《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

　　當賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1

　　剛考完試，媽媽就送給我一本書，那就是《寶葫蘆的秘密》。

　　我是一個一貫不喜歡看書的人，但我捧著這本書看著看著，越發(fā)覺得它很有趣，也津津有味地讀了起來，甚至讀得愛不釋手。當我讀到“寶葫蘆現(xiàn)身”這個片段時，覺得這個寶葫蘆太神奇了，無所不能——你頭腦里想什么，它就能變出什么來！書中主人公王葆餓了時，王葆還沒有出聲，寶葫蘆早就知道了，于是它隨便一說，就變出了許多吃的，有小籠包、漢堡包、黃金糕、餅干、玉米、炸薯條……寶葫蘆就像是你肚子里的蛔蟲，想做什么事只要有寶葫蘆什么都不要煩了，包您心想事成。我多么想自己也能擁有這樣的一個寶葫蘆呀！

　　漸漸地，寶葫蘆對王葆的幫助越來越多，就像一個無所不能的保姆，王葆也越來越依賴他了。但寶葫蘆常常不明白人類語言的意思，所以總是闖禍：害得王葆從河里釣了一條金魚，讓他下棋的時候真的吃了棋子。更有甚者，王葆考試時，自己一題不做，依賴于寶葫蘆的幫助，可寶葫蘆調(diào)換了王葆與蘇鳴鳳的試卷，讓師生都遠離了王葆。看到這兒時，我覺得太不可思議了，便打消了擁有寶葫蘆的想法。主人公王葆也沒有令我失望，他把寶葫蘆扔進了水里，暗想：唉，我自己一定要靠自己的努力奪得游泳比賽的冠軍。

　　自此以后，王葆每天堅持預習功課，一放學就苦練游泳。比賽那天，他拼命地游，超過了一個又一個對手，最終憑借自己的真本事，幫助小組奪得了冠軍。

　　我一口氣讀完了這本書。讀完之后，我深深地嘆了一口氣，想到了自己的生活。我的生活中也有“寶葫蘆”，那就是我的爸爸、媽媽。尤其當我寫作文時，我會不停地問：媽媽，作文題目該怎么定？開頭怎么寫呀？中間的內(nèi)容怎么寫？爸爸，結(jié)尾又該怎么寫呢？這時，我的“寶葫蘆”就會一句一句地教我寫，好多次我的作文成了班級里的范文，我充滿著喜悅，同時還有許多的愧疚，因為這畢竟不是我一個人獨立寫的，所以每次考試寫作文時，我都會非常緊張。尤其是這次老師推薦了我參加南京市好家長杯現(xiàn)場作文比賽。得到消息后，我不是驚喜而是恐慌，但我不敢跟老師說。我一直跟爸爸說：“萬一遇到一個我不會寫的怎么辦？”爸媽總是鼓勵我說：“沒關(guān)系，相信自己一定能寫出來。”比賽的那一天，來到陌生的.學校，我一個人拿著準考證一步三回頭地走進考場，心里始終不能平靜，畢竟還是心中沒底氣呀！最終本次比賽，我獲得了市級三等獎，雖然獎次不高，但我依然很高興，因為這完全是自己的成績。同時也讓我深深地意識到，平時的學習、生活等不能過多地依賴父母或他人，否則我們在做什么事的時候都會感到不夠自信，甚至會臨陣脫逃。

　　我特別喜歡書中劉老師常說的一句話：“天上不會掉餡餅，凡事都需要努力�！蔽蚁�，劉老師的話中也許就包含著寶葫蘆的秘密，這個秘密應該就是“自立方能自強”！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2

　　今天我看完了《寶葫蘆的秘密》，主要講的是一個叫王寶的人。王寶的奶奶告訴王寶寶葫蘆的秘密。你可能會問:“什么?”寶葫蘆?那是故事里的寶葫蘆嗎?是的'，這是珍貴的葫蘆。最后，王寶欺騙了所有人。事實上，王寶有一個夢想。

　　最后，我的感覺是，如果我有王寶的想象力就好了!我也想有這樣一個神奇的葫蘆。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3

　　最近，我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。其實寶葫蘆沒什么大秘密，但這本書卻有一個警示人的道理。

　　書里的寶葫蘆是林小峰的曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾……祖父花了三百年的時間煉成的，它可以滿足三個愿望。林大同（林小峰的爸爸）想留住寶葫蘆，他就日夜不停地克隆寶葫蘆，一個多月，他克隆了數(shù)都數(shù)不清的寶葫蘆。林大同的朋友不停地向他騙取寶葫蘆。后來寶葫蘆成了世界第一禁用品，也就是這樣，林家窮到連一日三餐都解決不了了。

　　我想，如果林大同不克隆那么多的寶葫蘆，好好的一家，也不會窮到連一日三餐都解決不了的地步了。

　　隨著時間的.發(fā)展，今日的生活已經(jīng)比惜日好了千萬倍，但是在這背后，好人幫助人，壞人的手段更是越來越壞，壞人們到處殺人放火,打劫求財，為了什么？不就是“錢”嘛，不就貪心嘛。所以，做人不能貪心，不能做壞人。

　　人是有野心，但是，野心一但膨脹到不可收拾的地步，那后果就不只是一點點的了。人，如果沒有野心，人對人都是坦誠相待，有禮貌，互相幫助、互相理解，不因為小事而吵架，那么，世界的明天才會更加美好！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4

　　《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他在夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此“要什么有什么”，“想什么來什么”�？墒�，不但沒有幫他的忙，反而讓他出盡了丑，給別人添盡了麻煩。

　　我由王葆聯(lián)想到自己，我不也和他一樣，不肯多出力，光想得到現(xiàn)成的嗎？我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，不想做的時候就不想寫了，我也常常希望有個小人能鉆進我的身體，幫我把筋拉開；平時，我也經(jīng)常讓爸爸媽媽幫我干這個干那個的`……

　　“寶葫蘆”不會變，只會搬的秘密，被揭開了，我懂的了我的做法和王葆一樣，是在不勞而獲�？戳诉@本書，讓我知道只要勞動創(chuàng)造才能獲得真正的成果。坐享其成就猶如小偷，最終給自己帶來是謊言，痛苦。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5

　　每個人都會有秘密，就連一只小葫蘆，也不忘有個秘密，那個秘密就是：它可不是一只普通的葫蘆……今天，我就帶領(lǐng)大家走進它的秘密中。

　　這本書講的是一個小男孩，來到湖邊釣魚，意外地發(fā)現(xiàn)了這只神秘的葫蘆，并把它帶回了家。之后，葫蘆幫他實現(xiàn)了許多愿望，也給他帶來了許多煩惱。最后，小男孩從睡夢中醒來了。原來，他那是在做夢呀。

　　看完這本書的最后一章，我恍然大悟，喲!原來是這么回事!要是我也有一個什么愿望都可以實現(xiàn)的寶葫蘆，那該多好!我不禁遐想起來……不過，后來我又轉(zhuǎn)念一想，雖然什么都實現(xiàn)了，但那并不是靠自己的努力換來的，也不是自己做的，根本沒價值、沒意義，只有自己親身體驗過，才有做這件事情的意義。我覺得，做某些事都可以親身體驗一下，那樣會變得很有價值，而且，要多做力所能及的事情。我相信，一些不可能的事，通過我們自身的.努力，就能夠變成可能的!

　　每個人都有秘密，我們要靠自己的努力，去獲得那甜甜的果實!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6

　　在上七年級的時候，我就看過一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，之后我才明白，這原先也是一本書。

　　書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲�，這是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”�！秾毢�蘆的秘密》異常趣味，教育意義也異常大。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩，由于學習成績不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費力，不勞而獲。

　　有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它能夠做任何事情，可是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個機器人，幫忙他畫了圖紙，幫忙他做作業(yè)，幫忙他加入了學校的游泳隊，幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。

　　可是，每次寶葫蘆都會復原。并且，寶葫蘆最終變成了一個葫蘆形狀的`妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學們，很擔心王葆，都出來尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆最終明白了，做事情要靠自我，不能靠別人。

　　王葆開始勤奮學習，每一天早上都會圍著公路跑步，每一天都會到學校的游泳館一圈圈的游泳……最終，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自我和學校取得了榮譽。

　　他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒想到，寶葫蘆也為他高興。最終，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自我的迷你小飛機，飛向遠方。

　　這本書告訴我們：做事情必須要靠自我的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自我不會歡樂。我們不能不勞而獲，而是應當用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過自我汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；僅有經(jīng)歷過磨難的花朵，才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié)；僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵！

　　這本書對我來說很有意義，因為他在影響著我的言行舉止。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7

　　聽到要看電影的時候，有的怨聲載道，有的大聲叫好，但不論愿不愿意，總歸有看的，內(nèi)容大致是：

　　王葆的成績很不好，一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事，聽著聽著，王葆不禁趴在桌子上睡著了，他夢見自己在湖邊釣到了一個寶葫蘆，從此，一連串搞笑的事件接踵而來，如：王葆想從湖里釣魚，葫蘆卻給他釣魚上來了金魚，可湖里怎么可能有金魚？王葆和楊栓下棋，說了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進了王葆的肚子，王葆想進電影院，卻被寶葫蘆送進了電影……這些事都沒使王葆離開寶葫蘆，但有一次數(shù)學考試，卻讓王葆討厭透了寶葫蘆，因為想讓爸爸媽媽高興，王葆想在明天的數(shù)學考試中得滿分，便讓寶葫蘆幫他，但寶蘆竟把別人的`筆跡，姓名都印到王葆的試卷上來，王葆一氣之下，把寶葫蘆丟到了湖中，也就在這時間，王葆的夢醒了。

　　雖然這個故事有些荒謬，但再夢中，數(shù)學老師對王葆的一番話，卻使我記憶猶新：王葆，世間沒有白吃的午餐，你偷竊同學的答案，這等不勞而獲的事是不可能實現(xiàn)的。也真是這句話，使王葆的有了離開寶葫蘆的勇氣。

　　世界是有許多愛貪小便宜的人，他們就像王葆一樣，用些小手段，達到自己的目的，他們或許有過成功，但更多的是失敗，因為天下沒有白吃的午餐，同樣的天上是不會掉下餡餅的，只有踏踏實實的憑自己的努力去收獲成功的果實。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8

　　盼呀，盼呀，終于盼到了上書店的買書的機會。我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。

　　剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好要什么就有什么�？墒钱敯颜�本書讀完以后我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

　　有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了，一開始，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞�，寶葫蘆卻知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆沒有什么事可做了。一氣之下，就把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了。

　　這個故事中，我們發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用勞動獲得的成果來換，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候，你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思，在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理的。

　　在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的'東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9

　　“葫蘆寶，寶葫蘆，葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得么？不記得也沒關(guān)系，因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺，那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧！

　　這本書主要講了小學生王葆喜歡吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望實現(xiàn)了，寶葫蘆出現(xiàn)了，不過他不讓王葆說出他的秘密，王葆答應了，從此，王葆想要什么就有什么，比如：金魚、畫報、玩具……

　　寶葫蘆對王葆是忠誠的，每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中，寶葫蘆為他做了一個機器人，但是在學校里出了故障，同學們讓他去修，他卻手足無措，當眾出丑，一次考試中，王葆對著空白的的考卷發(fā)愣，在與別人的考卷互換的時候，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，讓他頓時沒有面子，無地自容。

　　王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊，他明白了寶葫蘆不是一個好東西，就把他的秘密告訴了同學們，并與寶葫蘆絕交，當他把寶葫蘆扔回湖里的時候，“砰”的一聲，寶葫蘆碎成碎片，王葆驚醒了，原來這是一場夢，從此王葆發(fā)憤圖強，成了班級第一。

　　名利與成就是自己爭取來的`，不要在無謂的去渴求去渴望，那只是你的白日夢，自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的，沒有人一出生就會成功，那也是自己爭取的，寶葫蘆只是一個幻想，一種自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能夠成功，因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的，我也應該把自己的心放在學習上，面臨畢業(yè)考試，不要去做白日夢，去幻想，我要腳踏實地的去拼搏去努力，成為第一。

　　青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10

　　這個假期中，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的機密》，這本書讓我有了無盡的感想，下面我就與大家一起分享，我在書中所得到的知識與道理吧！

　　本文講述了一個叫做王寶的學生在一次釣魚時釣上來了一個寶葫蘆。與此就發(fā)生了，王寶與寶葫蘆的奇妙故事，寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。

　　故事中印象最深的就是那一次王寶在考試時一道題都不會，看，馬上就要收試卷了，心里非常著急，最后寶葫蘆施法把旁邊學習特別好的那位女生的試卷復制到了王寶的試卷上可沒想到連名字也給復制上了。教師非常生氣，后來把王寶的卷子打了零分兒。 我也想要一個寶葫蘆，可是從另一個方面看這個寶葫蘆，一點兒都不好。只會幫人偷答案，偷東西沒有一點好處，一個知心的朋友都沒有，只是一個小偷，沒有一個人喜歡從寶葫蘆的'機密，這個故事里，我明白了，天上并沒有白白掉餡餅的事兒，我們不能有不實在際的夢想要腳踏實地，實事求是，我們必須用自己的努力與付出去實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)愿望。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記11

　　我讀了一本書，叫寶葫蘆的秘密，這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙�，他用做夢中的故事巧妙地寫出了這本書。

　　故事里的主人公是王葆，一天，他和同學出去釣魚，同學釣了滿滿一桶魚，他什么也沒有釣到，卻意外撈到一個寶葫蘆，寶葫蘆對她說：“只要你答應我，不把我的秘密說出去，我就答應你實現(xiàn)你從今天開始的所有愿望�！蓖踺岽饝�了它，于是他想要什么就有什么。作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷他只要寫上自己的名字就行了。

　　但后來，王寶漸漸對這種生活失去了信心，終于有一天，他把寶葫蘆的.秘密說了出去。突然，他從這場美夢中醒來了，開始了平凡的生活。

　　讀完這本書后，我知道了表面上的美好事物，終會害人們的一生。我們千萬不要被它們所迷惑了，王葆就是這樣一個受害者，世界上沒有不勞而獲的東西，如果有那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們勤勞的雙手得來，任何東西都是我們用辛勤的汗水換來的，所以我們要腳踏實地，用我們的辛勤的勞動換取一次次的收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記12

　　盼呀，盼呀，終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著！我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

　　剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好

　　啊，要什么就有什么�？墒钱敯颜�本書讀完以后我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！

　　文章是從這里講起的：有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了，一開始，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞�，寶葫蘆卻知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆沒有什么事可做了。一氣之下，就把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中，我們發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用勞動獲得的成果

　　從換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來 說吧，當你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候，你心里又會怎么想？寶葫蘆知道你的心思，在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的`人是沒人理的。

　　在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記13

　　今天，我懷著好奇的心情讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

　　這本書主要講一個叫王葆的小孩做事不愛動腦筋，不愿費力氣，一次他做夢夢到自己得到一個“寶葫蘆”，從此要什么什么有什么什么。王葆樂壞了，沒想到適得其反，到惹了一身麻煩，比如他跟同學們下象棋，剛想吃掉對方的`馬，那馬就直接飛到嘴里去了，想要玩牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到自己的手里了，考試時，他不會做，寶葫蘆就把他的卷子跟一個學習好的同學調(diào)換了，王葆什么也不能自己做，很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西搬到他家，弄得大家很奇怪的問王葆，王葆只能處處躲避別人的追問，失去朋友同學。寶葫蘆的所作所為簡直把王葆變成了小偷、騙子和強盜了。導致王葆最后拋棄了“寶葫蘆”。

　　讀完以后，使我深深的明白了，凡是都不能依靠自己，不能變成一個懶惰無比、沒有用甚至成為社會累贅的人啊！要學到真本領(lǐng)，長大才能成為有用之人。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記14

　　我讀過一本書叫《寶葫蘆的機密》，講的是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食，愛夢想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶爾的時機，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣闊，他幫王葆變出魚，各種零食，玩具，還給他做模型，換試卷……王葆從此變成了“閑人”，自己不做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的`世界變的完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的費事隨之而來。王葆一次次出丑，為難，更讓他傷心的是朋友，家人對他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他的關(guān)心，保護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。、

　　后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)只是做了個夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，但凡依靠別人的行為是不對的，他決心做一個好學生。

　　其實在學習生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望我有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我拾掇書包……這樣多舒適啊！生活中我不會系鞋帶，就讓媽媽幫我系，在體育課上，我鞋帶開了，媽媽不在，就亂系一統(tǒng)，結(jié)果摔了個大馬趴；學習中，只要遇到不會的題目，就問媽媽，到了考試的時候，媽媽不在身邊。我發(fā)現(xiàn)難的題目我一個都不會。

　　我想，不管是學習還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為假設(shè)只靠別人，我們會逐漸變得小懶惰，依賴，遲鈍……這樣我們無法掌握自己的學習，生活了，還要被別人嘲笑，誤會。我們應該多動腦筋，勤動手，在學習中開闊思維，勤于考慮，做個勤學好問的好孩子。

　　評語：作者對《寶葫蘆的機密》這本書很感興趣，讀得也很用心，主要內(nèi)容概括的很完好，語句通順，層次明晰，有自己的。讓大家明白不能總是依靠別人，要自食其力！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記15

　　寒假期間，我讀了一本書。書名是《寶葫蘆的秘密》。

　　王寶在湖邊釣魚，釣魚時睡著了。他有一個夢想，他可以抓住任何他想從一個珍貴的葫蘆。要很多玩具，幫他做作業(yè)，為他做任何事。但只有在沒有人的情況下，否則就行不通。但最終，我們發(fā)現(xiàn)我們可以得到我們想要的，而不是為它工作。他說了真話，然后扔掉了珍貴的.葫蘆。

　　這個故事告訴我們:不要做白日夢，天上掉餡餅是不可能的。

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