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《灰娃的高地》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-02-17 06:07:01 讀書(shū)筆記 我要投稿
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《灰娃的高地》讀書(shū)筆記

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家整理的《灰娃的高地》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《灰娃的高地》讀書(shū)筆記

《灰娃的高地》讀書(shū)筆記1

  我讀了《灰娃的高地》這本書(shū),書(shū)中的主人公“灰娃”,被作者描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),文筆非常細(xì)膩,感情濃厚,構(gòu)思巧妙,人物形象和及其復(fù)雜的心理活動(dòng)描寫(xiě)得恰到具書(shū),特別適合任課老師閱讀,它比較全面地羅列出了學(xué)生在青春期所出現(xiàn)的一系列典型問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了分析以及對(duì)應(yīng)方法,現(xiàn)在很多老師在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),往往只看到表面現(xiàn)象,沒(méi)有從更深層次去研究學(xué)生的心理,因此時(shí)常是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,本書(shū)告訴我們,遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該首先問(wèn):為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,想清楚后再進(jìn)行處理,而不是想當(dāng)然地馬上批評(píng)教育,孩子的心靈很可能因此而受到傷害,問(wèn)題不僅沒(méi)有解決,反而出現(xiàn)更多的問(wèn)題。老師僅靠學(xué)校里學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)是很難對(duì)付現(xiàn)在的`學(xué)生的。

  如果你還在為問(wèn)題生而煩惱,建議你讀一讀《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》,相信你您在教學(xué)過(guò)程中會(huì)更加得心應(yīng)手!

《灰娃的高地》讀書(shū)筆記2

  《國(guó)王的演講》,乍看之下仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事,當(dāng)然,這么認(rèn)為也沒(méi)有任何的問(wèn)題,一個(gè)患有語(yǔ)言障礙的王室公爵在皇室,國(guó)家的緊迫情勢(shì)之下,努力克服自己的缺陷,積極去改變,在最終逃出了缺陷的陰影,而終于讓那些質(zhì)疑,擔(dān)憂,譏諷等等的公眾輿論煙消云散,最終也不失為一位偉大的國(guó)王。

  這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人所為對(duì)比升華:george的兄弟edward,本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵,王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人,卻因人生機(jī)遇和風(fēng)流個(gè)性,逐漸放棄了對(duì)王位的追逐,也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了,天賦如果不被后天善用,也會(huì)逐漸被磨滅,被荒廢,而對(duì)于george來(lái)說(shuō),一個(gè)對(duì)于王位繼承者來(lái)說(shuō)有相當(dāng)阻礙的缺陷,,如果有去改變,不停地嘗試,最終也會(huì)得到糾正,獲得真正的自信。

  如果george是個(gè)平常的人,或許他有口吃,或于他的發(fā)育有問(wèn)題,這都沒(méi)有什么,他可以選擇成為作家,他可以選擇出賣體力維持生計(jì),他可以盡量避開(kāi)交際,獨(dú)門獨(dú)戶,這都沒(méi)什么,他自己和別人都不會(huì)覺(jué)得這是多么有問(wèn)題的一件事,然而他卻成為一個(gè)有語(yǔ)言缺陷的.國(guó)王,一個(gè)小問(wèn)題也許就成為大困難,就像edward一樣,一個(gè)花花公子其實(shí)沒(méi)什么,但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任,就顯得有些失大體,不成器之感,其實(shí)都是位置造就的,因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。

  很多人也許都在羨慕另一種生活,其實(shí)所有的生活都是一座圍城,除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而自由進(jìn)入,否則,并不要輕

  易先忙活著盲目追求另一種生活,除非你已經(jīng)想得透徹,或者你是個(gè)永不思悔的人。

《灰娃的高地》讀書(shū)筆記3

  在國(guó)慶節(jié)期間,我讀了《灰娃的高地》這本書(shū),讓我對(duì)故事中的主人公灰娃有了一個(gè)深刻的了解。

  這篇故事主要講述了主人公灰娃十分貧困,其他人都住高大宏偉的大瓦房,他卻還住矮小寒酸的破茅屋。因此,孩子們不僅不和他玩,還唾棄他,追打他,踐踏他的自尊心。在墳地里獨(dú)自玩也會(huì)成為孩子們的眼中釘,處處招人蔑視。但自尊心戰(zhàn)勝了那些壞孩子,使他們不敢欺負(fù)灰娃。

  灰娃是不幸的,他沒(méi)有荒誕的`戰(zhàn)場(chǎng),只有一片墳地;沒(méi)有鋒利的長(zhǎng)矛,只有撿來(lái)別人的棍子。他甚至沒(méi)有一個(gè)相伴的旅人,連小狗都拋棄他。但他聽(tīng)得懂孤獨(dú)的聲響,放肆的嘲笑與漠視都是揮臂而來(lái)的敵人。他用自尊心與他們戰(zhàn)斗,墳地就是他的戰(zhàn)場(chǎng),屬于他自己的了不起的戰(zhàn)場(chǎng),自尊和武力之間永遠(yuǎn)都是自尊遙遙領(lǐng)先,他勝利了,斷絕了他受屈辱的路程。

  看完這個(gè)故事,我想,只有自尊才能讓你的身心爆發(fā)出巨大的力量,這股力量力大無(wú)窮,勇不可擋。故事里的灰娃再一次被人踐踏,可我想他是最悲壯的英雄,孤孤單單一個(gè)人,卻享受了一個(gè)完整的世界。

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