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《童年》讀書筆記15篇【推薦】
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《童年》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》讀書筆記1
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好！最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙。彼什科夫悲慘的童年。阿廖沙。彼什科夫父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的.愛，給予了阿廖沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的存在。其實，阿廖沙。彼什科夫就是高爾基的乳名，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
《童年》讀書筆記2
本周，我們讀完了高爾基寫的第一部三部曲，即《童年》。它主要講述了馬克西姆·高爾基小時候的生活。書中有溫柔的祖母、嚴厲的祖父、貪婪的叔叔、可憐但高大的母親和不懂事的高爾基……首先，讓我向你展示我最喜歡的部分 ：
她突然把我從黑暗中帶出來，走進了光明，給我周圍的東西帶來了耀眼的光環(huán)！她是我永遠的朋友，我最了解的人，我和她最親密！她無私的愛引導(dǎo)了我，讓我永遠不會在任何困難的環(huán)境中失去勇氣！
在40年前的這些日子里，船只如此緩慢地向前移動。在涅日涅之前，我們已經(jīng)做了好幾天了，我可以清楚地回憶起最初的美好日子。
天空晴朗，我和祖母整天呆在甲板上。伏爾加河靜靜地流淌，秋高氣爽，天空清澈，兩岸秋色濃密，是收獲前的景象。
橙色的船逆流而上，船會慢慢拍打藍色的水面，隆隆作響。船后面拖著一艘小船，是深灰色的。風(fēng)景在船上移動，兩岸的風(fēng)景一直在變化，城市、山脈、農(nóng)村、地球和漂浮在水面上的金葉。
這是我最喜歡的一段，哦，作者描述得多么精致啊！第一段描述了小高爾基的`心理壓力，但他的祖母把他帶出了黑暗，走向了光明。哦，多么好的祖母啊！她似乎是高爾基唯一的知心人。
然后，作者寫下了湖岸上的美麗風(fēng)景，繁榮的大城市、高山、美麗的鄉(xiāng)村、五彩繽紛的土地和水面上的金葉。當(dāng)我讀到這一段時，這個美麗的場景似乎出現(xiàn)在我面前。啊，作者描述得很好！當(dāng)時，我想我必須好好讀這本書！
讀完這本書后，回想起來，小高爾基真的很窮。書一開始，他的父親就死了。后來，他來到了一個不和平的大家庭。后來，他的母親又死了。過了一會兒，他的房子又被燒毀了。唉，他真可憐！想想我現(xiàn)在的生活，我真的很佩服他。我可以在這么大的災(zāi)難中生活。如果我，我會崩潰的……
我認為我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，想想小高爾基的生活，我們可能不會抱怨沒有錢，小房子啊……我們應(yīng)該記住，有父母已經(jīng)很好了！否則，試試高爾基，去這么困難的時代。最后，我還是想建議你，一定要滿足，這是一個好孩子哦！
《童年》讀書筆記3
在童年的道路上，成長和進步的力量隨之而來。他在尼日利亞長大，伴隨著光明和正能量。
盡管在各種道路上經(jīng)歷了各種挫折，但我們從未被風(fēng)折斷過翅膀。在這條路上，總有人陪著我；同齡人也陪著我守一般。
大雨過后，雨后泥濘的道路怎么了？但雨后的彩虹和太陽也刺激了我的脾氣。
英雄我和我的心情就像這條路，時高時低，波瀾起伏。當(dāng)我有繼父時，我非常冷漠和無聊；當(dāng)伊凡的死來臨時，我充滿了社會的憤怒和悲傷。
我在童年，但更多的事情，如麻，卻從未后悔過，我覺得很習(xí)慣，但我背后的故事也感動了幾個人。
高爾基的《童年》講述了一個中國男孩過著更好的生活，沒有悲傷的'童年，這是他的童年，但我可以相信，對于那些我們美麗的時刻，那些微妙的悲傷一定是你我童年的真實社會寫照。
《童年》讀書筆記4
每個人都有自己的童年，童年就像一艘船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡笑�；貞浧鹜甑狞c點滴滴�；蚩鞓坊蛐腋；虮�，童年里的故事，值得回憶的有很多很多……
阿遼沙的童年是在社會底層度過的。由于生活所迫，他十一歲便走向社會，獨立謀生，他當(dāng)過鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人，甚至更苦更累的活兒他都干過，可以說是飽嘗人間苦難。他過著寄人籬下的生活，但他渴望新生活。
他是一個正在成長著的'正直的少年形象，在外祖母美好品質(zhì)的熏陶下，他同情不幸的人，對美好的生活充滿向往。他不畏強權(quán)，鄙視小市民世界的自私貪婪性格，野蠻殘酷的手段。
和阿遼沙相比，我們的童年是沒有煩惱，沒有痛苦的，更是無憂無慮的。在這個繁華的時代，甚至有那么多孩子不懂什么是“打”，因為他們從來沒有經(jīng)歷過被打，更體會不到被打的痛苦。他們是家里的小皇帝、小公主，他們豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，是父母的掌上明珠，心肝寶貝。
我們的童年是燦爛的，是絢麗多姿的。難忘童年的那次垂釣，讓我體驗到了“釣勝于魚”的過程。難忘童年時水上樂園的玩耍，讓我體驗到了沖浪時的激情。更難忘在姥姥家的果園里，大人們在忙著采摘果實，孩子們卻像猴子般的靈巧，在樹上竄上跳下，玩的不亦樂乎……
現(xiàn)在的我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，做一個正直的少年。感恩父母對我們的精心呵護，感恩老師對我們的諄諄教導(dǎo)，感恩朋友對我們的無私幫助，感恩生命中的點點滴滴。享有他人的幫助是幸福的，而給予他人幫助更是快樂的，一顆善良正直的心會讓生活充滿陽光，讓世界更加溫馨。
童年是基石，奠定了我們的未來，讓我們撿一塊五彩石，采一束七色花，過一個快樂的童年。
《童年》讀書筆記5
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美妙，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵：打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)椭�，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。
記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立考慮的才能。
在這本書中，我很敬仰仁慈慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的.愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。
假設(shè)在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵：打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，假設(shè)我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美妙的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀書筆記6
最近，我讀了一本名為《童年》的書，它是由前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基創(chuàng)作的。在《童年》中，作者大多從孩子的角度展開故事情節(jié)。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們感嘆:“可憐的孩子，誰的童年有你悲慘！這本書再現(xiàn)了20世紀70年代俄羅斯人民生活的社會環(huán)境和小英雄阿廖沙父親去世后在祖父家度過的艱難歲月。在祖父家，沒有家庭溫暖，陰謀，弱肉強食很常見，顯然，阿廖沙住在這里，充滿恐懼，恐懼，害怕做錯事，但幸運的是，由于祖母的照顧，她成為阿廖沙童年唯一的精神支柱�？梢哉f，童年是高爾基的真實寫照，也是20世紀70年代和80年代俄羅斯社會的縮影。它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時俄羅斯人民的生活環(huán)境，特別是殘酷而可怕的“沉重的鉛”小公民世界。
童年是一個人生命中最美好的回憶。享受童年的孩子就像春天含苞待放的花朵，充滿好奇心和活力。然而，阿廖沙的童年是曲折的'。無知的他整天生活在恐懼和嘈雜的陰影下。面對兇猛殘忍的祖父和自私的“小叔叔雅科夫”，阿廖沙必須學(xué)會堅強和寬容。
在阿廖沙的童年生活中，有一個重要的人出現(xiàn)在他身邊——外祖母阿庫琳娜。她善良、聰明、能干，熱愛生活對每個人都很寬容，有著圣徒般寬廣的胸懷。她就像一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她經(jīng)常給阿廖沙講一些民間故事，憐憫窮人和弱者，贊美正義和光明。在這個冰冷的世界里，只有外祖母的庇護和愛，并對他進行了有益的教導(dǎo)。
阿廖沙十歲時，他的母親去世了，家里沒有依靠，所以他不得不走進社會，獨立謀生。這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年，走向了苦難的世界�？上攵�，在社會的底層，他一定是風(fēng)餐露宿。他當(dāng)過學(xué)徒，撿過破爛，跑過大廳，看門人，搬運工，面包師傅。也許，正是因為他歷盡千辛萬苦，看透了這個險惡的社會，整個國家的人民都不談生活，戰(zhàn)爭紛飛。因此，1892年以后，他用筆當(dāng)槍，用文章批評社會，受到后人的尊敬和贊揚。
看完《童年》，我覺得21世紀的我們真的很幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，為自己的未來而奮斗！
《童年》讀書筆記7
青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但也充滿著艱苦的磨練。
——高爾基
《童年》想必大家都聽說過，大部分人也都閱讀過，但這本眾所周知的名著卻給我留下深刻的人生思考。
首先，它教會了我堅強與勇敢。在人生的道路上不如意的事十有八九，它們不知何時會降臨，也不知究竟會給我們帶來多大的傷害，但我完全知道，在它們來臨時，我們必須堅強和勇敢。只有用堅強和勇敢來武裝自己，才不會被晴天霹靂所打擊，才有足夠的精力去思考如何對待這突如其來的災(zāi)難。這就如同在地震來臨時，堅強、勇敢的人逃生的希望更大，因為大家勇敢，勇敢就能使頭腦清醒，也就可以找出最好的自救辦法。所以，堅強勇敢是每個人應(yīng)該具有的品質(zhì)，有了堅強和勇敢，我們能在黑暗中發(fā)出那微弱的一束光，沿著光走，就能看見藍天。
其次，它還告訴我生活中總會存在希望。希望是每個人都喜愛的一個詞，它預(yù)示著美好、光明與成功，它是幸福的女神，是機會的象征。而在這個世界上最可怕的事是什么？不是沒有金錢，不是沒有權(quán)力，而是沒有希望。正如我上面所提出的，希望代表機會，沒有了希望也就沒有了機會。這也就意味著花枯了不會再開，人青春過了不會再重來，走進黑暗就不會再重見光明……因此，請讓你的心靈永遠相信希望，相信希望就在前方。人活在希望中渾身都是勁。這樣，你的心就會一直發(fā)光熱，一直充滿活力，一直鮮紅滋潤。記�。合Ｍ粫炷钕嘈潘娜耍∽詈�，《童年》不僅讓我體會到故事主人公阿廖沙童年的黑暗與痛苦，更使我體會到人間的光明與溫暖。樂觀淳樸的茨岡人，正直無私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。大家都是溫暖與光明的使者，令阿廖沙在黑暗中綻放出束光，也給我?guī)砹朔e極的能量，鞭策我奮進，讓我看到了人性的光芒！
“小茨岡”的去世令我感到震驚，激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情，對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。
但是，現(xiàn)在二十一世紀了，在我們身邊仍有一些不幸的兒童默默地忍受著痛苦。記得有一次，我和家人到沙灘吃飯，忽然，悠揚的琴聲從遠方飄來，越來越近。一看，映入眼簾的是一位衣衫襤褸的、身上背著吉他的`小女孩，和她同行的是一位目露兇光的老頭。大家一邊走，小女孩一邊彈，老頭就向兩旁正在吃飯的人遞上餅干盒，意思是求人施舍點錢。餅干盒里已有許多零錢，看來小女孩也彈了很久了�？赡苁抢哿耍∨⒁晃兜貜楀e音不斷重彈，那老頭一個巴掌扇到她的臉上，她小聲的啜泣起來還是繼續(xù)彈。來到我面前我投了一張十元的鈔票，輕聲問小女孩：“太累了嗎？”小女孩怯生生地瞥了老頭一眼立刻說：“不累！不累！”美妙的琴聲依然在我耳邊縈繞，而此刻，我只想關(guān)閉我的耳朵。
還有邊遠山區(qū)的孩子，有暴力傾向家庭的兒童……大家統(tǒng)統(tǒng)都需要關(guān)懷和幫助。同樣是兒童，為何有不平等的待遇呢？請大家給予大家更多的關(guān)愛吧！
《童年》讀書筆記8
經(jīng)過老師的推薦，我讀了《童年》這本書。里面的內(nèi)容吸引住了我。
《童年》這本書的主人公是“阿遼沙”，它的主要內(nèi)容是講阿遼沙三歲就喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個即將破產(chǎn)的小染坊。這是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。從此，黑暗的生活降臨到阿遼沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打阿遼沙和他的表哥們，使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。
阿遼沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)、分家，拋棄了一切，沒有了人性。使他們的家里彌漫著人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他�？墒牵麐寢屢驗椴荒茉龠@樣的環(huán)境里生活，改嫁了。
后來阿遼沙結(jié)識了一個知心朋友——"小茨岡"。兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒牵镁安婚L，"小茨岡"在一次抬十字架時，因為兩個舅舅的自私，被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友，失去了友誼。
不久后，一場大火將染坊燒毀了，外祖父被迫讓兩個舅舅分家，阿遼沙隨著外祖父住在一棟樓房里，阿遼沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。后來阿遼沙的媽媽又走了。就在他十一歲時，媽媽回來了，繼父賭博把錢都輸光了。媽媽把房子賣掉還債�；貋頉]多久，阿遼沙的母親就去世了。阿遼沙就被外祖父趕出門，靠撿垃圾為生。
我很慶幸自己沒有生活在那個年代，我的童年是無憂無慮的，是燦爛的，是七彩的。我到現(xiàn)在還不知道什么叫“打”。也沒又被鞭子抽的`經(jīng)歷，我想，那是一種無法想象的痛苦吧。每天早上起床媽媽就給我做好了早飯。吃完了早飯，爸爸又送我去學(xué)校。放學(xué)回家，媽媽就給我做飯……我的童年是自由的，是開心的。
我們的童年是美好的。我們要充實的度過每一天，取得好成績。
《童年》讀書筆記9
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵，他們暴打婦女兒童，在這個家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的`面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當(dāng)時活在社會底層人的生活的艱難困苦，寫出的當(dāng)時社會的黑暗！
《童年》讀書筆記10
阿廖沙發(fā)現(xiàn)茨岡在大家庭中的地位特殊，外祖父背地里夸他會有出息，外祖母說他是個好孩子。倒是兩個舅舅私底下罵茨岡，因為他們將來自己開染坊時，都想讓茨岡為自己干活。有人捉弄格里高利，從沒人捉弄茨岡。周末，茨岡會和孩子們一起玩。他訓(xùn)練小老鼠，變戲法，和孩子們玩紙牌......到了節(jié)日，雅可夫舅舅彈起吉他，茨岡穿上節(jié)日盛裝，像一團火焰般跳起舞來。雅可夫舅舅喝醉了，大聲咒罵自己，因為他發(fā)瘋打死了自己的老婆。外祖父家的人很少有笑容，外祖母又很忙，阿廖沙與茨岡關(guān)系越來越近。每逢周五，茨岡會趕著馬車去買東西。他帶回來的東西往往比要買的.多，因為他有偷東西的習(xí)慣。他偷東西只是為了好玩。兩個舅舅總夸他能干，外祖母卻很生他的氣，因為她怕他偷東西被人打死。雅可夫舅舅妻子忌日那天，兩個舅舅讓茨岡背一個巨大的橡木十字架，他被砸死了。
那個冬天，茨岡就這樣去了，他漸漸被人們淡忘了。
《童年》讀書筆記11
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，書會給我們很大的啟迪。在閱讀《童年河》這本書時，我獲得了新感悟。
雪弟和同學(xué)們在蘇州河邊玩耍，看到有人正以優(yōu)美的姿勢練習(xí)跳水，動作十分危險。雪弟因為要幫同學(xué)們出口氣，就和高年級學(xué)生打賭。最終在經(jīng)過幾次不懈地嘗試后，雪弟忍著傷痛，成功地完成了高難度入水動作，讓高年級同學(xué)心服口服。
看到雪弟這種敢于挑戰(zhàn)自我的行為，我感到十分羞愧。我經(jīng)常在關(guān)鍵時刻掉鏈子，總是覺得自己信心不足。媽媽為了更好地激勵我，想方設(shè)法來給我創(chuàng)造磨煉的機會。不爭氣的我卻一次次望而卻步，只有在媽媽緊逼不舍的情況下，我才勉為其難地去嘗試一下。當(dāng)媽媽終于放棄了激勵我的'念頭時，我不僅沒有覺得愧疚，反而內(nèi)心陣陣竊喜�，F(xiàn)在想來，當(dāng)時媽媽一定十分失望。我內(nèi)心不禁感到一陣慚愧。
有天傍晚，我陪媽媽在西湖邊悠閑地散起步來，正巧遇見有街頭藝人在路邊敲架子鼓。鼓手先獻藝了一段，然后熱情地招呼圍觀的小朋友們也來秀一秀�？墒撬闹艿男∨笥岩灰姶饲榫�，臉上頓時飛起了兩片紅霞，一個個都腳下抹了油，開溜了。我想起雪弟挑戰(zhàn)自我的勇氣，大膽地對媽媽說：“媽媽，要不我來試試？”一聽這話，媽媽驚訝地盯著我，幾秒鐘后才反應(yīng)過來，欣喜地說：“為什么不行呢！”我勇敢地舉起手，示意我想嘗試一下。
在得到鼓手的允許后，我走到鼓邊，深深地吸了口氣，放手敲了起來。我盡量躲避著觀眾們的眼睛，低著頭專心地敲著，可我還是能感覺到，觀眾們正直勾勾地注視著我。當(dāng)我熟練地敲完最后一個節(jié)拍，才抬頭環(huán)顧觀眾，四周頓時響起了雷鳴般的掌聲。我這才緩了口氣，用手將額頭上一顆顆豆大的汗珠抹去。我興奮地跑下臺去，媽媽激動地張開雙臂，將我緊緊地抱住。
退縮，成功的大門就永遠不會向你敞開；只有敢于挑戰(zhàn)自我，才能不斷地向成功邁進。我堅信，我會在自我挑戰(zhàn)中體驗到真正的快樂，感覺到無比的自豪，最終登上成功的高峰。
《童年》讀書筆記12
高爾基在《童年在人間我的大學(xué)》整本書里，都圍繞著生活來展開，通過和不同的人群接觸，去體驗他們的生活，從而探尋生活的意義所在，在我讀完這本書的時候，我滿腦子想的都是，在我生命里出現(xiàn)過的各式各樣的生活方式。
在童年的階段，我住在一個名為桃樹林的地方，那里所有的房屋都建造在一個筆直的斜坡之上，從車站下車以后，沿著斜坡往上走直到盡頭的時候，會看見一個被圍墻和鐵門所圈起來的巨大院落，進去以后，是一片平坦，再也尋不到向上的路途，而在這一個巨大的院落里，居住的人們都是工薪階級，每家每戶都是如此，而出了這樣一個院落，在坡上那些密集的房屋里，居住著很多沒有固定工作的人們，在我的印象里，那些人大都都是依靠土地過活的農(nóng)民，還有一些游手好閑的人，或者是經(jīng)營著一些諸如制作棉絮的手工業(yè)者。
在我的記憶里，同年齡的孩子實在是有很多，在整個桃樹林，同年齡的孩子們清晰的分成了兩群，一群是住在院落里的我們，一群是住在院落外的他們，相互之間少有往來，哪怕是在這院落里共同游戲的時候，也是你玩你的，我玩我的。
在那個時候，我們熱愛足球，熱愛土星游戲機，熱愛仙劍奇?zhèn)b傳一，熱愛滑板，而在院子之外的他們，熱衷的是陀螺，是那種由木板拼湊而成的板車，似乎在還幼不知事的年紀里，人和人就開始有了差別。這樣的狀況一直持續(xù)到桃樹林里開了一家索尼店，在這家索尼店里使我真真正正的和他們開始接觸，開始玩耍，也是我生命中，第一次進入到另外一個世界，我給他們講述關(guān)于足球的規(guī)則，與他們一起用木板制作成刀劍，拼殺在院子里，在越來越多的相處里，我發(fā)現(xiàn)他們帶給我的是另外一種截然不同的感受，他們誠實而真摯，帶著一種濃濃的樸實，或許少了一份機智，少了一份對于外界的認知，但在我的記憶里，他們帶給我的感動并沒有隨著時間的推移而有所消減，在寫到他們的時候，我一直記起石頭兩兄弟。
我想在那個時候，我是遠遠不會如現(xiàn)在這樣，對于別人有著極其嚴格的劃分，并且不愿意進入到那些世界里。誠然這是一種極為巨大的轉(zhuǎn)變，似乎可以從我進入少體校學(xué)習(xí)武術(shù)的時候看出一些倪端。
小學(xué)五年級，我從水鋼來到了黃土坡，為了在黃土坡學(xué)習(xí)武術(shù)，從那個時候開始，我的生命里就開始接連不斷的出現(xiàn)一些不友好的訊息，當(dāng)然這些事情我并不愿意提及，而我寫的也只是一篇讀后感，并不是人生的自傳，所以直接掠過，各位也只需要知道，在之后10余年的生命里，我?guī)捉?jīng)改變，和各式各樣的人都有過接觸與密切的交往，這也使得某一個朋友對我說“你是人是鬼都認識�！�
前些日子，和下任在電話里聊天的`時候，下任說，她覺得我是一個有著上進心的男人，這對于我來說，是一句巨大的夸獎，是對我近來一直的努力所做出的最大肯定，當(dāng)然，不止是她對我說過這樣的話，現(xiàn)姐在祝我20歲生日快樂的卡片里，也有過類似的言論，包括五姐在某一次的閑談里也有所提及，而我很想說，我現(xiàn)在的生活態(tài)度，和以往可以說是天差地別的，這一點，威哥或許是最為清晰的人了。
當(dāng)然，我極為滿足現(xiàn)在的生活，我認為這才是生活真正的意義，通過思考，通過閱讀，使自己變得厚重，在得知我的表妹也極為喜歡讀書的時候，我開始有一種巨大的欣慰感，我認為在表妹這么小的年紀里，就可以養(yǎng)成如此正確的習(xí)慣，這對于她的人生，將會是一件無以倫比的喜事，是一種莫大的福音。
《童年》讀書筆記13
阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安？！生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
忽然間，感覺自己很幸福！以前的我總是身在福中不知福，總以為老天好不公平，讓父母那樣的對待我�？墒牵F(xiàn)在回想起來，我是多么的幸福，有家人疼愛和呵護，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有父母那偉大無私的`愛！我知道了父母那樣對我，是他們表達對我的愛的方式。還有我們應(yīng)對生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中感到幸福，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而使我們的童年過的無優(yōu)無慮，過得是那么美好。
高爾基在作品的開頭寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她（外祖母）一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的�！�
只要還對光明充滿希望，那么，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來形成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無產(chǎn)階級努力的方向，直至今天還在繼續(xù)。而我所要說的就是，不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心！雖然難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之后，太陽總會出來！只要你仍能保持不滅的信心，即使你的眼前可能還是黑暗，即使你的生活還有悲傷，但只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你一定會迎來生命的輝煌！
《童年》讀書筆記14
在昨天，我終于把《童年》看完了，他講了高爾基在他的童年里發(fā)生的事情，有傷心的，痛苦的，感動的……其中令我印象最深刻的地方是很感動的。
就是作者高爾基和“好事”離別的時候，他們家的人都不喜歡他，要他不能和高爾基在一起，但高爾基的意見卻與他們恰恰相反，舍不得“好事”離他而去的情節(jié)。在這里體現(xiàn)出了他們之間很深的`友誼，也體現(xiàn)出了他們之間的惜別之情，所以我最喜歡這一個情節(jié)。（第一場雪三年級作文）
這就是我的《童年》感受。
《童年》讀書筆記15
好詞：容光煥發(fā)喜氣洋洋贊不絕口稀奇古怪微笑不語默不作聲擁擠不堪文文靜靜悶聲不響臉色蒼白
忙忙碌碌五顏六色亂七八糟居高臨下
佳句：她一面編著辮子，一面不時地向沙發(fā)那邊看看，媽媽臉上像繃緊的琴弦一下，直挺挺的坐在沙發(fā)上。
外婆說起話來時，有點像特別用心唱出來似的，娓娓動聽，一句句話好似一簇簇鮮花，那么溫馨，那么鮮明，那么生動，一下子就刻印在我的記憶里了。
段落賞析：她笑的時候，那烏黑的像櫻桃似的眼珠睜得圓圓的，并發(fā)出一種難以形容的令人愉快的光芒，微笑時，快活的露出一排雪白的，堅固的牙齒，盡管黑黑的面頰上有不少皺紋，可整個面孔，依然顯的年輕，有光澤。
但自從她來了以后，就喚醒了我，將我領(lǐng)到了明亮的大千世界，把我身邊的一切，連結(jié)成一根連綿不斷的.線，編織成五彩繽紛，燦爛的花邊。外婆立刻成了我的終身朋友，成了我心靈上最親近的，最真誠的，和最了解我的人，這是他對那世界的無私的愛充實了我，是我面對艱難的生活，充滿了堅強的力量。
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