我與地壇讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的我與地壇讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
我與地壇讀書(shū)筆記1
我與地壇——史鐵生的思考與啟示
地壇，對(duì)于很多人而言，是一個(gè)神圣而莊重的地方，它承載著人們對(duì)于生命、死亡和信仰的深深思考。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，地壇是我與一位偉大作家——史鐵生之間的橋梁。
史鐵生的作品，獨(dú)特而深沉，他的文字就像他的生活一樣，充滿了地壇賦予他的獨(dú)特印記。地壇的寂靜、荒蕪和生機(jī)，給予了史鐵生無(wú)盡的靈感，他的作品讓我深深地感受到生命的脆弱和堅(jiān)韌，同時(shí)也讓我對(duì)死亡有了更深的.理解。
我第一次讀到史鐵生的作品，是他的散文《我與地壇》。在這篇文章中，他以地壇為背景，講述了自己與地壇的相處和對(duì)生命的思考。他的文字就像地壇的園石，沉靜而堅(jiān)硬，讓人不能忽視。
我與地壇的相遇，就像我與史鐵生的相遇。我在地壇中感受到了生命的苦難，同時(shí)也感受到了生命的堅(jiān)韌和希望。我深深地被史鐵生的作品所打動(dòng)，他的堅(jiān)韌、他的勇敢、他的悲憫，都深深地影響了我。
我與地壇的相遇，就像我與史鐵生的相遇。我在地壇中感受到了生命的苦難，同時(shí)也感受到了生命的堅(jiān)韌和希望。我深深地被史鐵生的作品所打動(dòng)，他的堅(jiān)韌、他的勇敢、他的悲憫，都深深地影響了我。
我與地壇的相遇，就像我與史鐵生的相遇。我從地壇中看到了生命的尊嚴(yán)和價(jià)值，從史鐵生的作品中看到了生活的希望。
地壇，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)地方，更是一種精神，一種態(tài)度。我從地壇中學(xué)到了堅(jiān)韌和勇氣，從史鐵生的作品中看到了生活的希望。
我與地壇讀書(shū)筆記2
天道滄桑，人世芳華，靜守命運(yùn)，天下獨(dú)我。于《我與地壇》，我初感受到那揪心的疼，是我在看到他的另一本書(shū)的簡(jiǎn)介之后，簡(jiǎn)介是這樣說(shuō)的：他轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的手柄，輪椅前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)圈、旋轉(zhuǎn)180度360度720度......像是舞蹈，像是誰(shuí)新近發(fā)明的一種游戲，沒(méi)有背景，沒(méi)有土地甚至也沒(méi)有藍(lán)天，他坐在那兒輕捷地移動(dòng)，靈巧地旋轉(zhuǎn)，仿佛這游戲他已經(jīng)玩得嫻熟。那是我想他是怎樣的自嘲與悲哀，于此，我初觀望他的一生，將他的生命線連起。
史鐵生在狹小黑暗的世界中獨(dú)自欣賞自己，玩著這樣特殊的游戲。每當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí)，都感到無(wú)比沉重。也許是因?yàn)樗跒l臨崩潰時(shí)的茫然與無(wú)助深深地觸動(dòng)了我，天空逼迫他做出選擇，卻不給他留下任何余地。在那個(gè)時(shí)候，地壇成了他唯一的家園、寄托和希望。他在地壇中摸索著生機(jī)和希望，對(duì)自己的存在苦苦思索，苦苦探索，在絕望中掙扎。我想年輕的他一定非常想站起來(lái)，指著蒼天問(wèn)：為什么對(duì)待我如此不公？可惜，他已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)。他思考這個(gè)問(wèn)題思考了很久很久，看著地壇中來(lái)來(lái)往往的人們，他一個(gè)人靜靜地呆在那兒。后來(lái)，他似乎明白了什么，于是他不再整日呆在那里，漸漸找到了出路，成為了一名作家。他自嘲道：“職業(yè)是我的病，而寫(xiě)作是我的'業(yè)余。”這句話仿佛是他吐出一口氣，靜靜地坐在輪椅上，淡漠地評(píng)價(jià)著自己的生命。史鐵生用這十個(gè)字總結(jié)了自己的一生。
也許他的話中透露出了一些無(wú)奈的情緒，但或許他已經(jīng)釋然了，所以他才會(huì)如此客觀且殘酷地直面自己的人生，并說(shuō)出讓我這個(gè)旁觀者都感到心痛的話。我仿佛成了那位王子，想象著自己無(wú)法接受這樣的事實(shí)，不知道是否有一天我也能像他一樣毫不帶情感地面對(duì)自己。
史鐵生感到絕望，甚至幾乎放棄了自己。他默默地躲在地壇，面對(duì)著母親疲倦的目光，也許他不愿意接受這個(gè)世界，想要逃避。他用男孩的固執(zhí)來(lái)忍受母親的眼神，一直這樣下去，直到母親去世，他似乎明白了一些事情，但可惜已經(jīng)太晚了。史鐵生用他的一生向我證明了親情是多么令人遺憾，我開(kāi)始后悔起過(guò)去十幾年里所做的一切，我的冷漠、我的疏遠(yuǎn)和我躲藏的眼神都讓我產(chǎn)生恐慌，我擔(dān)心這些行為會(huì)給我?guī)?lái)后果，而這些后果可能是我無(wú)法或不愿承受的�，F(xiàn)在，我想努力抓住一些東西，因?yàn)槲也幌朐僦貜?fù)史鐵生的悲哀。母親的辛苦、她的疲累和她的離世，這是史鐵生人生中的第二次巨大打擊。他剛剛解開(kāi)了為自己系上的結(jié)，卻又陷入了母親愛(ài)的糾纏之網(wǎng)中，而現(xiàn)在母親已經(jīng)離去，這個(gè)網(wǎng)也許永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)了。
當(dāng)我感到傷心和沮喪的時(shí)候，我喜歡拿出我的地壇讀一讀。當(dāng)生活中充滿了各種煩惱，而我感到越來(lái)越壓抑的時(shí)候，我也會(huì)閱讀它，它會(huì)漸漸幫我平靜下來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有很多事情是我愿意去做的，而不僅僅是被迫去做的。
我與地壇讀書(shū)筆記3
一本書(shū)講述一段故事，《我與地壇》則講述了一個(gè)有關(guān)“母愛(ài)”的故事。
今天，我看到了其中一個(gè)：作者雙腿癱瘓了，脾氣壞到極點(diǎn)，成天泡在一個(gè)名為“地壇公園”的地方。作者的母親既擔(dān)心兒子出事，又不想限制兒子的自由，只好每天去那里看。母親視力不好，來(lái)時(shí)輕輕的來(lái)，走時(shí)悄悄的走。
多么感人的一個(gè)故事呀!多么偉大的母親呀!我不由得想原來(lái)我發(fā)燒時(shí)媽媽的噓寒問(wèn)暖，為我倒熱水......世界上最樸素而又最偉大的愛(ài)不正是母親的愛(ài)嗎?這種愛(ài)是默默的，在不經(jīng)意時(shí)為你的付出，母親是除了父親外唯一一個(gè)甘心為你付出全部的人。好好對(duì)待她吧，珍惜這濃厚而偉大的愛(ài)吧!
溫柔的、細(xì)心的、永恒的，母愛(ài)如水般劃過(guò)每個(gè)人心頭......
《我與地壇》《合歡樹(shù)》《秋天的懷念》都能真切感受到史鐵生對(duì)于母親的愧對(duì)和遺憾，他的車(chē)輪碾碎過(guò)很多片紅葉，沖撞過(guò)很多次夏日里的蟬鳴，擠壓過(guò)很多大學(xué)覆蓋的白茫一片，繞過(guò)很多春花浪漫的時(shí)光過(guò)后，終于感悟到身后母親的偉大和這些年的隱忍。母親為什么不能等一等，看看他出版的小說(shuō)，看看他日益樂(lè)觀的精神面貌?
林夕說(shuō)：誰(shuí)甘心就這樣彼此無(wú)掛也無(wú)牽，我們要互相虧欠，要不然憑何緬懷。這說(shuō)的固然是愛(ài)情，然而親情也是一個(gè)理兒。
《記憶與印象》算得上是回憶錄，回顧周遭的.人事物。“記憶，所以是一個(gè)牢籠。印象是牢籠以外的天空”。以一個(gè)早已對(duì)死不再懼怕的心態(tài)，觀那些熟悉的人，熟悉的往事，也講起陌生的人空白的人形比如姥爺，和完全陌生的景物比如老家豚洲。我想他是隨時(shí)做好迎接死神的準(zhǔn)備的，才能如此透徹地悟到生命之真純和本質(zhì)。
命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。
他接受了，心平氣和地坦然面對(duì)命運(yùn)的不公，他還能做什么，還能期待什么。他不是那種自怨自艾的人，在命定的苦難里，沉淀自己，放輕自己，一點(diǎn)一點(diǎn)去把荒蕪的精神世界構(gòu)筑得堅(jiān)實(shí)牢靠。
地壇是為了等他吧，為了給他一寸兀自靜思的空地，為了做那個(gè)長(zhǎng)久的陪伴者，十幾年看著他從絕望的沼澤一步一步自我救贖。那縷游蕩在園中的朗朗清風(fēng)，令他如沐慈悲，遼闊而寧?kù)o。
我與地壇讀書(shū)筆記4
母親，這些詞語(yǔ)真是崇高而莊嚴(yán)，她展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的偉大！在史鐵生所著的《我與地壇》中，作者描寫(xiě)了母親那種堅(jiān)定而無(wú)聲的愛(ài)，讓他領(lǐng)悟到了生命和寫(xiě)作的真諦，并深刻感受到了偉大的母愛(ài)，因此能夠堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)生活下去！
這篇散文既抒情又富有哲理，每句話都充滿真情實(shí)感，讀后讓人不禁熱淚盈眶。文章描述了一個(gè)年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的主人公突然殘廢雙腿，在本該闖蕩四方的年華中被迫坐在輪椅上。于是他經(jīng)常煩躁不安地去地壇，只為了逃避這個(gè)世界。然而，年輕的他卻忽略了母親的感受，因?yàn)閮鹤邮チ穗p腿，母親的痛苦是倍增的。后來(lái)，他才明白，每次他去地壇時(shí)，母親都坐立不安、心神不寧。有一次，他和一位作家朋友聊天，詢問(wèn)他最初寫(xiě)作的動(dòng)力，朋友回答：“為了讓我母親驕傲！”聽(tīng)到這句話后，他決定也開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)他的第一篇小說(shuō)發(fā)表時(shí)，他多么希望母親還活著能看到。多年后，他在地壇閱讀時(shí)突然意識(shí)到，這個(gè)園子不僅有他的輪椅印記，還有他母親的腳��！
“當(dāng)時(shí)她的兒子還很年幼，沒(méi)有時(shí)間去為母親考慮，他被命運(yùn)擊垮了，自認(rèn)為是世界上最不幸的人，卻不知道他的不幸對(duì)母親來(lái)說(shuō)總是加倍的。她有一個(gè)二十歲即刻癱瘓的兒子，他是她唯一的兒子；她寧愿自己癱瘓而不是兒子，但這是無(wú)法改變的事實(shí)；她想，只要兒子能活下去，哪怕自己去死也可以，但她也確信一個(gè)人不能僅僅生存，兒子必須有自己走向幸福的道路；然而這條道路并沒(méi)有人能保證她的兒子最終能找到像她這樣的母親，注定是生活中最辛苦的母親。”每當(dāng)我讀到這段文字，總是深受感動(dòng)，不禁讓我想起了我的母親。
那年我八歲，我因患了嚴(yán)重的肺炎而住院，母親不分晝夜地守護(hù)著我。我在迷迷糊糊中總能感覺(jué)到母親溫暖的手摸著我的額頭，聽(tīng)到母親低聲的安慰，她如同史鐵生的母親一般，情愿生病的是自己而不是自己的`孩子。我想，那段日子母親內(nèi)心的痛楚也是加倍的吧，我的母親也是注定活得最苦的母親!而作者當(dāng)年那不懂事的行為也深深烙在我的腦海“曾有好多回，我在這園子里呆得太久了，母親就來(lái)找我。她來(lái)找我又不想讓我發(fā)覺(jué)，只要見(jiàn)我還好好的在園子里，她就悄悄轉(zhuǎn)身回去，我看見(jiàn)過(guò)幾次她的背影。她的視力不好，端著眼鏡像在尋找海上的一條船，她沒(méi)看見(jiàn)我時(shí)我已看見(jiàn)她了，待我看見(jiàn)她也看見(jiàn)我了我就不去看她，過(guò)一會(huì)兒我再抬頭看她就又看到她緩緩離去的背影�！碑�(dāng)作者的母親去世之后，他才幡然醒悟，母親對(duì)他的愛(ài)多么深厚，他后悔自己一次次地假裝沒(méi)看見(jiàn)母親，任憑母親一遍遍地尋找。為什么總在失去后才懂得珍惜，為什么總在真正頓悟一切的時(shí)候，卻來(lái)不及補(bǔ)救。我想，我不會(huì)像作者那樣一直錯(cuò)過(guò)偉大的母愛(ài)，我會(huì)感恩于母親，珍惜這份愛(ài)!
“母親生前沒(méi)給我留下什么雋永的誓言，或要我恪守的教悔，只是在她去世之后，她艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻�！薄段遗c地壇》中的偉大母愛(ài)，極其震撼了我的靈魂，讓我們一起走進(jìn)那圣潔、無(wú)私、感人至深的母愛(ài)吧!
我與地壇讀書(shū)筆記5
閱讀《我與地壇》后，我深切感受到了史鐵生在克服殘疾的過(guò)程中所度過(guò)的充實(shí)人生。他通過(guò)自己的經(jīng)歷，提出了一個(gè)失去差別的世界將會(huì)是一片死水、一片沒(méi)有生機(jī)的沙漠的觀點(diǎn)。在這篇文章中，他不僅表達(dá)了對(duì)人生的深刻思考，還贊美了親情的珍貴。整篇文章充滿著作者內(nèi)心深處的情感，每個(gè)字都如同珠璣一般閃耀著光芒。
“祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩�！眻@中凋零蕭瑟的景象出現(xiàn)在史鐵生的面前，必定使他聯(lián)想到了自己的病體殘軀，不幸遭遇。中國(guó)文人自古以來(lái)都有這種感觸，杜甫，蘇軾……都曾經(jīng)觸景傷懷。而史鐵生卻從殘疾生命里體現(xiàn)了不服輸?shù)木瘢麍?jiān)強(qiáng)的崛起，豁達(dá)坦蕩。在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，他看到自己的身影。
他失去了雙腿的能力后，找不到工作，迷茫不知何去何從。他整天坐在花園里，眼睜睜地看著行人來(lái)來(lái)往往，內(nèi)心一定是非常痛苦的。然而，他也看到了花草樹(shù)木在園中競(jìng)相生長(zhǎng)，看到了大千世界中萬(wàn)物生機(jī)勃勃。我相信，他的內(nèi)心一定充滿了希望。相比之下，我經(jīng)歷了幾次考試的`失敗，態(tài)度消極，似乎對(duì)自己的所有努力都感到失望。直到今年暑假回家，有一天早上，我看到爺爺一大早就去砍了幾根竹子回家。我心里感到疑惑：都快80多歲的老人了，怎么整天還在忙碌呢？下午我出門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)用那些竹子編好了一個(gè)雞籠的底座。爺爺看到我出來(lái)了，忙擦了擦臉上的汗水，笑著朝我打招呼。
我突然感到臉紅，不知道為什么，于是忙著把頭扭向一邊。嗯，我真的有資格接受這個(gè)樸素的笑容嗎？只是因?yàn)閹状慰荚嚦煽?jī)不理想，一直無(wú)法走出失敗的陰影，整天都在嘆氣。我看著自己小腿上光滑而緊致的皮膚，原本應(yīng)該是一個(gè)積極向上的年輕人，卻隱藏著一顆消極的心靈；而一個(gè)已經(jīng)過(guò)了八十歲、肌肉松弛的老人，卻懷有一顆熾熱的心，這真是讓人無(wú)地自容��！
“為什么上天會(huì)早早地帶走了母親呢？很久很久以前，我迷迷糊糊地聽(tīng)到這樣的回答：她的內(nèi)心承受了太多的苦難。上天看不下去她的忍受，便將她召回了天堂。年少無(wú)知的人總是喜歡追求新奇有趣的事物，而經(jīng)歷歲月沉淀的人則更加懂得珍惜那些歷經(jīng)磨難的東西。母愛(ài)，就像一塊經(jīng)過(guò)歲月打磨而愈發(fā)溫潤(rùn)的玉石。而我的母親，就如同那座古老的祭壇，歲月的痕跡不斷地在她身上磨損——琉璃被風(fēng)蝕，朱紅褪色，高墻崩塌，雕欄散落……歲月使她的青春逝去，卻使老柏更加蒼茂，荒滕更加繁盛——這是她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)！這樣的母親，融化了我內(nèi)心的苦悶和憤怒，讓我看到了生活中無(wú)處不在的蟲(chóng)鳴，在黃昏時(shí)鳥(niǎo)兒歸巢的美好。而我們的母親又何嘗不值得同樣的贊頌?zāi)�？她們承受著生活的重壓，肩�?fù)著教育子女的責(zé)任，還要容忍我們帶給她們的痛苦。因此，我們應(yīng)該慶幸我們的母親安在，及時(shí)行孝。”
地壇中，除了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫之外，還聚集著各色人生。一個(gè)年邁的夫妻，一個(gè)天生喜歡唱歌的年輕人，一位女教師，一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，還有一位心智不完全的女孩。他們每個(gè)人都給了作者很多鼓勵(lì)和感動(dòng)。我相信，無(wú)論他們經(jīng)歷了幸運(yùn)還是不幸，他們都已經(jīng)得到了作者最真摯的祝福。通過(guò)這些人，作者在這里找到了生命的意義，并且堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)前行。請(qǐng)回復(fù)您對(duì)修改后內(nèi)容的滿意度（滿意/不滿意），或者提供更詳細(xì)的修改要求。
我與地壇讀書(shū)筆記6
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是作者在地壇公園中的所見(jiàn)、所思、所感。這本書(shū)以地壇為載體，通過(guò)描述作者在園中與眾不同的生存姿態(tài)，表達(dá)了他對(duì)生命、人生、歷史、信仰等宏大主題的獨(dú)特理解和思考。
其中，作者在文章結(jié)尾處的獨(dú)白：“我在這里長(zhǎng)大，我愿意把這里的'樣子告訴所有的人，告訴所有曾經(jīng)像我一樣，在這座園子里尋找過(guò)、思考過(guò)、哭泣過(guò)、歡笑過(guò)的人。”深深地打動(dòng)了我。這段話讓我對(duì)地壇有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)生命的價(jià)值有了新的思考。
總的來(lái)說(shuō)，《我與地壇》是一本充滿哲理性和人文關(guān)懷的書(shū)，值得每個(gè)人去閱讀和思考。
我與地壇讀書(shū)筆記7
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感，凄涼和滄桑。它在無(wú)形之中，濃縮了人世種種無(wú)常，有一種宿命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園，即地壇。思索的是人世和人生。然而，有許多思索似乎是多余的，因?yàn)椤耙粋�(gè)人出生了，從他開(kāi)始哭泣的時(shí)候就知道自己將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”。但人總歸要活著，而且是一如既往的活著，無(wú)論上天注定了什么樣的結(jié)果，無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿，既然已給予了生存的權(quán)利，就必須思索如何生存，這也是無(wú)可奈何的事。人世的情，無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情總?cè)局鵁o(wú)奈的色彩，有人老別世的，有相遇陌生的，有聚散匆匆的。這或許是老天的安排，也或許人世本如是，不可言說(shuō)。
母親最偉大，同時(shí)也最痛苦，尤其是作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親。她面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子，她總在期待，期待自己的'兒子最終的幸福。甚至，為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道，也只有天底下的母親最明白。偉大是一種無(wú)私的愛(ài)與無(wú)私的承受。但是，造化總在弄人，人世的無(wú)奈正在此。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里，在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里，他是多么希望母親還活著，用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰，那怕是讓她有一個(gè)微笑，但是她卻熬不住了，人世艱難，事與人違。
一個(gè)人的身體若無(wú)法行走，那他的靈魂一定走得很遠(yuǎn)。
我與地壇讀書(shū)筆記8
《我與地壇》是一部記述地壇成為歷史文化古園歷程的著作。作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和地壇的演變，向我們展示了一幅幅美麗而深沉的歷史畫(huà)卷。
在這部書(shū)中，作者以簡(jiǎn)潔而深邃的文字，描述了他與地壇的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他時(shí)而獨(dú)自行走于地壇之中，感受著古老園林的氣息；時(shí)而深入探討地壇的歷史文化內(nèi)涵，讓我們更加深入地了解地壇。
作者通過(guò)記述地壇的變遷，把地壇從一座荒蕪的古園重新建設(shè)成一個(gè)充滿生機(jī)和活力的文化名園的歷程展現(xiàn)得淋漓盡致。他的文字充滿了對(duì)地壇的熱愛(ài)和對(duì)歷史的敬畏，讓人讀后不禁感嘆：原來(lái)地壇有如此多的故事和歷史底蘊(yùn)。
總的來(lái)說(shuō)，《我與地壇》是一本值得一讀的好書(shū)。它不僅是一部描繪地壇歷史變遷的著作，更是一部關(guān)于歷史、文化和人類(lèi)精神的經(jīng)典之作。
我與地壇讀書(shū)筆記9
【壹】
中國(guó)當(dāng)代著名作家史鐵生的長(zhǎng)篇哲思抒情散文《我與地壇》記述了是以作者在地壇為線索所見(jiàn)所思表達(dá)了對(duì)人生的一種反思還有是其作品中基本都有的主題——母愛(ài)
【貳】
母愛(ài)在其《秋天的懷念》和《合歡樹(shù)》里都有提到但是在這篇《我與地壇》中更是描繪的淋漓精致還記得有一段是這樣寫(xiě)道“想起一件什么事又返身回來(lái)，看見(jiàn)母親仍站在原地，還是送我走時(shí)的姿勢(shì)，望著我拐出小院去的那處墻角，對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。”沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)這一個(gè)姿勢(shì)就把母親每每看到我出門(mén)去地壇時(shí)即害怕我胡思亂想又很想讓我出去走走的矛盾且無(wú)法向“我”述說(shuō)的的內(nèi)心情感描摹了出來(lái)另一處很讓我感動(dòng)的是母親來(lái)地壇找“我”不是為催促“我”回家只是為看一眼時(shí)視力不好的母親但是硬是在偌大的地壇四處張望還記得作者的比喻是“端著眼睛像在尋找海上的一條船”是的!那好似一葉扁舟的作者到過(guò)地壇每一處而在其后用雙腳也許不止一次踏過(guò)地壇的母親無(wú)疑是偉大的
【叁】
在文中展現(xiàn)給我們的作者在雙腿剛剛殘疾時(shí)那樣的難以面對(duì)和接受這個(gè)事實(shí)實(shí)際上我們也不是一樣的嗎?無(wú)法選擇的出生無(wú)法挑選的外貌無(wú)法控制的飛來(lái)橫禍……這一切中也許有一樣或者所有的'都不是我們所滿意的作者在文中曾這樣告訴我們他說(shuō)“上帝只是給了我們這樣一個(gè)事實(shí)”還說(shuō)過(guò)“差別是要有”
那么一切不幸的救贖之路在哪呢?作者是告訴過(guò)我們那個(gè)悲情的“長(zhǎng)跑家”那個(gè)無(wú)人傾聽(tīng)的“歌唱家”還有那個(gè)漂亮而不幸的小姑娘但是我想實(shí)際上這只是個(gè)事實(shí)，就命運(yùn)而言，休論公道我們也可以和沒(méi)有那些苦難降臨的人們一樣的活著吧就像作者一樣
【肆】
看史鐵生的這篇文章雖然已經(jīng)看過(guò)很多次了但是每一次再看都依舊看得很慢作者所思考的問(wèn)題是如此的簡(jiǎn)單但又如此的復(fù)雜可是我每每遇到跨不過(guò)去的坎時(shí)作者的那句話都會(huì)出現(xiàn)在耳旁并像作者一樣即將的面對(duì)。
我與地壇讀書(shū)筆記10
小學(xué)時(shí)，課本上學(xué)過(guò)幾篇史鐵生的文章，有《合歡樹(shù)》和《秋天的懷念》，我記得那時(shí)候教我語(yǔ)文的張老師，每每讀課文里的那些句子就潸然淚下，幾度哽咽。我那時(shí)候還不懂，看不懂課文，也不知道那種對(duì)母親思念的`感覺(jué)。而如今再讀，我也一遍遍眼眶濕潤(rùn)。
“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧�！�
“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”
剛剛打開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)兩天沒(méi)回媽媽的消息了。我每天穿梭在各個(gè)群里，回復(fù)“收到”，“+1”，或者@全體成員，卻沒(méi)空和媽媽聊天。是真的在忙嘛？我也反問(wèn)我自己。
高中第一次住校，超級(jí)想家，每天下課都跑到電話機(jī)那兒，把眼淚灑到話筒上。上了大學(xué)后，我覺(jué)得自己要成熟，要獨(dú)立，大一上一整個(gè)學(xué)期我都沒(méi)給爸媽打過(guò)一次電話。受傷了自己去醫(yī)務(wù)室包扎，自己打車(chē)去醫(yī)院檢查，我幼稚的以為，成熟是不聯(lián)系父母，是自己去處理所有事情，可是我錯(cuò)了，真正的成熟不僅是照顧好自己不讓父母擔(dān)心，還應(yīng)該與父母多溝通交流。
最近有點(diǎn)忙，沒(méi)給家里打電話，可是媽媽卻一直在關(guān)注著我的動(dòng)態(tài)。以前我發(fā)朋友圈設(shè)置過(guò)分組，很多吐槽不想讓父母看到，可是后來(lái)又想，看朋友圈可能是她們唯一能快速了解我生活的途徑了。于是我在學(xué)校期間經(jīng)常發(fā)朋友圈，想讓她們知道我有在好好生活，好好照顧自己，想讓媽媽了解我的日常。
不過(guò)，這樣還是不夠。媽媽在看我朋友圈里的照片時(shí)，應(yīng)該會(huì)想我最近生活的怎么樣吧，我還是無(wú)法看到她在背后的擔(dān)憂。有一次給媽媽發(fā)我的自拍照，想和媽媽分享我的新發(fā)卡，媽媽卻一眼看出來(lái)我有些疲憊，提醒我不要給自己太大壓力多休息。真想趕快長(zhǎng)大成為她的驕傲，可我一直都不是。
我什么時(shí)候才能真正地成熟又獨(dú)立呢？
什么時(shí)候才能真正成為一名厲害的“大人”呢？
我與地壇讀書(shū)筆記11
世上之最美的文章，也不過(guò)在《我與地壇》前止步，三個(gè)字形容：太美啦!以前高中學(xué)語(yǔ)文知道，美輪美奐這個(gè)詞不能用來(lái)形容文章，但是面對(duì)史鐵生構(gòu)筑起的《我與地壇》這座世之奇?zhèn)ソㄖ�，我由衷的贊嘆“美哉輪哉，美哉奐哉”。
如果這是散文，那么它已經(jīng)達(dá)到了詩(shī)的文字起筆。如果這是散文詩(shī)，那么，它卻有著像小說(shuō)那樣扣人心弦的吸引人的魅力，我為自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來(lái)。
如果我的文字僅僅停留在夸獎(jiǎng)的層面上，那么也難以說(shuō)自己在史鐵生這里學(xué)到了什么，難以說(shuō)自己真正讀進(jìn)去了《我與地壇》，之所以覺(jué)得好，最深層次的是因?yàn)槠渲兴驼凵涞恼芾�。這些則會(huì)成為亙古不變的科學(xué)，值得人們深深把玩。
這篇文章前半部分?jǐn)⑹觥拔摇迸c地壇，敘述我的母親，二者在我看來(lái)，似乎已渾然一物，地壇像母親，母親也像地壇，這些出身的`刻畫(huà)，讓我想起了自己的母親，對(duì)，我今天便要給媽媽打個(gè)電話。
而后，在文章后半段，論及了死，論及了活，論及了為什么坐著要寫(xiě)作。以小學(xué)的語(yǔ)文水平來(lái)看，邏輯性很強(qiáng)，但是以一個(gè)人一顆心的角度來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的一點(diǎn)邏輯性沒(méi)有，竟全是震撼。我們眺望未來(lái)，看著那蹲守在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的死期，不管是十年，二十年，三十年，都會(huì)在我與地壇這段中悟出點(diǎn)人生方向，然后起航。
最后文章又談到了三種死亡方式，孩子老人和情侶，這種死之心態(tài)，被史鐵生仔細(xì)的勾勒和形象化，使得我開(kāi)始覺(jué)得，作家成為了一種令人生畏的角色，他們?cè)谧约旱奈恼轮邪缪葸@各色各樣的人，扮演著整個(gè)社會(huì)，描述著各色人等的心理，一旦與之交往，自己便一絲不掛的站在他們眼前，豈不是讓人內(nèi)心感覺(jué)有些發(fā)怵嗎?
合上史鐵生，合上了一個(gè)社會(huì)，一個(gè)世界。
我蕩漾在那個(gè)社會(huì)里，久久的回味著......
我與地壇讀書(shū)筆記12
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作。他憑著豐富的想象，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，表達(dá)了自己對(duì)人生的感悟。這部作品充溢著深沉的哲理，讓我們感受到生活的真諦和人生的意義。
在《我與地壇》中，作者通過(guò)描繪地壇的荒涼景象，表達(dá)了自己對(duì)生命和存在的思考。他以獨(dú)特的.視角，挖掘出生活中的美好細(xì)節(jié)，展示出生命的不凡意義。整部作品充滿了對(duì)人生的思考和探索，讓我們對(duì)生活有了更深的理解和感悟。
閱讀這部作品，讓我深受啟發(fā)。作者對(duì)生命的感悟和思考，讓我更加珍惜生命中的每一刻。同時(shí)，作者對(duì)人生的深刻理解，也讓我更加勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這部作品讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命的意義不僅在于存在，更在于我們對(duì)存在的理解和感悟。
總之，《我與地壇》是一部充滿哲理的作品，值得每個(gè)人去閱讀和思考。
我與地壇讀書(shū)筆記13
記得看到過(guò)這樣的一個(gè)小故事，大意就是說(shuō)每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，如果一個(gè)人在身體上有比別人更大的缺陷，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。我想史鐵生就是一個(gè)有著特殊芬芳的蘋(píng)果。用他自己的話說(shuō)，他在活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。而在他最低迷的歲月里，地壇這個(gè)荒蕪的古園成為了他最大的精神寄托。在人生巨大的挫折面前，有些人選擇了親手扼殺自己的生命：法國(guó)著名作家莫泊桑用裁紙刀割開(kāi)了自己的喉嚨；西班牙作家馬利亞諾·拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲；德國(guó)劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺；中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海，春暖花開(kāi)”后，臥軌自殺……而史鐵生在長(zhǎng)久的思考過(guò)死亡這個(gè)問(wèn)題之后，選擇了勇敢的面對(duì)。
在這個(gè)世界上，人生好像一出戲，各有各的角色。然而，扮演何種角色，“只好聽(tīng)?wèi){偶然，是沒(méi)有道理好講的。”
回想文中我印象最深的一句話，當(dāng)屬“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的.。”我們都是由母親帶到這個(gè)世界上的。她們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。我們身在她們給的愛(ài)其中時(shí)，不見(jiàn)得會(huì)真切的體會(huì)到�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”其實(shí)是一句貨真價(jià)實(shí)的寫(xiě)實(shí)。史鐵生也是在等到母親去世后才懂得那堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的、無(wú)私的愛(ài)。而這些心情，都不是當(dāng)時(shí)那個(gè)一心躲在地壇中想要逃避世界的兒子所能體會(huì)到的。這位偉大而痛苦的母親，一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親，她在面對(duì)一個(gè)自己幾近瘋狂幾近崩潰的兒子，她總在期待，期待自己的兒子最終的幸福。甚至，為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道，也只有天底下的母親最明白。人世間最大的無(wú)奈就在于，你最想做的的事情，是當(dāng)初自己最不屑一顧的事情。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里，在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里，他是多么希望母親還活著，用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰，哪怕是讓她有一個(gè)微笑，知道兒子不再封閉自己不再怨恨世界，但是她卻熬不住了。人生總逃不過(guò)無(wú)奈，歲月飛逝，孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮一去不復(fù)返，面臨的是人世的酸甜苦辣，悲歡離合。無(wú)謂的哀號(hào)，永不如無(wú)言給人以巨大的震撼。
多少的日子里，四季的風(fēng)，四季的雨，從沒(méi)有停過(guò)。無(wú)論春夏秋冬，總有些凄涼之意。春夜有淅淅瀝瀝的雨，夏日有黃昏入暮的斜陽(yáng)，秋夜有紛紛凋零的落葉，而冬天則有漫無(wú)邊際的大雪。但是無(wú)論怎樣，只能獨(dú)自慢慢地品味，慢慢地感受�？嘁埠�，酸也好，隨它去吧，人生就是這樣。
史鐵生是當(dāng)代中國(guó)也是我最敬佩的作家之一，他的寫(xiě)作與他的生命連在一起，體現(xiàn)的是她健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是明朗和歡快；睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他居住在自己的內(nèi)心，仍舊苦苦的追索人之為人的價(jià)值和光輝，仍舊堅(jiān)定地向存在荒涼地帶進(jìn)發(fā)，堅(jiān)定地與未明事物作斗爭(zhēng)。這是一種值得我們借鑒學(xué)習(xí)的勇氣與執(zhí)著。
我與地壇讀書(shū)筆記14
夕陽(yáng)夕下，雁雀歸巢，又是那座熟悉的古園，那被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，他靜默，無(wú)語(yǔ)，深邃的眼眸似將夕陽(yáng)的腳步停駐……
生命對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，是忙碌的，當(dāng)然也是粗疏和浮泛的，而我們常因此獲得幸福感。
但對(duì)于“他”——史鐵生來(lái)說(shuō)，生命是個(gè)苦難的過(guò)程，也是一個(gè)超越苦難的過(guò)程。
初識(shí)史鐵生是在中學(xué)課本中，同是《我與地壇》，只不過(guò)僅僅是一個(gè)選段，那時(shí)的我對(duì)他的印象只是一個(gè)文章寫(xiě)得好的殘疾人罷了，殊不知他那崇高的人格和對(duì)生命的感悟。而今我有幸再次拜讀這位偉人的文章，內(nèi)心不覺(jué)被一股洪流般的力量驚醒，放眼人生，感悟生命。
十二歲，正是浪漫的青春時(shí)代，正是做夢(mèng)的季節(jié)，用他的話說(shuō)，正是最狂妄的年齡，而他卻忽地殘疾了雙腿。他無(wú)奈，他徘徊。放眼人生未走過(guò)的路，他沉淪，而這時(shí)地壇卻成了他唯一放飛思緒的地方，也是他涅槃重生的熔爐。
雙腿殘疾，無(wú)助的他只能將自己僅存的一點(diǎn)生活的勇氣獻(xiàn)給了這座園子，他見(jiàn)證太陽(yáng)升起，目送夕陽(yáng)西下，春夏秋冬從不間斷，以彌補(bǔ)內(nèi)心對(duì)現(xiàn)實(shí)的膽怯。但是他并不是庸庸碌碌，他思考人生，思慮生活，不僅為他自己的下半生，更因?yàn)樗⑽捶畔孪Ｍ?/p>
在這座園子里他見(jiàn)證了太多，思考了太多，既有夜幕間散步的夫婦，陪伴他愛(ài)唱歌的小伙子，當(dāng)然也有曾經(jīng)讓他一見(jiàn)傾心氣質(zhì)不凡的中年女工程師，還有一對(duì)天真無(wú)邪的兄妹。但是歲月流逝，當(dāng)陪他唱歌的小伙子離去，中年女工程師逃出他的視線，他看到了世事的變化;當(dāng)他看到多年前曾經(jīng)撿“小燈籠”的小姑娘長(zhǎng)成亭亭玉立的少女來(lái)園游玩，遭到幾個(gè)人的戲耍，只因她是一個(gè)智障少女時(shí)，他看到了漂亮和智障并存對(duì)一個(gè)人的傷害，看到了上帝對(duì)每個(gè)人都是如此的冷酷。他反觀自己慶幸自己并不是精神上的殘疾，因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)廣闊遼遠(yuǎn)的精神世界才是自己真正的樂(lè)土。他看到了社會(huì)中的.弱者(也包括自己)并沒(méi)有被時(shí)光拋棄，他曾經(jīng)抱怨上帝，為什么將苦難帶到人間，為什么不將殘疾徹底消除。但是他看透了——一個(gè)沒(méi)有差別的世界將是一潭死水，是一塊沒(méi)有肥力的沙漠。他終于認(rèn)為上帝是對(duì)的，差別永遠(yuǎn)是要有的，人類(lèi)的全部曲目需要它，存在的本身需要它。
最終，他接受了苦難，選擇了寫(xiě)作，用筆書(shū)寫(xiě)自己的內(nèi)心，用心詮釋生命的真諦。
殘疾使他涅槃，地壇正是他的跳板，恰是如此，他審視世界，審視自我，思索死亡與生命，他用自己的經(jīng)歷來(lái)感悟生命，不只是他的生命還有在地壇古園中來(lái)來(lái)去去的更多的生命。
在他的文章中我讀到了生命，讀懂了生命，更主要的是他對(duì)待生命的那份純真。生命是延續(xù)的，正如他在文中所說(shuō)：“那一天，我將沉默地走下山去，拄著我的拐杖。有一天在某一處山涯里勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具�！彼麑�(duì)死亡的詮釋正如朝陽(yáng)，終有光照大地。
對(duì)于我們，生命只有一次，我們需要的正是那份自強(qiáng)不息，那份對(duì)待生命的純真，不讓時(shí)光白白流逝，不讓自己的青春變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)的遺憾，享受生命中的歡樂(lè)也要去享受生命中的苦難，五味雜陳，又不失價(jià)值方能使生命綻放出最華麗的光彩。
我與地壇讀書(shū)筆記15
《我與地壇》是史鐵生的散文集，收入了他十年創(chuàng)作生涯中最重要的五十三篇散文。主要以地壇為話題，寫(xiě)出了自己對(duì)生活的感悟。
其中《合歡樹(shù)》一文中有這樣一句話：“觸動(dòng)我的.魂魄”。而地壇中的五棵丁香樹(shù)確實(shí)給我留下了深刻的印象。
最初知道地壇，是在電視劇《咱們的牛百歲》中。地壇對(duì)我來(lái)說(shuō)，是遙遠(yuǎn)而神秘的。
讀《我與地壇》，合上書(shū)，沉思，在心中勾勒著那五棵丁香樹(shù)的樣子。背過(guò)身，向前走，打開(kāi)書(shū)，尋找那五棵丁香樹(shù)。
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