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少年閏土讀書筆記

時(shí)間:2023-12-08 14:12:49 賽賽 讀書筆記 我要投稿

少年閏土讀書筆記300字(通用16篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的少年閏土讀書筆記300字(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年閏土讀書筆記300字(通用16篇)

  少年閏土讀書筆記 1

  前不久我們學(xué)了魯迅先生的一邊文章,叫《少年閏土》。

  當(dāng)我讀到這篇文章的:“我們沙地上,下了雪,我掃出一片空地來,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的身子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”時(shí),我感覺閏土很像一個(gè)小大人一樣,因?yàn)樗械囊磺惺虑,魯迅就像在聽閏土在講傳奇故事一樣,而且閏土不僅在說這故事,還用手比劃著,而魯迅也聽得津津有味。

  而當(dāng)我讀到:“閏土又對我說:”現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來,我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的'綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。時(shí)我感覺閏土是一個(gè)很有見識的人,因?yàn)樗f的“鬼見怕”、“觀音手”是貝殼的一種,而這么多個(gè)貝殼中,他居然知道“鬼見怕”和“觀音手”,說明閏土很有學(xué)問。

  魯迅先生寫的書真好看,我以后要多多看這樣的書。

  少年閏土讀書筆記 2

  這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章,其中的一篇《少年閏土》的文章讓我感觸特別的深。

  課文講了“我”和閏土相見相識的情景,雖然時(shí)間短暫,但是建立了深厚的友誼。

  閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕。對于當(dāng)時(shí)的社會來說,自由是一件多么困難的事情。國家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭,老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時(shí)可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方。

  也許正是因?yàn)槿绱,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服?wù),創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的'文章。他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對自由的向往,對黑暗社會的憤憤不平,都使人感動不已,無不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏。雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續(xù)下去,永不消失!

  少年閏土讀書筆記 3

  認(rèn)真讀完大文學(xué)家魯迅的《少年閏土》后,我不時(shí)享受字里行間流露出的天真爛漫的感情色彩,眼前出現(xiàn)了愉快的自然美化。

  讀這篇充滿魯迅童年回憶的散文時(shí),仿佛身處其境,在魯迅爺爺?shù)膬?nèi)心深處讀著熱愛自然、渴望自由的童真。突然,我好像看到了年輕的'魯迅。他正在和尹托在廚房聊天。這是魯迅會見尹托的第一天。

  尹托是一個(gè)健康的男孩。為什么?文章中的“紫色圓臉”暗示著尹托健康的膚色,是經(jīng)常工作的象征。不僅如此,尹托還是一個(gè)見多識廣的少年。他不停地叫魯迅在自己的雪地上捕鳥,在海灘上撿貝殼,戳瓜地,看跳的魚。魯迅也像尹托一樣渴望自由的生活。

  尹托的知識很豐富,我跟他比起來真不好意思。我整天呆在家里,對外面的事幾乎一無所知?梢钥闯鑫业闹R非常貧乏。魯迅老師寫的《少年閏土》給了我很多收益。他讓我發(fā)現(xiàn)自我的知識很淺。從今以后,我要努力學(xué)習(xí),天天向上,將來成為愛國祖國的棟梁。

  少年閏土讀書筆記 4

  這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

  課文講了“我”和閏土相見相識的情景,雖然時(shí)間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕,對于當(dāng)時(shí)的社會來說,自由是一件多么困難的事情,國家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭,老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時(shí)可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方,也許正是因?yàn)槿绱,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服?wù),創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章,他的.文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對自由的向往,對黑暗社會的憤憤不平,都使人感動不已,無不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續(xù)下去,永不消失!

  少年閏土讀書筆記 5

  我讀了《少年閏土》這篇文章,我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,讀后感觸很深。我對魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的情緒,為他們的深厚感情而感動。

  文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活,為大祭祀值年而認(rèn)識了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。透過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動,玩得開心。但正月一過,閏土要走了,但是閏土走了以后,就沒了音訊,只寄來過一包貝殼。

  讀完這篇課文,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的'“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì),個(gè)性是魯迅成了偉大的文學(xué)家,仍舊沒有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實(shí)無華。值得后人學(xué)習(xí)!

  我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。

  少年閏土讀書筆記 6

  讀了《少年閏土》這篇文章,我對閏土十分敬佩。他不但聰明活潑,而且知識豐富,我很喜歡他。

  閏土十分可愛。你看他,圓臉是紫色的,一看就覺得很健康。脖子上還戴著一個(gè)銀項(xiàng)圈,再配著一頂小氈帽,真是太神奇了。他的父母十分疼愛他,就像我的爸爸媽媽一樣。閏土還有豐富的知識。他懂得很多有趣的知識,比如說他會捕鳥、撿貝殼,還能刺猹。刺猹是令人看了以后很激動的事。夏天到了,閏土就去田里看瓜。猹出現(xiàn)了,他在咬瓜,發(fā)出吱吱的聲音。這時(shí)候,閏土就循著聲音,用帶來的`鋼叉,一下子就刺過去。可是査卻很伶俐,一下子就跑了……我以前還真不知道這樣的事,他真是見識多廣!

  啊,閏土,你的心里有這樣無窮無盡的稀奇事,我發(fā)現(xiàn)天下還有如此廣闊的世界!我真想和你交朋友,和你一起去體驗(yàn)?zāi)菎湫碌男率澜纾?/p>

  少年閏土讀書筆記 7

  認(rèn)真讀了大文學(xué)家魯迅的《少年閏土》之后,我眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人怡神的美麗畫面。我從這篇充滿童年回憶的散文中,感受到魯迅爺爺心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。

  通過閱讀課文,我仿佛看到了幼年的魯迅,他正和閏土在廚房里談天說地,聊個(gè)不停呢!那是魯迅與閏土相遇的第一天。閏土是個(gè)健康的少年。文中說“紫色的圓臉”是暗指閏土健康的膚色,是經(jīng)常勞作的象征。不僅如此,閏土還是一個(gè)見多識廣的少年。他不停的把自己雪地捕鳥、海邊拾貝、瓜地刺猹、看跳魚兒的事告訴魯迅。

  魯迅生活的那個(gè)時(shí)代十分的.窮苦,但是孩子們總會能找到很多好玩的。閏土并不“土”,閏土是一個(gè)知識豐富,活潑可愛,聰明能干的農(nóng)村少年。他的勤勞聰明讓我對當(dāng)時(shí)農(nóng)村的孩子們的自由生活十分向往。他們的那些經(jīng)歷讓我深深著迷,真想著能有一天能跟他們一樣,捕鳥、拾貝……

  同學(xué)們,你們假期閱讀了什么有趣的書籍呢?快來說說你們的讀后感吧!

  少年閏土讀書筆記 8

  今天,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……

  文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友,讀后感《讀少年閏土有感400字》。閏土給“我”講了許許多多關(guān)于農(nóng)村的趣事,有:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是,“我”對自己生活強(qiáng)烈不滿,十分向往農(nóng)村生活。閏土要回家了,“我”急得大哭。但閏土還是走了。

  閏土,這個(gè)活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年與作者魯迅是短暫的相識,純真的.友誼,更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時(shí)代的閏土。第一段瓜地描寫:其間有一個(gè)十一、二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描寫襯托出閏土的機(jī)敏與勇敢。閏土生活在農(nóng)村,自由自在、無憂無慮,廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中,無法廣范接觸大自然。

  這篇文章告訴我:既要學(xué)好書上的知識,也要廣范接觸大自然。

  少年閏土讀書筆記 9

  讀了魯迅先生寫的少年閏土一文,我深受感受。我對文中的少年閏土十分敬仰,對文中的“我”能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無比快樂。少年閏土不但聰明,生動,并且常識豐厚,給人們留下了難以消滅的形象,使我對他產(chǎn)生了敬仰之情。

  自從學(xué)習(xí)了少年閏土,我深受感受。

  貧窮農(nóng)人的兒子閏土在小時(shí)候與日子在豐衣足食的魯迅成為好朋友。那時(shí)閏土見人恨害羞但對這個(gè)大族少爺卻十分大方。他們在一起游玩,寸步不離,閏土給魯迅說鄉(xiāng)間的新鮮事:冬季雪地捕鳥,夏天海濱拾貝,晚上看瓜刺猹,潮汛來時(shí)看跳魚,一件件八怪七喇的事讓魯迅仰慕不已,兩個(gè)人之間的'友誼也十分深沉。

  閏土從小見多識廣,日子充滿顏色,能夠跑,能夠跳,能夠“野”。但魯迅要在這個(gè)只看的見四角天空的高墻里日子,能夠幻想,當(dāng)閏土站在海濱腳下踏著清亮的海水時(shí),魯迅他們是否又坐在椅子上誦讀古文;當(dāng)閏土“咯吱咯吱”地踩著雪去捕鳥時(shí),魯迅他們是不是又在遭到老一輩們的批判,仍是在聽著爸爸媽媽的正告;當(dāng)閏土手持胡叉深夜里還在

  少年閏土讀書筆記 10

  無意中又看到了《少年閏土》一文,腦里也涌現(xiàn)出很多我心中的“閏土”。

  小時(shí)候門口是圍龍屋一條窄窄的走道,走道兩旁是為生計(jì)忙碌的各行各業(yè)的鄰居,時(shí)光流轉(zhuǎn),舊屋漸漸冷清,能回憶的只是空蕩蕩的房子,還有那群小伙伴,他們或離去,或搬遷。我不明白還有多少人會在不知不覺中離我而去。每次回到熟悉的小巷,每個(gè)角落都有我留下的童年大多數(shù)快樂的時(shí)光。

  我們在那個(gè)年歲不斷的揮霍著我們的青春,最后有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們長大了。

  有時(shí)在想:是不是在每個(gè)人的童年里都有一群快樂的小伙伴,我們總黏在一齊,玩著各種各樣的游戲,雖然乏味,但我們卻開心的玩著,笑著,而且在不一樣的季節(jié)有不一樣的乏味游戲。

  我們在一齊說著不明白說什么的.說不完的話,玩著不明白為什么玩不完的游戲。似乎童年總是做乏味的快樂事情,似乎童年總是快樂的做乏味事情。

  也許有一天,當(dāng)我們再次與我們童年的伙伴相遇在茫茫人海時(shí),我們會驚訝的發(fā)現(xiàn)他也變成了閏土。但是我們自我又何嘗不是呢?我們但是都是千萬閏土中最不起眼的一個(gè)。

  少年閏土讀書筆記 11

  今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。

  魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲腵值年認(rèn)識了一位貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見識多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒有讓魯迅感到快樂,反而引起了魯迅對自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。

  通過老師的介紹和在網(wǎng)上查找資料,我了解到了閏土長大后變得非常難看。他的身材增加了一倍,而且有了五個(gè)孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭上是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。

  讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時(shí)候一個(gè)見識豐富、活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個(gè)富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。

  少年閏土讀書筆記 12

  前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《少年閏土》,這課講了魯迅先生童年時(shí)和一位叫閏土的伙伴玩的故事。

  讀了這篇課文,魯迅先生的話讓我感受深刻。為什么鄉(xiāng)下的孩子能這樣快活,而我們卻只能看見院子里高墻上四角的天空呢?為什么呢?據(jù)我統(tǒng)計(jì),有大約百分之七十的孩子星期天都被爸媽關(guān)在家里做練習(xí)題、卷子、上補(bǔ)習(xí)班,有的比我還小的孩子竟然上了六門補(bǔ)習(xí)班。我們知道父母希望我們能成為一名有用的人,超越別人,不給別人拖后腿,可也不能給我們添加負(fù)擔(dān)呀!

  有一次,我剛做完了作業(yè),又做了幾道練習(xí)題,正準(zhǔn)備出去玩,老媽回來了,她一看見我拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備和別人PK,就怒氣沖天,大眼瞪小眼,把我嚇了一大跳,我好不容易把神緩過來,媽媽的`獅聲功又在我的耳邊響起:“就這么幾道題太簡單了,再給我做三張黃岡密卷!”我的耳朵都快要被聾了,望著老媽離開的背影,我抹了一把淚,樣子哭笑不得,無奈地去做作業(yè)了。

  各位當(dāng)爸爸媽媽的,請停止你們那“望子成龍、望女成鳳”的心情和行為吧!還有,如果再這樣的話,我近視和散光的度數(shù)恐怕又要增加了。

  少年閏土讀書筆記 13

  《少年閏土》是選自魯迅的書籍《故鄉(xiāng)》,讀完后感觸很深,讓我領(lǐng)略到了朋友之間的深厚友誼。

  課文只要講了魯迅當(dāng)時(shí)是一位富少爺,在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。在交往中,他們漸漸成了形影不離的好朋友。閏土見多識廣,跟魯迅講述他在海邊發(fā)生的有趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同,沒有讓魯迅感到快樂,反而引起魯迅對自己所處的地位和環(huán)境的不滿,流露出他對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。

  讀完課文后,我的感觸很深,魯迅雖然是一個(gè)富家子弟,但沒有歧視一個(gè)忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的友誼,體現(xiàn)出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的`高尚品質(zhì)。還體會到閏土是一個(gè)見識豐富而又活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實(shí)的光輝。

  魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì),閏土勤勞樸實(shí)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  少年閏土讀書筆記 14

  讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……

  從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過得很開心。后來,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動物園很近,媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的`小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

  我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的小鳥,像無憂無慮的白云一樣玩!

  以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識廣,十分開心、快樂的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會是見識廣又擁有快樂的人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂?沒有一個(gè)人是這樣的。

  少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識吧!

  少年閏土讀書筆記 15

  今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,一個(gè)機(jī)智可愛而又勇敢的陽光少年便浮現(xiàn)在我眼前。本文講述了閏土與魯迅的交往過程。

  與這位豐衣足食的魯迅來比,閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的兒子,閏土?xí)而B、會保護(hù)西瓜免受猹的.“襲擊”、知道很多新奇的事情。但是,魯迅這個(gè)小少爺?shù)闹R淺薄,從來不知道天下的各種新奇之事。而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對那些有錢人們加以約束,比喻他們像井底之蛙一樣,只看見一塊四角天空而沒有美好的課外知識。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會的黑暗。

  據(jù)老師說,閏土中年以后卻變成了一個(gè)很衰老的農(nóng)民,我非常痛恨舊社會,把閏土這樣一位曾經(jīng)的陽光少年變成了那樣。如果閏土生活在現(xiàn)在該多好!光明的社會、沒有封建禮教的束縛,他就可以自由自在了。又從魯迅這個(gè)小少爺知識淺薄的一面來看,我也看到了當(dāng)今社會教育的一大缺陷,只把學(xué)生們縮在課本的死知識里面,卻很少吸收課外那豐富的知識,就像井底之蛙一樣。現(xiàn)如今,又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識中盡情奔跑呢?要是我,寧愿當(dāng)知識豐富的少年閏土,也不當(dāng)只富貴,但知識淺薄的有錢人。

  少年閏土讀書筆記 16

  今天我們學(xué)了一篇課文叫做《少年閏土》。寫的十分好,寫的也很仔細(xì)。這篇文章是一篇一人多事,多特點(diǎn)的文章。我細(xì)心地品讀著。當(dāng)我讀到“我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看!钡臅r(shí)候我可以看出文中的“我”渴望見到閏土的急切心情!八趶N房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的.銀項(xiàng)圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。”這里是對閏土外貌的描寫。從“紫色的圓臉”可以看出閏土經(jīng)常參加勞動、風(fēng)吹日曬、身體結(jié)實(shí)健康!邦^戴一頂小氈帽”是當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的打扮!邦i上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”,是當(dāng)代風(fēng)俗,以為用圈子套住,孩子就不會死,雖是一種迷信,但說明閏土的父母很疼愛他。讀下去,使我更喜歡這篇文章了。特別是在倒數(shù)第2自然段“!閏土的心理有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的!边@里的“無窮無盡”指沒有止境,突出了閏土的知識豐富,也體現(xiàn)出“我”崇拜他的原因。

  我覺得這篇文章寫的很好。把一件件事寫的就想在我們眼前,身臨其境的感覺!

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