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魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-12-17 09:07:07 讀書(shū)筆記 我要投稿

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記(集合15篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記(集合15篇)

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1

  魯濱遜,一個(gè)熟悉的名字;《魯濱遜漂流記》,一本熟悉的書(shū)。今天,我終于有幸結(jié)識(shí)了這位“朋友”,仔細(xì)地與它“交流”了一番。

  這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險(xiǎn)故事。一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),不幸被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,運(yùn)用自己的知識(shí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地活下來(lái),還救助了野人“星期五”,成了孤島島主,最終經(jīng)過(guò)28年的'等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國(guó)。這個(gè)英國(guó)人,便是魯濱遜·克魯索。

  在這本書(shū)中,魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話,讓我感觸很深,那就是“世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)該送給別人,我們能夠享用的,不過(guò)是我們使用的部分,多了毫無(wú)意義!笔茄,每每讀到這一句話,我就會(huì)想到我的奶奶。

  我家的后花園里,有一片菜地,奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng),每過(guò)一段時(shí)間,就能收獲一大把一大把的蔬菜,各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當(dāng)然吃不了,于是,奶奶總會(huì)把菜裝進(jìn)袋子里,送給鄰居好友,讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始,我并不明白奶奶為什么要這樣做,直到后來(lái),我才慢慢發(fā)現(xiàn),鄰居好友在日常生活中,也常常關(guān)心奶奶,幫奶奶那重物;電梯壞時(shí),扶著奶奶一級(jí)一級(jí)地爬上去……原來(lái),給予別人的同時(shí)也會(huì)得到收獲。

  讀了這一句話,我想,在以后的生活中,我會(huì)把積攢多了的東西,送給別人,幫助別人是最快樂(lè)的。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2

  故事就從這說(shuō)起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨(dú)自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的?尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上,他被流落到一個(gè)荒島上。

  魯賓遜在坦然面對(duì)著一切的同時(shí),想方設(shè)法,絕處逢生,開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切,在他最孤獨(dú)的時(shí)候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。

  驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。

  這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,與其過(guò)度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。

  我的.航船要劈波斬浪,在浩瀚無(wú)際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達(dá)到勝利得彼岸。

  魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書(shū)當(dāng)做我一生的航標(biāo)。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)好幾次遇險(xiǎn),最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無(wú)盡的智慧活了下來(lái)。進(jìn)過(guò)他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地活了下來(lái)并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

  魯濱遜這種具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個(gè)富人。

  探險(xiǎn),對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)太重要了!

  探險(xiǎn),對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)太重要了!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3

  在西方,有一部小說(shuō),18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么,這會(huì)是怎樣的一本書(shū)呢?

  這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游航海的'夢(mèng)想。有一次,風(fēng)暴將船給打翻了,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,然后在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。最后被一艘船救回了英國(guó)。

  我認(rèn)為《魯濱遜漂流記》除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠實(shí)的仆人。就這樣,魯濱遜建立了一個(gè)自己的王國(guó)。

  如果我是他,我會(huì)像他一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我不會(huì),我不得不承認(rèn)自己的軟弱,從呱呱落地到背上書(shū)包,父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有大風(fēng)大浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4

  通過(guò)閱讀第六章魯濱遜的日記,可以看出他是一個(gè)善于思考、勤于動(dòng)手的擁有智慧的聰明人。主要表現(xiàn)在:

  1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉(zhuǎn)移到岸上,相信它們必有用武之地;

  2、他每天安排好自己的工作,或挖洞,或造圍墻,或搬運(yùn)東西,或四處巡查,或覓食,不論做什么,只要不呆坐等死,就證明他活著還有意義;

  3、當(dāng)意外(地震、塌方等)降臨時(shí),他沒(méi)有被擊垮,沒(méi)有沮喪,而是選擇積極樂(lè)觀地面對(duì),分析當(dāng)前形勢(shì),以尋求最佳的`解決辦法。他看的往往長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久,而不是只盯著眼前既得利益,這為他長(zhǎng)時(shí)間生活荒島奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);

  4、為了緩解自己獨(dú)身生活荒島的孤寂,他利用從大船上“拯救”下來(lái)的紙筆和墨水,開(kāi)始記錄自己的生活點(diǎn)滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為,也是傾吐心聲,排解孤寂的好辦法。更重要的是,“日記”這種小說(shuō)中的“文中之文”讓讀者感覺(jué)更真實(shí)可信,被深深地吸引其中。(我就是其中之一,好幾次看這本書(shū)看到午夜。)

  魯濱遜這種身處絕境不悲觀(樂(lè)觀)、不放棄(堅(jiān)持)的態(tài)度與行為令人欽佩!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5

  今天下午,我讀了一篇文章《魯濱遜在荒島上》,這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟發(fā)。

  文中說(shuō):魯濱遜來(lái)到了荒島上,搭起了一架帳篷,為了避免雨水,帳篷有兩層,也就是說(shuō)小的帳篷被大的.帳篷蓋住了。魯濱遜把容易潮濕的東西放入了帳篷,比如錢(qián)、食物等東西,魯濱遜把帳篷搭在了能看到海的山坡上,目的是為了如果有一只救命船來(lái)了話,就能搭乘這架船回家。魯濱遜并不使用平常的床,而是用原來(lái)來(lái)的那架船上大副的吊船,為了能夠更好的保護(hù)自己,避免野人、野獸以及對(duì)自己有傷害的東西靠近。

  魯濱遜把一切都想得很周到,我很佩服他,遇到困難的事情能夠馬上想出辦法。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6

  疫情假期里,我讀過(guò)一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》,聽(tīng)到這個(gè)名字,你可能會(huì)想:是不是寫(xiě)一個(gè)叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢?別急,下面你就知道了!

  這是一篇由英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠(yuǎn)游,盡管父母極力勸阻,但他依然堅(jiān)持自己的意愿乘船出海了!很不幸船沉了,只有他一個(gè)人僥幸存活。他十分后悔,也很害怕,但他很快冷靜了下來(lái),開(kāi)始用自己勤勞的.雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養(yǎng)家禽、烤制面包……頑強(qiáng)的在孤島上生存,最終獲救的故事。

  讀了這本書(shū)我感到十分震驚!魯濱遜在孤島上生活了二三十年,他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?就是靠自己的智慧和堅(jiān)持不懈的獨(dú)立能力!

  我感受到了和魯濱遜之間的差距,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在家里,我的自理能力很差,房間里亂成一團(tuán):原本在書(shū)架上的書(shū)散落一地,廢紙團(tuán)丟的到處都是,桌子上的文具這里一個(gè)那里一個(gè),窗戶臟了也不擦,很少做家務(wù)。上學(xué)時(shí)課本總是找不到,每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶,丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子,我要么嘴上答應(yīng),要么干兩分鐘就不想干了……

  假期馬上就要結(jié)束了,除了寫(xiě)作業(yè)上網(wǎng)課以外,我得利用空閑時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧!“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅(jiān)持,就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7

  《魯濱遜漂流記》是一本十分精彩的小說(shuō)。讀完這本書(shū),我感覺(jué)到魯濱遜有一種永不放棄、自強(qiáng)不息的精神令人敬佩。

  魯濱遜的家境很好。本來(lái),他可以過(guò)一個(gè)閑適而優(yōu)越的生活。但是,他為了圓自己的`航海夢(mèng)不顧家人的勸阻而踏上了開(kāi)往幾內(nèi)亞的船。這艘船在行駛中因?yàn)樵庥鲲L(fēng)暴而沉沒(méi)了,全船的人除魯濱遜外,都葬身于大海。而魯濱遜雖然活了下來(lái),卻被孤獨(dú)地留在了一個(gè)荒島上。

  這里沒(méi)有工具,他就想方設(shè)法自己動(dòng)手造;沒(méi)有房子,他就自己動(dòng)手搭建;沒(méi)有食物,他就嘗試著種谷物、打獵。他還摸索著制作陶器、桌椅,戰(zhàn)勝了多種困難和危險(xiǎn)。

  在島上艱難地生活了27年后,他終于通過(guò)自己的努力回到了自己的祖國(guó)。

  讀完這本書(shū),我想:我們不僅要像魯濱遜那樣勇敢而樂(lè)觀地面對(duì)困難,而且要學(xué)會(huì)思考如何去戰(zhàn)勝困難。假如,我們也遇到了像他那樣惡劣的環(huán)境,我們一定也能夠從容地應(yīng)對(duì)了。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8

  《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記450字自從我讀了《魯擯孫漂流記》,我受到了很大的啟發(fā)!一六五九年,魯濱孫一個(gè)人在一次航行中遇上了可怕的風(fēng)暴,翻了船,除他之外無(wú)一個(gè)人生存下來(lái)。他流落到了荒島上。憑著他的毅力和勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島。魯濱孫可是在孤島上生活了二十八年呀!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,驚呆了!從而可見(jiàn)魯濱孫是多么勇敢啊!他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被也人所嚼??”慢慢的,他的個(gè)性就體現(xiàn)出來(lái)了,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己的悲觀中,開(kāi)始一心一意的生活。慢慢的,魯濱孫就用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。讀完這個(gè)故事,我感受到了:人應(yīng)該學(xué)魯濱孫這種不怕困難,樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望,也要去爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像他那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。我總是反省自己:如果我流落到孤島上,能活幾天?一天?兩天?我有能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我可能連自己的衣服還洗不了呢!再說(shuō)了,沒(méi)有人和我說(shuō)話,多孤單啊!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!如今,我們的生活豐富多彩,我們要珍惜哦!呵呵!《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記450字他,能背井離鄉(xiāng)去航海;他,能獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他,能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。聽(tīng)了這些,你一定會(huì)迷惑不解地問(wèn):“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅(jiān)定無(wú)比的說(shuō):“笛福筆下的魯濱遜做到了!”擁有到世界各地遠(yuǎn)航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是,他們的船遭到了大風(fēng)暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來(lái)。他被海浪沖到了一個(gè)無(wú)名的、雜草叢生的孤島上。魯濱孫毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下,他開(kāi)動(dòng)腦筋,以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活,克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋;還收了一只可愛(ài)鸚鵡,教它說(shuō)話;更妙的是,他有了一位從野人手下救下來(lái)的好幫手“星期五”??魯濱孫在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國(guó),回到朝思暮想的家人身邊。我掩卷深思,真真切切地感受到:一個(gè)人只要有毅力,有不懈的'追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!讀書(shū)筆記《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記450字今年這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家笛福的作品——《魯濱孫漂流記》。讀了之后,使我感慨萬(wàn)千。這部小說(shuō)描述了主人公魯濱孫流落到了一個(gè)荒島上,在島上他建立起自己的家園,蓄養(yǎng)打獵時(shí)捉來(lái)的獵物,還對(duì)抗野人,并救下一個(gè)野人叫做“星期五”,教他說(shuō)話等。歷盡千辛萬(wàn)苦,最后魯濱孫終于回到了英國(guó)。讀完這部小說(shuō)后,我對(duì)魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至及。我深刻體會(huì)到,魯濱孫有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開(kāi)的。我有時(shí)也會(huì)埋怨自己的生活條件太差,比不上現(xiàn)在的同齡人,但現(xiàn)在想想那些身體殘疾的人,我就不由得陣陣發(fā)熱。他們尚且堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)生活,自食其力,而我卻??現(xiàn)在,我會(huì)這樣告訴自己了:其實(shí)父母已經(jīng)給了我更重要的東西,那就是生命和勞動(dòng)的雙手,只有自己辛苦種下的果實(shí)才是最香甜的。如今我們的生活如此豐富多彩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。不要像有些人遇到一點(diǎn)兒困難就要輕生,這是多么愚昧的舉動(dòng)啊!想想魯濱孫,他為生存下來(lái),回到祖國(guó)去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。雖然生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也許會(huì)有更多的精彩與幸福。讀了《魯濱孫漂流記》,我明白了要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,用微笑去迎接未來(lái)的每一個(gè)挫折。《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記450字《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)英國(guó)青年魯濱孫海上歷險(xiǎn)、荒島求生的故事。在荒島上,魯濱孫遭遇了食人部落,忍受了病痛和孤獨(dú),也結(jié)交了土著朋友。他靠勇氣和智慧,頑強(qiáng)自助,創(chuàng)造了生存的奇跡,最終回到了祖國(guó)。我一口氣讀完了這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生、驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)故事,在為書(shū)中的情節(jié)緊張和興奮之余,也為主人公魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀贊嘆。通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到人生就像在大海上的航行,有時(shí)是碧波蕩漾、一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)有電閃雷鳴、狂風(fēng)惡浪。當(dāng)危機(jī)到來(lái)時(shí),我們不能慌

  張和退縮,要努力保持冷靜。魯濱孫正是有了這種臨危不亂的勇氣,才能在與食人生番或叛變水手的戰(zhàn)斗中取得勝利、化險(xiǎn)為夷的。同時(shí),在艱難的環(huán)境中我們不能輕言放棄,應(yīng)該保持內(nèi)心的樂(lè)觀,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),利用各種資源堅(jiān)持下去。在荒蕪人煙的小島上,魯濱孫就是靠自己的頭腦和雙手解決了生存的困難。他挖鑿巖壁作堡壘,獵殺野獸作食物,采集種子耕作莊稼,將新鮮的葡萄曬制葡萄干,捕捉迷途的山羊用來(lái)馴養(yǎng),用碎布和羊皮縫制衣服??正是這樣,他才熬過(guò)了在島上的28個(gè)年頭。這個(gè)故事給我另一個(gè)重要的啟示是:愛(ài)心和正義是必不可少的。魯濱孫正是因?yàn)楦挥袗?ài)心和正義感,在危難時(shí)刻救助了“星期五”和船長(zhǎng)等人,才得到朋友的幫助,最終度過(guò)重重難關(guān)。多么驚險(xiǎn)而有趣的冒險(xiǎn)故事,多么可愛(ài)而感人的主人公啊!小朋友們快來(lái)讀讀《魯濱孫漂流記》吧!我相信你們一定會(huì)和我一樣受益匪淺的。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9

  英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡出海遠(yuǎn)航,曾三次離家到南美各地旅行年9月1日,告別家鄉(xiāng)的他與商人們登上了遠(yuǎn)航西非的帆船。

  在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,船上的所有人都身藏大海,唯有他一人奇跡般的存活下來(lái)。性格堅(jiān)強(qiáng)的他獨(dú)身一人在孤島上生活了28年,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,戰(zhàn)勝了常人無(wú)法克服的困難……

  直到第28年,一艘經(jīng)過(guò)孤島附近的英國(guó)船,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手,最后才回到英國(guó)的勵(lì)志故事。

  令我感受最深的是:第五章——享受孤獨(dú)。這章節(jié)的主要內(nèi)容是,魯濱遜在實(shí)踐中,逐漸摸索出生存的方法。此章給我的啟示是,人都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中成長(zhǎng)的,如果生活不艱辛,就不會(huì)品嘗到成功的甘甜。在順境中成功的人,不算是勝者,只有在逆境中成功的`人,才是王者。魯濱遜又何嘗不是一個(gè)王者呢?

  如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)那幸福的家,聽(tīng)從了父親的好言勸說(shuō),那么他的人生一定不會(huì)那么的精彩。在他的眼中可能除了金錢(qián)就只剩下金錢(qián)了,過(guò)著大少爺?shù)娜兆。他也就不?huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去用自己的雙手養(yǎng)活自己。

  我們要學(xué)習(xí)他那敢于挑戰(zhàn)世俗,敢于追求夢(mèng)想的品格。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10

  《魯濱遜漂流記》講述了大洋中一個(gè)由動(dòng)物主宰的小島被一場(chǎng)暴風(fēng)雨打破了寧?kù)o,“不速之客”魯濱遜與動(dòng)物島主們上演了一出啼笑皆非的遭遇戰(zhàn),更攜手保衛(wèi)家園的故事。

  時(shí)代背景

  本書(shū)成書(shū)于1719年左右,是18世紀(jì)英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福(1660—1731)受一個(gè)名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險(xiǎn)經(jīng)歷啟發(fā)而寫(xiě)成的。書(shū)中主人公魯濱遜在流落荒島以后所體現(xiàn)出來(lái)的進(jìn)取精神以及挑戰(zhàn)自然的信心與勇氣受到了人們的廣泛推崇,而笛福也因本書(shū)的成功而被喻為“英國(guó)小說(shuō)之父”。

  笛福本人的生活經(jīng)歷相當(dāng)豐富,年輕時(shí)在多種行業(yè)中謀過(guò)職,混跡于復(fù)雜的英國(guó)政壇,甚至為政客們充當(dāng)秘密情報(bào)員。年近花甲時(shí),他提筆創(chuàng)作《魯濱遜飄流記》,獲得極大的成功,并因此奠定英國(guó)小說(shuō)鼻祖的地位!遏敒I遜飄流記》是笛福文學(xué)作品中最有影響的一部,在世界范圍內(nèi)廣泛流傳,到20世紀(jì)初,己出版譯本或模仿本至少達(dá)700種之多。

  作者生平

  丹尼爾.笛福(1660-1731)被譽(yù)為“英國(guó)與歐洲的小說(shuō)之父”,他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾.弗蘭德斯》等對(duì)英國(guó)及歐洲小說(shuō)的發(fā)展起了巨大的作用。

  笛福生于倫敦一個(gè)商人家庭,到二十多歲的時(shí)候他已是一個(gè)體面的商人,他從事過(guò)內(nèi)衣業(yè)、煙酒貿(mào)易,還開(kāi)過(guò)磚瓦廠。經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn)。他在從事商業(yè)的同時(shí)從事政治活動(dòng),代表當(dāng)時(shí)日益上升的資產(chǎn)階級(jí)出版大量的政治性小冊(cè)子,并因此被捕,后來(lái)靠疏通關(guān)系才得以出獄。此后他繼續(xù)辦報(bào)紙刊物,寫(xiě)了大量的政治、經(jīng)濟(jì)時(shí)文,又幾次被捕,都是因?yàn)檠哉撽P(guān)系。笛福到了晚年才開(kāi)始創(chuàng)作他的那些長(zhǎng)篇小說(shuō),寫(xiě)《魯濱遜漂流記》的時(shí)候他已是59歲了,此前他也許從未想過(guò)當(dāng)個(gè)文學(xué)家。

  主要內(nèi)容

  小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱遜,不甘過(guò)平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說(shuō)第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買(mǎi)了種植園;第二部分是小說(shuō)的主要部分,寫(xiě)魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人:星期五

  閱讀感受

 、俟适戮孰x奇;②小說(shuō)表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的性格;③小說(shuō)對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫(xiě)逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說(shuō)通篇采用第一人稱(chēng)的敘述方式,情節(jié)完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái);⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

  人物相關(guān)故事性格特征

  魯濱遜自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神!棒敒I遜”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。

  內(nèi)容精要

  英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,稱(chēng)他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的.艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。

  一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。

  讀過(guò)上一章,知道了魯濱遜真是命運(yùn)多舛,不但海上遇難,流落荒島,缺吃少穿,孤苦伶仃,而且又屢遭塌方和地震的侵?jǐn)_,真夠悲慘的。但讀了第六章才明白,“上帝”的“懲罰”遠(yuǎn)不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗(yàn)的魯濱遜竟又身患瘧疾,備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭,魯濱遜深深反思起自己以往的所作所為,并努力自救。我覺(jué)得他最終能獲救并非他所認(rèn)為的“上帝”的功勞。“功臣”應(yīng)該是他內(nèi)心反思后精神變得強(qiáng)大及他一貫的不放棄態(tài)度。自己內(nèi)心強(qiáng)烈的求生欲望迫使他不斷反思,不斷思考,如何將自己從生死邊緣拉回來(lái)。同時(shí),閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托,使他內(nèi)心不再孤寂,不再那么愁眉不展,為他積極樂(lè)觀地看待自己的境遇,并努力建設(shè)嶄新生活做了心理建設(shè)。

  可見(jiàn),精神世界在人類(lèi)生活中占據(jù)著重要的主導(dǎo)地位。

  書(shū)的第七章講的是魯濱遜找到了治療肉體和精神兩重疾病的良藥后,開(kāi)始創(chuàng)造并安排嶄新的生活了,積極面對(duì)一切困境,努力建設(shè)自己生活的“家園”。他慢慢稱(chēng)自己的海邊住宅為“家”了,這說(shuō)明他已放松心情,平和心態(tài),去適應(yīng)荒島生活,并試著去享受自己雙手創(chuàng)造的新生活。雖然制造工具,改善生活條件的過(guò)程是艱難復(fù)雜的,但是魯濱遜的輕松心態(tài)決定著他的工作、生活都愉快了許多。

  試想,如果自己遇到魯濱遜的境況,那該是多么手足無(wú)措,無(wú)所適從。反思自己,其實(shí)是個(gè)不太擅長(zhǎng)生活的人。雖然做家務(wù)做得也不錯(cuò),但是一些生活常識(shí)性知識(shí)卻匱乏得可憐,就像溫室的花朵一樣,走到陽(yáng)光下,走到曠野中,便可能會(huì)經(jīng)受不住環(huán)境的變化而沒(méi)有精神、枯萎死去。也想提醒今天的孩子和父母,多讓孩子和自己走到陽(yáng)光下,呼吸自由新鮮的空氣;走到曠野中,去親近自然,親近生活,做個(gè)會(huì)生活也善于生活的人!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11

  英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。一看就知道主人公魯濱遜的傳奇故事。

  魯濱遜出生在一個(gè)富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅(jiān)決反對(duì),在一次偶然情況下登上一艘船。上天對(duì)他開(kāi)課個(gè)玩笑,讓他留在了一座小島上。魯濱遜他是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。在遇到困難時(shí)他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭(zhēng)。他是一個(gè)熱愛(ài)生活懂得生活的人。之所以他能生存下來(lái),靠的就是他那不服輸?shù)木。他注重于行?dòng),從不坐以待斃。

  魯濱遜這一人物的形象,相當(dāng)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個(gè)創(chuàng)業(yè)家能有魯濱遜的精神,那事業(yè)一定有所成就。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這部小說(shuō)的另一個(gè)特色人物星期五,星期五是一個(gè)野人。在躲避野人過(guò)程中,被魯濱遜意外所救,從此他將魯濱遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實(shí),知恩圖報(bào),對(duì)待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個(gè)野人,但他就像個(gè)孩子一樣聽(tīng)話可愛(ài),性格開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說(shuō)的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。

  當(dāng)今社會(huì)能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯濱遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但現(xiàn)在缺少的正是像這類(lèi)人。畢竟現(xiàn)在好人實(shí)在不多了,人雖隨著時(shí)代而改變,但本質(zhì)是永遠(yuǎn)不變的。

  一本名著是一個(gè)作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來(lái)的道理相信《魯濱遜漂流記》,《愛(ài)的教育》等書(shū),大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會(huì)其中的道理卻著實(shí)不是一件容易的事啊!

  你能只憑自己一個(gè)人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨(dú)自生活二十八年嗎?這在我們這個(gè)社會(huì)中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯濱遜身上。熱愛(ài)航海事業(yè)的魯濱遜,在一次航海中,他遇到了暴風(fēng)雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸的活了下來(lái),但是他卻漂流到了那個(gè)毫無(wú)生機(jī)荒島上。在他剛到荒島上時(shí),是多么無(wú)助多么孤獨(dú)啊!但逐漸的.,他克服了,克服了無(wú)數(shù)的障礙,無(wú)數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂(lè)趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個(gè)煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力,但在那個(gè)孤島上確是難于登天啊!魯濱遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,最后終于成功,做出了一個(gè)“鍋”,這一個(gè)個(gè)困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的成功而高興的無(wú)法形容。讀完這本書(shū),感覺(jué)它給我的震撼實(shí)在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯濱遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強(qiáng)烈的求生信念,我們無(wú)論做什么事,就都會(huì)成功的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們就應(yīng)該想一想,我們遇到的事與魯濱遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒(méi)有什么能夠難倒我們了吧!

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12

  《魯濱遜漂流記》是本好看的書(shū),因?yàn)樗徊ㄈ,讓我覺(jué)得魯濱遜真的存存在,給我一種看故事的感覺(jué)。同時(shí)它也是本無(wú)腳的書(shū),因?yàn)閮?nèi)容平鋪直敘,讓我感覺(jué)干巴巴的,太繁瑣!

  我覺(jué)得這本書(shū)的一個(gè)片段,向我述說(shuō)了一個(gè)道理,就是就是他到達(dá)這個(gè)島第十幾天時(shí),畫(huà)的“借方、貸方”表,魯濱遜通過(guò)好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂(lè)觀的人,他樂(lè)觀使他有勇氣戰(zhàn)勝困難。樂(lè)觀其實(shí)很重要,就拿我今天的例子來(lái)說(shuō)吧!今天,是星期二,,我過(guò)得很快樂(lè),但放學(xué)回家的.路上,我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒(méi)寫(xiě),于是,立刻難過(guò)了起來(lái),想:哎呀,完蛋了,我的讀后感還沒(méi)寫(xiě),還要打字上傳,如果沒(méi)寫(xiě),老師會(huì)批評(píng)我嗎?回家會(huì)被媽媽挨批嗎?回到家后,我十分苦惱,怎么也想不出來(lái),把讀后感當(dāng)成了巨大的難題,但我換種方式想:沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)區(qū)區(qū)小菜一碟嗎!輕輕松松就能寫(xiě)完!于是,我愉快了,果然,很快就寫(xiě)完了讀后感。

  這本書(shū)還讓我想到了最近看的《藍(lán)色海豚灣》里的卡拉娜,我覺(jué)得這兩個(gè)人的遭遇差不多,都是獨(dú)自流落荒島。論善良,卡拉娜略勝一籌,因?yàn)轸敒I遜殺生但教化仆人,卡拉娜她待人待物都善良。論生存,我覺(jué)得還是卡拉娜厲害,雖然魯濱遜生存時(shí)間長(zhǎng),但卡拉娜畢竟是小孩,生存十八年,就已經(jīng)很厲害了?傮w來(lái)說(shuō)卡拉娜更厲害,更善良。

  這本書(shū)雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但十分好看,希望你們會(huì)愛(ài)上它

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13

  這本書(shū)最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的!彼镁群,并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的.危險(xiǎn),抱怨老天對(duì)他是多么的不公,而是覺(jué)得,那28年,讓他學(xué)會(huì)了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡!睆囊陨峡梢钥闯,魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神,深深地感染了我。

  這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?在荒島上好多事情都不會(huì)做,比如種麥子,做生活必用品等,我只會(huì)在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我?晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒到我,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人,比如說(shuō)在08年的汶川大地震中,教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護(hù)住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對(duì)困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。

  讀完此書(shū),種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn),做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記14

  暑假看了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜十分敬佩,他的離奇遭遇讓我為之一振,并立下目標(biāo)——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。

  這本書(shū)主要講述了英國(guó)人魯濱遜,在不聽(tīng)父母的勸阻下,去海外歷險(xiǎn),不幸的是他被困于孤島上,生存十分艱難,但他并沒(méi)有放棄生活,在這個(gè)孤島上砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上,魯濱遜整整生活了28年,成為島主,并回歸祖國(guó)。

  28年!這個(gè)數(shù)字多么的觸目驚心呀!這可是一個(gè)奇跡呀!魯賓遜是怎么做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢的`向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書(shū)就是要告訴我們?cè)诶щy與挫折面前,只要有勇氣,有毅力,并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

  想想自己,我有毅力有勇氣嗎? 記得小時(shí)候,我學(xué)騎兩輪自行車(chē),坐在車(chē)座上,想學(xué)著爸爸那樣輕松自如的騎車(chē)樣子 —— 只腳先放在腳踏板上,另一只腳撐著地,先讓車(chē)子往前跑,在這一段時(shí)間,撐著地的這只腳馬上放在腳踏板上,可是我腳還沒(méi)放上去呢就摔倒了地上,我爬起來(lái),心想;我一定要學(xué)會(huì)。就這樣我在沒(méi)人扶著我的情況下,先推著車(chē)走,學(xué)會(huì)扶好把,再坐在車(chē)座上一只腳蹬著腳踏板,另一只腳撐著地,滑著走,再慢慢的雙腳騎,如果感到不平衡了便馬上停下,腳撐地,不過(guò)這樣還是會(huì)摔跤,凡事慢慢來(lái),我不停地練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車(chē)。現(xiàn)在,我會(huì)說(shuō),是的,我有毅力,我有勇氣!練騎車(chē)總是會(huì)摔跤,但我不怕,摔倒了再站起來(lái),接著練。雖然我的毅力和勇氣沒(méi)有達(dá)到最佳點(diǎn),但我卻知道毅力和勇氣的重要性。

  毅力,就是堅(jiān)定持久毫不動(dòng)搖的意志。

  勇氣,就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

  周興銘說(shuō)過(guò),意志和毅力是靠練出來(lái)的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記15

  我讀過(guò)很多的外國(guó)名著,但是,英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。

  魯濱孫是一個(gè)會(huì)自己隨機(jī)應(yīng)變的人,他特別喜歡航海,到過(guò)很多地方,都不懼怕?墒牵谝凰掖,真的發(fā)生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風(fēng)吹斷了,船也翻了,魯濱孫的同伴們都被大海淹死了,但是只有他一個(gè)人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)無(wú)人居住的荒島,于是他自己做木筏,從并沒(méi)有沉到海里的一半船里找到了好多東西,并自己尋找可以用、可以吃的東西,在荒島上生活了二十多年的故事,令我深有感觸。

  現(xiàn)在有好多人都缺少魯濱孫這種會(huì)自主生存、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì),只能靠別人。而絕對(duì)不會(huì)選擇自己去找方法,樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  我也是一個(gè)這樣的.人,有一次,不知怎么的,媽媽心情大好,跟我一起去了商場(chǎng)買(mǎi)東西。到了商場(chǎng),人很多,我在前面走,看看這個(gè),看看那個(gè),媽媽在后面走,但她突然停下看了一雙鞋,沒(méi)有叫住我,我還毫不知情,繼續(xù)往前走。等到我再一轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)了,急的滿頭大汗,當(dāng)時(shí)徹底愣住了,沒(méi)有再按照原路去找媽媽?zhuān)辉谠丶鼻械霓D(zhuǎn)圈,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才終于找到了我。

  我現(xiàn)在很后悔自己沒(méi)有像魯濱孫那樣的冷靜,當(dāng)時(shí)我如果再按照原路返回的話,就不用再等媽媽來(lái)找我了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫這種會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì),只有學(xué)會(huì)了,遇到大的困難才不會(huì)那么慌亂。

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