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生命生命讀書筆記(精選3篇)
讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的生命生命讀書筆記(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命生命讀書筆記1
最近我又讀了美國作家沃森寫的《生命生命》,我深切感受:生命是如此的偉大,生命是如此的頑強,生命又是如此的強大!這就是一只蜜蜂創(chuàng)造出的奇跡。
一個遭受人類兩次傷害的蜜蜂,竟然還能堅強的活了下來,它那珍惜生命的`精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊嘆。一只小小的蜜蜂也懂得生命只有一次,不可重來的理蘊?晌覀兩倌昱笥褌冎,有很多人由于不懂得珍愛生命導(dǎo)致英年早逝,多么另人痛心啊!今天的我們?nèi)绻俨徽鋹凵,是不是連只蜜蜂也不如呢?
文中的小蜜蜂在它短暫的生命中留下了輝煌的一刻,給它的生命增添了光彩。而我們遠(yuǎn)不如它,因為我們?nèi)鄙倭怂菢宇B強的奮斗力。
也許,你會萌生超越這只小蜜蜂的想法,那就請你首先學(xué)會為生命而拼搏吧!
讀了這篇文章我才深切的懂得了:世界上每一個生靈,每一個生命都是屬于他自己的,獨一無二的。每一個生命,都有意義去幫助,去守護(hù)另一些生靈,而不應(yīng)該去踐踏,毀壞他們。少年朋友們在今后的人生道路上,不管遇到什么困難,都不要再放棄,失敗了不要緊,從頭再來,不懈努力,一定會創(chuàng)造出更多的燦爛輝煌的人間奇跡。
生命生命讀書筆記2
最近,我們學(xué)了作家杏林子的一篇文章《生命生命》,使我對生命這個詞有了新的理解。
作者在燈下寫稿時捉住了一只飛蛾,只要作者稍微使一點兒勁,這個生命就結(jié)束了。飛蛾在他手里拼命掙扎,飛蛾對生命的不放棄讓作者感到震驚,于是就把它放走了。
作者又看到了從墻縫中冒出的瓜苗,用聽診器聽到了自己的心跳,這些都是生命的'象征。這樣的例子還有很多:老羚羊為了保護(hù)后代而摔下山澗;大狗為了救出孩子而沖進(jìn)火堆;母象為了救小象而遭電擊……
這些例子使我懂得了不光人有生命,動物也有生命,植物也有生命,萬物都有生命,都有一個屬于自己的世界。我們在珍惜自己生命的同時,也要尊重自然界的一切生命。
作者杏林子雖然是一個殘疾人,但是她卻憑著自己的一點力量寫出了這么好的文章。使我們對生命有了新的感悟,我們一定要熱愛生命,哪怕它再短暫,我們也不要輕易把它浪費掉
生命生命讀書筆記3
讀了《生命生命》這篇課文,使我明白了許許多多。本來,我不懂得怎樣才是珍惜自己的生命,但是讀了這篇課文后,使我明白了生命就是力量。
讀了“那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力!”這一句,仿佛我也感受到那種強大的.生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破了堅硬無比的外殼,不受周圍環(huán)境的一切干擾,它雖然知道自己生長在一個沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,但是它并不難過,而是勇敢地面對,雖然只活了僅僅幾天,但是我很敬佩它那種不屈向上的精神。
“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”從這句話讓我聯(lián)想到那些殘疾的人,他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再健康,而自己了斷,一死了之。我想對他們說“你們應(yīng)該愛惜生命,生命只有一次。殘疾了,沒關(guān)系,也應(yīng)該想想自己可能會站起來的,要像杏林子那樣堅強!”
學(xué)了這篇課文,讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命,我應(yīng)該珍惜生命,我必須對自己負(fù)責(zé)!
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