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刻舟求劍讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-06-18 15:57:09 讀書(shū)筆記 我要投稿

刻舟求劍讀書(shū)筆記300字(精選4篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的刻舟求劍讀書(shū)筆記300字(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

刻舟求劍讀書(shū)筆記300字(精選4篇)

  刻舟求劍讀書(shū)筆記1

  家喻戶曉的寓言故事《刻舟求劍》想必大家都不陌生。這則故事講了楚國(guó)有人坐船渡河時(shí),不慎把劍掉入江中,他在舟上刻下記號(hào),說(shuō):"這是我把劍掉下的地方。"當(dāng)舟停駛時(shí),他才沿著記號(hào)跳入河中找劍,結(jié)果可想而知。讀完在這個(gè)故事大家都會(huì)覺(jué)得故事中的這個(gè)人十分的愚鈍,那這則故事到底向我們講述了什么道理呢,不只是諷刺哪些愚蠢而又拘泥的固執(zhí),不知變化發(fā)展的人。小故事,也是可以悟出人生大道理的'。對(duì)于不同的來(lái)說(shuō),這則故事又有不同的理解。對(duì)于國(guó)家棟梁來(lái)說(shuō),這則故事告訴他們要明白世事在變,若不知改革,就無(wú)法治國(guó)。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就相當(dāng)于死讀書(shū),只記固定的問(wèn)題和答案,卻不知變通,不明白其中的含義。這種行為是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

  這個(gè)故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化,否則就會(huì)失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。在做事之前一定要認(rèn)真思考,仔細(xì)分析,想好了再去做。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記2

  《刻舟求劍》說(shuō)的是,一個(gè)楚國(guó)人去鄭國(guó)渡江,一不小心將自己心愛(ài)的寶劍掉到河里,有人建議他馬上下去劍撈。但他卻不慌不忙地拿出小刀,在船上做個(gè)記號(hào),等船靠岸之后,沿著剛才做的.記號(hào)下去撈寶劍。結(jié)果可想而知,撈了半天什么也沒(méi)撈著。

  這個(gè)故事諷刺那些愚蠢而又拘泥固執(zhí),不知事物發(fā)展變化的人。

  在我們的生活中,也常有一些類(lèi)似的,使人啼笑皆非的事。就拿我來(lái)說(shuō)吧,小時(shí)候我是在外婆家長(zhǎng)大的。有一個(gè)夏天的中午,我和外婆在一棵樹(shù)下乘涼。我總是跟著太陽(yáng)照在樹(shù)上的影子而移動(dòng),這樣一點(diǎn)都沒(méi)被太陽(yáng)照到。到了晚上在樹(shù)下乘涼時(shí),我還是用老辦法應(yīng)對(duì),隨著月亮照在樹(shù)上的影子而移動(dòng),結(jié)果卻被露水打濕了。后來(lái)問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)胖肋@個(gè)辦法巧用于晝,而拙用于夕。

  同學(xué)們,在做任何事之前,一定要認(rèn)真思考、仔細(xì)分析。因?yàn)榭陀^世界在不斷發(fā)展變化之中,我們務(wù)必要適應(yīng)這種變化,不能像《刻舟求劍》中的楚人那樣墨守成規(guī),用老辦法去解決新問(wèn)題。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記3

  我今天看了一個(gè)成語(yǔ)故事:《刻舟求劍》內(nèi)容是:

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚國(guó)有一個(gè)人坐船渡江。船至江心,他一不小心佩戴的寶劍從劍鞘滑出掉入江中。他趕緊伸手去抓,但已經(jīng)來(lái)不及了。眨眼之間,寶劍在滔滔的江中沉沒(méi)。同船的人對(duì)此都感到非常的惋惜,但那楚人并不焦急的說(shuō):掉了就掉了,讓我做個(gè)記號(hào)再說(shuō)。

  說(shuō)罷,掏出一把小刀,在船弦上刻了一個(gè)印子。船上的人理解他的意思,問(wèn)道:你這是什么意思?楚人得意的說(shuō);這是我寶劍掉落的地方,所以要做個(gè)記號(hào)?堪逗螅烁鶕(jù)船上刻得記號(hào),下水去撈?蓳屏税胩欤囊(jiàn)寶劍的影子?他爬上船看著船舷上的影子,自言自語(yǔ)的說(shuō):我的寶劍就是在這里掉下去的.呀,我還刻了記號(hào)的呢,怎么會(huì)找不到了?船上的人這才理解他在船舷上刻印子的原因。都覺(jué)的他這樣做非?尚。

  這個(gè)故事諷刺了那些因循守舊,不知根據(jù)實(shí)際加以變通的人。

  大家可不要做這種人,我以后應(yīng)該做一個(gè)根據(jù)實(shí)際加以變通的人,在以后的學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識(shí),不能死記硬背,把學(xué)習(xí)提高上去。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記4

  《刻舟求劍》這個(gè)故事講的是一位楚國(guó)人要乘船渡江,不小心將劍掉到江里。于是,他就在船上刻了一個(gè)記號(hào)。等船靠岸了再去撿,結(jié)果撈了半天也沒(méi)有找到。這個(gè)故事諷刺了那些愚蠢而又拘泥固執(zhí),不知事物發(fā)展變化的人。

  在我們的.生活中也會(huì)常常出現(xiàn)這樣事情。就拿我來(lái)說(shuō)吧,記得我在四五歲時(shí),媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。在我快要離開(kāi)之前,我把我最喜歡的小珍珠埋到了離姥姥家門(mén)只有八步之遠(yuǎn)的小土坑里。回到天津時(shí),我一直惦記著它會(huì)不會(huì)被人挖走,我的心一直懸著。終于在我九歲那一年,媽媽又帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩。剛一到那里,我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然邁了八步,可是怎麼也找不到,于是我坐在板凳上左思右想。突然我想起來(lái)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,步子也大了。原來(lái)是八步,現(xiàn)在就該是四步了。我試了試,果然挖到了。

  朋友,在做事之前一定要認(rèn)真思考,仔細(xì)分析,想好了再去做。否則,就會(huì)鬧出和刻舟求劍的人一樣流傳千古的笑話哦。

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