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《邯鄲學(xué)步》讀書筆記

時(shí)間:2022-06-16 20:44:30 讀書筆記 我要投稿
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《邯鄲學(xué)步》讀書筆記300字(精選3篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的《邯鄲學(xué)步》讀書筆記300字(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《邯鄲學(xué)步》讀書筆記300字(精選3篇)

  《邯鄲學(xué)步》讀書筆記1

  今天我讀了一個(gè)故事叫《邯鄲學(xué)步》。我讀完覺得文中的青年人很笨,很可笑。

  這篇文章主要是講戰(zhàn)國時(shí)候,燕國壽陵的一個(gè)青年聽說趙國邯鄲人走路很好看,不過路途遙遠(yuǎn),趕到了青年人學(xué)了幾個(gè)月,還是學(xué)不會(huì)。他想,也許是自己習(xí)慣了原來的走法,所以學(xué)不好,于是他素性忘掉了原本的走法,從頭學(xué)習(xí)走路。他每走一步都很吃力,既要這樣,又要那樣,他搞得手足無措。

  最后,青年人不但沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法,而且把原來的走法也忘記了。特錢已經(jīng)花光了,不得不回壽陵,只好爬著回去。讀了這個(gè)故事,我覺得文中的青年人真笨,他拋棄了自己的所長,而盲目防他人。這種脫離實(shí)際的'學(xué)習(xí)方法,其結(jié)果是自己無所適從。最后只好趴著走路了。

  讀了《邯鄲學(xué)步》這篇文章,我明白了對待學(xué)習(xí)要有正確的態(tài)度和方法,要結(jié)合實(shí)際,發(fā)揚(yáng)自己所長,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),做到學(xué)以致用。

  《邯鄲學(xué)步》讀書筆記2

  在我的課文里,有一篇《邯鄲學(xué)步》的寓言故事。

  故事講了燕國壽陵有一個(gè)人,嫌當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙莶缓每,決定到趙國的首都邯鄲去學(xué)走路。

  一進(jìn)邯鄲城,他就覺得路上的行人走路的姿勢十分優(yōu)雅,很有特點(diǎn),就跟在行人后面一扭一擺地學(xué)起來。

  學(xué)了幾天,不見進(jìn)步。他想,一定是我走路的習(xí)慣太頑固了,只有把原來的走法徹底忘掉,才有可能學(xué)到新的走法。于是,他抬腿、跨步、擺手、扭腰,都機(jī)械地模仿邯鄲人的姿勢。這樣,過了一段時(shí)間,新的走法沒有學(xué)會(huì),原來的走法倒全忘了。當(dāng)他返回燕國時(shí),只好爬著回去。

  我覺得學(xué)本領(lǐng)不能機(jī)械的模仿,要結(jié)合自己的.實(shí)際,活學(xué)活用,生搬硬套,機(jī)械模仿,不僅學(xué)無成就,也會(huì)把自己固有的技能也失去了。

  我們學(xué)習(xí)時(shí)不能向燕國壽陵的那個(gè)人一樣機(jī)械地模仿別人,不然,最后連自己原來會(huì)的東西也忘了,這樣就太不值得了。

  《邯鄲學(xué)步》讀書筆記3

  今天,我看了《成語故事》中的《邯鄲學(xué)步》,它主要講了燕國有個(gè)青年人,平時(shí)老愛學(xué)別人的舉止和步法,他聽說趙國都城邯鄲的居民走路姿勢優(yōu)美,稱的上是天下第一,便不辭辛苦前往邯鄲學(xué)步,他在那里丟棄了自己原來的走法,完全依照別人的走發(fā),最后,越走越糟,只好爬著回去了。

  讀了這個(gè)成語故事,我明白了一個(gè)道理:我們不應(yīng)該一味地去模仿別人,要找到屬于自己的方法,不然不僅學(xué)不到本事,反而會(huì)把原來的.本質(zhì)丟掉。就像學(xué)習(xí),我們都想把自己的學(xué)習(xí)成績提上去,所以我們總會(huì)想別人學(xué)習(xí)。記得有一次考試前的復(fù)習(xí)階段,我覺的自己的學(xué)習(xí)方法不好,便學(xué)著別人的復(fù)習(xí)方法去復(fù)習(xí)。我看這個(gè)人在復(fù)習(xí)語文,便也看語文。又看見另一個(gè)人在看數(shù)學(xué),便也復(fù)習(xí)起數(shù)學(xué)。就這樣,弄得我什么也沒復(fù)習(xí)好,學(xué)習(xí)成果當(dāng)然也不好了。

  通過這些事,我希望大家都要記。禾撔膶W(xué)習(xí)雖好,但千萬不要邯鄲學(xué)步,要找到一個(gè)適合自己的方法,否則到最后只會(huì)弄巧成拙!

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