿錢(qián)回去,在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),。還有疼她,愛(ài)她的'奶奶,令她多么向往這一切?墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃的飽穿的暖,家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣啊!我真希望她能生活在我的國(guó)家,如果那樣,她一定能像我們這么幸福,肚子飽飽的,穿的暖暖的,還可以去上學(xué),那該多好!

  我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇39

  小時(shí)候,我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,那時(shí)我似懂非懂,只覺(jué)得小女孩太可憐了,F(xiàn)在,我自己認(rèn)識(shí)了很多字,又讀了這個(gè)故事,使我淚流滿面。

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事,我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影?蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭,臨死之前,只能在微弱的'火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭,多么可憐呀!如果小女孩生活在我們中間,會(huì)和我們一樣,有著美好快樂(lè)的童年;會(huì)和我們一樣,能夠背著書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí);會(huì)和我們一樣,在大年夜里,和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……

  比起小女孩,我是多么幸福呀!在家里,有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇40

  今天下午我又捧起了《安徒生童話》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)里有一個(gè)故事叫《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿面。

  在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐,她一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,這個(gè)世界上對(duì)她最好的奶奶也去了天國(guó),小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有了依靠,沒(méi)有人會(huì)關(guān)心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會(huì)打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣(mài)火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見(jiàn)到了她的`奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國(guó),只見(jiàn)奶奶要拉住小女孩的手時(shí),火柴滅了。小女孩著急了,把所有的火柴都擦亮了。這時(shí),小女孩看到奶奶微笑的抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國(guó)了,帶到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。

  讀到這里的時(shí)候我感覺(jué)我的生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)心,還有陌生人的幫助。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇41

  硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因?yàn)榻裉焓浅。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟琴u(mài)火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還是止不住的往下流。

  我仿佛看到了一個(gè)光著腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的.聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國(guó)家來(lái),一定會(huì)非常幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門(mén)外。"‘天女散花,聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇42

  看完安徒生童話中的賣(mài)火柴的小女孩,我被深深地打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的'情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,小女孩為了家里生活好一些,冒著寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。小女孩的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了?粗恼轮械男∨,再看看我自己,真是一個(gè)生活在“地獄”,一個(gè)生活在“天堂”!賣(mài)火柴的小女孩是多么渴望過(guò)上快樂(lè)幸福的生活!

  可是,這本該擁有的一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)完全是泡影,相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專(zhuān)門(mén)為我做了可口的飯菜;夏天,吹著涼爽的空調(diào),吃著冰棍,別提多舒服了。除夕晚上,我們?nèi)以谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂(lè)融融,多么幸福。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇43

  今天上午,我們學(xué)習(xí)了“賣(mài)火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿了火柴,但是一整天了,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因?yàn)樗麤](méi)有掙到錢(qián)而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿,點(diǎn)亮了火柴,給她帶來(lái)了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺(jué),小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。

  這篇文章雖然是個(gè)童話,但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說(shuō)的.“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩(shī)也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。

  同學(xué)們,如今我們快樂(lè)的在學(xué)校里學(xué)習(xí),有些同學(xué)還是心不在焉,但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們,他們沒(méi)有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,加油!加油!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇44

  每一個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)難忘的童話人物,令我最難忘的是賣(mài)火柴的小女孩。

  這個(gè)故事寫(xiě)得很好,他在描述一個(gè)小女孩在寒冷的`除夕夜里賣(mài)火柴,可是賣(mài)了一整天,連一根都賣(mài)不出去,她因寒冷就點(diǎn)燃了一根火柴來(lái)避寒,在這時(shí)候她就看到已過(guò)世的奶奶,因?yàn)榕履棠虝?huì)消失不見(jiàn),為了守住奶奶,變把全部的火柴點(diǎn)完了,隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會(huì)出小女孩跟奶奶生前有很深厚的情感,不管看幾次都不會(huì)厭倦。

  我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)有很大的不同,有一些人明明就已經(jīng)很有錢(qián)了還貪污,一貪就是好幾億,都不懂得知足,有一些人就算只有幾十塊還是很知足,就像賣(mài)火柴的小女孩,就算只有一根火柴也覺(jué)得很溫暖。在這個(gè)世界也有很多貧苦的人等著我們?nèi)椭,所以在我心中賣(mài)火柴的小女孩是永遠(yuǎn)的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇45

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇很著名的安徒生童話——《賣(mài)火柴的小女孩》,這幾天,我又重讀了幾遍,也對(duì)這篇童話有了更深的理解。

  故事主要講的是在一個(gè)下大雪的除夕夜里,有一位赤著腳的小姑娘在大街上賣(mài)火柴,可是大街上一個(gè)人也沒(méi)有,于是她就縮在一家餐廳的墻角劃著自己的.火柴在取暖,這時(shí)在她幻覺(jué)中眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,她剛想要去烤烤火的時(shí)候,她的火柴熄滅了,等到小姑娘準(zhǔn)備點(diǎn)燃最后一根火柴的時(shí)候,她的外祖母出現(xiàn)了,于是她就和外祖母幸福的飛到了天堂的一個(gè)感人故事。

  告訴我們,在面對(duì)幸福生活要珍惜,不能回憶!在艱難的困境中,不要珍惜,要留回憶!當(dāng)陽(yáng)光再次照耀你時(shí),你會(huì)想起這是自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴打拼出來(lái)的!會(huì)更努力!而不是放棄與沮喪!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇46

  最近,我讀了《安徒生童話》這一本書(shū),我被《賣(mài)火柴的小女孩》的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

  這一篇文章主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的.貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。

  多么可憐的小女孩,她擦燃一根火柴,在火柴里看到了烤鴨和圣誕樹(shù)。她肯定是餓極了,她擦燃一根火柴來(lái)暖和暖和自已的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了。

  與小女孩相比我是多少幸福。∥铱梢员M情玩耍,也可以在學(xué)校里寫(xiě)字,讀書(shū),還可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。

  每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),可以和家人們一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩她也能夠像我一樣能夠讀書(shū)、寫(xiě)字,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇47

  我在床上讀著《安徒生童話》里面的《賣(mài)火柴的小女孩》,對(duì)小女孩兒,悲催命運(yùn)的同情,占據(jù)了我整個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話,但我無(wú)法從悲憤的感情中解脫出來(lái),眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘的生活情景。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的大年夜中穿著又薄又薄的衣服,光著雙腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著火柴?烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給可憐的她一個(gè)銅錢(qián)。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍的通紅的雙手輕輕劃著火柴。

  為什么窮苦的小女孩兒會(huì)受到這么不平等的待遇呢?穿著媽媽又大又寬的`拖鞋,眼巴巴地望著暖和的屋子。

  如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要來(lái)到她身邊,我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢(qián)分給她花,如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就可以給她買(mǎi)好吃的東西,如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就可以把她接到我家,讓她和我一起去上學(xué),如果有時(shí)光穿梭機(jī),我還要幫她實(shí)現(xiàn)愿望……

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇48

  “天冷極了,下著雪,又快黑了”。從這句話中寫(xiě)出了那天晚上很冷!而那天晚上又是大年夜!霸谶@又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳在大街上行走”。說(shuō)明她沒(méi)有穿鞋。小女孩那沒(méi)有穿鞋的腳凍得紅一塊青一塊的,我覺(jué)得她好可憐啊!

  “而誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣,她也沒(méi)賣(mài)出去一根火柴!”我感到了她的痛苦。她不敢回家,因?yàn)樗麤](méi)掙到一個(gè)錢(qián),回家的.話,他爸爸會(huì)打她的!

  她就坐在一個(gè)角落里,心里害怕極了。因此她抽出了一根又一根的火柴,一次又一次的幻想,她又擦著了一根火柴,這時(shí),出現(xiàn)的竟是她的奶奶!小女孩急忙擦了一大把火柴,要把奶奶留住,就算這是幻想……

  當(dāng)然,結(jié)局到了,每個(gè)童話的結(jié)局都是美好的,但這個(gè)我就不知道時(shí)好時(shí)壞了。

  第二天清晨的時(shí)候小女孩坐在那個(gè)角落里,死去了。但是我猜想她去了一個(gè)幸福的地方去了。

  在此,我知道了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。善待別人,就算善待自己。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇49

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣(mài)火柴的小女孩真是太可憐了,我真想去幫助她!

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話,主要講了:一個(gè)小女孩在大年夜獨(dú)自一人賣(mài)火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲,被凍死在街頭的故事。表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸的'遭遇的深切同情。讀了這個(gè)悲慘的故事,我知道那個(gè)世界是多么的冷酷無(wú)情。在小女孩需要幫助的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人去安慰小女孩,你們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)幫助小女孩賣(mài)一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著小女孩在大年夜被活活的凍死餓死!而我們呢?我們每天過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,我們也不會(huì)在風(fēng)可以灌進(jìn)來(lái)的房子里住,我們比小女孩幸福,一百倍,一千倍……所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福,快樂(lè),美好的生活。

  讀了這篇童話故事,我知道了,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,千萬(wàn)不能身在福中不知福。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇50

  趁現(xiàn)在暑假,我經(jīng)常閱讀課外書(shū),來(lái)好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣(mài)火柴的小女孩》,作者是19世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生,他寫(xiě)的這個(gè)童話故事讓我多么感動(dòng)!

  寫(xiě)的是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘,她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨,她真可憐,這么冷的冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴,只要沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),她爸爸就會(huì)打她,現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了,不得不抽出一根火柴來(lái)暖和,她一共擦燃了5次火柴,在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺(jué),但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦,她多么想得到歡樂(lè),她多么想得到疼愛(ài)呀!最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界,小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。

  這個(gè)故事讓我覺(jué)得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷,饑餓,痛苦,她只有死了才能擺脫饑餓,寒冷,痛苦,這樣她就徹底幸福了,我可以感受到安徒生作者的'悲憤心情以及他對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿,讓我知道了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇51

  我讀了一篇文章叫《賣(mài)火柴的小女孩》,《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故

  事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻光著腳冒著寒風(fēng),街頭流浪,最后死去。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也想像我們一樣,肚子吃得飽飽的',身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高

  高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇52

  在暑假里,我讀了一本安徒生童話中的《賣(mài)火柴的小女孩》!顿u(mài)火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣(mài)火柴,她劃著三根火柴,每根火柴都有不同情景。最后劃著一大把火柴,到了第二天被凍死在墻角的情景。

  故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣(mài)火柴,如果在圣誕節(jié)的夜晚富人家會(huì)在家吃著美味佳肴,賣(mài)圣誕樹(shù),點(diǎn)蠟燭,而窮人家會(huì)很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話,只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么想和別的.小朋友一樣,擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切。

  我很同情小女孩,小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿,有父母的愛(ài),有溫暖的家。我們要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。好好學(xué)習(xí)!天天向上!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇53

  今天我讀了安徒生童話中的賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事,我非常同情小女孩,她實(shí)在是太可憐了。

  讀著故事腦海里回憶起去年媽媽帶我去看的由這個(gè)故事的編成的木偶劇,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的一幕幕場(chǎng)景:我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的冬天,光著腳,穿著單薄的衣服,在大街上行走。她凍的'渾身在發(fā)抖,哆嗦著在叫賣(mài)著她的火柴。可是沒(méi)有一個(gè)人愿意停下腳步來(lái)買(mǎi)火柴,沒(méi)有掙到一分錢(qián)的小女孩,因?yàn)楹ε掳职值呢?zé)罵不敢回家。她只能蜷縮在某個(gè)角落里,為了取暖小女孩一根一根劃著火柴,火光中出現(xiàn)了她心中的希望,可是當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,她的希望也消失了……

  為什么小女孩的生活會(huì)這么艱難?如果可以的話,我要把我的好東西和她一起分享,要讓她穿的暖暖的,吃的飽飽的,過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。我們一起上學(xué),一起游戲。以后再也不用在寒冷的冬天去賣(mài)火柴了。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇54

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》后,我不禁沉思了起來(lái),對(duì)于小女孩

  的悲慘世界而傷痛,我非常的同情小女孩,她擁有的只是幻想,而我們有的是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的那天晚上,小女孩躲在一個(gè)角落里,她點(diǎn)燃了第一根火柴,幻想到了自己坐在了一個(gè)暖呼呼的火爐旁邊,忽然,那根火柴熄滅了。她又點(diǎn)燃的第二根火柴,幻想到了奶奶,她希望奶奶能夠把他帶走,第二根火柴又熄滅了,她最好點(diǎn)燃的第三根火柴,幻想到了面前有滿滿一桌的大餐,過(guò)了一會(huì)兒,火柴又……

  小女孩她從來(lái)都沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦,于是,就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望,而我生長(zhǎng)在美好的`現(xiàn)實(shí)生活中,最后,小女孩在最后的強(qiáng)烈光芒中幻想了奶奶,她雖然有爸爸,媽媽?zhuān)撬麄儧](méi)有辦法給小女孩真愛(ài),小女孩是多么可憐的人。

  想著想著,我仿佛看見(jiàn)了小女孩在屋里,吃著美味的大餐!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇55

  讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》我們的心久久沒(méi)有平靜,而是在心里默默的哭泣,這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,貌似變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的.要求,對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的

  這個(gè)故事使我懂得要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,好好學(xué)習(xí)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇56

  自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,就深受感動(dòng),那扣人心弦的故事令我感動(dòng);小女孩的遭遇令我感動(dòng);小女孩的人品更令我感動(dòng)。

  故事講了:小女孩的家境貧寒,但她一直有一個(gè)深?lèi)?ài)他的祖母,可是祖母很早就去世了,她的父親讓她賣(mài)火柴,一天,就在小女孩點(diǎn)亮火柴取暖時(shí)奇跡發(fā)生了,她看到了她正坐在火爐旁很溫暖,她又點(diǎn)燃幾根看見(jiàn)了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹(shù),她不想讓祖母走用手護(hù)著火,當(dāng)最后一根火柴滅了后,她微笑著說(shuō):“那是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光了!”

  小女孩她窮困、弱小、無(wú)助,但是她對(duì)美好的'生活是那么的向往,一個(gè)溫暖的火爐、一棵圣誕樹(shù),以及她的祖母她感到無(wú)比幸福和滿足!

  對(duì)于可憐的小女孩來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了,請(qǐng)你珍惜時(shí)光!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇57

  主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時(shí)間,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的.火爐,香噴噴烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。比起小女孩,我們是多么的幸福,從小到現(xiàn)在我們吃的飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活是多么的幸福。

  如果小女孩出生在這個(gè)時(shí)代,她也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

  當(dāng)我讀完安徒生寫(xiě)的這個(gè)故事我深深的體會(huì)到,她的多么的渴望幸福啊。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇58

  賣(mài)火柴的小女孩主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。泄露了資本主義的黑暗,表達(dá)作者對(duì)窮苦名欲得深切動(dòng)情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想著一段時(shí),心里不由的再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不的資本意義是會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的.暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。比起小女孩,我們是多么幸福,從小到現(xiàn)在,

  我們都吃飽穿,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校,由老師和同學(xué)關(guān)心。生活是多么幸福。如果小女孩出生在新王國(guó)他也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

  當(dāng)我讀完安徒生寫(xiě)的這個(gè)故事我深的體會(huì)到,他是多么渴望幸福啊。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇59

  今天,我剛讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話,讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個(gè)美好、溫暖的晚上,小女孩赤著腳,穿著單薄的衣服,在街上賣(mài)火柴,她又冷又餓,最后凍死在街頭。

  小女孩雖然有父親,但對(duì)她一點(diǎn)都不好,她那殘酷的父親沒(méi)有給她絲毫溫暖,讓她在圣誕節(jié)到街上去賣(mài)火柴,賣(mài)不出去還要挨打。而我是父母的心頭肉,爸媽把我捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,生活上無(wú)微不至的照顧我。天冷了,叮囑我加衣,開(kāi)暖氣,天熱了,幫我買(mǎi)新裙子。

  圣誕節(jié),小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的墻角,看著別人吃著香噴噴的烤鴨,自己卻在一旁可憐巴巴的望著。而我的圣誕節(jié)父母會(huì)送我圣誕禮物,請(qǐng)我吃香噴噴的烤鴨,帶我去玩游戲……

  小女孩的童年充滿了痛苦,而我的`童年是王彩繽紛的,我們的生活多么幸福,溫暖。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 篇60

  我特別喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,每一次看過(guò)后都忍不住替故事中小女孩惋惜。多好的童年啊,本來(lái)應(yīng)該和我們一樣過(guò)著幸福的生活的她卻被父親趕出了家門(mén),在大年夜的晚上賣(mài)火柴,最后凍死在了大年夜,讀到這里,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在,哪個(gè)家庭不過(guò)著豐衣足食的生活?糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的.鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,希望她們和我們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活!

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