《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記（精選16篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編為大家收集的《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇1

　　青春，是一個(gè)多么活潑多么陽(yáng)光的詞啊。處于青春時(shí)代的你和我，歷經(jīng)了啃著手指邊寫作業(yè)邊吃零食，吃個(gè)冰激凌吃的滿身都是，看少兒頻道的動(dòng)畫片，和小伙伴奔馳在寬闊的操場(chǎng)上相互追趕，打鬧……那么多活潑與陽(yáng)光的日子，為何現(xiàn)在不像以前無(wú)憂無(wú)慮，肆無(wú)忌憚呢？因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，累積學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，收了不少紅包，慢慢地也在經(jīng)歷著人各有志，各奔東西。聽(tīng)得多了，看得多了似乎對(duì)于外面的世界更加好奇，對(duì)于那個(gè)叫“社會(huì)”的名詞有了更復(fù)雜的理解�，F(xiàn)在的我和你似乎有著相同的希望與失望，各有各有的快樂(lè)又偏偏對(duì)“成長(zhǎng)”有深深地感觸……

　　你知道么？親愛(ài)的伙伴們我們現(xiàn)在雖然會(huì)隨著每年生日的來(lái)臨面對(duì)自己變老的事實(shí)，但我們現(xiàn)在只是位于“早上6點(diǎn)”的人生時(shí)鐘上啊�。ㄈ松鷷r(shí)鐘計(jì)算方法：設(shè)定人的平均壽命是80歲，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此分成80年，每等份就是18分鐘，一年相當(dāng)于18分鐘，10年相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此類推20歲就是早上6點(diǎn)，24歲時(shí)7點(diǎn)分，29歲是上午8點(diǎn)42分……）這是開(kāi)始一天的時(shí)刻，是美麗寶貴的時(shí)刻。然而我們卻在20歲或者20多歲的時(shí)候就要面對(duì)升學(xué)及以后的就業(yè)問(wèn)題，在外地上學(xué)恐怕要從這一刻起開(kāi)始盤算假期打工掙多少錢還要操心生活中的‘柴米油鹽’了吧。我們小時(shí)候生活的確是安穩(wěn)，或許那個(gè)時(shí)候要比現(xiàn)在幸福，是因?yàn)橛袐寢屇檬值娘埐藬[在桌上，有你喜歡的玩具，有一起玩過(guò)家家的小伙伴，即使你犯了錯(cuò)大多數(shù)情況下也是爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你，教育你，你并不會(huì)為錯(cuò)誤承擔(dān)什么。因?yàn)橛仔〉哪阈枰獎(jiǎng)e人的保護(hù)與陪伴，但此刻你已不在是哇哇學(xué)語(yǔ)的三歲孩童，你亦不屑再看什么金剛葫蘆娃，擺弄什么洋娃娃或者玩小汽車，現(xiàn)在你走出了童年這個(gè)圈子，不能再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。你成長(zhǎng)，自尊心也跟著成長(zhǎng)。你驕傲地說(shuō)要去看面外的世界，殊不知外面的世界沒(méi)有你想像的那么簡(jiǎn)單。初入社會(huì)我們就被一股要成功的強(qiáng)迫感裹挾，其實(shí)我們還并未做好由里到外變成成年人的準(zhǔn)備。20歲來(lái)了，青春來(lái)了，它像春天的風(fēng)溫暖柔和，像夏天的雨清涼舒爽，像秋天的`葉落英繽紛，像冬天的梅孤芳自賞。青春如四季，四季里我們和青春在一起。所有屬于青春的詞語(yǔ)都屬于我們，雖有描述青春的樣子也都是在表達(dá)我們的心情。

　　讀了《因?yàn)橥矗�所以叫青春》——寫給獨(dú)自站在人生路口的你，我覺(jué)得雖然作者已經(jīng)是名符其實(shí)的“成年人”但和你我的心一樣都是那么年輕，那么有活力。然而這顆火熱的心也同時(shí)在經(jīng)歷著不安，彷徨，忐忑，因?yàn)橛刑�多的時(shí)間我卻不知道該做什么，有太多的人出現(xiàn)我卻分不清哪個(gè)是真心待我好，有太多的煩惱卻總被大人所駁回，斥責(zé)“小小年紀(jì)，哪知愁滋味”，他們談?wù)撝�的都是自己引以為豪的年輕時(shí)代，“我像你這么大的時(shí)候，比現(xiàn)在條件差多了，但我憑著不屈不撓的意志克服了困難”……他以隔壁家的并不比我們大多少的大哥哥身份在文章最初便寫下了這些引起我共鳴的話語(yǔ)。是啊，我們這一代人的青春，的確孤獨(dú)……

　　但比起沉淪在孤獨(dú)漩渦的悲傷，筆者更多的是用深入錢出的道理在教我們“年輕，所以傷的起。我們不應(yīng)該害怕失敗因?yàn)椤钡孛娌�沒(méi)有想象的那么遠(yuǎn)，況且我們還很年輕，任何墜落所造成的傷痛都可以很快痊愈。而且墜落的過(guò)程中其實(shí)會(huì)有翅膀協(xié)助我們，我們應(yīng)該自信地松開(kāi)手中的繩索，張開(kāi)信任自己的翅膀，勇敢地墜落”和鼓勵(lì)我們要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不要在意其他人的意見(jiàn)與想法，做自己想做的事。在大學(xué)里除了畢業(yè)證書(shū)還可以帶走更有意義的東西，良好的人際關(guān)系。所以請(qǐng)不要獨(dú)自去玩，不要獨(dú)自吃飯，請(qǐng)關(guān)上電腦，摘下耳機(jī)，投身人潮之中，享受快樂(lè)。

　　是時(shí)候從低迷中走出來(lái)了，其實(shí)我們只是享受著懶惰，只是身在這個(gè)社會(huì)不得不學(xué)著多保護(hù)自己一點(diǎn)而變得自私了一點(diǎn)，只是還身在父母設(shè)計(jì)好的未來(lái)里，脫離不了媽媽的保護(hù)……無(wú)論我們?cè)谧咧�什么樣的路都�?huì)找到青春的。就從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，讓身體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，多見(jiàn)朋友，要工作，不要喝酒，早睡早起，用讀書(shū)代替游戲，用讀報(bào)代替上網(wǎng)，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷……就從此刻做起，不晚，不嫌晚，因?yàn)槲覀冞�只是的“清晨6點(diǎn)鐘��！”

　　如同書(shū)中所述“20歲，決定自己想去的地方，考慮清楚我的優(yōu)點(diǎn)是什么，最擅長(zhǎng)什么，有哪些獨(dú)特之處，我的定位在哪里，不要介入任何事物，將父母的期待，社會(huì)大環(huán)境，朋友之間的影響等因素全部拋在腦后嗎，正視最本真，最赤裸，最真實(shí)的自己。

　　20歲，比金錢更重要的是未來(lái)，坦然地接受經(jīng)濟(jì)上的窘困，不要將眼前的利益作為所有事物價(jià)值和意義的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　20歲，就是用來(lái)迷惘不安的，青春加在我們身上的并不是那些需要累積的學(xué)分和成績(jī)，而是對(duì)未來(lái)的一無(wú)所知。許多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題需要思考和決定，畢業(yè)，找工作，同什么樣的人相戀并組成家庭，眼前的選擇余地?zé)o限多，令人眼花繚亂。眼下便是你人生中苦惱最多的時(shí)期，事實(shí)上，你要苦惱的是還很多。大學(xué)，歡迎你進(jìn)入這個(gè)問(wèn)題爆發(fā)的時(shí)期；青春，歡迎你進(jìn)入這個(gè)苦難爆發(fā)的時(shí)段。請(qǐng)熱愛(ài)你眼前的那些苦惱吧，20歲就是用來(lái)迷茫不安的，這是必然的經(jīng)歷，請(qǐng)投入全部經(jīng)歷去思考并謀劃自己的將來(lái)！”

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》——寫給獨(dú)自站在人生路口的你。我想，我們的煩惱以及種種變化是青春給我們的，因?yàn)榍啻核�以不安；因�(yàn)榍啻核�以彷徨；因�(yàn)榍啻核�以�?huì)痛……其實(shí)，我們也在快樂(lè)地享受這種痛。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇2

　　因?yàn)椴话玻�所以青春；因�(yàn)槊Ｈ唬�所以青春；因�(yàn)獒葆�，所以青春；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪�忑，所以青春。漫漫人生路，一直在迷路。這就是我讀這本書(shū)感悟出的真諦所在，在這樣一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的信息化時(shí)代，要拼什么才能拼出未來(lái)？

　　之前，我總是一直找不到對(duì)于現(xiàn)在的自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，如何去規(guī)劃將來(lái)的人生道路，正猶如《因?yàn)橥矗�所以叫青春》這本書(shū)中說(shuō)的，一直在迷路。帶著迷茫與困惑，我看完了這本書(shū)，我感覺(jué)里面富含的那些的人生哲理，帶給我的感受是無(wú)比的震撼，因?yàn)檫@就是青春所特有的茫然、彷徨、孤獨(dú)、忐忑。那么它到底告誡了我們些什么。

　　用羨慕代替嫉妒。對(duì)待比自己出色（或看起來(lái)更出色）的人大致可以分成兩種態(tài)度，一是嫉妒，二是羨慕。而嫉妒和羨慕的差別就體現(xiàn)在你對(duì)對(duì)方所取得的成就，究竟是全盤接受呢，還是打個(gè)折扣再接受。有時(shí)候我們會(huì)有這樣的想法：羨慕就等于認(rèn)輸。其實(shí)嫉妒他人，只會(huì)使我們的心理扭曲，劍走偏鋒，想一些歪門邪道來(lái)獲得成功，到頭來(lái)傷的還是自己。所以請(qǐng)用羨慕代替嫉妒，承認(rèn)對(duì)方取得的成就。即便別人的成功之路看似存在很多疑點(diǎn)，但請(qǐng)相信：過(guò)人之人必有過(guò)人之處。請(qǐng)你不要自我安慰，而是盡力尋找對(duì)方身上的可取之處，默默地向他們學(xué)習(xí)。看到別人的成就還不羨慕的話，我們才是真的認(rèn)輸了。

　　抓住你身邊的時(shí)間小偷。人生當(dāng)中最快樂(lè)的是什么呢？我覺(jué)得是成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分時(shí)間，我們卻讓它被小偷偷走，把大部分的時(shí)間浪費(fèi)在一些低級(jí)的趣味上，諸如玩游戲，看電視等。一個(gè)人被浪費(fèi)的時(shí)間越多，花在重要事情上的時(shí)間就會(huì)越少，作為一個(gè)人存在的分量也就會(huì)越低。把更多的時(shí)間發(fā)在一些對(duì)自己有用的東西上，用讀書(shū)代替游戲，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷……

　　歷練是力量的源泉。羅馬之所以是羅馬，全憑風(fēng)雨。人生的道路上充滿了形形色色的難題和或大或小的挫折。那么，面對(duì)這些許大大小小的困難，既要有迎接挑戰(zhàn)絕境的勇氣，也少不了自己不少豐富的人生經(jīng)歷。從現(xiàn)在開(kāi)始不斷的歷練自己，在日常的工作學(xué)習(xí)中積累人生經(jīng)驗(yàn)，歷練會(huì)使我們變得更強(qiáng)大。常言說(shuō)得好，“姜還是老的辣”，所以今后的我們，要迎接人生的挑戰(zhàn)，在逆境中求生存，不斷的歷練自己，以求在今后人生道路上遇問(wèn)題能引刃而解。

　　成功在大小而不在早晚。有句話叫做“少年登科”，意思是小小年紀(jì)便成績(jī)出色科舉考試，一舉成名天下知。因?yàn)檩^他人先一步出名，所以比較轟動(dòng)，容易招來(lái)旁人艷羨的目光。按照慣常思維，這種成功應(yīng)該值得慶幸，備受古人推崇才對(duì)。但事實(shí)卻與人們的想法背道而馳。古人選人生的三大不幸之事時(shí)，將“仲永之傷”放在首位。人一旦過(guò)早成功就容易變得懶惰和傲慢，這是人性之弱點(diǎn)。然后因懶惰而沒(méi)有發(fā)展的前景，因傲慢而樹(shù)敵太多。擁有這兩種性格很難走向成功，才讓過(guò)早出名成為了不幸的根源。人生是由大大小小的`曲折所組成的。在人生接近終點(diǎn)的時(shí)刻，如果能夠欣慰地說(shuō)一聲“我所取得的最大成就是……”，肯定要比說(shuō)“30歲之前我比別人過(guò)得都要好”有意義得多。人生的道路上，重要的不是你的步伐

　　有多快，而是你走得有多遠(yuǎn)，最終實(shí)現(xiàn)了怎樣的夢(mèng)想！

　　不要享受懶惰。事實(shí)上懶惰完全是慣性使然。騎自行車時(shí)往往踩下踏板的第一腳是最累的，開(kāi)計(jì)算機(jī)、駕駛車輛起步、生活都是如此。擺脫靜止?fàn)顟B(tài)，給予自身加速度，需要有戰(zhàn)勝慣性的強(qiáng)大意志。人不是機(jī)器。有時(shí)或許是產(chǎn)生了感情上的動(dòng)搖，或許是產(chǎn)生了身體上的疲勞，或者拋開(kāi)這些，有時(shí)僅僅是想偷偷懶，懶惰的想法時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)也是人之常情。但一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間懶惰，會(huì)腐朽的，我們的肉身和靈魂就會(huì)變得越來(lái)越麻木和悲哀，前進(jìn)的動(dòng)力也會(huì)隨之消失。我們經(jīng)常在嘴上說(shuō)著如何如何憎恨懶惰的自己，但實(shí)際卻很享受慵懶的狀態(tài)，根本不愿改變。我們必須打起精神，拿出擊退懶惰的勇氣和決心，不再去享受懶惰，試著讓自己身體動(dòng)起來(lái)，任何事情現(xiàn)在就要開(kāi)始去做，只有這要我們才能真正從懶惰中走出來(lái)。

　　用真摯的眼神反思自己。人生苦短，想親身體驗(yàn)一切事物是不大可能的，所以，我們還可以通過(guò)閱讀，從書(shū)籍、報(bào)紙、雜志上品味各色人等的起伏人生。無(wú)論是采訪、傳記等真實(shí)記錄，還是小說(shuō)式的虛構(gòu)，世間的故事可以給我們提供很多間接經(jīng)驗(yàn)。我們需要多讀、多聽(tīng)、多看，而后再對(duì)自己進(jìn)行反思。人生路上，偶爾停下自己的腳步，用最真摯的眼神反省一下自己，很多的彎路和岔路也就可以避免，人生之路也會(huì)更加順暢。

　　奔跑吧，未來(lái)的路就在腳下，懷揣著希望與夢(mèng)想，機(jī)遇會(huì)在下一個(gè)路口等我們！

　　《因?yàn)橥矗�所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇3

　　因?yàn)椴话�，所以青�?因?yàn)槊Ｈ唬�所以青�?因?yàn)獒葆�，所以青�?因?yàn)楣陋?dú)，所以青春;因?yàn)殪�忑，所以青春�?/p>

　　——《因?yàn)橥�，所以叫青春�?/p>

　　人們歌頌青春，因?yàn)樗�總是充滿朝氣，充滿樂(lè)趣，永遠(yuǎn)珍藏著一生中最寶貴的東西。對(duì)于老去的人，最值得緬懷的時(shí)光，莫過(guò)于青春。 然而，身處青春之中，感覺(jué)到的卻多是痛苦，而并非快樂(lè)。

　　那些年，我們懷揣青春的夢(mèng)想，卻無(wú)處安放。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想發(fā)生沖突，我們無(wú)所是從，漸漸地隨波逐流。不敢回頭去看自己當(dāng)初的夢(mèng)想，最后留下的只是“可憐辜負(fù)好韶光”的一聲嘆息。

　　對(duì)于大多數(shù)人，尤其是年輕人而言，一味地說(shuō)教會(huì)讓他們昏昏欲睡。即使站在人生路口的他們正需要這樣的教誨，他們也未必聽(tīng)得進(jìn)去。同大多數(shù)人一樣，我也是那種不喜歡聽(tīng)大道理的人，對(duì)于那種一味講大道理的書(shū)，我經(jīng)常用：“大道理誰(shuí)都會(huì)講，關(guān)鍵是要靠行動(dòng)啊!”一言以蔽之�？墒墙鼇�(lái)看了金蘭都老師的那本《因?yàn)橥�，所以叫青春》卻使我精神振奮，收獲頗豐。此書(shū)似乎仍屬于說(shuō)教形式，但卻令人手不釋卷。金老師用他用他溫暖熱情的文字與我坦誠(chéng)相對(duì)，向我敞開(kāi)心扉，我靜靜的傾聽(tīng)著那些關(guān)于青春的事情，熟悉又遙遠(yuǎn)。

　　金老師說(shuō)：“青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠��！蓖�年的我們，生活安逸，衣食無(wú)憂，但卻似魚(yú)缸中的魚(yú)一樣，無(wú)法自由自在地生活。成年后，魚(yú)缸被打碎了，我們得到了自由，卻失去了一切，只剩下自己一個(gè)人。沒(méi)有人會(huì)與我們產(chǎn)生共鳴，只有自己一個(gè)人，獨(dú)自站在人生邊上。

　　金老師告訴我們，每個(gè)人都有希望。如果將人生比作時(shí)鐘，假設(shè)每個(gè)人都有80年可活，那么我們現(xiàn)在，二十幾歲的年紀(jì)，僅僅相當(dāng)于早上七點(diǎn)十二分。早上七點(diǎn)十二分，無(wú)論你有沒(méi)有取得好學(xué)歷，是否小有成就，這些都不重要，重要的是，你要與內(nèi)心的渴望同行，選擇正確的路，用最真摯的`眼神反省下自己，問(wèn)自己是否還要懶惰下去，然后，抓緊你剩下的時(shí)間，去做你認(rèn)為值得的事。

　　金老師說(shuō)：“二十歲，就是用來(lái)迷茫不安的。”我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的人說(shuō)，二十歲是人生中最美妙最輝煌的時(shí)節(jié)。事實(shí)真的是這樣嗎?不是的。二十歲的我們充滿困惑，充滿壓力，手足無(wú)措。因?yàn)殛P(guān)于過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)的問(wèn)題像漩渦一樣一骨腦沖向我們，使我們應(yīng)接不暇欲哭無(wú)淚。所以，二十歲，只是一個(gè)迷茫的時(shí)節(jié)。

　　深處迷茫期的我們，常常會(huì)渴望奇跡出現(xiàn)。其實(shí)，世界上根本沒(méi)有所謂的“奇跡”只有點(diǎn)滴的努力最終取得成功。金老師提醒我們要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┛此撇荒芰⒖倘〉贸尚У氖虑�，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏使得人們普遍心浮氣燥，做什么事都想立竿見(jiàn)影。其實(shí)這種方式并不是達(dá)到成功的捷徑，而是恰恰繞過(guò)了成功。

　　二十歲，并不是人生的全盛期，并不是人生的巔峰，二十歲，憂傷的我們需要去追尋。我們應(yīng)該用青春去追尋什么?追尋自己設(shè)計(jì)的未來(lái)，追尋與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓�追尋學(xué)習(xí)課本以外的其它能力，追尋比錢更重要的東西，追尋難得的幸�！�…

　　《因?yàn)橥矗�所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇4

　　漫漫人生路，一直在迷路。進(jìn)入了大學(xué)，不再是孩子，煩惱、痛苦隨之而來(lái)。在某位好朋友的推薦下，我靜下心來(lái)，讀了一本書(shū)——《因?yàn)橥�，所以叫青春》，這本書(shū)是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典 ，一位導(dǎo)師父親寫給迷茫孩子的疼痛共鳴。

　　很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上，在工作上，甚至在感情問(wèn)題上，我們這些年輕人甚至還沒(méi)有邁出踏進(jìn)社會(huì)的第一步，就已經(jīng)淪為一個(gè)“l(fā)oser（失敗者）”。在書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助我們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。

　　讀了這本書(shū)，感觸良多。20歲，我在做什么，在想什么，我能做什么，可以做什么。看到這，我會(huì)笑自己，獨(dú)自站在人生路口的我，我們，我們這些所謂的年輕人，我們的希望在哪里。里面有句話我很喜歡——用最真摯的眼神反省下自己。或許我真的不了解自己，因?yàn)槲疫�有95%的潛能未能被自己利用。

　　年輕，所以傷得起。這種來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)的不安，才是人生中最本質(zhì)的問(wèn)題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書(shū)和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。因?yàn)榭床磺澹�因�(yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以時(shí)時(shí)感到迷茫和恐懼，但是我想說(shuō)，20歲，就是用來(lái)迷茫不安的。

　　奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的. 。別想一口吃成胖子，這是至理名言。只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己比別人走得慢，也不要因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終都能抵達(dá)終點(diǎn)。

　　除了證書(shū)，還能從大學(xué)帶走什么？我的同學(xué)們，你們思考過(guò)嗎？

　　我們?cè)撚们啻鹤穼な裁?？上帝只給了我們10年的青春，我們?cè)谶@10年里能追尋些什么呢？上帝給了你美麗的嗓音，你卻浪費(fèi)在和朋友的無(wú)聊的K歌中；上帝給了你強(qiáng)壯的身體，你卻用來(lái)熬夜；上帝給了你智慧的大腦，你卻用來(lái)玩游戲。該醒醒了，青春容不得我們這樣浪費(fèi)。我們揮霍了青春，總有一天我們會(huì)輸給未來(lái)。

　　年輕人，別揮霍青春——用讀書(shū)代替游戲，用讀報(bào)代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷，用快走或慢走代替高爾夫，用運(yùn)動(dòng)代替減肥，用沖涼代替蒸桑拿，用高質(zhì)量的睡眠代替熬夜晚起，用活躍氛圍的酒席代替宿醉。

　　因?yàn)橥矗�所以叫青春；沒(méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫，不安，痛苦呢？所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)，我就不會(huì)倒下。你們可以打敗我，但絕對(duì)打不到我。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇5

　　因?yàn)椴话玻�所以青�?因?yàn)槊Ｈ�，所以青�?因?yàn)獒葆澹�所以青�?因?yàn)楣陋?dú)，所以青春;因?yàn)殪�忑，所以青春。漫漫人生路，一直在迷茫。在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，要拼什么才能拼出未來(lái)?

　　如果說(shuō)韓寒的《青春》提出了這一代年輕人的希望在哪里這個(gè)問(wèn)題，那么金蘭都老師的《因?yàn)橥矗�所以叫青春》則剛巧給出了這個(gè)問(wèn)題的答案。

　　在本書(shū)中，作者如實(shí)地把成年人們所不曾了解的我們年輕人的困苦和不安都展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助我們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦痛中找到為未來(lái)打拼的能量。本書(shū)與其他青春主題的書(shū)籍的最大不同在于，它并不是一本訓(xùn)斥我們年輕人為什么這么自私、無(wú)能、不爭(zhēng)氣的書(shū)，也不是一本空泛的喊口號(hào)的書(shū)。它實(shí)實(shí)在在地告訴我們：只要努力、前途就一定有光明，它就像朋友一樣靜靜地傾聽(tīng)我們的苦惱，并通過(guò)睿智的寥寥數(shù)語(yǔ)，引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)自己，獲取自己人生答案的書(shū)。

　　讀完本書(shū)，我明白了：年輕本生就是一種痛苦，但這種痛苦是美麗的。是因?yàn)槟贻p代表著將來(lái)、希望、潛在的可能;所以，它是美麗的。之所以痛苦，是因?yàn)槲覀兡贻p，來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)的不安。青春施加給我們的真正壓力，并非是哪些需要積累的證書(shū)和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。因?yàn)榭床磺�，因�(yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以時(shí)常感到迷茫而痛苦。所以，年輕的.我們，連痛苦都是美好的。

　　本書(shū)的副標(biāo)題叫做“寫給獨(dú)自站在人生路口的你”。我們現(xiàn)如今都開(kāi)始獨(dú)自一人面對(duì)生活。雖然我們已經(jīng)被認(rèn)定為成年人，但剝?nèi)ケ砻娴某墒欤�我們并未做好由里到外的成年人的�?zhǔn)備。所以，我們會(huì)覺(jué)得迷茫，我們的希望到底在哪里?

　　不管現(xiàn)在的你正經(jīng)歷著怎樣嚴(yán)重挫折，處于怎樣的迷茫，本書(shū)能夠以低沉有力的聲音鼓舞你，告訴你在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，還為你留著那一種最美好的可能。

　　現(xiàn)在的你應(yīng)該來(lái)讀這本書(shū)。跟這本書(shū)述說(shuō)你的故事，利用這本書(shū)，用“留給自己的一種可能”來(lái)照亮你自己的路。

　　《因?yàn)橥矗�所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇6

　　活在當(dāng)下，這樣的說(shuō)法是很多人的座右銘，但是卻很少有人去真正用實(shí)際行動(dòng)去詮釋它真正的意義。我也是其中一個(gè)。我總是在下決心，在做著與自身的實(shí)際行動(dòng)相悖的無(wú)用功。我總是在幻想，似乎我的生活就是存在于我給自己設(shè)定的期望值之中的。但是我的行動(dòng)卻只是基本停留在幻想中，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，好高騖遠(yuǎn)。這一直是我難以改變的自身最大的弱點(diǎn)。我總是在責(zé)怪自己、抱怨自己為何這么懶惰，但卻沒(méi)有改正。但就如同金蘭都先生在《因?yàn)橥�，所以青春》一�?shū)中所表達(dá)的觀點(diǎn)是一樣的，我正在享受這一懶惰的過(guò)程!這太可怕了，對(duì)于一個(gè)正處在大好青春期的我，可能還有很多一部分人來(lái)說(shuō)。

　　懶惰，是一個(gè)習(xí)慣。正如同我們每天吃飯、睡覺(jué)一樣的習(xí)慣。這樣的說(shuō)法很可怕，也許有人并不認(rèn)同，認(rèn)為“這只是你自己的所作所為，沒(méi)必要殃及到別人�！钡�是我們之中確實(shí)有人正在像我一樣這么做啊!非常遺憾地表示，我很為這些我浪費(fèi)掉的不能再生的時(shí)間感到可惜和唏噓。我想做的事，一直沒(méi)有做到的原因就是我認(rèn)為自己有無(wú)數(shù)個(gè)明天去拖延，而這些“明天”不正是我正在虛度的今天嗎!讀一本有益的書(shū)，讓我現(xiàn)在正視自己的缺點(diǎn)，我感到非常慶幸。書(shū)籍的力量真的是很偉大。它可以讓你懂得或者更好地去詮釋你所迷惑的、混亂的一切人生觀，從而使一個(gè)人成長(zhǎng)。金蘭都教授的這本書(shū)，對(duì)每個(gè)像我一樣的剛成年的人所給予的啟示是非常強(qiáng)大的。它可以改變我的習(xí)慣，讓我向更正確、更明朗的路上前進(jìn)。

　　我經(jīng)常認(rèn)為自己的人生跑道比起同齡人已經(jīng)晚了太多，但是書(shū)中所指出的“人生時(shí)間”卻與我的想法有很大的出入。它是這樣描述的：假如一個(gè)人能夠活到80歲，將這一生設(shè)定為24小時(shí)，那么剛剛大學(xué)畢業(yè)的24歲的人，將處在一天中的什么階段呢?是溫和煦暖的.早晨，還是無(wú)限好的夕陽(yáng)西下呢?答案是，正處在一天當(dāng)中的早晨7點(diǎn)12分!神奇吧。我們可以以此類推，一位剛剛退休的60歲老人，正處在傍晚6點(diǎn)。正是美好的夜生活即將開(kāi)始的時(shí)刻。這樣的話，按人能活到80歲來(lái)說(shuō)，一年相當(dāng)于一天中的18分鐘。這樣看的話，我們的人生時(shí)間確實(shí)變得比我們預(yù)期的寬松不少。所以我們有大把的時(shí)間去追逐，去學(xué)習(xí)。

　　看過(guò)書(shū)后對(duì)我的啟示真的非常大。幾乎全部?jī)?nèi)容都是我所經(jīng)歷的、困惑的。教授也給了非常得益的指示。例如把生活中的時(shí)間調(diào)整利用，把上網(wǎng)的時(shí)間改為讀報(bào)，把雞肋時(shí)間好好利用起來(lái)，把已經(jīng)成為習(xí)慣的那些惡劣的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉或者盡量減少，從而做些對(duì)自己說(shuō)能力提高有用的事......那些人生經(jīng)驗(yàn)和告誡會(huì)一直提醒我激勵(lì)我將自己時(shí)刻管理好，也對(duì)以后的人生有更加形象和生動(dòng)的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。

　　我想這本書(shū)這么令全世界的年輕人都為之感動(dòng)的原因就在于，金蘭都教授在寫這本書(shū)的時(shí)候，完全是站在我們的角度去看待我們的問(wèn)題，并給予我們更明確的解答，使我們更正確的看待我們的人生，并更加努力地去為自己的夢(mèng)想去努力----不為任何人。他比我們都更加了解我們的青春，也比我們都更加會(huì)去省察自身。更重要的就在于，他并不是一味地去以一個(gè)師長(zhǎng)或者一個(gè)長(zhǎng)者的身份去對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)教，而是通過(guò)訴說(shuō)這樣的方式來(lái)使我們更加印象深刻。并且會(huì)在書(shū)中不斷反省自身的缺點(diǎn)，毫不避諱。也許正如書(shū)中寫到----正確利用屈辱，有一天它會(huì)為你保駕護(hù)航。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇7

　　因?yàn)椴话玻�所以青春；因�(yàn)槊Ｈ�，所以青春；因�(yàn)獒葆�，所以青春；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪�忑，所以青春�?/p>

　　還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)被推上了青春的列車，還沒(méi)享受夠爸媽的懷抱，卻不得不試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。讀了《因?yàn)橥矗�所以叫青春》，我看到了迷失已久的方向，聆�?tīng)到了心靈最初的聲音。青春本就是孤獨(dú)艱難的，觸動(dòng)著我敏感的神經(jīng)。

　　初一，剛來(lái)到這所學(xué)校的我對(duì)初中生活充滿信心，于是，初入中學(xué)的我?guī)е鴰追痔煺骈_(kāi)始書(shū)寫人生的又一篇章。

　　踏上了久違的起跑線，重新邁開(kāi)步伐，第一次，我樂(lè)于參加各種競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)班干部，從一開(kāi)始的扭扭捏捏，不善言辭，到站上講臺(tái)，用心去看同學(xué)們的眼睛里充滿的期待，回想著投票時(shí)同學(xué)們給予我的信任與鼓勵(lì)，心里滿滿地溢著感動(dòng)……青春期的我以為這便是青春向上，多姿多彩。

　　初二，被生活再次打磨了一年的我對(duì)自己還有所懷疑，漸漸松懈了，直到考試成績(jī)發(fā)布后，才知道一落千丈的感覺(jué)。我浪費(fèi)了太多時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景，如今，無(wú)法挽回了，我認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，只有無(wú)言地落淚。所幸，還有時(shí)間。原來(lái)青春是隱藏在遍布生長(zhǎng)的荊棘中。

　　陷入迷茫的我翻開(kāi)了《因?yàn)橥�，所以叫青春》這本書(shū)，并從中獲得了慰藉，喚醒了我多愁善感的青春，并將希望寄托于此。幾年來(lái)總是把自己的心靈交給日記，因?yàn)檫@字里行間抵達(dá)心靈深處，也許面對(duì)這個(gè)風(fēng)云變幻的世界，許多人多變得敏感而脆弱，迷茫而無(wú)措，于是拒絕陽(yáng)光的沐浴、雨水的滋潤(rùn)、花朵的陶醉，緊鎖心靈的門，沉浸在悲傷、啜泣中.但是青春就是這樣，盡管繁華背后是落寞，微笑背后時(shí)常隱藏著悲傷，但那是值得珍藏一生的回味；盡管沒(méi)有無(wú)數(shù)的鮮花和榮耀的舞臺(tái)，但是我有那顆真摯熱情的.心；盡管這條青春道路上充滿荊棘，不易實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，卻固執(zhí)倔強(qiáng)地飛向天空，摔得頭破血流，最終夢(mèng)想像泡沫那樣消失得無(wú)影無(wú)蹤，但我們努力過(guò)，追尋過(guò)！

　　從這本書(shū)里，我理解了青春，不只是一個(gè)人不打傘走入如泣如訴的雨中！不只是不喚醒的早晨執(zhí)著于那個(gè)千年不變的夢(mèng)幻！讓我們與青春同行，追尋陽(yáng)光，帶著心頭的憧憬去詮釋那無(wú)悔的青春。

　　只愿此生，無(wú)悔青春！現(xiàn)在的我只有拿起手中的筆去書(shū)寫那淡淡的，淡淡的青春……

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇8

　　第一次拿起這本書(shū)，就因?yàn)槟且痪湟驗(yàn)橥矗�所以叫青春，所以我停下了我的步伐，輕輕的翻開(kāi)了第一頁(yè)，里面似乎有吸引我的地方，不覺(jué)中就翻到了最后一頁(yè)。

　　感觸很深。讀完了后心靈就像受到?jīng)_擊一樣，其實(shí)每個(gè)人在最初都有著一樣的本質(zhì)，但都隨著環(huán)境慢慢改變。小學(xué)時(shí)期的我十分的沖動(dòng)，做事情從來(lái)不顧慮后果，覺(jué)得自己開(kāi)心了，舒服了就好。與別人吵架了不會(huì)站在他的角度去思考這件事，不去顧慮他的感受。小學(xué)一共六年我玩了六年。我大概就像書(shū)中說(shuō)的那樣，檢討著自己的`過(guò)錯(cuò)，我是如何虛度了。而接下來(lái)的日子，我應(yīng)該如何重新審視自己，尋找自己。

　　因?yàn)橥矗�所以叫青春是韓國(guó)著名作家金蘭都所寫。這本書(shū)主要講述了漫漫人生路，一直在迷路。在一個(gè)講究拼爹的時(shí)代，要拼什么才能拼出未來(lái)？很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上就已經(jīng)淪為一個(gè)失敗者。在書(shū)中作者如實(shí)的把為人父母的成年人們所曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的痛苦，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。

　　作者一開(kāi)始就用奇妙的想法把人生與時(shí)間做了這個(gè)詮釋：假如人生壽命是80歲，將人生設(shè)為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將這些分為80年，1年就相當(dāng)于18分鐘，10年就相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此作為類推……我們不會(huì)在抱怨我們沒(méi)有時(shí)間，我們已經(jīng)老了，許多想做的事情已經(jīng)從我們之間悄悄離去。相比作者的人生經(jīng)歷，我們經(jīng)歷的少之又少。所以我們應(yīng)該好好生活著，當(dāng)我讀完因?yàn)橥矗�所以叫青春我不得不用慚愧來(lái)形容。因?yàn)椴话玻�所以叫青春，因�(yàn)槊悦＃�所以叫青春，因�(yàn)獒葆�，所以叫青春，因�(yàn)楣陋?dú)，所以叫青春。

　　我看了這本書(shū)以后覺(jué)得感慨萬(wàn)分，給了我很多的啟示。我迷茫過(guò)，不知自己追求的方向。但我努力過(guò)，努力去嘗試做不可能的事，就像作者這樣訴說(shuō)著自己的青春一樣，我們也曾努力過(guò)，雖然結(jié)果未如我們的意，但是我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了，經(jīng)歷著并承受著關(guān)于夢(mèng)想，挫折，迷�！�…

　　因?yàn)橥�，所以叫青春�?/p>

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇9

　　漫漫人生路，一直在迷路，進(jìn)入了18歲，不再是孩子，煩惱，痛苦隨之而來(lái)。在班主任的強(qiáng)力推薦下我讀了一本書(shū)因?yàn)橥�，所以叫青春，這本書(shū)是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，一位導(dǎo)師父親寫給寫給迷茫孩子的疼痛共鳴。

　　很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上，在工作上，甚至在情感上，我們這些年輕人甚至還沒(méi)有邁出踏進(jìn)社會(huì)的第一步，就已經(jīng)淪為一個(gè)失敗者，在書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助我們珍視這些無(wú)法向他人傾訴的.苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。

　　看了這本書(shū)，感觸良多，18歲我在做什么？在想什么？我能做什么？可以做什么？看到這，我會(huì)笑自己，獨(dú)自站在人生路口的我，我們，我們這些所謂的年輕人，我們的希望在哪里，里面有句話我很喜歡：用真摯的眼神反省自己�；蛟S我真的不了解自己，因?yàn)槲疫�有95%的潛能未能被自己利用。

　　年輕，所以傷的起。這種來(lái)自懸而未決的未來(lái)的不安，才是人生中最本質(zhì)的問(wèn)題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要累積的證書(shū)和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。因?yàn)榭床磺�，因�(yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以感到迷茫和恐懼，但是我想說(shuō)，18歲，就是用來(lái)迷茫和不安的。

　　我們?cè)撚们啻鹤穼な裁矗可系壑唤o了我們十年的青春，我們?cè)谶@10年里能追求些什么呢？上帝給了你美麗的嗓音，你卻浪費(fèi)在和朋友無(wú)聊的K歌中；上帝給了你強(qiáng)壯的身體，你卻用來(lái)熬夜；上帝給了你智慧的大腦，你卻用來(lái)玩游戲該醒醒了，青春容不得我們這樣浪費(fèi)。我們揮霍了青春，總有一天我們會(huì)輸給未來(lái)。

　　因?yàn)橥�，所以叫青春；沒(méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫、不安、痛苦呢？所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)，我就不會(huì)倒下。你們可以打敗我，但絕對(duì)打不倒我。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇10

　　這本是寫給站在人生路口上年輕人的一本書(shū)，對(duì)于年輕人大概是經(jīng)歷太少，所以大多數(shù)的感覺(jué)不是痛，而是迷茫，對(duì)未來(lái)的不確定而感到的焦慮。但是年輕人所有的事自己都要勇敢去面對(duì)，你不勇敢，最后什么都不能得到。勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)出自己的聲音讓這個(gè)世界能夠聽(tīng)見(jiàn)更是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　青春是一天的開(kāi)始，一生的開(kāi)始，希望和夢(mèng)想的開(kāi)始的時(shí)刻！也不得不說(shuō)青春，同樣有著她特有的不安、茫然、彷徨、孤獨(dú)和忐忑。

　　青春是不安的。迎著照樣開(kāi)始新一天的生活，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們甚至?xí)��?dān)心，下一個(gè)時(shí)刻的自己，是不是還是原來(lái)自己追求的自己！

　　青春是茫然的。因?yàn)槟贻p，有太多的選擇和機(jī)會(huì)等著我們，有太多的可能性圍繞著我們，在人生的十字路口，面對(duì)未來(lái)的未知和不確定，我們甚至束手無(wú)策！

　　青春是彷徨的，在十字路口，我們有時(shí)候甚至不知道自己的方向在哪里，徘徊，猶豫，不敢前行。初次面對(duì)社會(huì)，無(wú)知、害怕，各種誘惑，各種光鮮亮麗的外表引誘著我們。我們小心翼翼的前行著，選擇著，試圖剝?nèi)ツ切┤A麗的外表，去發(fā)現(xiàn)那被包裹的真實(shí)。但是我們一次次的失敗了，只因?yàn)槟贻p的`我們，經(jīng)驗(yàn)匱乏，閱歷的淺顯！

　　但是，青春，代表著年輕！有充分的時(shí)間，充沛的精力去適應(yīng)，去挑戰(zhàn)這未知的社會(huì)，去追尋心中的夢(mèng)想。漫漫人生路，一直在迷路？在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要拼什么才能拼出未來(lái)？年輕，最珍貴，最有價(jià)值的資本就是時(shí)間和精力。青春，應(yīng)當(dāng)為未來(lái)賭一把！不要以經(jīng)濟(jì)來(lái)衡量自己的過(guò)的是否有價(jià)值。人生很長(zhǎng)，30歲前，可以做了再想，30歲后想了再做，年輕的時(shí)候就是靠著這一股子的沖勁，不怕犯錯(cuò)，不怕失敗，勇敢的去闖，去追尋心中的夢(mèng)！社會(huì)是浮躁的，利益至上的。我們是愿意隨波逐流，漸漸消逝在人海茫茫中？還是愿意乘著年輕，拼搏下自己的未來(lái)？

　　因?yàn)橥�，所以叫青春！因�(yàn)槟贻p，是時(shí)候去享受這個(gè)“痛”了！只有讓自己投身于這個(gè)社會(huì)，才能更好地學(xué)習(xí)，更好地為自己、為這個(gè)世界做些什么！

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇11

　　這本書(shū)有些地方說(shuō)的很對(duì)，盡管我們現(xiàn)在只是高中生而已，但我們也是即將要邁向社會(huì)的人。所以我們就必須做好屬于我們自己的人生規(guī)劃，而不再是過(guò)分的盲目。

　　其實(shí)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃很簡(jiǎn)單的，只要想想我們現(xiàn)在想要的是什么，一切就可以明了。但是分析自己的內(nèi)心——知道自己真正想要的是什么，卻不是一件簡(jiǎn)單的事。因?yàn)槲覀儺吘故呛⒆�。�?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)問(wèn)題很難不片面。滿懷著夢(mèng)想的他們，不能充分的認(rèn)識(shí)社會(huì)，這時(shí)如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)，將來(lái)的路就很可能走偏�！皳駱I(yè)十誡”的第五條說(shuō)：不要選擇大家擠破了頭想去的地方，而要選擇誰(shuí)都不愿意去的地方。面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì)，很多孩子都想著要搞金融，要賺錢，但是這真的是好的選擇嗎？職業(yè)是關(guān)乎一生的大事，一定要選擇一個(gè)你真心喜歡并愿意去做的，并且還要根據(jù)世界的情勢(shì)去判斷。當(dāng)所有人都跑去“賺錢”時(shí)，“賺錢”就不是一個(gè)好職業(yè)了。那些關(guān)乎人類未來(lái)的職業(yè)，雖然可能人少，但的確是不會(huì)過(guò)時(shí)的.好職業(yè)。比如說(shuō)科研工作者。其次，選擇將來(lái)的路，一定要把夢(mèng)想和理想?yún)^(qū)分開(kāi)，脫掉自己的幼稚。有的朋友在說(shuō)到自己的將來(lái)時(shí)，還是帶著幻想，希望嘗試所有喜歡的職業(yè)。雖然這也可能成真，但我對(duì)此是不抱多大希望的。因?yàn)槿说囊簧�是有限的，把一個(gè)職業(yè)做好尚且艱難，有的人窮其一生都無(wú)法做到，何況這么多？理想太多，和沒(méi)有理想一樣危險(xiǎn)。

　　對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最重要也是最直接的規(guī)劃，就是大學(xué)的選擇。上什么大學(xué)，與之有關(guān)的不僅是你的成績(jī)，還有你隨后的選擇（其實(shí)后者更重要）。我有兩個(gè)朋友，他們的選擇恰能說(shuō)明這一點(diǎn)。他們今年是大一的學(xué)生，其中一個(gè)高考是上了重點(diǎn)線，另一個(gè)差幾分沒(méi)上。上重點(diǎn)線的報(bào)考了一個(gè)熱門的金融類院校，另一個(gè)則抱著破釜沉舟的決心，搜集資料，去了一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的冷門院系。結(jié)果很令人意外，熱門的學(xué)校學(xué)生太多，老師又少，學(xué)生幾乎見(jiàn)不到老師的面，對(duì)學(xué)習(xí)造成了極大影響；冷門的院系學(xué)生少老師多，有著豐富的資源，教學(xué)近乎一對(duì)一，高下立判。同是院系，有的可能上千人，有的可能幾十人，教育怎么可能一樣！

　　所以我們不能盲目了，在事關(guān)人生的選擇中，要做好自己的判斷。所以現(xiàn)在的我不想與那些“熱門”專業(yè)起什么沖突，哲學(xué)這樣的“冷門”最好了。我無(wú)意左右別人的觀點(diǎn)，但事實(shí)就是如此，我們無(wú)法否認(rèn)。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇12

　　假期閱讀了金文都所著的《因?yàn)橥�，所以叫青春》，《因�(yàn)橥�，所以叫青春》這本書(shū)將會(huì)給迷茫的我們指明一條路。書(shū)的第一章告訴我們應(yīng)該慢下來(lái)好好思考，去了解自己，去發(fā)現(xiàn)自己身上的一切可能。該書(shū)既是作者自己的感悟總結(jié)體會(huì)，某種程度上也像是一面鏡子，將自己的所作所為，所迷茫，彷徨，刻畫的淋漓盡致。讀完該書(shū)，我深有感觸。

　　了解自己—你的人生此刻停留在幾點(diǎn)。如果把人生比喻成一天24小時(shí)，那么我們現(xiàn)在的年紀(jì)處在幾點(diǎn)鐘呢？剛剛初中畢業(yè)上高中的學(xué)生，正好16歲，那就相當(dāng)于早晨6點(diǎn)鐘。古話說(shuō)的好“一天之計(jì)在于晨”，這個(gè)年紀(jì)正是有夢(mèng)想、愛(ài)拼搏的年紀(jì)，正是要好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)。而像我和一樣快要大學(xué)畢業(yè)的人，則相當(dāng)于造成的8點(diǎn)種。正是要進(jìn)入社會(huì)拼搏的時(shí)候，在最好的時(shí)間里，努力。將來(lái)步入社會(huì)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在的你自己。

　　然而時(shí)鐘就是這么不停的走著，永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái)，總在你不經(jīng)意的時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)了很多很多圈。我原來(lái)也想過(guò)：哎，這時(shí)候了，一切都來(lái)不及了！可是自從遇到了一直努力，積極向上的小伙伴們，同學(xué)們，我開(kāi)始學(xué)習(xí)、努力，從掛科很多到現(xiàn)在不掛科掛一科。我看到了自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我也在進(jìn)步中享受這種成就感。

　　在我們生活中，一些家長(zhǎng)在孩子幼兒園就開(kāi)始報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，夢(mèng)想能夠激發(fā)出孩子的潛能，讓自己的孩子比別人優(yōu)秀、出人頭地。有些家長(zhǎng)不管不顧孩子是否喜歡，逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)班或者早教班，一天之內(nèi)各種課外班到處跑，孩子甚至沒(méi)有喝一口水的'時(shí)間，連吃飯都要在車上吃，一天下來(lái)，家長(zhǎng)和孩子都變得疲憊不堪。然而，其實(shí)每個(gè)孩子有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的想法，就像四季的樹(shù)木有著不同顏色的樹(shù)葉。家長(zhǎng)們應(yīng)該做的是幫助孩子找到自己的愛(ài)好，幫助他建立自信，告訴他踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力總會(huì)變得優(yōu)秀。然后耐心的等待，總有一天會(huì)讓孩子們變得更優(yōu)秀。大學(xué)生也一樣，不必追求過(guò)早的去掙多少多少錢，沒(méi)必要，也不現(xiàn)實(shí)。只有在現(xiàn)階段踏踏實(shí)實(shí)的積累，才能在將來(lái)有機(jī)會(huì)成功，報(bào)答父母。

　　種一棵樹(shù)最優(yōu)越的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。只要你想開(kāi)始，任何時(shí)候都不晚。大學(xué)生正值青春年華，正是學(xué)習(xí)與積累的時(shí)候，要跟上時(shí)間的步調(diào)，做眼下該做的事。

　　人生從不嫌年輕或太老，一切都是剛剛好。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇13

　　兒時(shí)，青春是一個(gè)懵懂的詞匯，那時(shí)的我們，只會(huì)吃個(gè)冰激凌吃得滿身都是，一天無(wú)所顧慮，和小伙伴奔馳在寬闊的操場(chǎng)上，那么活潑陽(yáng)光的日子，充滿歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了，我們不再肆無(wú)忌憚去干一些事情，我們對(duì)外面的世界產(chǎn)生了極大的興趣，我們內(nèi)心開(kāi)始變的不安分，跨入青春，我們變得有些叛逆，我們總想自己去闖一闖。

　　20歲，今年的我正好20歲，書(shū)中最吸引我的，自然是對(duì)人生與時(shí)間做出這樣的詮釋：假如一個(gè)人能活到80 歲，將這一生設(shè)定為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此分為80年，每等分就是18分鐘，一年相當(dāng)于18分鐘，這樣算來(lái)，我們剛剛是早上6點(diǎn)鐘，原以為我們可以不學(xué)習(xí)了，可以開(kāi)始享受安逸的生活了，其實(shí)恰恰相反，早上6點(diǎn)鐘，正是人剛剛睡醒，要起床的時(shí)候，一天之計(jì)在于晨，我們正年輕，我們要有斗志去奮斗、去拼搏。

　　因?yàn)槟贻p，所以傷的起。我們不應(yīng)該害怕失敗，我們要有一顆不氣餒的心，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，黎明前是最黑暗的。也許我們遇到許多事，讓我們感到傷心、不安、彷徨、痛苦、孤獨(dú)。但是勇敢的去經(jīng)歷這些吧，歷練是祝福，是歷練造就了我們，歷練是力量源泉。

　　抓住身邊的時(shí)間小偷。書(shū)中提到的雞肋時(shí)間指那些零碎的`小時(shí)間，尤其處在大學(xué)的我們，這時(shí)間大把大把的有的是，但大多數(shù)被我們揮霍掉了，我們揮霍的是青春啊!如此好的時(shí)光，我們卻要虛度，想想老來(lái)也要后悔。大學(xué)的我們懶散慣了，沒(méi)有那么嚴(yán)格的作息時(shí)間，也沒(méi)有人去敦促我們，但我們要有自己的時(shí)間表，自己明確的計(jì)劃，以及對(duì)自己未來(lái)的人生規(guī)劃。我們未來(lái)的發(fā)展方向，就業(yè)問(wèn)題日益突出我們都要做到心中有數(shù)。

　　除了證書(shū)，我們還能從大學(xué)帶走什么，上帝只給了我們幾年的青春，難道我們要眼看著它流失掉嗎?上帝賦予我們美麗的嗓音，我們卻要浪費(fèi)和朋友的無(wú)聊的k歌中，上帝給了我們強(qiáng)壯的身體，我們卻用來(lái)熬夜，該醒醒了，這樣的浪費(fèi)青春，我們?cè)缤碛幸惶煲�輸給未來(lái)。

　　大學(xué)的我們，畢竟還是學(xué)生，本職還是學(xué)習(xí)，掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)固然重要，但我們更要去發(fā)掘自己的另外一些潛能，例如社交，去增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，去積累自己的人脈。我想當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)，沒(méi)幾個(gè)可以談天說(shuō)地的朋友，沒(méi)幾個(gè)可以傾訴苦水的知己，我們的大學(xué)將過(guò)的毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值。

　　因?yàn)橥矗�所以叫青�?沒(méi)有痛，怎能叫青春?正如歌詞中那樣，冷漠的人，謝謝你們?cè)��?jīng)看輕我，讓我們不低頭，更精彩的活。

　　《因?yàn)橥矗�所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇14

　　他是首爾大學(xué)教授，他是博士生導(dǎo)師，他是韓國(guó)總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)專業(yè)顧問(wèn)……他就是金蘭都。但提到他，更被人們贊頌的是一本改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，是他寫給迷茫孩子的疼痛共鳴的書(shū)——《因?yàn)橥此�以叫青春》�?/p>

　　書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。

　　無(wú)論在什么年齡，都應(yīng)該對(duì)人生充滿希望。如果將人出生到死亡的時(shí)間比作一天的24小時(shí)，假設(shè)人的平均壽命為80歲，那么大學(xué)畢業(yè)時(shí)的24歲頂多等于早上7點(diǎn)24分，所以，請(qǐng)不要對(duì)青春中的你的失去信心。即使現(xiàn)在的你還沒(méi)有大紅大紫，但請(qǐng)相信，你也有自己綻放的季節(jié)！雖然來(lái)得遲那么一點(diǎn)點(diǎn)，但當(dāng)它降臨的那一刻，你絢麗的人生之花，將不遜色于任何早開(kāi)的花朵。在人生的某個(gè)節(jié)點(diǎn)上，你終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

　　人生最重要的.是成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分時(shí)間，卻被一一浪費(fèi)掉，就如同被小偷偷掉一樣，那么花在重要事情上的時(shí)間就會(huì)越少作為一個(gè)人存在的分量也就會(huì)越低。所以我們要戒掉那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間學(xué)會(huì)搜集雞肋時(shí)間來(lái)做大事情。

　　做人做好自己安分守己就好，不要總是羨慕別人，覺(jué)得自己是最不幸的。永遠(yuǎn)不滿足自己的現(xiàn)狀，盲目地將別人的幸福放大，對(duì)自己的幸�？s水。是自己陷入焦點(diǎn)主義中。其實(shí)，或許也有人在偷偷的羨慕著你。做一個(gè)樂(lè)觀主義者，不要過(guò)度自卑和自滿，上帝賜給每個(gè)人的幸福都是均等的。

　　步入社會(huì)后，在職場(chǎng)上打拼，靠的不是優(yōu)異的成績(jī)，不是名牌的大學(xué)，不是光鮮亮麗的履歷，而是自己學(xué)習(xí)以外的社會(huì)能力，一個(gè)企業(yè)需要的是對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)有所貢獻(xiàn)的人。簡(jiǎn)歷只不過(guò)是在無(wú)法判斷一個(gè)人的貢獻(xiàn)能力時(shí)，對(duì)其打分的一種指標(biāo)而已。企業(yè)真正需要的，是這些指標(biāo)背后的實(shí)實(shí)在在的能力。

　　人生重要的，不是你的第一份職業(yè)，而是最后一份。誰(shuí)能笑到最后，走得最遠(yuǎn)，才是勝利者。所以，步入社會(huì)后要學(xué)會(huì)吃苦，不論你來(lái)自哪所名校，請(qǐng)暫時(shí)放下你那高高在上的尊嚴(yán)，最初的犧牲是值得的。雖然在開(kāi)始時(shí)，你并沒(méi)有贏在起跑線上，但人生是場(chǎng)馬拉松，以后的路還長(zhǎng)著呢，堅(jiān)持到終點(diǎn)飛快沖線的人，才是第一名。

　　因?yàn)椴话�，所以青春；因�(yàn)槊Ｈ唬�所以青春；因�(yàn)獒葆�，所以青春；因�(yàn)殪�忑，所以青春�?/p>

　　《因?yàn)橥矗�所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇15

　　走進(jìn)書(shū)店，看到一本《因?yàn)橥�，所以叫青春》的�?shū)本，因?yàn)楸粫?shū)名所吸引，我好奇的翻了翻，立馬就愛(ài)不釋手了，感謝在我最好的年華遇見(jiàn)這本最好的書(shū)，通過(guò)這段時(shí)間的閱讀，我深有體會(huì)。

　　前段時(shí)間我好奇這個(gè)我們聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的，我們也經(jīng)歷過(guò)了的所謂的青春是什么意思，我以前還真的沒(méi)有好好的去了解它深刻的含義，于是我百度了一下，在網(wǎng)上有人這么解釋“青春是年輕時(shí)的張狂，青春是少年時(shí)的憧憬，青春時(shí)或變的內(nèi)斂或變得張揚(yáng)或變得沖動(dòng)，青春就是你年老時(shí)最想重新再過(guò)一次的.時(shí)光，青春是一本書(shū)中最絢麗的一頁(yè)，需要我們?nèi)�心�?shū)寫，而且只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，譜寫最輝煌的篇章�！蔽矣X(jué)得他的解釋很正確，但是對(duì)于《因?yàn)橥�，所以叫青春》這本書(shū)的閱讀，我對(duì)青春又有了更深更痛的領(lǐng)悟。

　　青春，風(fēng)華正茂的年齡，我們對(duì)一切都充滿了好奇，有憧憬、彷徨、不安、迷茫，這幾個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)糟糕極了，但是我們必須接受的是這就是青春。

　　歲時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入大學(xué)，對(duì)一切都未知，我們對(duì)人生還沒(méi)有規(guī)劃，我們對(duì)工作還沒(méi)有概念，直至畢業(yè)，我們就得步入社會(huì)了，突然我們迷茫了，我們不知道自己該干什么工作，甚至不知道自己能干什么。這成為了我們初入社會(huì)遇見(jiàn)的第一個(gè)痛。

　　這時(shí)，我們不知希望在哪里。我們有的僅僅是一本學(xué)歷，但是這時(shí)是最應(yīng)該冷靜下來(lái)的，書(shū)中有一篇題為“我們是否選擇了正確的路”我們不能急于求穩(wěn)定，求高收入，我們應(yīng)該尋求那條最適合我們自己的路，我們要不斷的反省自己，遵從我們自己內(nèi)心的渴望。

　　書(shū)中寫說(shuō)“只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己比別人走得慢，也不要因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終都能抵達(dá)終點(diǎn)�！笔堑�，我們要適當(dāng)?shù)膶?duì)自己的人生有所規(guī)劃，給自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不懈的奮斗。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，不要偷懶，對(duì)于不懂的東西多問(wèn)問(wèn)別人，保持謙遜的態(tài)度，養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，不要允許自己懶惰，我們的現(xiàn)實(shí)行動(dòng)要匹配得上我們的目標(biāo)。

　　我們要不斷的充實(shí)自己，利用好每一分每一秒。當(dāng)然，在遇到困難時(shí)，進(jìn)退兩難時(shí)，不妨，停下來(lái)，靜靜心，適當(dāng)?shù)姆艞壱彩菍?duì)自己的重新審視。

　　總之，我們不要害怕迷茫，我們要相信自己會(huì)有最美麗的可能。

　　《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書(shū)筆記 篇16

　　曾經(jīng)有許多年輕人痛過(guò)，那么多令你操勞、煩心的事，糾結(jié)啊。想過(guò)沒(méi)有？這是為什么，我該如何面對(duì)，該怎么選擇，怎樣做？對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想，該怎么實(shí)現(xiàn)？

　　青春，之所以痛，是因?yàn)榭床灰?jiàn)未來(lái)的不安，迷茫。也許，你迫不及待地想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可內(nèi)心卻十分不安。這本書(shū)，不是風(fēng)格如同小說(shuō)般夢(mèng)幻，飄渺；也不是像懸疑那樣刺激恐怖;而是一本亞洲千萬(wàn)年輕人的心靈指南，給在花季的我們，給予最好的精神洗禮，最好的指引。

　　作者金蘭都親切引導(dǎo)般的筆墨和對(duì)于青春所帶來(lái)的種種問(wèn)題深入淺出的分析，都使我與之產(chǎn)生共鳴。不錯(cuò)，有些問(wèn)題，他這么理解，我也這么認(rèn)為。雖然我年齡尚小，這本書(shū)似乎更加像為20歲左右的年輕人定制，但是，我認(rèn)為，所有的少年少女，都應(yīng)該更早地讀到它。為什么？進(jìn)入青春期的我們，雖然比兒童期對(duì)于某些社會(huì)現(xiàn)象和事物的理解更加深入，但是，相比較當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)，這點(diǎn)認(rèn)知還過(guò)于淺少。許多人迷迷茫茫，懵懵懂懂，對(duì)于未來(lái)，人生的把握一點(diǎn)都沒(méi)有，沒(méi)有方向，不知道怎么樣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，怎么選擇自己的道路；然而，更早讀到這本書(shū)，就能更好地把握青春，把握現(xiàn)在。

　　全書(shū)都圍繞著“痛”這一個(gè)中心;也許大家都有被失敗挫折打倒時(shí)，痛苦地認(rèn)為自己沒(méi)有希望了，第一章《我們的希望在哪里》可以給予你最好的安慰和支持。讀完這一章，也許可以給你省去許多因?yàn)橥赐Ａ粼趻暝�邊緣中浪費(fèi)的時(shí)間。第二章《年輕，所以傷得起》會(huì)更深層面的'告訴你，你現(xiàn)在的痛是正常的，不要懼怕失敗，是它歷練了你，該如何讓面對(duì)失敗與挫折等。第三章《奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的》能讓你踏實(shí)努力地干好你所要面對(duì)的一切，正確的選擇人生道路。層層遞進(jìn)，在思想上讓你更好地對(duì)到青春，對(duì)待人生，對(duì)待大好的時(shí)光。

　　我個(gè)人認(rèn)為，金蘭都是一位出色的教育家和思想家，他的語(yǔ)言十分富有思想性，但對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)更實(shí)在，凝聚了人生智慧，好似溫柔地把智慧精華灌輸?shù)侥贻p人的腦中去。每當(dāng)你有困難不安時(shí)，讀過(guò)它又會(huì)心靜如水，并且理智地處理各種問(wèn)題。能讓你在痛苦中成長(zhǎng)、歷練。每當(dāng)你無(wú)所適從的時(shí)候，它又會(huì)為你指引方向，迷茫的心漸漸對(duì)一切的認(rèn)識(shí)清晰起來(lái)。每當(dāng)你平靜的時(shí)候，你又會(huì)更加深入地思考它背后的東西，得到比別人更多的智慧，升華心境。

　　痛并不可怕，可怕的是它讓你糾纏于心無(wú)法自拔，迷失方向，墮落下去，虛度年華。在某種程度上又可以化為動(dòng)力，那要看你怎么對(duì)待了。痛過(guò)后，釋然地去面對(duì)吧，去解決現(xiàn)在糾纏于心的問(wèn)題，為你的夢(mèng)想為之奮斗起來(lái)吧！本書(shū)能夠給你提供最好的幫助。

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