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人性的弱點讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的人性的弱點讀書筆記，歡迎大家分享。
人性的弱點讀書筆記1
孔子曾曰：“君子愛財，取之有道�！弊x了《人性的弱點》這篇文章，我才真正地理解了這句話的意思。
《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書，作者本來不想買，但是看到書里面有一張100元，就改了心思，將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書，還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書，算下來都是很合算。但誰知，推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢，還說他記得鈔票的編號，作者自然是不肯給他，因為書里只有一張100元，推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他，事情鬧大了影響也不好，只能“蝕財消災(zāi)”，到最后還是等于花了250元買這本書。
從這個故事中可以看出，人性的弱點很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海，就經(jīng)常有這樣的騙術(shù)，幾個人圍在一起，裝作不小心的樣子，將一條金項鏈丟在地上，等到有人撿起了金項鏈，就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人，先會裝模作樣地看一下，然后對第一個撿到的人說，老兄，你發(fā)財了，這條金項鏈最起碼值一萬呢！第二個人就說是他先看見的，評理人就會說，那這樣，撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊，回到家里才發(fā)現(xiàn)金項鏈?zhǔn)羌俚模@時候后悔已經(jīng)晚了。
君子愛財，取之有道，如果不是你的錢和你的東西，你就算得到了，心里也不會安寧，反之，如果你能勤勤懇懇地工作，賺來的錢也會用的很踏實。更何況，天上不會掉餡餅，看上去十分值錢的東西，說不定就是騙子設(shè)的陷阱，來引一些無知的人上當(dāng)，真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的.貴重的東西的。就像文章中的作者一樣，推銷員為財行騙，“我”為財心甘情愿地“受騙”，因為貪財圖貨，而摒棄道義，自甘墮落，人性的弱點正是由此而生。
的確，君子愛財，取之有道，只有踏踏實實的工作，才能收獲寶貴的錢財！
人性的弱點讀書筆記2
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地�！度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點，一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功！卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的`小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點，當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
人性的弱點讀書筆記3
《人性的弱點》自美國的成人教育之父卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到這里一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會的我們，學(xué)會該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，面對朋友時，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，尤其是當(dāng)面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，不過，在平時面對朋友時，該學(xué)會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的`�！霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢？當(dāng)我們走進(jìn)一個團(tuán)體，走進(jìn)社會，會遇到各種各樣我們不認(rèn)識的人，那該如何對待呢？其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強(qiáng)加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當(dāng)大家彼此尊重和友善，才會達(dá)成一致解決問題。
人性的弱點讀書筆記4
寬于稱道 《人性的弱點》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個技巧分別是： 1.不要批評，指責(zé)或抱怨別人; 2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并誠懇地去贊賞; 3.世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍�，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的，。
“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因為你的指責(zé)只能給你帶來一時的發(fā)泄，但是對方會極力的為自己辯護(hù)，批評是毫無作用的，因為它使一個人增加一層防御，批評也是危險的，它會傷害一個人的.自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評對于事情沒有任何改善的地方。
本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說任何人的過錯，而說我所知道的每個人的優(yōu)點!”
給人真誠的贊賞，全天下只有一個方法，可以使任何一個人去做任何一件事，那就是讓執(zhí)行者主動地去做那件事。施科勃說：“我認(rèn)為我所擁有的最大資本，就是激發(fā)他們熱誠的能力。充分發(fā)掘一個人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵!”(教科書般的真理)只要你“誠于嘉許，寬于稱道”，人們對你所講的，將會重視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說的話。
真諦：你會永遠(yuǎn)站在別人的立場去設(shè)想，并由對方的觀點去觀察事物的趨向。
亨利·福特說過：“如果有一個成功的秘訣的話，那就是站在對方的立場來看待問題，由他的觀點設(shè)想，正同你的觀點設(shè)想一樣�！痹谀阆胍寗e人去做一件事的時候，不要提到你自己的需求，要關(guān)心他人的需求，考慮到他人最迫切的要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。
學(xué)會換位思考吧，將會有意想不到的收獲哦。
人性的弱點讀書筆記5
“它不花什么，但創(chuàng)造了很多成果。它使接受它的人滿足，而又不會使給予它的人貧乏。它在一剎那間發(fā)生，卻會給人永遠(yuǎn)的記憶。沒有人富得不需要它，沒有人窮得不擁有它。它為家庭創(chuàng)造了歡樂，使朋友間感到親切的問候。它無處可買，無處可求，無處可偷，因為在你給予別人之前，它沒有實用價值�！边@是卡耐基《人性的弱點》中關(guān)于人格魅力修煉中的一段話，“它”是什么呢?——微笑
微笑是一種表情，它魅力無窮。
一個衣著寒酸、面容有些丑陋的婦人會因為她臉上溫暖的微笑而顯得圣潔、安靜、從容而美好;一個正準(zhǔn)備搶劫銀行即將走進(jìn)監(jiān)獄的男子因為一個女孩無意的'回眸一笑，他的人生有了最可貴的改變;一個在課堂上因為著急而表達(dá)不清的學(xué)生會因為老師的微笑而變得自信;一場災(zāi)難過后，在廢墟上站立的人們的微笑，那是一種撼動我們心靈的堅強(qiáng)，是一種催人奮進(jìn)的力量。微笑像春風(fēng)，絲絲縷縷拂過人的心田，抹去煩惱痛苦和傷痛，催人進(jìn)取，給人美好和幸福。
同樣，微笑， 表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心情愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。
表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的態(tài)度與人交往，使人產(chǎn)生信任感，容易被別人真正地接受。
表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。
表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位，微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓服務(wù)對象倍感愉快和溫暖。
那么，我們約定，請將微笑常掛在嘴角。
人性的弱點讀書筆記6
一次偶然的機(jī)會在南昌市圖書館借書，無意間發(fā)現(xiàn)讀者剛剛歸還的書籍中，有一本名著為戴爾·卡耐基著，泓露·霖編譯的《人性的弱點大全集》。隨手翻閱，感覺這是一部不可多得的好書，于是借回家認(rèn)真閱讀起來。
卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處事、智能開發(fā)于一體的教育方式，運(yùn)用社會學(xué)和心理學(xué)知識，對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。通過真實故事，激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助人們重新找到了自己的人生。
誰都想自己周圍的人有所改變，從而適合自己的意愿，但是誰能百分之百讓人改變得了呢？不能，所以我們還是要從自己本身開始改變。因為改變自己是最容易的，從個人立場來說，改變自己比改變別人獲益更多。一般情況下，喜歡批評他人的人都不聰明，只有愚蠢的人才會不停地抱怨、指責(zé)、批評他人。所以要學(xué)會寬容，學(xué)會提高自控能力。有人認(rèn)為：“君子的偉大是在對待小人的行為中體現(xiàn)出來的�！�
我們應(yīng)該盡量做到了解別人，學(xué)會換位思考，而不是輕易地指責(zé)對方。讓我們記住，能成事的三大處事技巧之一就是：不輕易指責(zé)他人。在意別人的語言有好的也有不好的一面。過于在乎他人的批評，就會被批評之箭中傷。只要相信自己做得對，就不會在意別人怎么說。只要盡力而為，就不要過于責(zé)怪自己。其實，憤怒也是一種力量，只是很多人都沒有發(fā)現(xiàn)而已，如果能利用憤怒中有建設(shè)性的那一面，那么自己將得到提高。
當(dāng)你想批評人的時候，要盡量設(shè)身處地地去為他人著想，想想對方為什么要這樣做，然后理解別人為什么這么做，而不是用責(zé)罵的方式去對待對方。不批評和責(zé)怪比起批評責(zé)怪他人要有益、有趣得多，而且對方還會感激你，覺得你善良，富有同情心。所以，有理的時候也不要隨便埋怨和責(zé)怪他人，相反，你要包容他人，他人也會盡力去配合你。
一句真誠的贊美，將會產(chǎn)生友誼的火花。任何人，在被稱贊的情況下，比在批評的情況下，更能成就一番事業(yè)。因此說，人類天性中最本質(zhì)的驅(qū)動力量是“受到重視”。
從人的本性來說，人都是自私的，這點說的有些偏激，但的的確確是這樣的，自你降生到這世上，你所有的行為都是為了滿足自己的需求，包括你的慈善捐款等等。總之，你的捐獻(xiàn)行為是源于你的需求。所以，我們要認(rèn)真去思考如何才能給人真正的需求，滿足他人的欲望，用他人的欲望來實現(xiàn)自己的目的。
歐佛瑞說：“行動是由我們的基本欲望所產(chǎn)生的。對于想要說服他人的人，最好的建議是：無論在商業(yè)、家庭、學(xué)校、官場中，都要先激起對方某種迫切需要。若能做到這點就可左右逢源，否則勢必到處碰壁�！备Ｌ卦f：“要做到成功地和人打交道，就要善于捕捉對方的觀點�？匆患�，不光要站在自己的立場上，還需要兼顧對方所處的角度。”
在這個社會的激烈競爭中，無私、樂于助人的人總能取得成功。因為照顧到他人的真正需求。歐文說：“設(shè)身處地為他人著想，了解他人需要什么，你就不用擔(dān)心自己的未來�！�
因為每個人都有各自不同的興趣愛好，所以，只要你能找到對方的興趣愛好是什么，就能以此為突破口，說到他的心坎上。與人溝通的訣竅就是：談?wù)撍俗顬橛鋹偟氖虑椤?/p>
為什么要了解他人呢？其目的是了解對方的價值取向和興趣點。這樣才能更好的迎合對方。如果你不了解對方的興趣點，只顧自己好心好意地關(guān)心幫助對方，也許對方并不感興趣。所以，你一定要了解他人的興趣點，必須把對方認(rèn)為重要的事情擺在前面，迎合他，這就做到了你關(guān)心他的興趣所在了。這樣還體現(xiàn)出你對他的了解和理解，這是一種理解，也是一筆巨大的感情儲蓄，有了這個儲蓄，我們就能在情感上達(dá)到共識，進(jìn)一步達(dá)成相互信任。
人的終身所犯的錯誤，就是他只想別人關(guān)心他，而不主動去對人關(guān)注，不對別人感興趣。如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們永遠(yuǎn)不會有很多真誠的朋友，真正的朋友不是那樣造成的。心理學(xué)家阿得洛在《生活對你的意義》一書中說：“一個不關(guān)心別人，對別人不感興趣的人，他的生活必遭遇重大的阻礙、困難，同時會給別人帶來極大的損害、困擾，所有人的失敗，都是由于這些人才發(fā)生的�！�
早上起床，不妨和自己說說話，給自己一些鼓勵，努力讓自己的心情愉快起來。這樣我們的工作和生活就會變得很輕松。這樣，我們就不會再感到疲勞。
會微笑的人，永遠(yuǎn)不會貧。另外，微笑讓人變得漂亮，因為微笑是最好的化妝品。微笑能帶來財富，微笑是你的最大優(yōu)點。如果你希望別人用一副高興、歡愉的神情來接待你，那么你自己先要用這樣的神情去對別人。你要強(qiáng)迫自己微笑，如果你單獨(dú)一人的時候，吹吹口哨，唱唱歌，盡量讓自己高興起來。哪怕是裝著快樂也要快樂起來，裝著裝著你就快樂了�？鞓返拿卦E是：事情已如此，就不替自己去找煩惱。嘗試著去微笑，真誠地微笑，你就能快樂起來。
微笑不需要耗費(fèi)什么，反而能收獲很多。在家庭，它能產(chǎn)生快樂的氣氛；在生意場，能制造別人對你的好感；在朋友間是善意的招呼，它能使疲憊的人得到休息，使失望的人們獲得光明，使悲哀者獲得自信。
對于一個人來說，名字是所有語言中最突出，最動聽的聲音，清清楚楚地把它叫出來，就是對他的贊美，就會獲得他人的好感。吉姆法里說：“記住人家的名字，而且很輕易地叫出來，等于給人一個美妙而有效的贊美。因為我很早就發(fā)現(xiàn)，人們對自己的姓名看得驚人的重要。”如果你不重視別人的名字，又有誰來重視你的名字呢？所以，一旦有人被你記住他的名字了，他就會變得很高興，也一定會記住你。你希望別人怎樣待你，你就該怎樣去對待別人。要獲得別人的關(guān)照，首先你要真正關(guān)心他人，才能贏得他人的注意、幫助和合作。你對別人好的.時候，也就是對自己最好的時候。所以，對別人好不是一種責(zé)任，它是一種享受，因為它能增進(jìn)你的健康和快樂。是的，如果你想要得到別人的關(guān)照，就應(yīng)該想著關(guān)照別人，只有這樣別人才能給你更多的關(guān)照。這是一條永恒的定律。就像司華伯所說：“誠于嘉許，寬于稱道”。讓我們遵守這條金科玉律，你希望別人如何對待你，那你就要如何對待別人。迪斯萊利曾說：“同別人談他們自己，他們不會覺得累，他們甚至希望談話永遠(yuǎn)不要停下來�！睂σ粋�男人談?wù)撍约旱氖拢麜o靜的聽數(shù)小時之久。
一些人或多或少都會覺得自己比別人更加重要，他比任何人都重要。所以，他會極力表現(xiàn)出他重要的一面，好讓別人覺得他存在的重要性。當(dāng)你滿足他這一點時，他會覺得你給予了這些，于是會盡力地去幫助你，或者靠近你。
釋迦牟尼曾說：“恨不止恨，愛能止恨�！薄坝脿帄Z的方法，你永遠(yuǎn)得不到滿足，但用讓步的方法，你可能得到比你期望的更多�！睘榱伺囵B(yǎng)和鍛練良好的心理素質(zhì)，你要勇于接受忍讓和寬容的考驗。誤會永遠(yuǎn)不能讓辯論停止，而需用外交和解來看對方觀點以使對方產(chǎn)生同情的欲望。別人發(fā)怒時，避免與他人爭議，保持冷靜是最有效的應(yīng)付方法。忍讓和寬容不是懦弱膽小，而是一種風(fēng)度，是關(guān)懷體諒，是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。能得到辯論的最大勝利，那就是盡量避免辯論，因為不可能在爭辯中獲勝。你想得到的是虛無的勝利，還是人們賦予你的好感？這兩件事，很少能同時得到的。
林肯說：“一個成大事的人，不能處處計較別人，消耗自己的時間去和人家爭論。無謂的爭論，對自己性情上不但有所損害，且會失去自己的自制力。在盡可能的情形下，不妨對人謙讓一點。與其跟一只狗搶路走，不如讓狗先走一步。如果給狗咬了一口，你即使把這只狗打死，也不能治好你的傷口。”勇于并善于認(rèn)錯，是對自己的人格、操守的修正與完善，故而是一種高尚的精神境界，更是一種社會需要。知錯認(rèn)錯，是人生的一門必修課。錯而能改，人皆仰之。人們大都不喜歡承認(rèn)錯誤，同時也不喜歡別人說自己的錯，所以千萬不要去指責(zé)別人。
人們都是這樣，并不為具體的知識性錯誤與你抗?fàn)�，而是在為自己的尊�?yán)被你無視而拼命。尊重別人的意見，即使需要指出別人的錯誤，也要用巧妙的方法。
羅斯福凡事都很費(fèi)事的去征求別人的意見，且對他們的建議表示尊重。所以，羅斯福就是這樣獲得成功的。他會在事先征求別人的意見，然后，在實施的過程中，別人都會努力地去協(xié)助和配合。一個懂得把別人的計劃當(dāng)成自己計劃的人，往往能促成很多大的交易，并完成你想要達(dá)到的目標(biāo)。懂得跟人合作是一件極其重要的事情。一個懂得跟人合作的人往往能提升自己的實力好幾倍，因為合作往往都可以達(dá)到一加一大于二的效果。
“努力賺錢，是為了有能力去做善事�！边@一句話可以消除勞，激發(fā)他人的高尚動機(jī)。先抑后揚(yáng)和先揚(yáng)后抑。前者能避免他人產(chǎn)生傲慢的心情，后者則避免讓他人不至于過分沮喪。這跟刮胡子有異曲同工之處。
如果我們想要勸阻一件事，一定要避免正面的批評。批評別人，就是在否定別人，處理的不好，就會激起沖突。最好的辦法是旁敲側(cè)擊地去暗示對方，一般人都是有自知之明的，更能達(dá)到理想的效果。要講究一些詞語的運(yùn)用，贊美之后的批評不要太直接，而要委婉地暗示。一般人都難以接受別人向我們指出錯誤。不過，如果對方在那樣做之前，先謙虛地說自己也常常犯錯誤，并非完美之人，我們就會好受得多。別人的批評我們會愿意接受，并且改正錯誤。
批評，應(yīng)當(dāng)與尊重同行。亦即是說，在批評前，盡量先肯定一下別人的優(yōu)點；在批評別人時，要注意自己的言行，多想一下別人的感受，盡量地為對方留下面子。這樣，我們就能得到他人的感激和配合。就是，你為他人保留面子，他人也會給你面子。
面對別人的錯誤，我們一定要記得運(yùn)用：保留他人面子。所以，我們要改變一個人，就要鼓勵他們，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點和成就。每個人都有潛在的能力，可是我們有時候卻不會挖掘利用而已。倘若我們突然有一天得到了某種鼓勵，那么這股潛藏的能力就會迸發(fā)出神奇的效力。
人性就是這樣，雖然明知道是假的，但是總是不自覺地去維護(hù)。就像莎士比亞所說：如果你沒有某種美德，就假定你有。”人人都想要好名譽(yù)，即使沒有，也會努力去爭取。如果這時候有人憑空給了他一個好名譽(yù)，即使自己是不相稱的，也會竭盡所能地去保持這個名譽(yù)。給人一個美名讓他去保全。
如果我們在憤怒的情況下，狠狠地挖苦別人，說他們在某一件事上是愚蠢而沒有任何天賦的。那樣無疑會徹底地打擊他們的信心，使他們陷入絕望，因此也會喪失改變的動力。假使我們不是那樣做，而是用相反的方法，去鼓勵他們，讓他們覺得容易去做，使對方知道，我們對他有信心，他有尚未發(fā)展出的才能，那他就會付出最大的努力；就會激發(fā)自己內(nèi)心的力量，努力地改變自己，進(jìn)而達(dá)到我們的要求。
保持自我個性——這個話題跟人類的歷史一樣悠久。發(fā)現(xiàn)自我，保持本色。做人要獨(dú)立，獨(dú)立的人都是有自己的主見的人，有主見的人才不會人云亦云，隨波逐流，才不會在關(guān)鍵時刻屈從于他人。只要一個人有了自我，才能行走在這個世界上，不至于迷失自己。安吉洛說：“一個人最糟糕的是，不能保持自己的個性，在心中沒有一個清晰的自我。”
人生最大的悲劇就是雖然你擁有了一個完全屬于你的生命，但你卻不敢把真實的自己完全表現(xiàn)出來，并因此而深深地痛苦著。與眾不同的三種方法，即：每天安排獨(dú)處的時刻；努力破除束縛自我的種種積習(xí)；用熱忱及興奮去追求。蘇格拉底說：“了解你自己，是智慧的開端。”那么，你是獨(dú)一無二的說法，便是現(xiàn)代人對古老智慧的新詮釋了。
當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀看花朵的時候，會發(fā)現(xiàn)找不出兩朵一模一樣的花。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些玫瑰花都有差不多的模樣。可是事實上，它們都有著各自獨(dú)特的風(fēng)姿。不僅大自然如此，我們?nèi)祟愐彩侨绱恕Ｈ祟悓W(xué)博士亞瑟說：“世界上找不出生活遭遇完全相同的兩個人�！�
馬庫思在《沉思錄》說：“我們的生命是由思想?yún)R聚而成。我們的身體受我們思想的控制。只要我們的思想上不對工作感到厭倦，學(xué)會放松，避免倦怠，我們的身體就不會疲憊。我們的生命也將像常青樹一樣，永遠(yuǎn)綻放活力�！�
昔日的羅馬皇帝奧里歐，他用一句話總結(jié)，那就是思想決定人生。我們的行為是隨著思想變化的。同時，我們的思想也會受到行為的影響。我們想要表達(dá)某種思想，就要讓自己的行為按照這種思想表現(xiàn)。
這里有一段話：如果你遇到一個自私的人占了你的便宜、欺負(fù)了你，請把他從你的朋友名單中刪除，千萬不要惦記著去報復(fù)。否則，對自己的傷害絕對會超過你對他的報復(fù)。對這種人，我們敬而遠(yuǎn)之就可以了�！渡睢冯s志上刊登了一項調(diào)查分析，指出高血壓患者的主要特征就是仇恨。長期的心懷憎恨會造成慢性高血壓，直到引起心臟病。有一句俗話說：不能生氣的人是傻瓜，不會生氣的人是智者。
人性的弱點讀書筆記7
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界�！比嗣窠處煟缲�(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。一個民族的希望，是通過教師托起的。教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學(xué)會如何做一個高尚的人。因此，要做一名合格的教育工作者，必須時時更新自己的知識儲備，讀古今經(jīng)典。
前陣子同事極力推選《人性的弱點》時，我就在想人性的弱點究竟是什么？于是我便帶著這分好奇讀了這本書。
這本書主要寫的是如何在你的日常生活、工作活動與社會交往中與人打交道，并有效的影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當(dāng)我在學(xué)完這些并且懂得、運(yùn)用這些道理時候，我們就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中其它問題就會迎刃而解了。
“批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護(hù)。批評也是危險的，它會傷害了一個人的自尊，和自重的感覺，并激起他的反抗�！边@是《人性的弱點》中的一句話。一名合格的人民教師，除了為學(xué)生傳道授業(yè)解惑之外，更關(guān)注的是如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中形成優(yōu)良的品德，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力。這是社會對教師的期待，所以每個老師都希望把自己的學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的典范，但是不會所有的學(xué)生都能盡如你意，而這個時候，我們怎么辦？回避自己的責(zé)任，把錯誤歸咎于學(xué)生自身的不足，甚至惡言批評。這也許是人性的的一個弱點之一。
讀過這本書后，我想我是大概明白了什么是人性的弱點。人性的弱點原來是每個人的自重感，和對自己的認(rèn)同感。而且我懂得我們每一個人要想獲得別人的尊重，我們首先應(yīng)學(xué)會尊重自己和他人。就像當(dāng)今社會有許多成功的人，他們的與人交往中往往可以看到他們的每一個行為都很得體，都十分的尊重別人。相反看看有時看新聞看到的一些人人糾紛，和聽到有些人的過激行為，往往不都是因為不太懂得與被人相處，或者是因為不太懂得解決自己的憂慮，和沒有一個適合自己保持良好心態(tài)的良方。
面對學(xué)生，尤其是小學(xué)生，教師在學(xué)生的人格形成過程中起著很重要的作用。教師的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。當(dāng)我們看到學(xué)生的優(yōu)點或者有進(jìn)步時，要給于摯誠的贊賞，看到學(xué)生為自己的成績沾沾自喜的.時，要首先肯定他們，然后再進(jìn)行委婉的教育，而不是一開始就是批評打壓。
作為教師，我們每天都在和學(xué)生交往，但我們對他們的性格的關(guān)注卻太少，所以學(xué)生在平時犯錯的時候，受到的更多的是指責(zé)，沒有去深究這些學(xué)生為什么老犯這樣的錯誤。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。如果我們設(shè)身處地的為學(xué)生著想，能洞察學(xué)生心理，這樣就能激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的渴望，這樣就沒有失敗的教育。但是“站著說話不腰疼”，在操作起來更多的老師會感覺有心無力。
細(xì)讀了《人性的弱點》，我不僅認(rèn)識到自己平時在教育中的缺陷，更多的是給了我許多許多如何去教育的靈感。對于不同層次的學(xué)生，他們心中最迫切的需要是不同的，對于平時在班級里表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，他們需要的是競爭，競爭會讓他們更上一層樓；對于平時成績不出眾的學(xué)生，他們需要更多的鼓勵幫助他們建立自信；對于平時在班級里行為惡劣的學(xué)生，他們需要更多的愛心和了解……在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視，而批評往往起著相反的作用，所以我們要真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮，然后用微笑，微笑是最好的語言，發(fā)自內(nèi)心的微笑，去包容他們的錯誤。用更多的關(guān)懷和鼓勵去感化學(xué)生，改變學(xué)生。
所以在今后的生活及教學(xué)工作上我應(yīng)該多運(yùn)用這本書上有的建議，學(xué)會去更好的與學(xué)生交往，用正確的方法去解決各種難題。我相信這本書對我的影響會伴隨我一生。
人性的弱點讀書筆記8
戴爾.卡耐基的《人性的弱點》是風(fēng)靡全球的勵志經(jīng)典，有人說它是一本改變?nèi)松臅�，也還有人說它是一本雞湯書。首先，我不認(rèn)同它是一本雞湯書，如果僅僅是一本雞湯書的話，我想也不會暢銷這么多年一直經(jīng)久不衰。我也看了，里面全是教我們具體實踐的操作方法，那么問題來了，明明是教的具體的實踐為什么還會有人說是雞湯書呢?
原因在于我們不知道怎么做？或者不明白為什么要這么做？為什么不明白為什么要這么做？原因在于我們不清楚人性的弱點有哪些？以及為什么會有這些弱點？不明白是什么，為什么，當(dāng)然就不知道怎么做！好了，清楚了這個邏輯之后，在討論怎么做之前，我們先要弄懂人性的弱點有哪些？以及為什么會有這些弱點?
在來回答第一個問題，人性的弱點有哪些之前，我們先要知道什么是人性，所謂人性就是每個人都有的共性，是先天就有的，是客觀存在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，也是我們沒法改變的，也就是我們常說的一切都在變，唯有人性不變！對人性的善惡，一直以來都存在著爭論，基督教宣揚(yáng)的是人性本惡，說人生下來就帶著原罪，活著就是為了贖罪，做好事死后就會進(jìn)天堂，做壞事死后就會下地獄。儒家宣揚(yáng)的是人性本善，人之初，性本善，之所以會做壞事是因為在后天環(huán)境下形成的。佛家呢，講究的是因果，種善因得善果，種惡因得惡果。發(fā)現(xiàn)沒有，他們都是一個目的，就是叫人要向善，當(dāng)然這是無可厚非的，如果叫人去作惡，這個世界就亂了！但是他們都是帶著主觀傾向的，都不夠客觀。要說客觀可能還是道家要客觀些，老子道德經(jīng)第二章有這樣一段話“天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣”，什么意思呢，就是說天下都知道美之所以為美，丑的觀念就產(chǎn)生了，都知道善之所以為善，不善的觀念就產(chǎn)生了。其實本身是沒有什么美和丑，善和惡，都是人為的去把這些標(biāo)準(zhǔn)劃分出來的。我們不要去把美和丑，善和惡單獨(dú)切割出來，用馬克思主義哲學(xué)的觀點來解釋，就是說美和丑，善和惡是辯證統(tǒng)一的，既是對立的又是統(tǒng)一的。人性善和人性惡是同時存在在我們身上的，最后表現(xiàn)出來是人性善還是人性惡是我們的一個選擇問題，一個習(xí)慣的問題。
好，前面說完人性本身沒有好壞之分，表現(xiàn)出來的好壞只是因為習(xí)慣問題。我們再來說什么是人性的弱點，這個我們又得從心理學(xué)層面去找答案，根據(jù)馬斯洛需求層次理論，把人的需求分位五個層次，從最底層到最高層，分別是生理需求，包括對食物，空氣，水，睡眠，性等維持生命的物質(zhì)的需求。安全需求，包括人身安全，財產(chǎn)安全等任何有風(fēng)險的事情。感情需求，包括親情，愛情，友情。尊重需求，包括對權(quán)利，名譽(yù)，地位，被重視，被認(rèn)可的需求。自我實現(xiàn)需求，指的是對理想，抱負(fù)的追求。這些我們不法控制的需求就是人性的弱點。這些需求是普遍存在的，只是說對于不同的人，在不同的時間，不同的條件下，會有一種需求起支配地位，也就是我們所說的主要矛盾。需求的不滿足是內(nèi)部矛盾，需求要演變?yōu)閯訖C(jī)，進(jìn)而控制人們的行為還需要外部的刺激，也就是外部矛盾，外因再通過內(nèi)因起作用。
通過前面的闡述，我們知道了什么是人性，什么是人性的弱點，我們要明白人性的弱點不代表是人性的缺點，好的習(xí)慣會讓弱點變成優(yōu)點，當(dāng)然同樣，壞的習(xí)慣也會讓弱點變成缺點，至于是優(yōu)點還是缺點就要看我們怎樣去把握。我們也知道了人性的弱點就是人的內(nèi)在需求決定的，而我們對他人說的話，做的行為就是屬于外部的刺激�，F(xiàn)在我們再回到《人性的弱點》這本書，這本書就是教我們應(yīng)該怎樣去把人性的弱點變成優(yōu)點，該做出怎樣的一個行為，去滿足別人的需求，從而能夠很好的去影響別人，最終實現(xiàn)的是一個雙贏的狀態(tài)。
《人性的弱點》列舉了很多具體的操作方法，包括如何與他人相處，如何贏得他人喜愛，如何讓他人信服你，如何友善的改變他人，雖然具體的方法因不同的場景而各式各樣，但都是基于人性中渴望尊重的需求。這些方法都是很實用的方法，甚至可以說是原則，按著這個去做我們就能做出正確的行為得到積極的影響，相反如果我們違背這些原則我們就會得到消極的營銷。只要我們仔細(xì)去觀察，就會發(fā)現(xiàn)這些原則滲透到我們生活中的方方面面。拿我大學(xué)的兩個老師舉例，就會得出鮮明的對比，這講個老師我大學(xué)記憶最深刻的老師。其中一個教戰(zhàn)略管理的老師，我相信他是看過人性的弱點這本書的，而且也是一個很好的實踐者，作為一個二專業(yè)的老師，他能夠記清每一個同學(xué)，上課抽同學(xué)回答問題從來都是和顏悅色的鼓勵，即使回答的不夠好也會給同學(xué)一個很好的臺階下，臉上也是時刻帶著真誠的微笑，最讓我感動和記憶深刻的是，有一次我們在廁所相遇，作為一個大學(xué)教授他不但記得我，還主動跟我打招呼，問我學(xué)習(xí)情況怎么樣，那一刻我就被這老師的人格深深的折服。這樣的老師我想沒有人不會喜歡。另外一個老師，不用我說自然是一個反面教材，他是我們的單片機(jī)老師，相由心生這句話還是很有道理，有時候啊一個人的內(nèi)心就會通過他的外貌表現(xiàn)出來，長的看著就是一副很猥瑣的樣子，語言更是尖酸刻薄，它的不滿經(jīng)常就會表現(xiàn)在臉上，口頭禪就是“你們怎么這么笨呀，我教好多遍了，這么簡單都不會，不知道你們是怎樣考進(jìn)大學(xué)的”，說一兩次也就算了，他會經(jīng)常把這樣的話掛嘴邊，導(dǎo)致的結(jié)果就是每個同學(xué)都討厭他，更不愿聽他的課，去上他的課就會是一種折磨，這就是一種典型的低情商的表現(xiàn)。這樣的例子我們我們每個身邊都有，甚至是我們自己都沒有覺察我們常常也會做出這樣錯誤的行為，給別人帶去不開心也給自己制造麻煩，所以我們又該做出何種的選擇。其實有時候我們也不是不懂得這些道理，關(guān)鍵在于能不能這樣去做，這本身也是克服自己人性中弱點的一個過程。
現(xiàn)在我們在提高一個維度，我們已經(jīng)承認(rèn)這本書確實很好很實用，通過使用這些方法我們可以改變我們的生活。那我們再思考一個問題，這本書有沒有不足之處？任何書也都會有它的一個局限性，不可能把方方面面都寫到，馬克思哲學(xué)厲害的地方，不在于它到現(xiàn)在為止是最科學(xué)的揭示了真理，更在于它指出了真理不會窮盡需要不斷的完善和探索。我前面也說了，這些書中的幾乎所有具體方法都是在于滿足尊重的需求，從馬斯洛需求層次我們也可以看出，我們除了有尊重需求外，還有生理需求，安全需求，歸屬情感需求，以及自我實現(xiàn)需求。在這些方面，這本書沒有給出相應(yīng)的.方法。
所以從銷售的角度來看，這還不夠，只是滿足客戶的尊重需求，很大的概率是贏不了訂單的。書中只是講的普遍的人際交往的規(guī)律，解決了普遍矛盾，沒有解決具體的矛盾。在銷售中，每個具體的人，會有不同的起主導(dǎo)作用的需求，針對不同的需求，需要采取不同的策略去滿足不同的需求才行。如果客戶只是生理需求，可能送送禮，給些小恩小惠就可以搞定。如果是安全需求，客戶會有不同的原因，或許因為怕失去掌控權(quán)，或者怕失去上級領(lǐng)導(dǎo)信任，或許擔(dān)心在錢財上有損失等等，需要解決的是怎樣去打消他的顧慮，讓他覺得是安全的。更上一層是歸屬的情感需求，有人想抱大腿，有人需要有人來抱大腿，能不能去洞察到這種不會明說又確實存在的需求。還有就是尊重需求，也不只是對人尊重就可以了，里面還會涉及到派系的斗爭，如果和A派系走的進(jìn)就會被B派系反對，如果和B派系走的太近就會被A派系反對，而銷售又不得不站隊，這時候要怎樣確保自己不站錯隊。以上的種種之所以會發(fā)生就是因為人性中固有的弱點。
人本身就是一個復(fù)雜的動物，要弄懂人性，并克服人性中的弱點有談何容易，如果從修行的角度來說，修行就是一場去克服人性弱點的過程，誰越能克服人性中弱點，越能運(yùn)用好人性中的弱點，誰就將比別人過的更加幸福！
人性的弱點讀書筆記9
我用了四天的時間拜讀了卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更美好的經(jīng)營自己的生活。
《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點。一個只有認(rèn)識自己、不斷改造自己的人才能有所長進(jìn)，直至成功！卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美：“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)的更好�！笨突壬运麑θ松亩匆�，利用個普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點”，可以是自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
在工作中，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實自己，而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多：
第一、與人相處的技巧�？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問的方式；盡量設(shè)身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈�！奔�(xì)細(xì)品讀，不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。”確實，為人處事就要面對社會中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個人能力或許有高有低，但是如果是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負(fù)責(zé)任的人，縱使天子卓越，也會對團(tuán)隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂：“責(zé)任字字重千斤”。同時，一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會得到團(tuán)隊和集體的認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。
第三，快樂的生活。當(dāng)今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�？卡耐基先生說：“能夠分享的生活才是豐富多彩的'�！闭覀�適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的“知恥而后勇”就是這個道理吧。
人性的弱點讀書筆記10
人們說：“書是一個無聲的老師”，尤其是讀一本好書的時候，可以讓你的心靈得到凈化，對思維有很大啟發(fā)作用。記得我看過的一本《人性弱點》這本書，有很大感觸。
這本書講了十大主題，有關(guān)于家庭的，有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的，包括很多領(lǐng)域。在這些文字的深處，我和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴，這就是我喜歡這本書的最大原因�！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要說”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有在朋友親人的幫助下，才可能把事情辦好，《人性弱點》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友，并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧
批評或怨別人：是呀！批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重
感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒只會降低士氣和感情，同時指責(zé)的事情也不會有任何改善，如果是好朋友，適宜的建議還是可以的，但態(tài)度一定要溫和。
激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的要求：如果每人都可以設(shè)身處地的為別人著想，洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不會擔(dān)心自己的前途，首先要把握對方心中最迫切的要求，如果能做到這點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事情，我們常常以“站著說話不腰疼”的態(tài)度說別人，其實我們有沒有真正地從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式，盡量設(shè)身處地地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評、責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情忍耐和仁慈。
二、平安快樂的要訣
尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施與的快樂，就必須拋棄別人會不會感激你的念頭，只享受付出的快樂，如果我在日常生活中被人批評，那是因為批評你能給他人一種滿足感。這也說明你是有成就的，只要我相信自己做的對，就不要在意別人怎么說，走自己的路讓別人去說吧。另外在學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如自己的桌子、東西整理好，自己每天看著也舒服，心情舒暢。
現(xiàn)在，人們生活壓力大了，連過節(jié)都會給日常生活帶來很大的壓力，這就要我們學(xué)會放松，消除疲勞，不要浪費(fèi)自己的精力，緊張是一種習(xí)慣，放松也是種習(xí)慣，每天時時跟自己交談，跟自己談些要感謝的事，這樣你的心靈就會海闊天空，快樂歡暢。
三、如何使人喜歡你
首先要做到真誠關(guān)心別人，要對他人表示我們的關(guān)心，而且我們的關(guān)心是出自真誠的，這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們真心嗎？如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認(rèn)為，誰都需要幫助，我們都會有脆弱的時候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會真正地體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記有一份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑：行動勝于言行。微笑一下，可以縮短人與人的距離，微笑一下，可以縮小空間的范圍；微笑一下，可以消除心靈間的隔閡……。生活中，我們經(jīng)常會遇到挫折，有沮喪、受傷的時候，在感覺被眾人冷落遺棄的時候，無論何時，請記得對別人對自己展露一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。佛說：“拈花微笑”，當(dāng)你微笑時，你心中的任何不愉快自然的感覺都靜止了，世界的大門便為你敞開了。
四、如何贏利他人的贊同
在和別人談?wù)撃臣聲r要以友善的方式開始，對別人的意見表示尊重，千萬別說：“你錯了”，而且盡量讓對方多說話，碰到分歧時，如果用爭奪的方法，你永遠(yuǎn)得不到滿足，但用讓步的.方法，你可能得到的比別人所期望的更多。
五、如何更好地說服他人
不要直接指出他人錯誤，應(yīng)間接指出，指前應(yīng)先想想自己錯誤，給他人面子，應(yīng)以提問方式代替命令語氣，叫那人來想，鼓勵使人改正錯誤，使對方樂于接受錯誤。
六、讓你的家庭生活幸�？鞓�
雖然我只是個大學(xué)生，尚未有自己的家庭，但此節(jié)為我以后的生活提供了很好的建議。與家人相處時，也有很多細(xì)節(jié)技巧，從小事關(guān)心對方，脾氣要好，有成熟心理。
七、如何使你變得更加成熟
首先要勇于承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)自己的行為后果，為自己行為負(fù)責(zé)，不要抱怨當(dāng)前困難，要學(xué)會慢慢擺脫這種情況。注重自身令人討厭之舉，要想獲得友誼，應(yīng)注重施與而不是獲得。所謂贏友誼能力，那應(yīng)是一種心境，一種處世的態(tài)度或是一種意愿，把自己的愛和興趣注意力及服務(wù)獻(xiàn)給他人愿望。
八、走出孤獨(dú)憂慮的人生
當(dāng)今可以說孤獨(dú)是現(xiàn)代人們的通病，我們?nèi)粝肟朔录�，就必須遠(yuǎn)離自悲的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認(rèn)識人，去結(jié)交新的朋友。幸福感并不是靠別人的施舍，而是自己去贏取別人對你的需要和喜愛，無論到什么地方都興高采烈，把自己的快樂盡量與別人分享，這樣你會交到更多朋友。
九、不要為工作和金錢而煩惱
現(xiàn)如今找工作難，找一個好工作更難，可是如果找不到工作，就沒法生活養(yǎng)活家庭，很多人為此而煩惱。
十、防止疲勞、永葆活力
工作、學(xué)習(xí)、生活上的壓力往往引起人身的疲勞，約好朋友交游，放松一下盡情地享受人生。
《人性的弱點》中顯示人的本性是渴望得到別人重視，重視朋友吧！讓友誼圍著你、我、他。
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