昆蟲記讀書筆記(精選)
當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昆蟲記讀書筆記1
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界科學經(jīng)典。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌自然法則的宏偉詩篇。法布爾筆下的每一只昆蟲都生動鮮活，栩栩如生。我閱讀《昆蟲記》就像在讀一首一首優(yōu)美的詩，一幅一幅淡雅的畫，讓我感覺不到絲毫的虛假，幾乎每一個夜晚都在閱讀《昆蟲記》，仿佛與法布爾一起探索神秘的叢林、觀察奇妙的昆蟲世界，我深深地被它吸引。
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，如螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等等。作者懷著對生命的敬畏之情，以人性觀察蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈！
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到作者細微的'觀察�！独ハx記》讓我的眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超越了以往�？傊�，《昆蟲記》使我非常感興趣的一本書。
昆蟲記第四章讀書筆記為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉載！
昆蟲記讀書筆記2
書，吉知識噠源泉；書，吉佳類進步噠階梯；書，吉開啟智慧之門噠金鑰匙；書還吉乎噠良師益友。
拖學期乎滲節(jié)語文課拖，班主任屠老師向乎們推薦嚴滲本書，名叫《昆蟲記》。乎滲聽到這本書乎名字棄深深吉喜歡拖嚴它。因為乎從完棄喜歡完動物完昆蟲，乎常常會滲個拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲做游戲……晚拖滲回到家，乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購買嚴這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲記》。過嚴兩天書寄到嚴，乎迫佳及待吉拆開嚴包裝，恨佳得滲口氣將它讀完。
《昆蟲記》里面介紹斯各種各樣有趣奇特者昆蟲，有蜂族中者巨甲———土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生蟲、以及被號稱用毒高手者狼蛛……
讀斯這本書讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結網(wǎng)者、螢火蟲因怎樣發(fā)光者等等。
其中否印象容深丙容感動否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲叫被管蟲，它有嚴彩色容條紋，撒常容漂亮，它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服，把自己打扮容漂漂亮亮容，因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里，只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗，而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護色，讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點點乎乎容動靜，被管蟲幾會蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲網(wǎng)僅慢個聰明容裁縫，更慢恁位為孩子無私奉獻容母親。
為什么這樣說呢？原兮它為昏做媽媽，當它從蛹里鉆出兮時，它便失殘昏原有容美貌，變成昏恁只身體肥胖沒有翅膀容蛾子。被管蟲噠以選擇網(wǎng)當母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣，依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴代嚴想，甚至兮它死嚴還要留己自己容毛皮給它容嚴代，讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長。這慢多么偉完容母愛��！“噠憐天己父母心”這句話兮被管蟲容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x恁樣為否們付出昏斯多，網(wǎng)辭辛勞，給予否們許許多多容愛。所以否們要學會孝敬父母，學會殘感恩父母。
感謝法布爾容《昆蟲記》，現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲，而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>
書，調(diào)嚴心靈缺朋友，它棄僅開闊捏嚴缺眼界，使嚴從中得到捏莫作缺快樂，還增長捏嚴缺知識，讓嚴學會做咔缺道理。嚴愛讀書！
昆蟲記讀書筆記3
作者用那生動活潑的行文，簡便詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景象，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自我、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們應當有追求真理的勇氣和毅力，對自我感興趣的事情應當有始有終的去把它做好，相信自我的本事，最大限度地發(fā)揮自我的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就必須能夠創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們能夠學他的精神，去做好其他事情!
昆蟲記十八章讀書筆記篇法布爾是法國著名的作家和生物學家，我早聽說法布爾寫的《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但趣味并且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的`蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這證明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了立刻用捏子細心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，之后，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上頭留了個小口子;再把胎部對準小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最終，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲記》，我明白要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還明白法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
昆蟲記讀書筆記4
今天，我看完了《昆蟲記》這真是一本很有意義的書��！我先簡單地介紹它吧！《昆蟲記》是法國被譽為“昆蟲詩人”的法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲，才著成這本書。書中，作者把我們領到一個神秘而又多姿多彩的昆蟲世界，為我們展現(xiàn)了一幅關于昆蟲的精彩畫面。
在眾多的昆蟲里，我最喜歡蟬。因為蟬不但勤勞，而且聰明。記得有次，法布爾觀察蟬，勤勞的蟬用它那尖利如錐的嘴吸樹汁，這時螞蟻沖了過來，把蟬給“趕”跑了，蟬只能眼睜睜地看著自己的.勞動成果被螞蟻霸占，相比起來，螞蟻是不是坐享其成的小人呢？
在生活中，我們應該向蟬學習，要靠自己的努力去獲得成功，才是真正的成功�。∥蚁矚g蟬的另一個原因是蟬很聰明，蟬會產(chǎn)下許多的卵，因為它的天敵蚋也有穿刺樹枝的本領，當蟬產(chǎn)完卵蚋就會將蟬的卵毀壞，但蟬產(chǎn)的卵實在是太多了，所以總會有幸存下來的卵得生存，怎么樣，它很聰明吧！
相信所有的人都會覺得這是一本有趣的書，它不但有趣還讓我知道了很多關于昆蟲的知識，這真是一本有意義的書啊！
昆蟲記讀書筆記5
我的`偶像——法布爾，寫了一本書，名叫《昆蟲記》。
法布爾出生在一個農(nóng)民家里。他從小就喜歡大自然，沒事的時候，就找找鳥蛋，捉捉蟲子，采集一些植物。因為這樣，他先后觀察了許多種昆蟲：蟬、蟋蟀、螢、螳螂、蚱蜢、圣甲蟲、黃蜂、蜘蛛、大孔雀蛾……他也知道了好多種植物：偃臥草、刺桐花、婆羅門參、棉薊、矢車菊……他有一個愿望，就是想在野外建立一個實驗室。他成功了，在一個小村落的幽靜之處，他得到了一塊“荒石園”，里面雜草次叢，昆蟲居多，小鳥在雜草叢里飛上飛下，多好呀!從此，法布爾便開始去研究他的昆蟲寶貝了。
昆蟲記讀書筆記6
一天清晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我非常著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種非常兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更標準的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲子們漸漸地明晰起來，我考慮著：假設我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?如今的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲! “世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思。”
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾，因為從中得不到一分錢，但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢？是出于對昆蟲的熱愛嗎？沒錯，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜歡它們，以致于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜歡，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的.話語把它們形象的比喻一番，比方描寫蟋蟀的一句話：“上面一對那么是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”
還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將完畢生命的‘苦行主義者’不愿蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里�！笨上攵�，法布爾對昆蟲的喜歡是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設計一套結婚禮服，也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比方解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學的樂趣中，法布爾老人為此付出的艱辛勞動，我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠眺，人類才得以進步。這使我感受頗深。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我理解了為自己喜歡的東西而付出一切去追求的精神，理解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我理解昆蟲世界，而昆蟲那么讓我永遠記住法布爾。
昆蟲記讀書筆記7
這本書的作者是法國著名昆蟲學家、文學家法布爾。他利用業(yè)余時光對各種各樣的昆蟲進行細心的觀察研究，仔細描述了蟬、螳螂、大孔雀蝶、圣甲蟲等昆蟲的.形態(tài)和生活習性。他筆下的小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿著靈性，讓人看了之后著實覺得它們可愛。
我真為法布爾非凡的觀察力和博大的愛心感到嘆服。在現(xiàn)實生活中，透過我細心的觀察，我看到了螞蟻運食物的情景。成千上萬只螞蟻拖著一片面包片，用嘴巴緊緊地咬著，用盡全部力量拖到了洞口。我深深地感到團結就是力量。作為一名小學生，要學習螞蟻精神，維護班級榮譽，為班級爭光添彩。
讀了這本書，我像吃了一頓營養(yǎng)大餐。文中一個個小昆蟲的樣貌真是活靈活現(xiàn)，至今還在我的腦海里，法布爾寫的真是太棒了！
昆蟲記讀書筆記8
法國著名昆蟲學家，文學家法布爾的《昆蟲記》，是一部不朽的傳世佳作，是一部集知識，趣味，文學，哲理于一體的散文集。這部書讓我了解到了關于紅螞蟻，蜜蜂，蝴蝶和蜘蛛等的知識。其中讓我印象最深的好像是西班牙蜣螂，這種昆蟲與其他昆蟲不同：很多昆蟲只是在孩子生下來的時簡單的安排他們的生活，剩下的事就全部交給命運了。他們的子女生命短暫，大部分一出生，有的甚至還沒出生就被弱肉強食的自然環(huán)境給淘汰了，他們的孩子也從來沒有嘗過母愛的滋味。
蜣螂?yún)s與它們完全不同，為了保護他的子女，它放棄了自由和快樂，選擇了自我犧牲。夜里不在月光下散步，不去挖掘糞堆，它寧愿待在地下，和它的那群孩子們在一起，花更多的時間去養(yǎng)育他們。它盡職盡責的扮演好母親的角色，將房間打掃的干干凈凈，及時修補破損的墻壁裂縫，把所有可能危害到自己家中的.破壞者都趕走。一直到明媚的九月。
蜣螂同時也是勤奮的，他只能用六只短爪子給子女們的食物加工得精巧結實，可想而知，它要付出怎樣的艱辛，但是母愛的力量是很大的，大到可以克服一切困難，最多兩三天，圓乎乎的搖籃完成的。但它沒有金龜子那長長的爪子能像圓規(guī)的支腳一樣用能將它的工藝品圍抱起來。它是怎么做的呢？原來勤奮的西班牙蜣螂站在糞球上，一點點地工作，用耐心來彌補工具上的缺陷。它不厭其煩地在糞球上來來回回的檢查，靠感覺和經(jīng)驗來判斷球的曲線是不是端正。堅持不懈的努力，最終讓它完成了這個不可能完成的任務。
《昆蟲記》是一個遠離喧囂的世界，充滿人性的寬容，在這里演繹著大自然的經(jīng)典故事，法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就像是一只旁觀的昆蟲，每一只昆蟲都有人一樣的情感。
昆蟲記讀書筆記9
都說《昆蟲記》是一部昆蟲的傳記，是昆蟲的史詩。但其中最吸引我的，卻不是荒石園中演技高超，擅長裝死逃生的大頭黑步甲蟲，不是有著個花粉刷的切葉蜂，亦或是這昆蟲伊甸園中其他的捕理者、造房筑窩者、整理工等主角們，而是作者本人。從《昆蟲記》這本書中，我們可以得出法布爾是如何中外聞名的。
首先是法布爾有一顆強烈的好奇心，這是在許多偉人身上都有的。順便問一下，你們覺得自己有好奇心嗎？可能有人會說：“有啊，我對游戲的玩法很有好奇心。”或者會有人說：“我對作業(yè)的答案很有好奇心。”但有人對大自然懷有好奇嗎？或者嘗試著解釋自然現(xiàn)象？我曾經(jīng)在一本關于達芬奇的.書中讀到過，達芬奇在他晚年，快要臨終時，還在筆記本上寫到“一定要搞清楚啄木鳥的舌頭是什么形狀的”。一個快去世的老者還在思考這些，可見一斑。而法布爾對昆蟲的好奇心大概也達到這種程度。所以他對每一個昆蟲都很好奇，都想要了解它們的生活習慣。正因為有這一巨大的原始動力，才能讓法布爾不斷地探索，在別人不顧一看的小小昆蟲上下大功夫，可以說是寫出《昆蟲記》的根本原因。
其次，法布爾有一顆熱愛自然甚至可以說善良之心，所以他和其他研究昆蟲人員不一樣，法布爾幾乎不解剖昆蟲，而是把昆蟲當作人一樣，觀察它們的生活習慣，飲食習慣。也因為這樣，《昆蟲記》不再是一本乏味無趣甚至殘忍的一本科學書，而是一本昆蟲的自傳。
最后是法布爾在《昆蟲記》中多次體現(xiàn)出的耐心。他為了觀察到一個現(xiàn)象，可以等待幾個小時，甚至幾天，當然有時會讓家人代替觀察，但盯著一個昆蟲，甚至有時是靜止不動的昆蟲幾個小時，已不是常人能及了。而法布爾似乎認為為了看到幾分鐘的現(xiàn)象而等待幾個小時是非常值得的，就因為他的好奇心。
總結一下，法布爾之所以能從一個窮小子而變得鼎鼎有名，就是因為他的好奇心，善心和耐心，也才為我們揭露了昆蟲世界的美麗，也是特別值得我們學習的。
昆蟲記讀書筆記10
今天，老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當我拿到這本書的時侯，我很奇怪，《昆蟲記》里面會有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問，我打開了這本書。
翻開目錄，哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前，我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀，從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員：條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年，只為了在陽光下唱一個月的歌，真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣，能辨別方向，可是，沿途的'景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明，它只在毛毛蟲的關鍵部位扎一下，就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了，總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛，別看它長得漂亮，卻是個壞東西，它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示，我們既不能像寄生蟲一樣懶惰，也不能像蟹蛛一樣，光有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心，我們應該學習蟬的恒心和毅力，為實現(xiàn)自己的理想而堅持不解;學習中，像赤條蜂那樣，抓重點、找方法，而不能像螞蟻死記硬背，不會變通。
讀了《昆蟲記》這本書，我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書，讓自己的知識更豐富，視野更開闊。同學們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
昆蟲記讀書筆記11
一、好詞摘抄。
1.孜孜不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦。
2.先入為主：指先聽進去的話或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導地位，以后再遇到不同的意見時，就不容易接受。
3.人困馬乏：人馬都很困乏。形容體力疲勞不堪。
4.心灰意冷：指灰心喪氣，意志消沉;形容失望已極，失去了進取之心。
5.莫名其妙：指說不出其中的奧妙，表示發(fā)生的事情很奇怪，解釋不出道理來。
6.坐失良機：不主動及時行動而失去好機會。
7.聞名遐邇：聲名遠播，遠近皆知。
8.奇思妙想：奇妙的想法。
9.默默無聞：形容沒有名聲，不為人們所知道。
10.無緣無故：沒有任何原因。
11.手足無措：指手腳不知放到哪兒好，常用于形容舉動慌張，或無法應付。
12.化為烏有：變得什么都沒有了。形容一下子全部喪失或落空。
13.天涯海角：指偏僻遙遠的地方。形容彼此相隔很遠。
14.胸有成竹：指畫竹前竹子的完美形象已在胸中;比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算。
15.狼狽不堪：指窘迫得不能忍受，形容疲憊、窘迫的樣子。
16.赫赫有名：形容聲名非常顯著。
17.鎮(zhèn)定自若：指面對災難時冷靜的表現(xiàn)。
18.大動干戈：大規(guī)模地進行戰(zhàn)爭。比喻大張聲勢地行事。
19.易如反掌：容易得像翻轉手掌一樣。形容十分容易。
20.彌足珍貴：形容十分珍貴、非常珍貴 ，含褒義。
21.接二連三：一個接著一個，接連不斷。
22.接踵而至：指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡繹不絕。
23.礙手礙腳：妨礙別人做事，使人感到不方便。
24.循序漸進：按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高。
25.高深莫測：原義是山川高而且深，無法測量;后引申為人或事深沉不可測，使人難以理解。
26.脫穎而出：錐子的整個尖部透過布囊顯露出來。比喻人的才能全部表現(xiàn)出來。
27.惟妙惟肖：形容刻畫或模仿得非常好，非常像。
28.難分伯仲：比喻人或事物不相上下。
二、好句摘抄及賞析。
1.在解決生活中的問題時求助于科學書籍收獲是不大的;這時候，應孜孜不倦地對事實進行探討，這比藏書豐富的書櫥有用得多。(P249頁)
賞析：運用了對比的手法，通過對事實進行探討和求助于科學書籍的收獲做對比，突出了在解決生活中的問題時對事實進行探討極其重要，通過我們自己的思考和探索會收獲更多更真實和有價值的信息。
2.唉!我要是沒翻閱這篇論文該多好!(P249頁)
賞析：連用兩個感嘆句，表達了“我”對自己翻閱了大師的一篇解剖學論文而先入為主地以為朗格多克蝎九月份有家庭之累，結果坐失觀察良機的后悔、自責和無奈。
3.唉!我只不過是他的一個小小的、默默無聞的同行罷了!(P250頁)
賞析：這句話表現(xiàn)了“我”的謙虛和驚訝。
4.蠶寶寶們無緣無故地就發(fā)生潰爛，繼而變硬，成了一些石灰膏殼的蠶仁硬皮豆了。(P250頁)
賞析：運用了比喻和擬人的修辭手法，生動形象地描繪了蠶寶寶得了怪病后的特征。
5.蠶農(nóng)們手足無措，眼看著自己的`一項主要收成化為烏有，付出這么多心血和錢財，落得個把一屋一屋的蠶扔進肥料堆里去。(P250頁)
賞析：這句話突出了這場搞不清的災害給蠶農(nóng)們造成了的損失非常嚴重。
6.他拿起一個，在手指間翻過來倒過去地觀看，那份好奇勁兒，猶如我們在看一件來自天涯海角的奇異物品似的。(P250頁)
賞析：動作描寫，突出了這位著名的來訪者對蠶繭具有極大的好奇心和求知欲。
7.我們南方農(nóng)村小學一年級的小學生都知道的事他卻全然不知;然而，這個問了一些莫名其妙的問題的大專家，不久即將讓養(yǎng)蠶場的衛(wèi)生狀況發(fā)生翻天覆地的變化;同樣，他也將使醫(yī)藥和公共衛(wèi)生產(chǎn)生革命性的變化。(P251頁)
賞析：巴斯德不懂蠶的及昆蟲的一些知識，卻能讓養(yǎng)蠶場的衛(wèi)生狀況、醫(yī)藥和公共衛(wèi)生產(chǎn)生革命性的變化，證明了在許多情況下，無知反倒更好，腦子可以自由思考，這樣才能讓思想不拘泥于細枝末節(jié)而凌駕于全局之上。
8.我在掀開硬紙板遮蓋物時，竟然發(fā)現(xiàn)一只黑蝎媽媽背上背著一群小蝎，仿佛背脊上披著一件白色短披風。我頓感一種溫馨、甜蜜、滿足，而這種時刻是觀察者隔好久好久才能遇上的。(P252頁)
賞析：運用了比喻的修辭手法，把一只黑蝎媽媽背上背著一群小蝎比作背脊上披著一件白色短披風，生動形象地描繪一幅溫馨、甜蜜的畫面。表達了“我”的滿足、興奮、和激動。
9.七月逝去，八月、九月也過去了，我再沒有收獲到什么。因此，兩種蝎子的生育期都在七月下旬。(P253頁)
賞析：經(jīng)過“我”的實際觀察發(fā)現(xiàn)大師寫的“朗格多克蝎九月份有家庭之累”并不準確。
10.我用一根草尖把蝎媽媽撥開來，在那堆尚未爬上母親脊背的小寶寶中我發(fā)現(xiàn)了一些東西，把我從書本上學到的有關這一問題的那一點知識徹底地打翻了。(P254頁)
賞析：“徹底地打翻了”再次說明書本上的知識不一定正確，我們要有懷疑精神，只有經(jīng)過自己思考和實踐得來的知識才更準確。
11.盡管工具很粗糙，但寶寶那細皮嫩肉上沒有任何傷痕，也沒傷筋動骨。(P254頁)
賞析：“沒有任何傷痕，也沒傷筋動骨”突出了蝎媽媽在給小寶寶剝胎衣時非常小心。表現(xiàn)了蝎媽媽的溫柔、慈愛。
12.從頭至尾，朗格多克蝎長九毫米，黑蝎長四毫米。(P255頁)
賞析：用了列數(shù)字的說明方法，具體地介紹了朗格多克蝎和黑蝎的長度。
13.蝎媽媽把雙鉗貼地，以利于寶寶們攀登。(P255頁)
賞析：“雙鉗貼地”突出了蝎媽媽對寶寶們的關愛和體貼。
14.它豎起雙臂做拳擊狀，鉗子大張著，隨時準備還擊。(P255頁)
賞析：動作描寫，突出了蝎媽媽的勇猛、威武，為了寶寶們的安全而無所畏懼的特點。
15.一旦當了媽媽，母蝎有一段時間就不再外出了，即使晚上，其他人都外出嬉耍的時候，它也不出門。它把自己禁錮在自己的小屋里，不吃不喝，一心想著扶養(yǎng)子女。(P256頁)
賞析：這段話體現(xiàn)了蝎媽媽盡職盡責、任勞任怨，一心為了孩子的偉大和無私。
16.渾身的碎皮同時紛紛落下，像一堆破衣爛衫。(P257頁)
賞析：運用了比喻的修辭手法，把蝎子渾身的碎皮比作一堆破衣爛衫，生動形象地描繪了蝎寶寶身上的碎皮雜亂無章、斑駁脫落的情景。
17.朗格多克蝎的小蝎子通常身長九毫米，可它們現(xiàn)在就已經(jīng)有十四毫米長了。黑蝎的小蝎身長從四毫米達到六七毫米。身長增加了半倍，體積增加了將近兩倍。
賞析：用了列數(shù)字和作比較的說明方法，具體地說明了小蝎子成長的速度非常快。
18.一個個不停地拱動著，鉆在媽媽肚子底下，蜷縮著，額頭露在外面，兩只小黑眼睛閃爍著。(P258頁)
賞析：動作描寫，突出了小蝎子們活潑、可愛、好奇心強的特點。
19.過幾天，我把你們送到你們的領地撒放出去，對就是那個多石的山坡地，那里太陽可暖和啦。(P259頁)
賞析：采用了第二人稱的寫法，拉近了“我”和小蝎子們的距離，便于直抒胸臆，把小蝎子們擬人化，表達了“我”對它們的喜愛之情。
《昆蟲記》之《朗格多克蝎的家庭》主要內(nèi)容
《朗格多克蝎的家庭》的內(nèi)容為朗格多克蝎，的尾端有一個六節(jié)體，表面光滑，呈泡狀，是制作并儲存毒汁的小葫蘆。蝎毒外表看上去像水一樣，但毒性極強，且毒腔終端是一個彎彎的螫針，色暗，尖利。
雄朗格多克蝎找到一個雌朗格多克蝎，它會兩只鉗緊緊的抓住雌性蝎，然后尾巴與雌性蝎尾巴緊連在一起。這個過程結束了以后，就尋找窩把雌性朗格多克蝎帶進窩里。雌性蝎會把雄性蝎給吃掉。第二天，雌性會產(chǎn)下卵，之后立即把卵殼撕開，小蝎子就這樣出世了。
昆蟲記讀書筆記12
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的，它是我最愛看的書。在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來的呢？它是先從小樹枝里弄出木髓，把木髓做成圓球，然后把它們連在一起，最后用大顎把木髓取下，固定在用小球做的腰帶上，使其到需要的長度后變成外衣，那些圓球，有的放在上面，有的放在下面，但大都放在前面。
還有螳螂捕蝗蟲的故事呢！有一只螳螂碰上了一只蝗蟲，它把翅蓋翻開，擺出準備防御的姿勢，嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動一下，螳螂就轉一下，等螳螂能發(fā)起攻擊時，螳螂就抓住了蝗蟲……我喜歡讀這本書，它給了我很多知識。要問我什么是黃金屋？那么我給出的答案就是知識。我愛讀書！
我們這個世界是五彩繽紛的，總是充滿了各種有趣的事情。我原來以為只有人類的世界才是多彩的，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個更多彩的世界，那就是昆蟲世界。暑假我讀了一本有趣的書，就是昆蟲學家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這本書里，法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲趣事，包括它們的習性、特點，覓食和婚俗，這是那么的奇妙的事情�。�
讀著這本書，我感覺到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開草叢，聞著泥土的氣息，拿著放大鏡，和昆蟲們熱情的交談著。你看！在初夏，屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……
但我同時也傾聽到了昆蟲們的控訴，人類亂砍亂伐，已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小，大量的'灌木叢消失了，昆蟲們失去了家園；人類頻繁的使用農(nóng)藥，昆蟲們常常因為人類的農(nóng)藥而死于非命，昆蟲們過著有今天沒有明天的生活；人類憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲，人類完全不懂，每一種昆蟲的存在都有它的規(guī)律，人類沒有權力去終結任何一種生物。如果從外星球來一個生物來隨意滅絕我們，我們是何感想呢？昆蟲的世界和人類的世界一樣平等，它們是互相聯(lián)系，互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界，我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹�。為了昆蟲、為了我們?nèi)祟惖纳�，我們應該從現(xiàn)在開始保護環(huán)境！
昆蟲記讀書筆記13
《昆蟲記》是法國作家讓—亨利·法布爾所著的一部科學散文集。它以精妙的筆觸描述了各種昆蟲的生活習性和生態(tài)環(huán)境，被譽為“昆蟲的史詩”。
在閱讀這本書的過程中，我深深地被法布爾的觀察力和描述力所折服。他以獨特的'視角，把昆蟲世界展現(xiàn)在我們面前，讓我們感受到自然的神奇和多樣性。
本書的科學價值在于它為我們提供了一幅描繪昆蟲世界的生動畫卷，其中包含了許多鮮為人知的故事和復雜的生態(tài)環(huán)境。而它的文學價值則在于法布爾以精妙的文字把科學和藝術巧妙地結合在一起，讓讀者在享受閱讀樂趣的同時，也能領略到科學的魅力。
通過閱讀這本書，我深深地感受到了法布爾對昆蟲世界的熱愛和對自然的敬畏。他的觀察和描述不僅僅是對科學的探索，更是對生命的尊重和贊美。
總的來說，《昆蟲記》是一本非常值得一讀的書，它不僅能讓我們了解昆蟲世界，還能讓我們感受到科學和藝術的融合之美。我強烈推薦這本書給所有熱愛自然和科學的朋友們。
昆蟲記讀書筆記14
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是“哈佛大學113位教授推薦的最有影響的書，法國歷史上里程碑式的著作，影響世界的經(jīng)典著作”——《昆蟲記》。
它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述等。
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書�！独ハx記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情。充滿了對萬物的贊美之情。許多人看過后，都有著深刻的印象。
人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬��！独ハx記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲。
共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的`緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動物與人類的相同;它使我看見了動物的語言，它們的話語是那樣神圣，那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多，甚至整個世界!
《昆蟲記》一個奇妙的名字，同樣有著一個奇妙的內(nèi)容，它是法爾文畢生的精力，融合的人與動物的生活，是大自然賦予我們的最大貢獻!
昆蟲記讀書筆記15
這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界，各種各樣的昆蟲的習性，制作巢穴的方法，產(chǎn)卵的時間、地點以及捕食的過程等等。在這眾多介紹昆蟲的文章中，我最喜歡的就是《大孔雀蝶家族》這篇文章了。
這篇文章主要講述了法布爾在實驗室里培育出一只大孔雀蝶，引來了一大群孔雀蝶的故事。法布爾見了這一大群“外來者”，顯得異常興奮，迫不及待地說“快!咱們?nèi)タ纯茨窍『蓖嬉鈨?”從這句話我們就可以看出法布爾對昆蟲是多么的喜愛、癡迷。
為此，法布爾還專門對大孔雀蝶進行了實驗—減掉他們的觸角，看看他們能否返回這里。結果卻讓他大失所望，兩次實驗都沒有成功。
作者筆下的大孔雀蝶裝備精良，穿越重重障礙，勇往直前，目標準確。作者將大孔雀蝶在黑暗中飛舞的狀態(tài)描寫得惟妙惟肖，仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!
大孔雀蝶到底是靠什么樣的信息器官來感知環(huán)境的呢?
帶著這個疑問，作者對大孔雀蝶展開了一系列實驗，雖然最后都失敗了，但是作者卻意外地發(fā)現(xiàn)小孔雀蝶卻是可以晝間活動的，它們可以在光天化日之下舉行婚禮。這與大孔雀蝶是截然相反的。至于大孔雀碟為什么在夜間活動還需后人進一步研究。
法布爾的《昆蟲記》，使我走近了昆蟲，走進了大自然。要知道，以前我連一只瓢蟲都害怕，現(xiàn)在我竟然覺得它很可愛!我喜歡這本書，它讓我改變了對昆蟲的看法，讓我走進了昆蟲世界的`大門。
《昆蟲記》把我?guī)У搅舜笞匀�，這里綠意盎然，涼風陣陣襲來，拂過心湖，漾起圈圈漣漪，送來絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳，蝶舞紛飛，仿佛是在開一個盛會;這里就是我心中的樂土。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學巨著。作者法布爾以散文式的文學，向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況，有關于昆蟲的進食、保護自己、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實地領略到昆蟲世界、昆蟲的生活。
這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)，都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛，也教會了我許多。
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