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三年級(jí)老人和海讀書筆記 《老人與海》的作者
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)老人和海讀書筆記 《老人與�！返淖髡�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)老人和海讀書筆記 《老人與�！返淖髡�1
《老人與�！分v述了圣地亞哥的一位老漁夫連續(xù)84天沒有捕魚的故事。第85天，他鉤上了一條大魚。老人在回家的路上被鯊魚襲擊，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，經(jīng)歷了許多困難和障礙。只有魚頭、魚尾和脊骨，表達(dá)了老人用來戰(zhàn)斗的精神。
讀完這部小說后，我發(fā)現(xiàn)老年人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，也象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。事實(shí)上，雖然他失敗了，但在精神上，他是贏家，他頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，展現(xiàn)了人們的高貴和尊嚴(yán)。誰沒有經(jīng)歷過人生的失�。康l能一步一步站起來面對(duì)呢？讀了《老人與海》這本書，我覺得自己增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論未來的.教育道路上有多少荊棘和挫折，我相信只有老年人不屈不撓的品質(zhì)，我才會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生活。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是老人給我的最大啟示。
三年級(jí)老人和海讀書筆記 《老人與�！返淖髡�2
在很多人眼里，失敗是很可怕的。一旦猖狂，就能打敗人的斗志，徹底崩潰，失去人生的希望。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓睦先司褪歉矣谂c失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v述了一位名叫桑地亞哥的老漁夫的特殊釣魚經(jīng)歷。在連續(xù)84天沒有釣到魚之后，但第二天，他很幸運(yùn)地抓到了一條巨大的大馬林魚。馬林魚是他一生中捕獲的最大的魚，比他的船長2英尺！馬林魚身體大，力量自然大。它拖著老人和船在海上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上掙扎，試圖逃回大海。為了制服馬林魚，老人筋疲力盡，皮開肉綻，但他沒有屈服于大馬林魚。他以頑強(qiáng)的'意志，終于把大馬林魚扎死，綁在船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人是一個(gè)更大的考驗(yàn)。一群聞著血腥味的鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后，雖然老人的生命得以挽救，但鯊魚們吃掉了所有的馬林魚，老人最終拖回了光禿禿的骨架。
人生的道路是曲折的，遇到失敗是很常見的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)失敗，成功一定會(huì)來到我們身邊。
三年級(jí)老人和海讀書筆記 《老人與�！返淖髡�3
最近，我在讀一本名為《老人與�！返臅＿@本書是海明威的代表作，也是金典的中篇小說。故事很簡單，但讀完后，我覺得意義很豐富。
主人公圣地亞哥是漁夫，以捕魚為生。每天出海釣魚，但連續(xù)84天都沒有收獲，但他仍然很樂觀，堅(jiān)信自己會(huì)抓到一條大魚。圣地亞哥是一位無親無故的老人，住在破舊的`小棚子里。他唯一的朋友只是一個(gè)五歲的孩子馬諾林。然而，由于圣地亞哥幾天沒有收獲，馬諾林勢利的父母不允許他跟隨圣地亞哥，但馬諾林不僅沒有聽父母的話，而且經(jīng)常想念老人。
第85天，老漁夫圣地亞哥一大早就出海釣魚了。這一次，他去了很遠(yuǎn)的地方釣魚。這一天，他釣到了一條大魚。這條魚很大，很難對(duì)付。他花了兩天一夜才釣到這條大魚。這條魚足夠長了18英尺！圣地亞哥一輩子都沒見過這么長的魚！圣地亞哥足以向鄰居炫耀！但故事還沒有結(jié)束……
在回家的路上，大魚的血腥味吸引了許多鯊魚，首先是一個(gè)圍攻，然后是幾個(gè)一起圍攻，最后是晚上一群一群的圍攻。但老人并沒有放棄這條魚，盡管他面對(duì)著成群的鯊魚，但他仍然拿起棍子、棍子和叉子來對(duì)抗鯊魚。這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的毅力嗎？
但最后，在與鯊魚的斗爭中，大魚的肉被鯊魚一塊一塊地吃掉了。當(dāng)漁夫早上回家時(shí)，魚已經(jīng)留下了骨頭！但村里沒有人不欽佩圣地亞哥釣回來的大魚！
故事結(jié)束了，但我被圣地亞哥勇敢積極的心情所欽佩！這種向上感不就是我們想學(xué)的嗎？
所以，我想到了神話《精衛(wèi)填�！�，精衛(wèi)的精神和圣地亞哥不一樣嗎？
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