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《神鳥》讀書筆記300字（精選3篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編為大家整理的《神鳥》讀書筆記300字（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《神鳥》讀書筆記1
這星期我們的語文課本教了3課，其中我最喜歡的是第一課《神鳥》。
《神鳥》這篇課文主要寫了：有一只聰明、伶俐的神鳥，有許多人想得到它。一個叫依爾特戈爾可汗的`人也知道了這個消息。他也下定決心要捉住這只神鳥。他不非任何力氣就連抓了神鳥三次，神鳥也巧妙地用講故事的方法逃跑了三次。
我認(rèn)為文中的八個人物有個同樣的優(yōu)點(diǎn)，就是善良。如果要按特點(diǎn)來分的話，可以分成四類。神鳥自己一類；可汗也自己一類；獵人、婦女、阿爾拜一類；狗、貓、烏鴉一類。神鳥是一只聰明、伶俐的鳥，懂看情況，在講出那三個故事，隨機(jī)應(yīng)變。可汗是富有同情心，善良的人。獵人、婦女和阿爾拜都是一個很沖動，不分青紅皂白的人。狗、貓和烏鴉都是善良的動物。狗和貓都忠于耿事，烏鴉是勇于救人，但最后結(jié)局都一樣“好心沒好報”，還都被人們殺害了。
這篇課文告訴我們：為人處世，有時光善良是不夠的，還得經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查，否則會傷及無辜，甚至?xí)䝼χ伊肌?/p>
讓我知道了做事不能沖動，有句話說得好“沖動是魔鬼”。如果有遇見一些棘手的事，一定不可以果斷地下決定，要平心靜氣地思考，要不然一定會做出一個錯誤的判斷。
《神鳥》讀書筆記2
五十六個名族，五十六枝花，花開芬芳滿天崖。每個民族都有許多動人的民族傳說故事。今天，讓我們走進(jìn)蒙古族的山村里，去看看那美麗的“神鳥”去聽聽那動人的故事吧！
今天，我們同老師一起學(xué)習(xí)了《神鳥》這篇動人的神話故事，本文講述了依爾特戈爾可汗三次捉神鳥。神鳥用講故事的方式三次逃脫了的故事，一方面也告訴人們不僅要忠誠、老實(shí)，處理事情也要經(jīng)過仔細(xì)的'調(diào)查，否則會傷及無辜，甚至?xí)䝼χ伊�，造成�?yán)重的事情的后果。
這篇課文讓我記憶作文最深刻的一句話是“神鳥的事傳開了，傳到依爾特戈爾可汗哪里，他想：好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉到不可！”這句話是依爾特戈爾可汗的心里活動，由此可看出他有信心可以捉到神鳥，和不服輸?shù)木瘛?/p>
我還覺得“從前，在北邊的山林里有一只聰明伶俐，會說話的神鳥”這句話也寫得很好，給我們用了簡潔的話寫出了神鳥聰明、伶俐的特點(diǎn)。
當(dāng)我讀完了這篇課文，使我明白了處理事情要經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查，否則可能會鑄成錯誤，追悔莫及的道理。
《神鳥》讀書筆記3
《神鳥》這篇課文主要介紹了依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥，神鳥通過用講故事的方法，三次逃走了的事。其中，神鳥給依爾特戈爾可汗講了這樣一個故事：“聽說有那么一個地方，有個獵人，獵人有一條狗。一天，獵人帶著狗出去打獵，在山谷里看到一輛裝滿金銀財寶的牛車。牛車壞了，停在那里，車主正坐著發(fā)愁。車主說：“獵人老兄，我想到前邊村子里去請個車匠，請你和你的。狗留在這里替我看會兒車吧！”獵人答應(yīng)了。車主走后，獵人想到媽媽應(yīng)該還沒吃飯，就讓他的狗照看牛車，并吩咐它不許拿別人的.東西。車主回來后，賞了獵人的狗一些銀子，獵人以為它的狗偷了別人的銀子，一氣之下，把他的狗給打死了。這是條多么忠實(shí)狗啊！就這樣因冤枉而被打死了。
在我們的生活中，有許多許多的人和獵人一樣，也有許多許多的人因被他們誤會而產(chǎn)生悲劇的結(jié)局。正因?yàn)槟切┤硕紤{著一時產(chǎn)生的感覺來做出判斷。
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