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王子與貧兒讀書筆記300字(精選37篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的王子與貧兒讀書筆記300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
王子與貧兒讀書筆記 篇1
這天,我看了一本馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
王子與貧兒出生在同一天,長相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的`機(jī)會與王子互換了身份和地位。因此,湯姆登上了王位,可真正的王子卻落難人間。愛德華經(jīng)歷了種種苦難,生活得十分艱難。最后,在一次市會廳的盛會舉辦時(shí)遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人。憑借亨頓的幫忙和自身的努力,愛德華抓住時(shí)間,在一次加冕大典上,最終成功恢復(fù)王位。愛德華成為國王后大赦天下,并封亨頓為伯爵,湯姆為國王受惠人,他們倆也成了愛德華最好的朋友。
這本名著對我產(chǎn)生了極大的影響。它以風(fēng)趣幽默的語言描述了一系列生動的故事,給人留下了深刻的印象。看完全書,令我受益匪淺。它不僅僅使我明白了真誠待人的重要性,而且讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要好處。
王子與貧兒讀書筆記 篇2
今天,我讀完了大作家馬克·吐溫寫的經(jīng)典小說《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華和貧兒湯姆之間傳奇又精彩的故事。
王子和貧兒在同一天出生,長相十分相似。一次偶然,兩人互換了身份,貧兒湯姆登上了王位,而真正的王子愛德華卻流落民間,生活苦不堪言,好在有位好心的武士邁爾斯、亨頓幫助了他。在加冕典禮上,愛德華終于奪回了王位。他大赦天下,湯姆和亨頓也受到了獎(jiǎng)賞。
看完后,我覺得英國的法律太嚴(yán)了。我喜歡愛德華的堅(jiān)持不懈,喜歡湯姆的拾金不昧,喜歡亨頓的見義勇為,喜歡那些善良的老百姓,更喜歡像湯姆、愛德華這樣仁慈的君主、官員……
這本書非常精彩,它給了我讀書的樂趣,使我每次閱讀時(shí)充滿喜悅。讓我學(xué)到了:“一次偶然,可以改變你的一生,但只有加倍的`努力,才可以成功。”其實(shí)我也想當(dāng)國王,但每個(gè)人的生活都不是十全十美的,所有事情都是相對的,有了一樣,就可能失去另一樣,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
王子與貧兒讀書筆記 篇3
這幾天,我讀了《王子與貧兒》這本書,讓我受益無窮,終身難忘。
《王子與貧兒》是一篇著名的諷刺小說,它以六十世紀(jì)的英國社會狀況為背景,主要描寫了英國亨利八世之子愛德華,與愛德華長得一模一樣卻有著天壤之別的湯姆以及武士亨頓和王子的舅父哈弗特。文章主要講了兩個(gè)孩子同年同月同日同時(shí)出生。貧民窟里的小湯姆,由于一個(gè)偶然的機(jī)會,當(dāng)上了王子,戲劇性地與愛德華換了身份,后又當(dāng)上了國王。心地善良的`湯姆以國王的身份廢除了殘酷刑罰,赦免了一些無辜的犯人,受到人們的喜愛。真正的王子愛德華在親眼目睹了民間疾苦、國家之弊端以后,回到皇宮,湯姆不貪圖財(cái)寶,讓愛德華重新登上王位的事情。
文章主要贊揚(yáng)了湯姆不貪圖富貴、心地善良的好品質(zhì),教育我們也要做一個(gè)有愛心的孩子,或許奇跡就在你身邊呢!
王子與貧兒讀書筆記 篇4
暑假里我閱讀了馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》故事生動有趣。
主要講的是,王子愛德華和貧兒湯姆在一個(gè)偶然的巧合相遇了,他們本是出于游戲心理,交換一下衣服,衛(wèi)兵由于沒有分辨,只看著裝,就把王子趕了出來。王子就這樣不明不白的流落到了民間,湯姆的`父親把王子當(dāng)成瘋子,教他盜竊、行騙……
被推上寶座的湯姆深知民間的痛苦,他借著國王的權(quán)利修改,廢除了一些極為殘酷的法律條文,赦免和解救了一些犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無過無錯(cuò)的犯人。
王子愛德華由于流落到民間后,親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活,也深刻的體會到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情——偉大的母愛。愛德華重新歸位后,受到人民的真心擁戴。
我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細(xì),不要只從表面做判斷,就像衛(wèi)兵和王子愛德華一樣。
王子與貧兒讀書筆記 篇5
我看了馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華都鐸與貧兒湯姆康第的精彩而傳奇的故事。
王子與貧兒出生在同,長相相似。貧兒湯姆卻因偶然的機(jī)會與王子互換了身份和地位。湯姆登上了王位,可真正的王子卻落難人間。愛德華了苦難,生活得艱難。終于,在市會廳的`盛會舉辦時(shí)遇名叫邁爾斯亨頓的好心人。
憑借亨頓的幫助和自身的努力,愛德華抓住,在加冕大典上,恢復(fù)王位。愛德華國王后大赦天下,并封亨頓為伯爵,湯姆為國王受惠人,倆也成了愛德華的朋友。
這本名著產(chǎn)生了的。它以風(fēng)趣幽默的語言描寫了一系列生動的故事,給人留下了的印象?赐耆珪,令我受益匪淺。它使我明白了真誠待人的性,讓我懂追求自由,平等與友誼的意義。
王子與貧兒讀書筆記 篇6
書,是人類最好的朋友,它能幫忙我們成長,讓我們懂得更多的道理,能給我們美好的啟示。
《王子與貧兒》這本書講述了一個(gè)發(fā)生在四百多年前英國的故事。那時(shí)的英國正是圈地運(yùn)動的盛行時(shí)期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時(shí)時(shí)擔(dān)心牢獄之災(zāi),但衣食無憂的上層階級,包括王室,卻并不了解民情。一天,一個(gè)叫湯姆的貧兒和王子愛德華無意中交換了角色,真正的王子成了貧兒開始四處流浪,在流浪途中吃盡了苦頭,后來通過各種方法才奪回了王位。在知道了百姓們的疾苦后,王子開始體察民情,通過努力把自己的國家管理得十分好。
讀了這個(gè)故事,我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來對待我的'親人、我的朋友,讓他們愛我、喜歡我,仁慈寬容的力量將是無比強(qiáng)大的。
看完這本書,我的感悟很大:我還感受到人不論是在榮華富貴中,還是貧困,都要有著一顆善良的心,為大家,為別人做好事!
王子與貧兒讀書筆記 篇7
最近向?qū)W校圖書館借這本“王子與貧兒”,一開始我是不知道這本書的,看這本書的原因還是我朋友介紹的,至于為什么他能這么興奮的跟我分享這本書,我也很好奇。
故事講述了當(dāng)時(shí)一名在貧民窟的小乞丐“湯姆”,家里非?蓱z,父親是個(gè)酒鬼天天毆打家人,生活非常腐敗,但這個(gè)小乞丐并沒有放棄生存,甚至開始有了自己的幻想,他幻想著自己是一個(gè)王子。
突然有一天王子“愛德華”與貧兒“湯姆”相遇了他們長得很相似,在一個(gè)偶然的情況下王子與乞丐的身份互換了,這不可思議的事情發(fā)生在兩個(gè)人身上,并在交換的過程中體會到了不一樣的人生,小湯姆過上了自己夢寐以求的王子生活,而王子愛德華卻被誤認(rèn)為乞丐,慶幸的是愛德華因此了解了英國的'社會現(xiàn)實(shí),雖然身份的交換讓他受到了極大的苦楚,但是卻使他成為一個(gè)仁愛人民的君王。
體驗(yàn)了不同的經(jīng)歷,跟能感悟許多,不同的體驗(yàn)可能會成為你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
王子與貧兒讀書筆記 篇8
馬克吐溫寫的《王子與貧兒》講的是在一個(gè)偶然的機(jī)緣,英國王子救了一個(gè)少年乞丐。由于長相相似,于是想換一下衣服穿穿,沒想到竟也換了角色,深深地體驗(yàn)了對方的生活方式。
故事中的貧兒和王子都喜歡對方的生活,都認(rèn)為對方的生活幸福,讀后感100字可是當(dāng)他們真的互相換了位置時(shí),才發(fā)現(xiàn)對方的'生活也不是自己想象中的那么好。但貧兒當(dāng)上王子時(shí)才,發(fā)現(xiàn)王子的生活沒有自由,后悔換了衣服。而王子發(fā)現(xiàn)貧兒的生活有了自由,但是每天都要靠乞討過日子,于是王子決定等回到王位后要把國家治理好讓大家都過上好日子。最終,王子回到了王位當(dāng)上了國王,把國家治理的繁榮昌盛。
這個(gè)故事讓我明白了,做事前要腺體對方想想,不能只想到優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。
王子與貧兒讀書筆記 篇9
這個(gè)暑假,姐姐給我了一本書,名字叫《王子與貧兒》,這本書是著名作家叫馬克。吐溫的人寫的,講的是由于一個(gè)偶然的機(jī)會,王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服,結(jié)果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當(dāng)成“瘋子”看待,受盡了嘲弄與折磨。
而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦,他借國王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文,赦免和解救了一些“但是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無錯(cuò)”的犯人。
透過這本書,我明白了許多道理,這些道理讓我受益匪淺,讓我明白了做事,看人都不能只看表面,要深入調(diào)查,理解。有時(shí)候你看到的.并不必須是事物的內(nèi)部,你只有透過調(diào)查,才能明白。有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。有的人看上去是挺和善的,其實(shí)并不必須,有人看起來挺兇的,但是說不定他還很熱心,所以,當(dāng)你要交朋友的時(shí)候,必須要先相處幾天,了解他或她之后,才能交往。
王子與貧兒讀書筆記 篇10
這本書主要講了一個(gè)貧兒與一個(gè)王子,因?yàn)榉N種巧合讓他們遇到了,貧兒因?yàn)闊o法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活,而王子因?yàn)闊o法忍受王宮中的種種壓縮,渴望自由自在的生活。于是,他們便互換服裝,互換身份開始了他們尊長的生活。
因?yàn)樨殐撼錾谏鐣讓,所以他很了解貧民百姓的生活疾苦,雖然他漸漸習(xí)慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況,但還是能體恤民情?墒峭踝右蜻m應(yīng)不了貧困的生活,而苦不堪言,但在和貧困的人們生活了很長一段時(shí)間,他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難,最終他獲取了一個(gè)寶貴的財(cái)富-----同情心。
這個(gè)故事讓我讀懂了,一個(gè)人在不同的.環(huán)境中生存,可以獲取不同的生活經(jīng)歷,我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中,應(yīng)該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大能幫助更多貧困的人。
王子與貧兒讀書筆記 篇11
這本書是美國作家馬克·吐溫的代表作。
它寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會互換了位置,王子變成了窮小子,窮小子變成了王子。曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當(dāng)上了英國的新國王;而貨真價(jià)市的王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人的幫助下,王子經(jīng)歷了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最終回到了王宮;而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的`王子。此后,王子成為了一位仁慈勤勞的君主,和他的子民一起過著快樂,辛福的生活。
我體會到了作者的用心良苦,在殘酷壓抑的現(xiàn)實(shí)背景,兩位男孩因他們的純真之心,放出了耀眼的光芒。這不再是個(gè)普通的故事。因?yàn)樗o我講述的情感,尊嚴(yán),仁愛會讓我們不卡。也正是情感,尊嚴(yán),仁愛讓這本書綻放出美麗的光彩。
王子與貧兒讀書筆記 篇12
今天,我讀完了一本美國著名作家馬克·吐溫的一篇作品《王子與貧兒》。我被其中的故事給迷住了。
一個(gè)偶然機(jī)緣,王子愛德華救了少年乞丐湯姆。他們本想交換一下衣服穿穿,沒想到竟交換角色,深深體驗(yàn)了對方的生活方式。愛德華被自己的.衛(wèi)兵趕出王宮,他向別人證明自己是王子,別人都不信他還罵他是瘋乞丐。讀到這里我氣憤了,這些人什么意思,沒搞清身份就罵、打,實(shí)在可惡!還有湯姆,他向別人證明愛德華走了,自己是假的王子,別人也不信,還有人說他神經(jīng)有點(diǎn)問題。我想:有兩個(gè)人證明自己身份搞錯(cuò)了,別人為什么都不信呢?我最崇拜的人是麥爾斯·亨頓,他跟著愛德華出生入死,忠心耿耿。他拿著他的劍、用他全部的精力照顧、保護(hù)愛德華。曾為愛德華挨鞭子,被打的背上流血。也由于他保護(hù)有功,被愛德華封為伯爵。我認(rèn)為他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,從他們的人格上可以清楚的看出來。
我要向他們學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難、勇往直前的精神。
王子與貧兒讀書筆記 篇13
《王子與貧兒》是美國作家馬克。吐溫的代表作品。它描寫了一個(gè)貧苦人家的孩子湯姆和富貴王子愛德華交換身份的童話式故事。貧兒湯姆在皇宮里享盡榮華富貴,而真正的王子愛德華卻開始了一段四處流浪、饑寒交迫的日子。
在這本書里,我最喜歡的是第十四章。因?yàn)樵谶@一章里孤獨(dú)的愛德華遇到了亨利,高大勇猛的亨利聽了王子的.故事,深受感動,決心幫助王子回到皇宮。我喜歡亨利樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。亨利才剛剛遇到愛德華,就能毫無戒心地幫助愛德華,我覺得他非常偉大。
但外表高大勇猛的亨利卻十分細(xì)心,在第十六章,亨利見到愛德華的腳上沒有穿鞋,竟跑遍了半個(gè)城市才為愛德華買到了一雙合腳的鞋子。
馬克·吐溫的書總會帶給人們歡笑和快樂,讓人們重新找到兒時(shí)的純真。
王子與貧兒讀書筆記 篇14
讀了《王子與貧兒》這本書,我久久難已放下我心中的感嘆:不論當(dāng)事是非多么不清白,但是最終總會有燦燦的陽光。
這本書主要講的是一位英國的威爾士王子,與一名貧兒相遇,他們交換了身份、地位,使王子到了英國底層的社會生活。王子體會到了苦難,貧兒體會到了幸福,最后,他們交回了王位,王子處理了許多不公正的事。
書中最精彩的片段就是寫當(dāng)時(shí)的不公正的官員,因?yàn)橐粋(gè)人打了一只逃鷹而打死他;因?yàn)橄嘈乓粋(gè)女人脫下襪子引起風(fēng)暴而絞死她……但最后,飽嘗苦難的新國王上任后,這些人都被解救了,而幫助別人的好心人,都得到了回報(bào)。
其實(shí),不論是在生活中,還是在故事里,都有這樣的事。
曾經(jīng)的',令人毛骨悚然的犯罪分子本﹒拉登,做了毀滅雙子大樓的驚天大事,但還是被繩之以法;希特勒和它的法西斯,也最終沒得到好果子吃。
“善惡皆有報(bào)”是《王子與貧兒》中的最后一句話,也是事情本身的終點(diǎn)。
王子與貧兒讀書筆記 篇15
《王子與貧兒》是美國很有影響力的馬克。吐溫的作品。這篇小說描寫了十九世紀(jì)英國一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會地位的童話故事。
王子和貧兒遇見后,王子把貧兒帶到王宮里,他們互相講述了自己經(jīng)歷的事。他們都向往對方的生活,就互換了衣服,改變了身份。貧兒穿著王子的衣服在王宮享盡榮華富貴,還當(dāng)了國王。而王子卻到處流浪受盡了欺負(fù),在霍頓的幫助下,逃過了重重劫難,改正了自己的壞毛病,最后終于回到了王宮,變成了一位和藹可親、令人愛戴的好國王。
愛德華變成一位好國王全是因?yàn)樨毧嗟纳罡淖兞怂。人的一生不可能十全十美,不論在什么環(huán)境下都要有一顆善良的心,遇到事情換一換身份多為對方想一想,這樣我們的'生活才會幸福。
我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,各方面的條件都那么好,我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)非常有用的人,報(bào)答父母,回報(bào)社會。
王子與貧兒讀書筆記 篇16
暑假期間,我閱讀了美國著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書描寫了一個(gè)貧窮兒童湯姆和王子愛德華交換衣服,交換社會地位的童話故事。讓我深深感到一個(gè)人的出身是不能選擇的,但善良、正直、具有美好心靈的'品質(zhì)是每個(gè)人該具備的。
當(dāng)湯姆換上了衣服,坐上王子的寶座,他并沒有豪華奢侈,濫用權(quán)力,而是處處為平民著想,努力改善了人民的生活,做了許多好事,受到了贊揚(yáng)。聯(lián)想到我國有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu),事事考慮個(gè)人利益,有的抵擋不住金錢的誘惑,出現(xiàn)了許多貪污、受賄、腐敗的現(xiàn)象,與人民大眾離心離德。
《王子與貧兒》是一本非常不錯(cuò)的書,很在現(xiàn)實(shí)教育意義。雖然這本書寫于16世紀(jì),但對21世紀(jì)的人來說也是很有借鑒的。我建議大家都來看一看,議一議。人人爭取做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人,那么社會風(fēng)氣會大大地改觀。
王子與貧兒讀書筆記 篇17
《王子與貧兒》是一本諷刺性小說,作者馬克·吐溫是美國人,主要作品有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》和《王子與貧兒》
這個(gè)故事可真是一波三折啊!故事以16世紀(jì)英國社會狀況為背景,描述了一個(gè)貧窮的孩子湯姆?档,由于一個(gè)偶然的機(jī)會,陰差陽錯(cuò)地和與他長得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份,登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國之主之后,釋放了無辜的.犯人,頒布了合情理的法律,而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難,并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿,但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國王。作者以一個(gè)生動的故事揭發(fā)了16世紀(jì)英國勞動人民的窮困,反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘,表現(xiàn)出作者深刻的不滿。
《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽,穿不暖,沒有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大后面祖國棟梁,推動社會的發(fā)展,讓未來兒童更加幸福!
王子與貧兒讀書筆記 篇18
《王子與貧兒》是馬克.吐溫的一部長篇小說,故事描寫了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華,交換身份的童話故事。這部小說以貧兒湯姆在王宮的生活經(jīng)歷和愛德華王子的流浪生活為兩條線索。
馬克吐溫對兒童心理變化描寫得剛剛好,他把愛德華描寫得十分可愛,(可愛的舉動有哪些?)貧兒湯姆經(jīng)過自身心里的碰撞,幫助愛德華回到宮中。愛德華落難后的經(jīng)歷,讓他成為一個(gè)人民愛護(hù)的好國王。另外,本書的作者還塑造了約翰、修等兩個(gè)毫無人性的形象。(這兩個(gè)人是如何沒有人性的'?做了什么壞事?)
這個(gè)身份互換的故事,讓我不禁想起了兩個(gè)人,就是我的兩個(gè)妹妹韓鑫悅和韓鑫熠,因?yàn)樗齻兪请p胞胎,外人看起來幾乎一模一樣,她們倆經(jīng)常互換身份,妹妹當(dāng)姐姐,姐姐當(dāng)妹妹。所以我一讀到這篇小說,腦海里立刻就想到了她們兩個(gè)人。(這一段很有趣,其實(shí)還可以寫得更活靈活現(xiàn)些,比如某次,你是怎樣被她們糊弄過關(guān)的……)
我想到妹妹的原因是:我覺得她們倆和書中的愛德華、湯姆一樣都交換了一下對方的身份,經(jīng)常給人帶來疑惑,這就是我們家的特點(diǎn)和樂趣。
我以后一定要多讀一點(diǎn)書呀。(結(jié)束得太潦草了。)
王子與貧兒讀書筆記 篇19
這幾天。我讀完《王子與貧兒》這本書。、
書的大致內(nèi)容是:小湯姆和愛德華王子在同一天出生,長相又很相似,在一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會兩人相遇,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。經(jīng)歷了一系列意想不到的“奇遇”后,小王子終于在誠實(shí)的貧兒湯姆的幫助下,依靠御璽回到了王宮,當(dāng)上了國王,開始新的統(tǒng)治。
讀完這本書后,我的感受很多。小湯姆是個(gè)貧兒,很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,常常不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來的`錢只有四分之一用來吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。在這樣的家庭環(huán)境里,小湯姆不但能忍受痛苦,而且還能勤勞,用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我們學(xué)習(xí),小湯姆心胸也好,又誠實(shí)又善良。因他跟王子年齡相同,相貌想像,又穿了王子的衣服,王宮里的人以為他就是王子,在國王病死后,他就當(dāng)上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個(gè)好國王,等王子回宮后再說清事實(shí),把王位交還給王子,后來小湯姆也真的這樣做了,可見湯姆的品格有多好。
王子與貧兒讀書筆記 篇20
在這個(gè)寒假里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我懂得了許多道理。
這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克。吐溫。它講述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆?档伲捎谝粋(gè)偶然的機(jī)會,戲劇性的與長相相同的王子愛德華調(diào)換身份,當(dāng)上了英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了人世的酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端。他深切的'感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。最后愛德華歷盡千辛萬苦,終于又坐回王位了。
我認(rèn)識到:環(huán)境能影響和改變一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會到民間的疾苦,感受人間的人情冷暖,所以湯姆才會更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛德華,經(jīng)過在民間流浪當(dāng)乞丐的那些日子,終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多的福利,使自己的人生變得更有價(jià)值。
《王子與貧兒》這本書告訴了我,不管在多么艱辛的環(huán)境下,都不能失去一顆堅(jiān)定、善良的心,珍惜來之不易的生活。
王子與貧兒讀書筆記 篇21
上幾個(gè)星期,我讀了《王子與貧兒》這本書,書中的主人公讓我十分敬佩!
王子和貧兒是兩個(gè)同年同月同日出生,但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后,卻被人誤會了,所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷,而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。
我覺得王子是個(gè)善良的人,他不管貧兒是從哪地方來,不管貧兒的手臟不臟。都堅(jiān)持讓貧兒進(jìn)王宮,還和他握手。然而,他倆換身份以后,王子的生活和以前的生活,真有天鑲之別的味道。面對如此兇惡的“父親”,面對如此艱難地生活,但王子都面對得十分好。當(dāng)時(shí),我想:“王子可能在想:‘想到以前的生活,如此的美好,卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬,有朝一日我回到王宮,一定讓他們過上好日子的!睅捉(jīng)周折,王子終于回到了王宮,同時(shí)他也信守了諾言,讓人們過上幸福的.生活。“
貧兒是一個(gè)和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個(gè)愛喝酒、愛打架的壞人,貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí),貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實(shí)的精神!
王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運(yùn)!
王子與貧兒讀書筆記 篇22
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,在我的生活中是常見的,我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。
《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫!锻踝优c貧兒》是一部諷刺小說,以英國社會為背景,用童話的形式描寫了兩個(gè)同時(shí)出生的孩子,在一次巧合中,讓他們倆互換身份。國王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓,湯姆穿著國王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位,湯姆也得到了較高的.職位。愛德華說過這樣一句話:“這是我一生中最寶貴的時(shí)光,它教會我如何體恤人民、造福人民、教會我以一顆仁慈寬容的心來對待自己的子民,讓他們愛我,而不是用盡辦法使他們怕我,你們要相信,仁慈的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過殘忍。”
讀完這本書后,我不禁感慨萬千,如果我們像國王一樣,用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國家的人民,那么世界上就不會有沿街乞討的乞丐了,人人都會有幸福美滿的家庭,世界就會變得十分美好。
王子與貧兒讀書筆記 篇23
在這個(gè)暑假里,我讀了一本有趣且意味深長的書,他的名字叫《王子與貧兒》。
這本書將16世紀(jì)英國的社會狀況作為背景,以童話的形式描述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂,由于一個(gè)偶然的機(jī)會,與王子愛德華調(diào)換了身份,當(dāng)上了英國的'國王。心地善良的湯姆當(dāng)上國王后,做了許多好事,得到了人民的愛戴和擁護(hù),而真正的王子愛德華,卻在人間流浪,當(dāng)起了乞丐,他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的矛盾,可到最后國王又重新歸位了。
我懂得了環(huán)境可以造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻地感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓,而在宮殿里享受榮華富貴,錦衣玉食的王子,知道了自己的人民生活在水深火熱之中,從此奮發(fā)圖強(qiáng),造福于民。
這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心,要學(xué)著體會百姓之苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
王子與貧兒讀書筆記 篇24
《王子與貧兒》是偉大作家馬克吐溫的作品。這是一個(gè)非常有想象力、有趣的故事,體現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作手法,表達(dá)了作者最社會底層勞動人民的同情和對封建統(tǒng)治的不滿。這是故事是作者對現(xiàn)實(shí)社會的影射,寓意十分深刻,達(dá)到了很好地效果。
離奇的故事發(fā)生在十六世紀(jì),兩個(gè)長相一模一樣的人,一個(gè)是王子,另一個(gè)是貧兒。機(jī)緣巧合之下,他們互換了身份。貧兒去了王宮當(dāng)了國王,王子去了流浪民間。非常有趣的對比:貧兒深深體會勞苦大眾的生活,同情他們,廢除了一些不講人情、殘酷的刑罰,釋放一些無辜的人,并且他還頒布了相應(yīng)的通人情的法律。他做了一個(gè)明君。他是從苦難生活中走出來的,他非常了解社會底層大眾的辛勞。這也是作者的心中期盼,希望統(tǒng)治者能夠看到滿目瘡痍的社會。王子流浪街頭受盡了痛苦的磨難,他“享受”著自己統(tǒng)治的.國家給自己帶來的痛苦,甚至被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,他心里該是什么樣的滋味啊。字里行間透露出作者的正義感讓我印象深刻,他是一個(gè)真正關(guān)心大眾疾苦的人。
馬克吐溫極其幽默的語言,豐富的想象,辛辣的諷刺給我留下了深刻的印象。這激發(fā)了我們的想象,啟發(fā)了人們對美好生活的向往,告訴我們,應(yīng)該擁有一顆善良、純潔的心。
王子與貧兒讀書筆記 篇25
馬克·吐溫以輕快的筆調(diào),向我們敘述了國王愛德華與他的救命恩人亨頓先生之間的故事。亨頓先生自從在橋上與國王走散以后,第二天中午起來后在經(jīng)過皇宮時(shí),遇上了愛德華命令尋找他的士兵,于是他被拉進(jìn)皇宮,在國王面前坐下。雖然大臣們非常不滿,但愛德華準(zhǔn)許他這樣做,還賞賜給他許多莊園與土地,還授予亨頓伯爵之位。愛德華又把湯姆叫了出來,讓湯姆永遠(yuǎn)地留在他身邊一起治理國家,與他們兩個(gè)人一起討論國家大事與民間疾苦,以及問候個(gè)人情況,讓英國成為一個(gè)公正、廉明的新帝國。
從本文中,我明白了許多深刻的道理。國王愛德華是個(gè)善良、賢明、只記恩不記仇的君子。他愛憎分明,只要誰觸犯了法律,他必將嚴(yán)懲不貸,但對于救過他的亨頓和幫助了他的湯姆,他又以豐厚的.回報(bào)報(bào)答他們。這樣的好品質(zhì)我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?為了加速英國前進(jìn),他重視發(fā)展,關(guān)心人民疾苦,若干年后,英國真的成為了一個(gè)強(qiáng)國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),讓中國也成為一個(gè)國富民強(qiáng)的國家。
王子與貧兒讀書筆記 篇26
近日讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》一書,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
書中的故事發(fā)生在十六世紀(jì)的英國,出生在有錢人家的男孩愛德華·都鐸和出生在窮人家庭的男孩湯姆·康蒂因?yàn)槟挲g一樣,長相酷似,而互相扮演了對方的角色。出身貧寒的湯姆從來都沒有想自己會在某一天遇到王子,并進(jìn)入皇宮。一天,九歲的小湯姆來到皇宮的大門前,見到了愛德華王子,而王子在見到他的.同時(shí),邀請湯姆進(jìn)宮一起玩。湯姆向王子描述著宮外的自由生活,使王子萌發(fā)了與湯姆換衣的念頭。也就是從這一刻起,王子開始了他九死一生的歷險(xiǎn)生涯,雖然在約翰的迫使下,愛德華成了偷竊集團(tuán)的一員,被大家嘲笑,但他卻始終沒忘記過自己將是一位國王,這一段原本應(yīng)該由湯姆經(jīng)歷的歷程變成了愛德華的歷程,也正因?yàn)檫@段磨難,使英王愛德華六世成為了一個(gè)歷史上有名的公正的君王。
這是一個(gè)童話式的故事,但它卻讓我明白了:貧富貴賤都只是表面的東西,那些高貴的人因?yàn)榄h(huán)境的不同也有可能做出一些不好的事,而那些貧窮的人,也有可能做一些好事,所以,做人做事不能只看外表,要深入、仔細(xì)地分析,才能有所作為。
王子與貧兒讀書筆記 篇27
上周媽媽給我買了一本書,名字叫《王子與貧兒》,這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫,下面由我來給你們談?wù)勎覍@本書的感受。
這本書主要講述一個(gè)王子和一個(gè)叫貧兒的百姓,這位王子出生在皇室,而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因?yàn)榛蕦m規(guī)矩太多,貧兒因?yàn)樽约合肴セ蕦m。有一天倆人巧合遇上了,就這樣他們交換了彼此的身份,可當(dāng)倆人想恢復(fù)身份時(shí),王子被所有人笑話成瘋子,貧兒被人說成犯病,經(jīng)過邁爾斯的幫助下,他們恢復(fù)了身份,并且當(dāng)上了好國王,還廢除了幾道規(guī)定,之所以會當(dāng)上好國王,因?yàn)樗呀?jīng)嘗過這世間所有的'酸甜。
這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理:人的一生不可能十全十美,但你要學(xué)會體諒百姓之苦,現(xiàn)在的美好時(shí)光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因?yàn)樗泻臀乙粯拥挠^點(diǎn),就讓城市變成農(nóng)村,讓農(nóng)村變成城市,讓城市的人也體會一下農(nóng)民的辛苦,當(dāng)然這只是我的幻想,可這本書就是讓王子變成百姓,讓貧兒變成王子,所以我喜歡這本書,并希望更多人能看看這本書,這樣,每個(gè)人的知識中又多了一份。
我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝,各個(gè)方面的條件也很好,我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)對國家有用的人,并回報(bào)父母回報(bào)社會。
王子與貧兒讀書筆記 篇28
《王子與貧兒》中的貧兒是一個(gè)和王子同一天出生,但他們兩個(gè)人的待遇卻截然不同。貧兒夢想著當(dāng)一名真正的王子,可惜那是不可能的……直到有一天,他見到了王子,并為了好玩與王子換了衣服,因?yàn)樗麄冮L的.很像,大家誤以為貧兒是王子,于是王子被迫走出了宮殿。
貧兒其實(shí)是一個(gè)特別誠實(shí)的人,他極力想告訴大家事情的真相,可他和王子真是像極了,所以大家不但不聽從他,還以為“王子”生病了!貧兒呆在宮殿里起先是很不適應(yīng),畢竟皇家規(guī)矩是很復(fù)雜的。但后來他慢慢習(xí)慣了這里的生活,還真有些迷戀了當(dāng)王子的感覺了。他有的時(shí)候還會想,如果以前在垃圾大院時(shí)總欺負(fù)他的那些人知道他現(xiàn)在是王子后,不知道會多驚訝!但因?yàn)樗ε聲┞蹲约,就不再多想了?/p>
當(dāng)然,雖然貧兒有時(shí)候會有些私心,但最后王子回到王宮后,他卻極力告訴大家愛德華才是真正的王子。最后,當(dāng)王子告訴大家大國璽所在的地方后,大家終于相信愛德華才是真正的王子。后來有的人以貧兒冒充王子的罪名想要抓住他時(shí),是王子保護(hù)了貧兒。果然,好人有好報(bào)啊!
《王子與貧兒》這本書不但向我們帶來了一個(gè)豐富、有趣的故事,還讓我們認(rèn)識到了誠實(shí)是多么重要,真是一舉兩得。
王子與貧兒讀書筆記 篇29
寒假期間,我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是:有兩個(gè)人同年同日生,一個(gè)人叫湯姆,一個(gè)人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里,王子愛德華生在皇宮里,天天享受著榮華富貴,衣來伸手飯來張口,還有數(shù)不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好,他的祖母和父親經(jīng)常打他,還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生,但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個(gè)王子。他的愿望實(shí)現(xiàn)了,有一天,貧兒湯姆與王子愛德華進(jìn)行了互換身份,因?yàn)闇废氘?dāng)上王子,愛德華想過上普通人的生活?墒牵@回愛德華可慘了,天天都過著苦日子,幸好愛德華有一位小伙伴愿意跟著他,保護(hù)他,照顧他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂,還當(dāng)上了國王。最后,愛德華經(jīng)過了千辛萬苦來到了皇宮,湯姆把原本不屬于他的皇位讓給了愛德華。從此,愛德華成了一位慈祥的.國王。讀了這本書后,我對貧兒湯姆以前的生活很同情,我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣,要不浪費(fèi)糧食,勤儉節(jié)約。
王子與貧兒讀書筆記 篇30
暑假我閱讀了《王子與貧兒》這本書。它的內(nèi)容生動有趣,一翻開我就愛不釋手。
這本書是美國作家馬克 吐溫的代表作,主要講了:一個(gè)窮人家的孩子湯姆,一天晚上,他夢見自己成了王子,享盡了榮華富貴。醒來后,他突發(fā)奇想,想去見真正的王子,他為此付出了許多努力,終于遇到了王子,他們彼此都不滿足于各自的.現(xiàn)狀,由于一個(gè)偶然的機(jī)會,他們互換了身份。于是王子在民間流浪,經(jīng)歷了重重劫,品嘗了民間的種種疾苦,并改正了自己的壞習(xí)慣,而湯姆剛在宮廷中當(dāng)上了國王,心地善良的他為百姓做了不少好事。
在互換的時(shí)候,他們都懷念起了以前的生活。最后,在加冕大禮的當(dāng)天,真正的王子在好心人亨頓的幫助下,成功回到了倫敦,換回了本該屬于他的王位。
這本書讓我懂得了:一定要知足常樂,不能什么都覺得別人的比自己的要好,同時(shí)也明白了一個(gè)道理,環(huán)境可以改變一個(gè)人,也可以成就一個(gè)人,只要我們努力向上,就一定會有一個(gè)好的結(jié)果。而且通過這本書我也感受到了小王子的堅(jiān)持不懈,捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的精神,和在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救助小王子的亨頓......他們身上都有一種感人肺腑的優(yōu)秀品質(zhì),我要向他們學(xué)習(xí)。
王子與貧兒讀書筆記 篇31
在這個(gè)假期里我讀了一本世界名著——。這本書讓我學(xué)會了許多道理。
這本書的作者是諷刺小說家。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會狀況為背景,以童話體的形式描述了一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆康蒂,由于一個(gè)偶然機(jī)會,戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份,當(dāng)上的`英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾?傻阶詈,國王有重新歸位了。
我的感受是:環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴,國這錦衣玉食的生活的王子,在富裕的環(huán)境里從未體驗(yàn)過擔(dān)驚受怕的日子,知道了自己的百姓生活在水生火熱之中,從此奮發(fā)圖強(qiáng),造福于百姓。
這本書告訴了我,在艱辛的環(huán)境中,讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
王子與貧兒讀書筆記 篇32
假期,我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。
它的主人公是以16世紀(jì)的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯(cuò)位構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事。
故事的主人公,貧兒湯姆和王子愛德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個(gè)市井小巷''垃圾小巷‘’里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體,食不果腹的貧困生活,幻想著自己能變成王子,而愛德華因?yàn)閰捑胨腊,空虛的`宮廷生活,也幻想能到民間。
然而有一天,湯姆在一個(gè)莊園外看到了愛德華,愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇,他們故想換了衣服,兩個(gè)人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣,他們兩人長得一模一樣,貧兒不止當(dāng)過貧兒,王子不止當(dāng)過王子。大家把王子當(dāng)成貧兒,貧兒被當(dāng)成王子。最后王子在困難中長大,最后成了一個(gè)好國王。
作者正通過這種童話故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會,批評社會的罪惡,同一切剝奪,壓迫,不平等的腥味作斗爭。
王子與貧兒讀書筆記 篇33
今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書。
它講了兩個(gè)孩子在不同的家庭,卻同時(shí)出聲,兩個(gè)人的長相也是十分相同,非常英俊。只是一個(gè)家庭富貴的像王子一樣的生活,而另一個(gè)卻是窮的叮當(dāng)響的.小乞丐。
有一次,他們交換了一下自己身上的衣服,想換一換別人的生活過的怎么樣,在實(shí)際生活中,他們都體會到了對方生活的差別是如此的大。
剛交換角色,大臣們都分不清誰是真正的王子,王子登機(jī)后大臣們才知道誰是真正的王子。
我覺得乞丐竟享受著榮華富貴,而一個(gè)真正的王子卻變成了向人們乞討東西的乞丐小叫花子,讓人覺得很不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)普通人們的生活痛苦,然后回到王宮制定出正確的政策措施,富國強(qiáng)民?墒牵踝尤ネ鯇m時(shí),卻被門口的侍衛(wèi)攔住了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)王子穿的是乞丐的衣服。王子憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的能力和聰明的智慧終于奪回了自己的王位。
我覺得那個(gè)王子非?蓱z,因?yàn)樗艿搅艘恍┎辉撌艿降膽土P。但是,我也相信他一定能夠治理好國家,讓百姓富裕起來,讓國家昌盛起來!
王子與貧兒讀書筆記 篇34
在這個(gè)假期里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我學(xué)會了許多道理。
這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會狀況為背景,以童話體的形式描述了一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆康蒂,由于一個(gè)偶然機(jī)會,戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份,當(dāng)上的英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事,得到了人民的`愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾?傻阶詈,國王有重新歸位了。
我的感受是:環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴,國這錦衣玉食的生活的王子,在富裕的環(huán)境里從未體驗(yàn)過擔(dān)驚受怕的日子,知道了自己的百姓生活在水生火熱之中,從此奮發(fā)圖強(qiáng),造福于百姓。
《王子與貧兒》這本書告訴了我,在艱辛的環(huán)境中,讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
王子與貧兒讀書筆記 篇35
《王子與貧兒》這本書的作者是美國著名文學(xué)家馬克吐溫,這個(gè)作者可以算是很有名啊,寫的作品都很不錯(cuò),啟迪人的智慧。
《王子與貧兒》內(nèi)容比較特別,也可以算是一種幻想,講述了十六世紀(jì)英國發(fā)生的一個(gè)故事,一個(gè)王子愛德華與貧民湯姆出生相貌相同,只是因?yàn)樯矸莶煌,過著兩種截然不同的生活。湯姆生活在貧民窟,而愛德華生活在富麗堂皇的宮殿里。一次偶然機(jī)會,湯姆與愛德華相互交換了身份,從而演出了“王子與貧兒"的故事,湯姆當(dāng)上了王子,而愛德華成為了貧兒,經(jīng)過一系列的'故事以后,他們互相又換回了身份。之后,愛德華更懂得了愛惜百姓,而湯姆也懂得了人間的是是非非。
讀完這個(gè)故事,我感觸很多。這個(gè)世界上的確有很多事情是我們無法改變的,就像出生背景,人無法決定自己的出生。
而不同的出生導(dǎo)致的人生處境就是不同的,可是我們能夠選擇作惡還是為善。《王子與貧兒》的結(jié)局是比較明朗的,作惡的人最終受到了懲罰,善良的人過上了幸福生活。《王子與貧兒》也讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人之所以美麗在于靈魂,而不在于意味身份的穿著打扮。
王子與貧兒讀書筆記 篇36
暑假期間媽媽給我買了本《王子與貧兒》,一回到家我就迫不及待的看起來,不久被故事深深吸引,令我感觸頗深……
故事發(fā)生在16世紀(jì)英國,一個(gè)衣衫簡陋的貧兒湯姆·康第和太子愛德華同時(shí)出生,相貌極為相似;他們由于一個(gè)偶然的機(jī)會,戲劇性的.互換了身份。湯姆登上了國王寶座,當(dāng)上一國之君后,廢除了一些殘酷的法律減免一些稅收,赦免了一些無辜的“犯人”。而王子愛德華則流落在民間,經(jīng)歷了君王專制下人們生活的種種苦難。當(dāng)經(jīng)歷了這一切的愛德華重新當(dāng)上國王時(shí),他更加愛惜國家和自己的子民,他總愛講起這次經(jīng)歷,并使他心中重新充滿慈愛的源泉。愛德華雖然英年早逝,但他活得很有價(jià)值。一次,某位大臣為了反對國王的仁慈,與他爭論,但是年輕的國王卻嚴(yán)厲說:“你知道什么是痛苦和壓迫?我和我的老百姓是知道的,你可不知道。”這句話深深震撼了我……
讀完這本書讓我了解到當(dāng)時(shí)的英國人民生活在水生火熱中,更讓我懂得做任何事要站在別人的角度考慮,不能自私。
王子與貧兒讀書筆記 篇37
一天,我去書店買書,結(jié)果沒有看到我喜歡看的書,卻看見了《王子與貧兒》這本書,王子和貧兒之間會發(fā)生什么故事呢?我覺得很好奇,便買下了。
書中大概是這樣講的:在英國一天,一個(gè)王子與一個(gè)乞丐在一個(gè)時(shí)間同時(shí)生了下來。乞丐叫湯姆,王子叫愛德華。一個(gè)受到父親的毒打,另一個(gè)卻能享受榮華富貴。一天,他們碰在一起,愛德華羨慕湯姆的自由自在,湯姆羨慕愛德華的`榮華富貴。于是,王子穿上了乞丐的衣服,乞丐穿上了王子的衣服,體驗(yàn)他們向往的生活……最后,他們還是換了回來。因?yàn)樵谒麄儽舜嘶Q身份的時(shí)候,他們體會到做對方的不易,反而開始懷念做自己時(shí)的好處。
乞丐就是乞丐,王子就是王子,就算換了身份,總有一天會水落石出的。其實(shí),也只有換了之后他們才明白,自己是多么幸福。生活中也一樣,我們有的同學(xué)總是羨慕別人,其實(shí)他們不知道,別人也在羨慕自己,每個(gè)人都有自己的長處和快樂,不是嗎?
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做人還是做自己好。
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