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愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記300字(精選3篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記300字(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記1
《愛(ài)心樹(shù)》講述了一顆大樹(shù),喜歡上了一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。這孩子不斷地向大樹(shù)索取,而大樹(shù)無(wú)私地為孩子奉獻(xiàn),還很快樂(lè)。
這種無(wú)私,讓人敬佩,令人感動(dòng)。大樹(shù)為了給孩子一份快樂(lè),把自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)墩皆送給了孩子。這是一種怎么樣的愛(ài)?為了自己最?lèi)?ài)的人,寧愿獻(xiàn)出自己。啊,這是一種極致的愛(ài)與奉獻(xiàn)!
朱自清的《背影》里,父親和藹又慈祥,為了給孩子帶上一袋橘子,“翻山越嶺般”地來(lái)回。文章里處處流淌著父親對(duì)孩子的愛(ài),毫無(wú)保留,溢出的是另一種味道的無(wú)私。
電視新聞里,又有多少穿梭在鏡頭里“樹(shù)的`影子”?印象最深的是一名老人,為了救出落水的青年,離開(kāi)了自己的老伴,告別了自己的孩子,毅然投入波濤洶涌的大江。這老人與青年之間并無(wú)血緣關(guān)系,可這份父親般的愛(ài),包含了多少無(wú)私?
做一名無(wú)私的人,做一個(gè)“樹(shù)的影子”。有一個(gè)物件可以送給他人,就送;有一個(gè)技能可以獻(xiàn)給社會(huì),就獻(xiàn);有一份力量可以給予國(guó)家,就給。做一名無(wú)私的人,做一個(gè)“樹(shù)的影子”,這樣的人,才有生命的意義。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2
相信很多人都看過(guò)著名作家謝爾的《愛(ài)心樹(shù)》吧。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)的一霎那間,那優(yōu)美的文字就像美妙的音樂(lè)一樣流進(jìn)我的大腦。我不禁被迷住了!
《愛(ài)心樹(shù)》很短,但他卻意義深刻。講的是一個(gè)小男孩和蘋(píng)果樹(shù)的故事。小男孩小的'時(shí)候,非常喜歡和蘋(píng)果樹(shù)一起玩耍,他每天都要爬到樹(shù)頂吃蘋(píng)果,在樹(shù)陰里玩,別提多高興了。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,小男孩長(zhǎng)大了,他不再來(lái)陪樹(shù)玩了?墒撬恳淮蝸(lái)找蘋(píng)果樹(shù)時(shí),蘋(píng)果樹(shù)都會(huì)幫助他。把樹(shù)枝、樹(shù)干都給了他。當(dāng)小男孩最后一次來(lái)找樹(shù)時(shí),樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)樁。但是,樹(shù)還是高興的讓他坐下。
文中的蘋(píng)果樹(shù)就像我們的父母,那個(gè)小男孩就是我們。我們小的時(shí)候,很喜歡和爸爸媽媽玩,長(zhǎng)大后便離開(kāi)了他們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)才會(huì)想起他們。但是父母親卻為了我們的幸福無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切。正如謝爾所說(shuō):你可能覺(jué)得這個(gè)男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記3
今天,薛老師給我發(fā)了一本《愛(ài)心樹(shù)》,我很開(kāi)心。
一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩。小男孩在大樹(shù)的枝干上蕩秋千,吃蘋(píng)果,采集樹(shù)葉,和大樹(shù)玩捉迷藏,累了在樹(shù)陰里睡覺(jué)。
小男孩長(zhǎng)大了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找大樹(shù)玩。有一天,男孩兒來(lái)到大樹(shù)下,說(shuō)自己需要錢(qián)來(lái)買(mǎi)好玩兒的東西。大樹(shù)讓男孩把自己的果實(shí)和枝葉賣(mài)掉。
后來(lái),男孩又要蓋一座房子,娶一個(gè)妻子,生很多孩子。大樹(shù)讓他自己的樹(shù)枝砍斷去蓋房子。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩兒又找到大樹(shù),說(shuō)自己要造一艘船,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。大樹(shù)讓男孩把自己的.樹(shù)干砍斷,做成小船。
又過(guò)了很多年,男孩又來(lái)看老樹(shù)。老樹(shù)什么也沒(méi)有了,什么也不能給男孩了。男孩說(shuō)我只想坐在一個(gè)安靜的地方休息。老樹(shù)說(shuō)挺直身子,說(shuō)你坐在我的老樹(shù)墩上吧!
老樹(shù)很快樂(lè)。
我認(rèn)為老樹(shù)很可憐,它給小男孩付出了一切,小男孩只知道來(lái)大樹(shù)這里拿東西。
老樹(shù)像媽媽?zhuān)冻龊芏唷?/p>
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