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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2022-06-15 23:41:53 讀書(shū)筆記 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)筆記作文匯編10篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的讀書(shū)筆記作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)筆記作文匯編10篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  這合肥的張氏四姐妹在我心中其實(shí)是絲毫不亞于宋氏四姐妹的。只是遠(yuǎn)離了政治和娛樂(lè),寄身于學(xué)術(shù)和文化,也就選擇了遠(yuǎn)離了大眾。有人稱,這四姐妹是中國(guó)最后的閨秀。是的,從此中國(guó)便沒(méi)有了貴族。

  我理解的,貴族之所以是貴族,更多的是精神氣質(zhì)的與眾不同。因?yàn)橛薪?jīng)濟(jì)實(shí)力,無(wú)需為生存奔波,于是畢生精力縱情于所好,超出塵世之外過(guò)著更為高尚的精神生活和靈魂生活,孜孜不倦,由此便會(huì)出來(lái)更多的藝術(shù)家和學(xué)者。

  其實(shí),身形是有限的,滿足基本欲求即可,其他的只是多余。如蘇格拉底看到集市滿目琳瑯的商品說(shuō)出了那一句智慧名言“這里有多少東西是我用不著的`啊!”這么說(shuō)來(lái),其實(shí)有很多的人可以去做“貴族”,只是現(xiàn)實(shí)中的貴族為什么總是少數(shù)呢?一來(lái)大多數(shù)人都還是執(zhí)著于世俗,維持生計(jì)以后便要求更多的物質(zhì)享受;二來(lái)大多數(shù)人都沒(méi)有如此的高度與胸懷來(lái)達(dá)到過(guò)精神生活的標(biāo)準(zhǔn),“用”與“沒(méi)用”是其判斷標(biāo)準(zhǔn),與世俗無(wú)用,要它干嘛呢?于是這構(gòu)筑通往精神階梯的“無(wú)用”之物往往遭遺棄;三是隨波逐流,沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心獨(dú)白,人有我必有,最好人沒(méi)有我也有,如此才可證明自己的能力與價(jià)值。說(shuō)白了,還是執(zhí)著于世俗,超脫不出。只要能夠放下,便可放心去飛。如莊子所云“逍遙游”。只是,塵世之中又有多少人能夠真正放下?

  這四姐妹是能夠放下的。無(wú)論是在合肥老家、蘇州新宅還是身處戰(zhàn)火紛飛的亂世抑或是人性泯滅的文革時(shí)期,始終能夠如一,隨波不逐流,融入世俗生活卻不執(zhí)著于世俗生活。大姐元和衷心于昆曲,二姐允和、三姐兆和夫唱婦隨,照顧家庭教書(shū)育人,四姐充和,習(xí)書(shū)法、唱昆曲、作文章,樣樣都大放光彩,真正的活出自我。

  佛家說(shuō)萬(wàn)法皆可,不可執(zhí)著。四姐妹于愛(ài)情也都是順其自然,剛?cè)嵯酀?jì),來(lái)了便接受,沒(méi)來(lái)便等待。始終明白誰(shuí)是適合自己的人,誰(shuí)是應(yīng)該放棄的人。一旦放棄,絕不后悔。一旦選擇,絕不抱怨。元和與顧傳玠、允和與周有光、兆和與沈從文、元和與傅思聰,哪一對(duì)都是令人羨慕的相濡以沫、伉儷情深,執(zhí)子之手、與子偕老。

  生命有目標(biāo),但是不必用蠻力來(lái)達(dá)到。有一顆強(qiáng)大而豐盈的內(nèi)心,遠(yuǎn)勝于家財(cái)萬(wàn)貫、高管爵位。最最重要的是知道自己想要什么,如此,便能心安。曾經(jīng)認(rèn)為人是可以超脫于環(huán)境的,事實(shí)證明,暫時(shí)的其實(shí)是可以的,但是很痛苦,長(zhǎng)久下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還是在原本的環(huán)境的轉(zhuǎn)圈圈。若是超脫不了,“乘物以游心”或如楊絳所言“人可以凝練成一顆石子,潛伏見(jiàn)底,讓時(shí)光像水一般在身上湍急而過(guò),自己只知身在水中,不覺(jué)水流...”我想,還是可以做到的。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  時(shí)隔一年多,又從桌斗里翻出了《愛(ài)你就像愛(ài)生命》,王小波情書(shū)眩

  王二的書(shū)高中看過(guò)不少,我也確實(shí)很認(rèn)同他的種種觀點(diǎn)。實(shí)際上,他可以稱得上是我的精神導(dǎo)師了,而且到了不容別人置喙的程度?墒请S著身邊的人漸漸熟悉了他,熟悉了他的《黃金時(shí)代》,耳邊多了些亦真亦假的溢美之辭或是幾句撿來(lái)的“走在寂靜里,走在天上,而xx倒掛下來(lái)”之類的話。也許是我的軟弱吧,我更愿意和自己腦子里的那個(gè)大高個(gè)兒王二聊聊天,互相分享一些有趣的故事。

  這本書(shū)卻不同于王小波一眾“時(shí)代”里的深度和內(nèi)涵,顯得直白而質(zhì)樸。因?yàn)槭歉膼?ài)的人在溝通吧。這反倒讓我有種作為偷窺者的心虛。不過(guò)偷窺就偷窺吧,斯人已逝,就讓他的靈魂多伴我一時(shí)也好。

  不像別人看到的滿腔柔情,愛(ài)意綿綿,在王二的這幾十封情書(shū)里我看到的只是一個(gè)面對(duì)著愛(ài)情內(nèi)心滿是忐忑,甚至緊張不安的認(rèn)真的傻大個(gè)兒。不得不說(shuō)一句,這和我初戀的感覺(jué)出奇的像!坝袝r(shí)我感覺(jué)身在一個(gè)迷霧中的小島上,感到你就在前方,我便一聲呼號(hào)‘愛(ài),愛(ài)呵'。這聲‘愛(ài)呵',便是你!薄澳憧旎貋(lái)吧!這些日子里我總是自己發(fā)問(wèn)道:‘李銀河快回來(lái)了吧?快回了吧?’”“又及:你快回來(lái)吧,我又要瘋了。”這種滋味,怕是每對(duì)愛(ài)人都嘗過(guò)吧!我說(shuō)的是愛(ài)人,不是情侶,是愛(ài)。女人碰到愛(ài)情就沒(méi)智商?男人怕是也一樣。或者說(shuō),愛(ài)情需要智商?物質(zhì)需要。

  王二自詡“愁容騎士”,和唐吉訶德一樣。李銀河知道這點(diǎn)。但她也知道,王二的愁容是不肯向她表露半分的。即便有,也是開(kāi)心的愁容!拔沂且恢获橊!彼绱藘A訴道,“我說(shuō)過(guò)的話是不會(huì)反悔的?晌沂侵艺\(chéng)的.埃我怎么使你相信呢?我難道會(huì)為了一點(diǎn)口舌之爭(zhēng)就生起氣來(lái),就是你那么難過(guò)也無(wú)動(dòng)于衷嗎?我是那么壞嗎?”

  李銀河做的序里寫到:“…陰陽(yáng)兩隔,人生真是一件殘酷的事。既然生命是如此的脆弱和短暫,上帝為什么要讓它存在?既然再美好的花朵也會(huì)枯萎,再美好的愛(ài)情也會(huì)湮滅,上帝為什么要讓它存在?

  沒(méi)有人能給我一個(gè)答案。

  也許根本就沒(méi)有答案!

  而王小波在《愛(ài)你就像愛(ài)生命》中寫到:“我是愛(ài)你的,見(jiàn)面就愛(ài)上了。我愛(ài)你到不自私的程度。就像一個(gè)人手里一只鴿子飛走了,他從心里祝福那鴿子的飛翔。你也飛吧。我會(huì)難過(guò),也會(huì)高興,到底會(huì)怎么樣我也不知道!蔽蚁耄@話值得讓很多情場(chǎng)中的男女細(xì)細(xì)回味品讀。

  愛(ài)情的問(wèn)題怎么可能會(huì)有盡頭呢?一切總歸起來(lái)都是謎。能讓人回憶的只有濃郁到結(jié)晶的愛(ài),堪比生命的愛(ài)。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  《霧都孤兒》是著名小說(shuō)家狄更斯的作品。它講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。

  小說(shuō)的主人公奧利弗·退斯特是一名生在濟(jì)貧院的孤兒,在那里吃不飽,穿不暖,還常常挨打。他獨(dú)自逃到倫敦,可剛一到達(dá)就到了賊幫團(tuán)伙里。當(dāng)奧利弗和盜賊伙伴上街時(shí),被誤認(rèn)為他偷了一位叫布朗洛的人的手絹而被逮捕。后書(shū)攤老板證明了他是無(wú)辜的,他才被釋放。由于他當(dāng)時(shí)病重,布朗洛收留他在家中,得到他及其女管家的關(guān)懷。

  賊幫團(tuán)伙害怕奧利弗會(huì)泄露他們,又強(qiáng)行讓奧利弗回到了賊幫團(tuán)伙。一天夜里,奧利弗在參加對(duì)一座大宅院的行竊。正當(dāng)奧利弗準(zhǔn)備爬進(jìn)窗戶向主人報(bào)告時(shí),被管家發(fā)現(xiàn)后開(kāi)槍打傷。竊賊逃跑時(shí),把奧利弗丟棄在路旁水溝之中,房屋的主人梅里太太收留了他。

  之后,賊幫團(tuán)伙里的好心的南希小姐為了保護(hù)奧利弗被殺害。最終奧利弗的身世大白,賊幫團(tuán)伙受到了應(yīng)有的懲罰。布朗洛收他為養(yǎng)子,小奧利弗最終過(guò)上了幸福的`生活。

  讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為奧利弗是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的男孩,他屢屢遭到賊幫團(tuán)伙的虐待卻從沒(méi)有放棄過(guò)期望。我們要向他學(xué)習(xí)他那遇到困難不放棄,懂得的感恩寶貴精神。我們也要學(xué)習(xí)本書(shū)中善良的布朗洛、梅里太太與南希小姐等人,他們伸出了援助之手幫忙奧利弗,才使奧利弗得救。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  我們的可愛(ài),在于我們的天真,盡管小孩常常摔跤,需要人攙扶,太過(guò)完美就會(huì)失去它的真實(shí)性。

  今天,我有幸讀到了一篇文章:《完美與殘缺》。在品讀的過(guò)程中,我明白了一些讓我深有感觸的道理。

  文章講述了一個(gè)朋友開(kāi)宴會(huì)的時(shí)候發(fā)生的事。這個(gè)朋友搬進(jìn)了新居,好友們來(lái)慶祝。主人不俗,懂得享受生活。他的屋子里布置得簡(jiǎn)單而富有情趣。陽(yáng)臺(tái)上懸掛著幾盆花花草草,令人賞心悅目。

  這時(shí),一位細(xì)心的女士說(shuō)“這里的花有真有假呢!敝魅撕艿靡獾卣f(shuō)“誰(shuí)能在10米以外準(zhǔn)確的指出真假,我就送她一盆盆景!薄拔摇笔侵参锩,不太會(huì)分辨出真假。眼前的盆栽,都長(zhǎng)的很茂盛,清脆欲滴。猛然看去,很難分辨?墒怯袔着枰老∧苷业娇萑~,還有的葉片泛著淡淡的焦黃,能呈現(xiàn)出新陳代謝和風(fēng)雨侵襲的痕跡;另兩盆綠的鮮艷,沒(méi)有一絲雜草,都是精心設(shè)計(jì)的結(jié)果,雖然很美。“我”的心突然蕩起一陣漣漪,那些似乎完美的東西遠(yuǎn)不如這些夾雜著殘葉的新綠更令我愉快。

  其實(shí),事物又何嘗不是如此呢?

  社區(qū)里有許多漂亮的'花壇。低頭看,一株株小草茂盛的蔓延到花壇的盡頭。中間夾雜著自然的野草,還有已經(jīng)枯黃的干草,高低錯(cuò)落,好似一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我想,如果沒(méi)有這些野草、枯草,只有整齊的人工草皮,這花壇就會(huì)遜色多了。

  相比殘缺來(lái)說(shuō),太多的人喜歡完美,殊不知只有這種很自然的殘缺才能把美麗襯托得更真實(shí)、更完整、更生動(dòng)。因?yàn)闅埲~的存在,我們才能從正舒展的綠葉中感受到勃勃的生機(jī)。

  老師喜歡完美的學(xué)生,家長(zhǎng)喜歡完美的孩子。我們的可愛(ài),在于我們的天真,盡管小孩常常摔跤,需要人攙扶,太過(guò)完美就會(huì)失去它的真實(shí)性。

  雖然假花完美無(wú)缺,但會(huì)欣賞的人還是喜歡真的。人也如此,我們不必刻意掩飾缺陷,無(wú)需害怕它們破壞了自己在別人心中的完美,真實(shí)的做好我們自己,才會(huì)贏得別人的欣賞!

讀書(shū)筆記作文 篇5

  讀《紅與黑》是一段太過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無(wú)私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷書(shū)那樣肆無(wú)忌憚,又不能像對(duì)言情小說(shuō)那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。

  引領(lǐng)我啃完著本書(shū)的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡(jiǎn)單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫面,把一個(gè)普通的刑事罪行提高到對(duì)十九世紀(jì)初期法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)制度,進(jìn)行歷史和哲學(xué)研究的水平。小說(shuō)令我看到在生硬的歷史書(shū)上無(wú)法感受的,那段法國(guó)大貴族和資產(chǎn)階級(jí)交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期的狀況。我從中了解到現(xiàn)實(shí)主義作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達(dá)傾心的人的“靈魂辨證法”;這與以往我從《高老頭》、《歐也妮·格朗臺(tái)》中體會(huì)的巴爾扎克的“造成一個(gè)人的境遇”有很大不同。

  全書(shū)最耀眼也是文學(xué)史上著名的人物自然是于連·索雷爾,“平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“熱情”和“毅力”、對(duì)階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描寫而突出心靈跟蹤的手法強(qiáng)化的,正是于連處在青年的沖動(dòng)下追求“英雄的夢(mèng)想”經(jīng)歷,這是對(duì)那個(gè)社會(huì)形態(tài)的反抗,也是對(duì)碌碌無(wú)為、虛度青春的反抗。

  在社會(huì)現(xiàn)實(shí)阻礙實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)只有兩種選擇:退避或是反抗。那些當(dāng)著小職員不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸得舒適卻被社會(huì)的前進(jìn)所淘汰。能不斷樹(shù)立人生目標(biāo)、決定實(shí)現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個(gè)時(shí)代當(dāng)然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對(duì)生活的熱情來(lái)反抗空虛的度日。這樣,于連悲劇性的結(jié)局除了昭示“個(gè)人反抗行不通”外,就有了對(duì)當(dāng)今社會(huì)更實(shí)際的意義。

  寫至此,不得不引到這部小說(shuō)的一個(gè)“創(chuàng)舉”——使于連與德·雷納爾夫人“心靈的愛(ài)情”和于連與德·拉莫爾小姐“頭腦的愛(ài)情”相映成趣。盡管這兩個(gè)貴族女性的愛(ài)情方式迥然不同,一個(gè)深沉,一個(gè)狂熱,他們?cè)谶@兩個(gè)基本點(diǎn)上卻是一致的,那就是:對(duì)本階級(jí)的厭惡,對(duì)封建門閥制度的叛逆。記得當(dāng)于連發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)情正蛻變成虛榮的工具時(shí)說(shuō)“我把自己毀了”,可之后的細(xì)節(jié)是“一種高傲之間帶著惡意的表情很快的代替了最真摯、最強(qiáng)烈的愛(ài)情的表情!边@時(shí)的貴族小姐卻是擺脫了一向慢得像烏龜爬一樣的生活,用喪失尊嚴(yán)的方法博得愛(ài)情。書(shū)中兩段悲劇愛(ài)情的進(jìn)展始終伴隨著新貴的若即若離和于連的自卑帶來(lái)的懷疑,直至生命將要終結(jié)時(shí),愛(ài)情才爆發(fā)出無(wú)濟(jì)于事的原始的火花,令人感懷。

  當(dāng)我將落筆時(shí),發(fā)現(xiàn)用意識(shí)寫出感想的時(shí)間已可與用精神閱讀原著的時(shí)間相比較了。我興奮于自己得到反抗平庸的啟示,感動(dòng)于那些盡管扭曲而依然壯烈的愛(ài)情片段。當(dāng)有人提及《紅與黑》,我可以自豪地在回答“我讀過(guò)”后面加上一句“我也掩卷沉思過(guò)”。

  于連.索萊爾的命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我。綜觀他極其短暫,卻滿是波折動(dòng)蕩的年輕生命,流淌著太多矛盾和復(fù)雜。對(duì)此,人們可以作出很多評(píng)判——是個(gè)小私有者盲目追求個(gè)人利益的悲劇;一個(gè)野心家的毀滅;一個(gè)反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。就我以為,說(shuō)于連是個(gè)個(gè)人主義野心家固然不錯(cuò),但不如說(shuō)他是個(gè)追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡(jiǎn)單地采取了某種有背社會(huì)道德的手段,而是來(lái)自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。

  于連的一生都在追求幸福。他雖出身卑賤,卻有幸受到良好的教育,又有著杰出的智慧,所以他日后能廁身在所謂的上流社會(huì)中。什么是幸福,怎樣得到幸福,是困惑著人類幾千年的問(wèn)題,也同樣困惑著我們的.于連。在他心目中,幸福并沒(méi)有確切的標(biāo)準(zhǔn),只是在他的心計(jì),在他的警覺(jué),他的一個(gè)又一個(gè)的“作戰(zhàn)計(jì)劃”及其實(shí)施當(dāng)中。他為第一次擺脫了父兄的x待而幸福,為德.萊納夫人面前履行“某種責(zé)任”而幸福,為驕傲的瑪?shù)贍柕略谧约好媲扒腋#瑸橐淮未蔚匕l(fā)跡而幸福得要命。他渴望幸福,渴望飛黃騰達(dá),他發(fā)誓寧可死一千次也要飛黃騰達(dá)。為此,他制出了一個(gè)又一個(gè)“作戰(zhàn)計(jì)劃”,使出各種虛偽手段,他超人的智慧發(fā)揮的淋漓盡致。但他畢竟是個(gè)好苗子,所以在每每幸福之時(shí),他又會(huì)捫心自問(wèn),深深自責(zé)。因此,他的計(jì)劃總會(huì)漏洞百出,總會(huì)讓人懷疑。

  我們不難發(fā)現(xiàn)于連在這種幸福的標(biāo)準(zhǔn)是以社會(huì)和他人標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),追求他人和社會(huì)的承認(rèn)。實(shí)質(zhì)上,他并沒(méi)有獲得多少快樂(lè)和幸福,反而使他處在一種緊張狀態(tài),僅僅是感到“快樂(lè)的到了極點(diǎn)”,興奮地跑來(lái)跑去,一種“野心家實(shí)現(xiàn)后的狂喜”,只是片刻激情而已,剩下的是想著緊接著應(yīng)該在制定一個(gè)計(jì)劃。這些所謂的幸福僅僅是表象而已,于連為了表象而犧牲了本質(zhì)。當(dāng)他以為德.萊納夫人的一封信斷送了他的幸福時(shí),他想到了報(bào)復(fù),最終被投進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中反而使他從社會(huì)的束縛解脫出來(lái),獲得了自由。他卸下了往日一切偽裝和面具,找到了真實(shí)的自我,也找到了本質(zhì)的幸福。他放棄了逃跑和上訴,能夠真誠(chéng)地對(duì)待每一位朋友,坦然地面對(duì)死亡。

  對(duì)于于連的愛(ài)情,我們同樣懷著強(qiáng)烈的興趣。因?yàn)橛谶B的成功幸福既而毀滅都與他的愛(ài)情緊密聯(lián)系著的。他的兩個(gè)戀人——德.萊納夫人和瑪?shù)贍柕掳橹虝憾鴬^斗的一生,所以不妨分別來(lái)看看于連與兩個(gè)戀人的戀情。于連和德.萊納夫人的愛(ài)情始于于連對(duì)她的誘惑。起初,他只是在履行所謂的“責(zé)任”,這是一種對(duì)貴族老爺?shù)膱?bào)復(fù),一種虛榮的滿足。但是德.萊納夫人的善良、淳樸、溫柔深深地打動(dòng)了于連。一段時(shí)間,他瘋狂地愛(ài)上了德.萊納夫人?上н@顆愛(ài)心又很快被種種野心占有了,直至最后才又復(fù)燃,爆發(fā)。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  朱自清的《背影》,讓我潸然淚下。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),給兒子買橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!睂懙闷届o自然,我們吟于心間,不能不為之感動(dòng),為之心痛。那個(gè)時(shí)候,朱自清已經(jīng)是一個(gè)二十歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但他完全能夠自己照顧自己?墒窃诟赣H的眼里,他仍然是個(gè)孩子,需要關(guān)照的孩子。他對(duì)兒子的那種關(guān)懷,總是那樣無(wú)微不至。這篇表達(dá)父愛(ài)的.傳世之作,令人百讀不厭,每讀一次,都有不同的感受,都會(huì)令人熱淚盈眶。淚光中就會(huì)想起自己的老父親。

  在我的記憶中,陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車,為了那點(diǎn)微薄的工資,父親總是穿梭在一條來(lái)回四五十公里的路上,不管風(fēng)吹日曬還是嚴(yán)寒酷暑,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在我的記憶中,每到周六,母親總是在等待中度過(guò),有時(shí)等到我們吃過(guò)晚飯,等到星星掛在天上……

  母親坐在燈下,一邊納鞋底,一邊聽(tīng)著。熟悉的腳步聲近了,母親趕快跑到門口,掀起門簾,父親滿頭大汗,車子前把和后座上都掛滿了東西。這時(shí)母親就開(kāi)始嘮叨:不能早點(diǎn),孩子們都睡了。每每這時(shí),父親總是一邊跟母親搭話,一邊一件一件卸下車子上的東西,嘴里還念叨著:這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

  父親實(shí)在太辛苦了!但在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。如今我們姊妹幾個(gè)都長(zhǎng)大了,父親也退休了,弟弟妹妹們一個(gè)一個(gè)都出息了,按理說(shuō)父親應(yīng)該歇息了,可是他仍然閑不住,家里的幾畝地讓別人承包,父親說(shuō)什么也不同意,他說(shuō)農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了,背馱了,頭發(fā)也漸漸花白了,這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!

讀書(shū)筆記作文 篇7

  我是一個(gè)青年人,但我酷愛(ài)中國(guó)古典文化。

  對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化,我一直強(qiáng)調(diào)自己的態(tài)度,就是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行弘揚(yáng),這就是對(duì)中國(guó)古代文明最大的認(rèn)可。

  作為一個(gè)年青人,我覺(jué)得自己的生命里承載著更多的是關(guān)于民族、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于人生、關(guān)于自我的思考,在思想的逐漸成熟中,我覺(jué)得熱愛(ài)民族文化是我生活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。

  面對(duì)當(dāng)今社會(huì)非主流意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo),社會(huì)上部分人漠視自己的信仰,踐踏中華民族的傳統(tǒng)美德,物欲橫流,金錢第一,這是社會(huì)群體信仰的危機(jī)。我敢肯定這種危機(jī)既潛伏在意識(shí)形態(tài),又反映在現(xiàn)實(shí)之中!總之,我能感覺(jué)到中國(guó)古典文化和傳統(tǒng)文化,正在面臨一場(chǎng)劫難,卻又無(wú)可奈何,我不知道是歷史的悲哀,還是我們現(xiàn)實(shí)的殘酷?

  回過(guò)頭來(lái)看《陳情表》,這是一篇散發(fā)著傳統(tǒng)美德的古代散文,現(xiàn)在能真正讀懂的又有幾人,在這個(gè)金錢世界,誰(shuí)還在乎忠,義、廉、孝,它的'觀念,已經(jīng)與我們這個(gè)社會(huì)格格不入,這是多么悲哀的一件事情!不可否認(rèn),當(dāng)今社會(huì)不僅中國(guó)古文化離我們很遠(yuǎn),似乎我們每天都在使用的漢字也離我們很遠(yuǎn),說(shuō)得嚴(yán)重一點(diǎn),中華民族文化正在走向沒(méi)落!

  大學(xué)畢業(yè)已十年,我覺(jué)得自己在畢業(yè)時(shí)曾高喊著做一名合格的新時(shí)代大學(xué)生,想起這些話,現(xiàn)在我都覺(jué)得臉紅。我在經(jīng)歷十年社會(huì)生活后,我明白自己已發(fā)生蛻變,沒(méi)有純潔,熄滅熱情,磨去棱角,隨波逐浪在這個(gè)金錢社會(huì),已經(jīng)變得庸俗不堪。我懊悔、我內(nèi)疚,甚至痛罵自己。一個(gè)忽視繼承的民族,發(fā)揚(yáng)光大畢竟是一句口號(hào),我個(gè)人的力量怎能與潮流抗?fàn),我又能在這條路上走多遠(yuǎn)呢?

  中國(guó)古代有無(wú)數(shù)個(gè)例子說(shuō)到忠孝不能兩全,而這些例子只是說(shuō)明這個(gè)歷史命題的正確性,而沒(méi)有突出它的矛盾性。忠孝不能兩全,必然要有取舍。傳統(tǒng)的封建禮教認(rèn)為,不能兩全時(shí),必取其大者。以此作為前提,應(yīng)該說(shuō)凡是具有正常智商的人,都會(huì)選擇忠,因?yàn)橹沂侵矣趪?guó)家,進(jìn)而忠于黎民,忠于天下,此為順應(yīng)天意,弗敢違矣!

  而《陳情表》似乎是個(gè)例外。

  “伏惟圣朝以孝治天下”,李密《陳情表》核心價(jià)值理念就在這一句話中,我特別欣賞這句話,因?yàn)樗粌H是文章的文眼,更重要的是它映射出中國(guó)古代治國(guó)理念。以孝治天下,古代似乎做到,真正的能夠?yàn)閲?guó)盡忠的賢才,皆是大孝之人。因此,中國(guó)古代在很長(zhǎng)一段歷史時(shí)期內(nèi),甚至以孝順廉潔來(lái)舉薦官員,這也成為入仕的主要渠道。

  孝是立身之本,忠卻是立國(guó)之本。

  李密以“伏惟圣朝以孝治天下”設(shè)定自己的推辭邏輯,以孝為忠、為大義,更以孝作為仁君之仁,達(dá)到自己巧辭而又不遷怒于君主的兩全目標(biāo)。是孝在前而忠在后,一前一后成就李密的忠名。

  那么“忠孝不能兩全”應(yīng)該指的是不能同時(shí)兩全,如果處理得當(dāng),先后有致,那似乎也是可以兩全的!李密的忠孝之名既歸結(jié)于處理二者關(guān)系的得當(dāng),更在于李密內(nèi)在的孝廉之心。

  孝順自己的祖母,不,別說(shuō)是祖母,就說(shuō)是孝順母親,能在挺進(jìn)仕途,成就大忠之間作出選擇的,又能有幾人?我不想以此來(lái)評(píng)論道德淪落或者是退化,但這個(gè)深刻的命題在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,其二難已經(jīng)超越傳統(tǒng)意義上不能兩全的范疇。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們遺憾地只能看到,標(biāo)榜自己忠于黨者、忠于國(guó)者、忠于人民者,多乃營(yíng)營(yíng)茍茍之輩,他們魚(yú)肉百性,傷天害理,豈敢指望他們大忠乎?這些道貌岸然的所謂正人君子,枉負(fù)大孝之名!

  試問(wèn),一個(gè)不能行孝之人,到底有幾人可以行忠心之事?又哪來(lái)那么大的德行去施恩天下黎民,更莫奢談忠黨、忠國(guó)、忠于人民之大事業(yè)!

讀書(shū)筆記作文 篇8

  《小王子》讀書(shū)筆記500字

  這個(gè)星期,我看了《小王子》這本書(shū),里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自己的故鄉(xiāng)來(lái)了七個(gè)不同的`星球,他在第325號(hào)小行星至330號(hào)小行星之間旅行,在這些星球上他經(jīng)歷了許多有趣的事情,最后他來(lái)到我們居住的地球,在沙漠里遇到了一位作家,這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給我們分享。

  一天,我正捧著《小王子》看津津有味,突然,我的面前出現(xiàn)了一架飛船,它把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星球,這里有許許多多和我一般大的孩子,我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動(dòng)物一起做游戲、賽跑。晚上,我們手拉手圍著火堆又唱又跳,我們不用擔(dān)心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹(shù)木,因?yàn)榇蠹叶加泄滦摹?/p>

  在這個(gè)神奇的星球上,科技非常發(fā)達(dá),有一種燈不用電,只要向它吹一口氣,燈就會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒,而且不會(huì)產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按,就能隨心所欲地與動(dòng)物交談,分享它們的快樂(lè)。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓,因?yàn)樗麄兂粤舜罅ν枳兊昧Υ鬅o(wú)窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“快樂(lè)星球”。

  “成書(shū)涵,醒醒!眿寢尳行蚜宋,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∥艺嫦M厍蚩梢韵瘛翱鞓(lè)星球”那樣美好。

讀書(shū)筆記作文 篇9

  那個(gè)放羊的人騙了人家自己也會(huì)受到報(bào)應(yīng),他騙了人家人家就再也不會(huì)相信他的.最后放羊的那個(gè)人被狼吃掉了。

  小朋友我們不能像放樣的人學(xué)習(xí)我們要誠(chéng)實(shí)不要欺騙別人要不然的話下場(chǎng)會(huì)跟放羊的一樣。

讀書(shū)筆記作文 篇10

  今天,我的讀書(shū)筆記被調(diào)皮的弟弟拿到外面去了,這可是很重要的本子啊!我沒(méi)了它,去學(xué)校老師就會(huì)認(rèn)為我作業(yè)沒(méi)完成,就會(huì)責(zé)怪我的。怎么辦?可別人都說(shuō)是我拿到外面去的。所以,我就這么被冤枉了。

  然后娜娜的爸爸說(shuō):“不是你拿的,不是你拿的。找到讀書(shū)筆記就好了。”我覺(jué)得娜娜的.爸爸是個(gè)通情達(dá)理的人。

  我一會(huì)兒跑到姐姐的房間翻翻桌子,一會(huì)兒跑到大姑姑房間搜搜抽屜,一會(huì)兒跑到自己房間,找找東西。找了好多好多遍都沒(méi)找到。三個(gè)房間都找了,還是沒(méi)有線索。唉!我沮喪地坐在椅子上。

  奶奶看見(jiàn)了,破口大罵:“作業(yè)不放好,活該!”其實(shí)我知道,奶奶只是心急,非常想幫我找到我的讀書(shū)筆記。

  后來(lái),娜娜的媽媽在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄薄的本子。然后我的奶奶說(shuō):“這本子是誰(shuí)的。俊蔽乙豢,呀!高興壞了:這就是我的讀書(shū)筆記呀!我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“終于找到了!這就是我的讀書(shū)筆記呀!”然后我就高高興興地寫作業(yè)去了。

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