《神秘島》讀書(shū)筆記（通用10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《神秘島》讀書(shū)筆記（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《神秘島》讀書(shū)筆記1
法國(guó)作家凡爾納撰寫(xiě)的《神秘島》里，充滿離奇的怪事，超乎尋常的智慧，跌跌撞撞的一路，就這樣吸引這我們的眼球，講述了一個(gè)充滿滋味的故事……
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。
他們的`智慧不可思議，制造出那些想都不敢想的復(fù)雜或簡(jiǎn)單的機(jī)械、家用……遇到離奇古怪的事情，冷靜而理智地面對(duì)。他們每個(gè)人身上都具有不同的精神品質(zhì)，人格、智慧讓我們感慨萬(wàn)千，深深敬佩。
在本書(shū)中，我們啟迪智慧，開(kāi)發(fā)動(dòng)腦，從他們的所作所為、聰明才智，深有感受。
讓我們細(xì)細(xì)品讀，回味無(wú)窮……
《神秘島》讀書(shū)筆記2
這個(gè)暑假，我讀了凡爾納的著作——《神秘島》。
這本事講的是：有五個(gè)人乘氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，致使五人迷失方向，最終降臨荒島，由此引發(fā)的故事。
在五個(gè)人當(dāng)中，我最敬佩的是他們的隊(duì)長(zhǎng)——史密斯。他是一位工程師，他聰明機(jī)智、遇事冷靜、對(duì)人信任。他制造船只、火藥、子彈等生活用品和防身物品，測(cè)量出了島的經(jīng)緯度，展現(xiàn)了他的才智。他面對(duì)海盜的入侵，他冷靜對(duì)待，展現(xiàn)了他冷靜的一面。他給同伴派任務(wù)，則表現(xiàn)了他對(duì)人的'信任的一面。
在生活中，我們應(yīng)該要學(xué)一學(xué)史密斯，遇到困難時(shí)，要多用腦子想一想，不放棄。還要學(xué)一學(xué)他的冷靜面對(duì)事情，不著急。靜下心來(lái)，想做的，都能做好。最后學(xué)一學(xué)他的對(duì)人信任的特點(diǎn)，一定要相信別人，如果不相信別人，到頭來(lái)吃虧的還是自己。
在這本書(shū)里，讓我明白了很多知識(shí)和道理，還教會(huì)了我怎樣做人。讓我一生受益。
《神秘島》讀書(shū)筆記3
今天，我向大家介紹《神秘島》這本書(shū)。它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。
《神秘島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這個(gè)人就是——尼摩船長(zhǎng)。
最后，在一次火山爆發(fā)中，這五個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的.“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救了。最后他們終于回到了他們自己日夜思念的祖國(guó)！
讀完了《神秘島》，讓我懂得了：遇到什么困難，一定要有堅(jiān)定的信念。要相信命運(yùn)！
《神秘島》讀書(shū)筆記4
今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。
島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們找到了水源，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的房間，大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的.試驗(yàn)，于是有許多的糧食，史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng)，結(jié)果有了許多肉。
不久，一幫海盜，企圖霸占小島，戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛(wèi)了小島，火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
讀了這本書(shū)我懂得了：生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙，也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決，我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量，發(fā)揮大家的聰明才智，才能戰(zhàn)勝難關(guān)，獲得成功。
《神秘島》讀書(shū)筆記5
我最喜歡的書(shū)是由法國(guó)著名小說(shuō)家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》，這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了一次奇妙的旅行，而且使我深深的感受到了團(tuán)結(jié)是多么重要啊！
在這個(gè)故事中潘克洛夫他們一行人在逃脫時(shí)不幸降落到一個(gè)空無(wú)一人的小島，也不小心于其中一個(gè)伙伴走失，但是余下的幾個(gè)人并沒(méi)有失去生命和尋找同伴的信心，而是團(tuán)結(jié)的去尋工程師，住所和食物。我相信在這中間的'每一個(gè)人都是不可以丟下的，他們的會(huì)分享，團(tuán)結(jié)一心和永不放棄的精神，也是他們可以在無(wú)人島上生活這么久并且一起成功的離開(kāi)小島。
每一次想起他們?yōu)榱司裙こ處煹臅r(shí)候，不為耗費(fèi)他們?cè)谛u上僅有的水和食物，都會(huì)使我倍加感動(dòng)。
在我們的生活中，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)，才可能可以通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量使我們一步步地走向成功的最高點(diǎn)。
《神秘島》讀書(shū)筆記6
前幾天，爸爸給我買了一本我盼望已久的書(shū)，法國(guó)著名作家凡爾納的著作——《神秘島》，曲折生動(dòng)的故事情節(jié)讓我百看不厭。
這本書(shū)主要講述了，希留斯·哈丁、奈伯、史皮來(lái)、潘克洛夫特四個(gè)人，為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)乘坐熱氣球意外落到一個(gè)不知名的荒島上。為了心中的理想他們不怕困難在島上制造出難以想象的各種東西。它們用玻璃、陶器、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等把小島建設(shè)成了繁榮富饒的'樂(lè)園，并給小島取名林肯島。
每當(dāng)島上四個(gè)人遇到困難時(shí)，一直關(guān)注這個(gè)小島的尼摩船長(zhǎng)總會(huì)偷偷的幫助他們，給他們準(zhǔn)備出各種東西。有一天他們?cè)诤＿吷⒉綋斓揭粋�(gè)漂流瓶，上面寫(xiě)著求助人的地址—達(dá)抱島。他們趕緊制造了船，到達(dá)了達(dá)抱島救出了被困的艾爾通。又過(guò)了好多年他們被羅波爾·格蘭特船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并接回美國(guó)，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
讀完這本書(shū)我不但收獲了許多新知識(shí)而且還懂得的無(wú)論遇到多大困難一定要堅(jiān)強(qiáng)不能放棄，付出自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。
《神秘島》讀書(shū)筆記7
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。
《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對(duì)未知的危險(xiǎn)，他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號(hào)”，終于回到了日思夜想的祖國(guó)。
《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險(xiǎn)，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的'是，他們憑著過(guò)人的勇氣，無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神，將這些困難一一克服了。
《神秘島》讀書(shū)筆記8
今天，我已經(jīng)把《神秘島》這本書(shū)所有的故事全部讀完了，覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)核對(duì)探險(xiǎn)的向往。
《神秘島》講了留落荒島的人們與大自然的斗爭(zhēng)和理由哪個(gè)科學(xué)知識(shí)和智慧進(jìn)行從無(wú)到有的創(chuàng)造性勞動(dòng)，充滿了生存的智慧，到處洋溢著樂(lè)觀的精神，它讓我深信，人類無(wú)窮的創(chuàng)造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會(huì)。
書(shū)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的.利用智慧，去追求自由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄出湖水，制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。
看完這本書(shū)，我想：如果我們出去野餐或郊游的話，攜帶著這本書(shū)，就不怕在外面碰到困難了。
《神秘島》書(shū)中的內(nèi)容真是琳瑯滿目。讀《神秘島》，讀的是故事，讀的是收獲智慧和快樂(lè)的故事！
《神秘島》讀書(shū)筆記9
《神秘島》這本書(shū)的作者是凡爾納，主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被囚禁的五個(gè)俘虜在一次機(jī)會(huì)中集體逃脫了；他們乘著熱氣球逃離到了一個(gè)海島上，靠著各自的智慧、膽識(shí)、樂(lè)觀的心態(tài)和相互間的團(tuán)結(jié)配合，以及好心人的'幫助。在惡劣的環(huán)境里，他們用雙手克服了常人難以想像的困難，荒島也在他們的辛勞下逐漸變成了富饒之地。輾轉(zhuǎn)三年，終于回到了自己的祖國(guó)的故事。
故事中他們的團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)的毅力深深觸動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)他們的這種精神；在班級(jí)中相互團(tuán)結(jié)、互幫互助，爭(zhēng)取為中隊(duì)贏得更多的榮耀。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)他們的勇氣；上課主動(dòng)積極發(fā)言，碰到難題，必定攻堅(jiān)克難。遇事多跟老師、同學(xué)交流溝通。生活中要學(xué)習(xí)他們?cè)酱煸接碌木�；臨危不懼、冷靜思考，不斷進(jìn)取、奮發(fā)努力，做個(gè)勇敢的小伙子。
《神秘島》故事情節(jié)跌宕起伏，驚心動(dòng)魄而又趣味無(wú)窮，希望大家也能看一看這本書(shū)。
《神秘島》讀書(shū)筆記10
《神秘島》講述的是在美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了。途中，他們遇到了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個(gè)荒島上，島上一無(wú)所有，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒(méi)有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報(bào)機(jī)，最終過(guò)上了幸福完美的生活。
書(shū)中的史密斯40多歲，他有著無(wú)窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的`記者，潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個(gè)孤兒。
他們有很多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。
書(shū)中有很多感人的地方，比如，尼摩船長(zhǎng)的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節(jié)時(shí)，心中會(huì)泛起一陣陣的漣漪，正因，我被深深地感染了。
讀完這本書(shū)，我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量，勇氣能給你期望。
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