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四年級讀書筆記
四年級讀書筆記1
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課，非常令我感動尤其是里面的郝副連長，郝副連長那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，讀完后我的感悟頗深，眼淚不禁刷刷的流了下來！
郝副連長為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí)，在腹背受敵的危險情況下點燃的火柴用火柴點燃了那本書，他讓大部隊知道了正確的方向自己卻犧牲了，后來大部隊消滅了一個整編師讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí)，郝副連長為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無私的精神！
想想我們現(xiàn)在的生活和以前的'生活相比簡直是天壤之別，以前呢電燈沒有、電腦沒有、電視沒有、電器沒有、電扇沒有而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的，電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多，他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國的花朵能在電燈下學(xué)習(xí)，他們（郝副連長和一些和郝副連長一樣有這種精神的一些人）竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開創(chuàng)了另一個藍天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了，聽完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報效祖國呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報效祖國那我們還有什么臉去見我們的哪些為了我們犧牲的人呢�。。�
我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報效祖國！
四年級讀書筆記2
井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好，它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥來喝水，青蛙說：”今天算你運氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧？“小鳥把青蛙抓起來帶它到外面看一下。青蛙看到了說道：”哇，外面的世界真大。“小鳥把它放進井里，然后飛走了。青蛙努力的爬上井，但是上不了。青蛙只好在井里生活。
這故事讓我知道了：世界無限廣闊，知識永無窮盡。如果把自己看到的一個角落當作整個世界，把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和，那就會跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來的'成語”井底之蛙“，常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的人。
這就是我的讀《井底之蛙》的讀書筆記。
四年級讀書筆記3
《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，但是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，真的并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡敘述中體現(xiàn)出來的完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說散發(fā)出的那種深厚情感力量，真的`很偉大。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到以前經(jīng)歷過的那些類似的情感，它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
四年級讀書筆記4
《男生賈里》是一本小說，用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點：富有正義感，愛出風(fēng)頭。有時跟魯智勝爭風(fēng)吃醋，有時又為妹妹打抱不平。
最有趣的，當然是他的那些家庭軼事了：一會兒與爸爸鬧矛盾，一會兒又左一個“好爸爸”，右一個“好爸爸”地叫。當然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的'爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱……
當我看完這本書時，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
四年級讀書筆記5
這段時間，我讀了《愛的教育》這本書�！稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问�， 講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事， 記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞， 字里行間洋溢著對祖國， 父母， 師長， 朋友的真摯的愛， 有著感人肺腑的力量。它的語言平和甚至平淡，卻讓愛潛入人心并代代相傳。
這本書中有許多故事讓我震撼，最打動我的就是《佛羅倫薩的小抄寫匠》了。這篇文章主要寫了一個叫朱利奧的孩子的故事。他的父親因為家庭貧困，所以常常抄寫郵簽條以補貼家用。朱利奧非常心疼父親，于是想出辦法每天晚上偷偷幫父親抄寫，以減輕父親的辛勞。長時間的睡眠不足使他的功課落后了，不明真相的.父親對他很生氣。他毫無怨言，仍默默地堅持。一天晚上，父親終于發(fā)現(xiàn)了真相，感動得抱著兒子哭了。
當我讀到朱利奧受到父親嚴厲的批評時，我真想幫朱利奧把事情說出來;當我讀到朱利奧做功課時睡著了，我真擔心他會昏倒;當我讀到朱利奧的父親知道了這件事，抱住兒子落淚時，我的眼淚也滾滾而下……
朱利奧小小年紀，就懂得了分擔父母的生活重擔，就懂得了體諒父母的艱難。他忍受著父親和老師的責備，忍受著疾病的折磨堅持幫父母做事，這些使我深受教育�？纯粗炖麏W，想想我自己，差別太大了!我在家里簡直是個“第二代武則天”，衣來伸手，飯來張口，還常常不知足，要求一時得不到滿足就使臉色、發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想真慚愧。今后，我一定要理解父母，幫父母做力所能及的事，做爸媽的好幫手， 減輕爸媽的負擔。不提不合理的要求，讓愛在他們的身邊流淌!
閱讀《愛的教育》，仿佛走進愛的海洋，品味愛的滋味，接受愛的洗禮。不知不覺，我們逐漸明白愛的真諦，逐漸學(xué)會如何去愛!
四年級讀書筆記6
今天，我讀了有馮驥才撰寫的《俗世奇人》之《好嘴楊巴》。讓我明白了：會做得不一定比會說的強，
但是做生意的，不僅要有一手好本領(lǐng)，還要有一張能說會道的.嘴巴。楊七和楊八就是一個典型的事例。
在清朝末年的天津衛(wèi)，有兩個兄弟賣茶湯。一個手藝了得，名叫楊七：一個口才了得，名叫楊八。生意非常紅火，像做大買賣的一樣。一次，楊八在給李中堂送茶湯時，李中堂因為不知道茶湯上的是碎芝麻，誤以為是塵土，就摔碗大怒。楊八見此情景，連忙跪下，用委婉的語言告訴了他“小的該死，不知道大人您不吃芝麻!真是該死!”就這樣，中堂大人知道后，沒有怪罪他，還賞賜給了他一百兩銀子。從此，讓“楊家茶湯”這個名字變?yōu)榱恕皸畎瞬铚�。而楊七呢，漸漸的埋沒，無人知曉。
有一句話說得好“有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒絕活的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著�！闭媸沁@樣，楊八之所以能讓“楊八茶湯”聞名天下，是因為他有一張好嘴。而這，就是他的絕活，一個讓他可以吃葷，亮堂，站在大街中央的絕活。
四年級讀書筆記7
今天，我終于看完了海明威寫的《老人與�！愤@本名著。
故事講述的是一個老人在大海上打魚，他在船上待了好多天，歷經(jīng)千辛萬苦，終于打到了一條很大的魚，可他在把魚拉回岸的過程中遇到了許多大鯊魚，為了不讓大鯊魚吃掉辛苦打來的大魚，老人與鯊魚進行了搏斗，最終老人成功地把魚拖回岸，但是只剩下一個魚骨架了，所以的魚肉都被鯊魚吃掉了。
雖然老人沒有把完整的大魚帶回岸，但在與大鯊魚搏斗的'過程中，我們可以看到他不屈不撓、勇于奮斗的精神。我們要學(xué)習(xí)這種精神，這樣再困難的事我們也能盡全力做好。
四年級讀書筆記8
故事講的是一只本來可以當上狼王的狼死了，他希望他的妻子能讓他的兒子當上狼王，于是他的妻子便從3只小狼中挑出一只，專心培養(yǎng)他，而那只狼也長的很壯實，但是卻在玩耍是被一只金雕給殺死了，她決定換一只小狼，那只狼也很爭氣有勇敢又厲害，但也死在了獵人手里，而最后一只狼卻是一個窩囊廢，別的狼咬下他一塊肉他也不會反擊，所以她處心積慮地想讓他變地有野心又兇狠，終于她成功了但她卻斷了一條腿，她又去挑撥狼王和其他狼等狼王累了，再讓他去挑戰(zhàn)狼王，終于他把狼王打的`精疲力接，但狼王怒吼一聲，把他的自卑感激發(fā)出來了，他也死了，母狼徹底崩潰了，但她有想到了，讓還有一只母狼的兒子也就是她的孫子當狼王，所以他就守護在母狼身邊，果然在母狼分娩時，一只金雕飛來了，她為了實現(xiàn)這個狼王夢和金雕同歸于盡了````
讀了這篇文章我感動不已，狼為了自己答應(yīng)過別人的事不惜自己死，為了自己的孫子寧愿和人同歸于盡，這些可能是人都做不到的，狼固然兇殘，但那也是大自然的安排啊，弱肉強食這是大自然的規(guī)律，你在指責狼沒人性的時候，請你想想，有些人難道比狼好嗎?狼再兇殘他至少不會殘害自己的親人，但有些人卻六親不認，我為狼而不平，為什么他就是沒人性的代言詞，狼心狗肺，為什么狼和狗就不好，后些人連狼和狗都不如!
說了那么多我只想說世上沒什么動物是絕對好的，也沒有什么動物是絕對壞的!
四年級讀書筆記9
狼王夢是一本關(guān)于狼， 關(guān)于母愛，關(guān)于夢想的書。
而狼王夢的作者是中國著名動物小說大王沈石溪。狼在人們心中是殘忍邪惡的代名詞�？墒�，看了狼王夢之后我對狼又有了新的看法和觀點了。母狼紫蘭有一個夢想，他希望把自己的后代培育成狼王。
可是在殘酷的現(xiàn)實面前她的夢想一次次破滅四只小公狼也相繼死去。最后，他只能把希望寄托在狼孫身上，為了狼損的安全他和金雕同歸于盡了�？赐赀@本書之后，我的`心靈震撼了。一只狼竟然擁有如此濃厚的母愛，竟然擁有為了實現(xiàn)夢想而不斷努力的力量。讓我們一起手捧狼王夢，一起去獲得追求夢想的力量吧。
四年級讀書筆記10
《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫的，這本書主要寫了小學(xué)生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導(dǎo)。這些日記雖然簡短，但它們體現(xiàn)了一種精神——愛。這種愛表現(xiàn)在了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、孩子與父母之間，他們身上都散發(fā)著一種愛的`精神。
書中的卡羅納雖然人高馬大，但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處，小孩子都喜歡他，如果你要向他借什么，他什么都肯借，甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服，他天生聰慧，總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明，但他很好學(xué)，每天一邊幫父親干活，一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛心。
在這本書中，最使我感動的是當殘疾孩子科羅西受到同學(xué)們的嘲弄時，他忍不住將一瓶墨水摔了出去，卻意外砸到老師，老師追查是誰干的，卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔責任，因為卡羅納有一顆愛心，他能感受到科羅西所受的侮辱，他同情科羅西，勇敢地保護他，我要向他們一樣有愛心，不斷提高自己的素質(zhì)。
讀完這本書，使我懂得了愛的意義，每個人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護，互相關(guān)心。只要人人都付出一點愛，世界就會變成美好的人間。
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