賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記(通用38篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 1
《安徒生童話(huà)》中的小女孩,在大年三十的晚上又冷又餓的在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一位買(mǎi)她一根火柴,而她卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻不能。她非常冷,她在一個(gè)墻角坐下來(lái)縮志一團(tuán),一雙小手幾乎凍僵了。小女孩擦著了一根火柴, 微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)。 第二天清晨,這個(gè)小女孩死了,她坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶微笑。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!小女孩如果生長(zhǎng)在現(xiàn)在的`社會(huì),一定也能像我一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,和爸爸媽媽一起吃年夜飯。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 2
上個(gè)星期,我讀了安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》,心情很沉重,很同情這個(gè)女孩。《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜被凍死了,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)完火柴所以不敢回家,然后她就躲在一個(gè)墻角里。因?yàn)樘淞耍运m然舍不得但是還是擦亮了火柴來(lái)溫暖自己的雙手雙腳。在火柴的.光亮中,她見(jiàn)到了火爐因?yàn)樗芾?她見(jiàn)到了烤鵝因?yàn)樗莛I;她又見(jiàn)到了圣誕樹(shù)因?yàn)樗龎?mèng)想過(guò)一個(gè)幸福的沒(méi)有饑寒的圣誕節(jié);最后,她見(jiàn)到了慈祥溫暖的奶奶?蓱z的小女孩請(qǐng)求奶奶把她帶走,于是,她在寒冷、饑餓中孤獨(dú)地死去了。
我覺(jué)得小女孩就這么悲慘地、孤獨(dú)地死去太可惜了。她還那么小,就要在那么冷的天氣出來(lái)賣(mài)東西,賣(mài)不完還可能挨打。拖鞋也丟了,腳被雪凍得青一塊紅一塊地,想必一定很疼!看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我自己很幸福。有爸爸媽媽疼,有書(shū)讀,不用那么小就出去干活,每天都能吃飽穿好,不用挨餓也不會(huì)被凍到。我一定會(huì)珍惜自己現(xiàn)在的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 3
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,書(shū)中的小女孩在雪中賣(mài)火柴的情景,讓我難以忘懷。
”賣(mài)火柴了!賣(mài)火柴了!誰(shuí)要買(mǎi)火柴?“小女孩的.叫喊聲傳遍了大街小巷。在這大年三十,她為什么要賣(mài)火柴呢?因?yàn)樗姨F了?纯葱∨ⅲ倏纯次,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。小女孩在外面賣(mài)火柴,而我卻在火爐旁吃著媽媽做的年夜飯,全家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
墻角里,小女孩一次次的擦亮著火柴,幻想著:火爐,烤鵝,圣誕樹(shù),慈祥的奶奶……但在她的生活中卻只有寒冷饑餓和孤獨(dú)。
我們要讓每個(gè)人都不是太富,也不是太窮,這樣的話(huà),每個(gè)人都是平等的,也就沒(méi)有了歧視。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 4
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)是著名的丹麥童話(huà)家寫(xiě)的。今天,我懷著一種悲傷的心情讀了這篇童話(huà)。童話(huà)的主要內(nèi)容是:在一個(gè)大年夜,一位小女孩赤腳流落在街頭賣(mài)火柴,她又冷又餓,卻一次次忍受著。她幾次擦燃火柴,眼前出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美好的幻想,最后她帶著美好的幻想,臉帶微笑,凍死在街頭。
小女孩都凍成了這樣卻沒(méi)有人來(lái)幫助她,她沒(méi)有過(guò)分的.要求,她只想找個(gè)火爐烤烤身子,然后吃一點(diǎn)東西填飽肚子。就足夠了。
小女孩和我們是同齡人,我們能在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻在大年夜凍死,為什么我們都是十一二歲的少年,一個(gè)就過(guò)著幸福的生活,而另一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活。
讀了這篇童話(huà)后,我感受到社會(huì)主義國(guó)家這個(gè)家庭是那么溫暖。我一定好好珍惜她給我的一切,并努力學(xué)習(xí),為她增添更多的光彩。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 5
小時(shí)候,我讀了賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事,受了極大的感觸。
因?yàn)槊慨?dāng)我讀到小女孩在街頭流浪時(shí)我就會(huì)流下傷心的眼淚,所以我對(duì)小女孩就會(huì)生起憐愛(ài)之心!顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事寫(xiě)得很好,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩故事內(nèi)容豐富、人物內(nèi)心表達(dá)層次分明,讓我深深感觸到一個(gè)跟我同齡的小女孩在風(fēng)雪交加的夜晚獨(dú)自流浪街頭,孤苦無(wú)助的內(nèi)心世界是多么讓人憐愛(ài)。想想自己現(xiàn)在的生活,讓我根本無(wú)法相信那是小女孩的真實(shí)寫(xiě)照和那時(shí)生在社會(huì)底層人民的生活的寫(xiě)照。如果在現(xiàn)實(shí)生活中我碰到類(lèi)似的事情,我會(huì)毫不猶豫的幫助她。
如今自己生活在豐衣足食的現(xiàn)今社會(huì),我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),更沒(méi)有理由浪費(fèi)糧食。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的農(nóng)村,還有上不起學(xué)的小朋友。所以我要好好珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在未來(lái)的`生活中,能夠幫助那些需要幫助人。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更是喜歡這個(gè)故事了,因?yàn)槲夷茏x懂《賣(mài)火柴的小女孩》的更深一層含義了!
親愛(ài)的小朋友們!讓我們?yōu)槟切┥喜黄饘W(xué)的小朋友們每天節(jié)省一個(gè)冰糕的錢(qián)去幫助她們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 6
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的一篇童話(huà)小說(shuō)。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè),舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。從而揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,人情的冷漠!讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜,對(duì)窮苦人民的遭遇時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。
我對(duì)賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇萬(wàn)分同情,同樣是有困難,境遇卻截然不同。當(dāng)我國(guó)四川省汶川大地震時(shí),許多人的房屋被摧毀,親人被埋在廢墟之下,他們得到了祖國(guó)四面八方的支援!我們新鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。將零花錢(qián)投入募捐箱,老師們也把積攢下來(lái)的錢(qián)捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)需要幫助的人。同學(xué)們毫不猶豫的把自己的書(shū)包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品紛紛捐了出來(lái)。這就是社會(huì)主義中國(guó)人與人的'關(guān)系——一方有難,BA方支援。
和賣(mài)火柴小女孩相比,我們是多么幸福啊!在學(xué)校受到老師的愛(ài)護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,家里受到父母的關(guān)愛(ài),天天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。這一切的一切,都是賣(mài)火柴小女孩永遠(yuǎn)也不能擁有的。
看看我們社會(huì)主義祖國(guó),少年兒童們穿著整潔漂亮的衣服,吃著可口美味的飯菜,住著舒適寬敞的房子,我們的生活多么幸福!為生活在社會(huì)主義祖國(guó)而感到自豪!我們應(yīng)該讓更多的人來(lái)幫助和關(guān)心像賣(mài)火柴小女孩這樣的人,愿所有的人都在祖國(guó)母親的懷抱中健康幸福的生活!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 7
今天上奇趣作文課時(shí)讀了一篇文章,叫《賣(mài)火柴的小女孩》。不禁為其中的情節(jié)深深感動(dòng)。
小女孩呀小女孩,你那雙大拖鞋被富家小男孩搶走了,你只能光著腳走路。天那么冷,你的腳受得住那刺骨的寒冷嗎?天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷。你又不敢回家,因?yàn)闆](méi)賣(mài)出一根火柴,爸爸會(huì)打你。你恐懼的內(nèi)心是不是也渴望著父母的愛(ài)呢?這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人曾關(guān)心過(guò)你。你只能幻想著死去的`奶奶。所以劃亮了整把火柴,跟奶奶一起飛到極樂(lè)世界去了。
小女孩呀小女孩,你知道嗎?我是多么希望能買(mǎi)下你所有的火柴。這樣你不會(huì)被爸爸打,可以讓你快樂(lè)的回家,去度過(guò)一個(gè)愉快的大年夜。
我不禁又想到了我自己,與小女孩相比,我是多么幸福呀!我可以得到父母的關(guān)愛(ài)。我可以在校園茁壯的成長(zhǎng)。就像小樹(shù)苗一樣,每天被施肥,澆水。我將會(huì)擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
我可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),也可以和活潑的同學(xué)玩耍。每當(dāng)過(guò)年時(shí),我可以和家人一起團(tuán)聚,一起放煙花?梢栽谙矐c氣氛中感受家的溫暖?蓱z的小女孩,不可能享受到這些。
小女孩啊,你印在了我的腦海,也讓我更加珍惜自己幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 8
在快樂(lè)的暑假里,我一口氣的讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。讀完之后,我的熱淚突然地流了下來(lái),靜靜地想著。這個(gè)美麗的世界,居然如此卑鄙,一點(diǎn)也不公平。那大家就聽(tīng)聽(tīng)。
從前,有一個(gè)小女孩,家境非常貧困,媽媽去世了,家里有一個(gè)生病的.爸爸。小女孩為給爸爸治病,就在外面賣(mài)火柴。只有一雙拖鞋,在寒冷的冬天行走,由于這些火柴給了她溫暖,她起了夢(mèng)幻,但圣誕節(jié)前夕,她死去了,是被凍死的,但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。
美麗的小姑娘呀!你應(yīng)該有多姿多彩的童年,享受你該享受的,可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。
小姑娘,雖然你不在了,但是我們不會(huì)忘記你,世界上,有好多像你一樣的孩子,我們一定會(huì)伸出援助之手,幫助他(她)。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 9
我向大家推薦一篇童話(huà),名叫《賣(mài)火柴的小女孩》。
《賣(mài)火柴的小女孩》是一篇很感人的童話(huà)。童話(huà)講述了一個(gè)貧窮的家庭里有一個(gè)小女孩,她失去了奶奶,以賣(mài)火柴為生。在大年夜,別人家里都在吃團(tuán)圓飯,而小女孩還在大街上賣(mài)火柴。那天她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,由于怕父親罵她不敢回家,只好躲在小胡同里。她雖然劃亮一根根火柴取暖,但最后還是凍死在胡同里,與奶奶一起去了天堂。
《賣(mài)火柴的小女孩》中最讓我感到神奇的是小女孩為了取暖劃火柴時(shí)發(fā)生的事情。小女孩共劃了四次火柴:第一次劃火柴時(shí),小女孩看到了許多美食,有蘋(píng)果、橙子、燒雞……
真是琳瑯滿(mǎn)目。正當(dāng)小女孩要去拿燒雞時(shí),火熄滅了;第二次劃火柴時(shí),小女孩看到了一棵圣誕書(shū),上面掛滿(mǎn)了星星。小女孩正想摘一顆時(shí),火又熄滅了;第三次劃火柴時(shí),小女孩看見(jiàn)了她遠(yuǎn)在天堂的奶奶。小女孩十分激動(dòng),正想跟奶奶說(shuō)話(huà)時(shí),火再次熄滅了;第四次劃火柴時(shí),她點(diǎn)燃了一大把火柴,想把奶奶留下來(lái)。這次小女孩又看到了奶奶,雖然變得更明亮了,但是火很快又熄滅了。這下,小女孩再也沒(méi)有火柴了。最后,她和奶奶一起在光明和快樂(lè)中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。
我推薦《賣(mài)火柴的小女孩》是因?yàn)樾∨?duì)親人的思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她對(duì)生命的渴望,這些都深深地打動(dòng)了我。
大家如果想更全面地了解小女孩的.經(jīng)歷,就也來(lái)看看這篇《賣(mài)火柴的小女孩》,也談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 10
我漸漸了解了童話(huà),《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》都成了我的好伙伴。其中我最喜歡《安徒生童話(huà)》中《賣(mài)火柴的小女孩》了。這篇童話(huà)講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。
那是一個(gè)大年夜,一個(gè)小女孩走在大街上,她穿得非常單薄,赤著腳,雙手凍得通紅。因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出一根火柴,所以不敢回家,爸爸會(huì)打她的。小女孩忍耐不住寒冷,終于,她冒著挨揍的危險(xiǎn)擦著了第一根火柴,她的'眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,她感到非常溫暖,但現(xiàn)實(shí)卻是寒冷的;她又擦著了第二根火柴,看到了香噴噴的烤鵝向自己走過(guò)來(lái),她非常饑餓,想得到一些食物,可是,那只是幻象;擦著第三根火柴,她看到了一棵高大、美麗的圣誕樹(shù),上面掛著很多漂亮的圣誕禮物,她渴望得到歡樂(lè),但得到的卻是痛苦;第四擦著火柴,她看到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶,她害怕奶奶不見(jiàn)了,趕忙擦著手中全部的火柴,奶奶帶著他離開(kāi)了這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、沒(méi)有幸福的世界。
這篇童話(huà)感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。
我決定:從今以后,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),幫他們做做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 11
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我的心情久久不能平靜,就像海上的波浪,一浪接一浪,一浪比一浪大,真是一波未平,又一波。小女孩兒美好的愿望在現(xiàn)實(shí)生活中是實(shí)現(xiàn)不了的,真可憐!
小女孩兒要忍受常人無(wú)法忍受的痛苦。又是寒冷,又是饑餓,又是痛苦,又是孤獨(dú)。要是換成我們現(xiàn)在,冷了就穿衣服,或者吹著暖風(fēng)機(jī),餓了就吃零食,到了吃飯的時(shí)候就不吃飯,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,痛苦!我并不痛苦,可以看電視,可以玩電腦,可以玩游戲等。孤獨(dú)就更不會(huì)了,家里有很多兄弟姐妹一起玩,一起說(shuō)說(shuō)話(huà),一起聊聊天。
冷~要穿衣服,我們有些人還挑三揀四,說(shuō)這個(gè)不好看,那個(gè)不好看的'。餓,要吃飯,我們每天吃著大魚(yú)大肉,有時(shí)候還挑三揀四,說(shuō)這個(gè)吃膩了,那個(gè)不好吃,有些人還浪費(fèi)食物,把飯倒掉。
還有人不喜歡吃青菜,看見(jiàn)爸爸媽媽炒青菜,就說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)约翰幌矚g吃青菜,以后不要炒青菜了。爸爸媽媽就說(shuō),青菜有維生素,吃了有助于身體的成長(zhǎng)和發(fā)育。爸爸媽媽說(shuō)了兩句,就跟他們斗上了,跟爸爸媽媽斗嘴,F(xiàn)在的生活會(huì)比小女孩兒的生活好得多,現(xiàn)在的生活和小女孩兒的生活差距簡(jiǎn)直就說(shuō)天壤之別呀!
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,所以我們要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,用心關(guān)懷弱者。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 12
在我很小的時(shí)候,媽媽給講過(guò)過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。我在這個(gè)假期又一次拿起了這本書(shū)讀了起來(lái)了,被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的.火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切。】墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣才能實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 13
賣(mài)火柴的小女孩,你的命運(yùn)是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話(huà)》,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景。
在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣(mài)剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,這微弱的.熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來(lái)到天堂,和她的奶奶團(tuán)聚了吧。
我掩卷沉思。比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活真可以說(shuō)是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),更是全家出動(dòng),急急地送去醫(yī)院打針、吊水。可就是這樣的生活,我們這些小皇帝有時(shí)還不滿(mǎn)足,還要鬧脾氣,實(shí)在是太不應(yīng)該了。
賣(mài)火柴的小女孩,如果能來(lái)到我們新中國(guó),那該多好呀!我一定會(huì)把所有的好東西和她一起分享的。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 14
最近讀了《賣(mài)火柴的小女孩》一書(shū),是小表妹介紹給我看的,我很同情故事中的小女孩。
小女孩的爸爸是名副其實(shí)的酒鬼,只要一喝醉了,就會(huì)打小女孩。小女孩長(zhǎng)著一頭金黃色的.頭發(fā),水汪汪的大眼睛,漂亮極了,F(xiàn)在正是嚴(yán)冬,小女孩在爸爸的威逼下出去賣(mài)火柴,都已經(jīng)很晚了,她一盒也未能賣(mài)出去,她很著急,害怕賣(mài)不掉回家會(huì)被爸爸打罵,就在這時(shí),一輛馬車(chē)飛奔而來(lái),把小女孩唯一的兩只木鞋帶走了一只。小女孩實(shí)在忍不住寒冷,死在了新年的鐘聲響起的那一刻,隨著人們的祝福悄然無(wú)息的飛向另一個(gè)世界。
當(dāng)我讀到,小女孩死了,她的靈魂被外祖母帶走時(shí)。我又難過(guò)又開(kāi)心,難過(guò)的是小女孩才這么小就無(wú)辜地死了,開(kāi)心的是小女孩不會(huì)再受爸爸的折磨了,她也終于見(jiàn)到了日思夜想的外祖母。
比起小女孩,我可是太幸福了:有漂亮的衣服穿,有美味的食物吃,有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶……
假如小女孩生在我們中國(guó),中國(guó)人會(huì)幫助她,她會(huì)受到世界的關(guān)注,全中國(guó)的人都是她的親人朋友,我也一定不會(huì)坐視不管、袖手旁觀的。
這篇文章給我的啟示:要珍惜眼前的,不要身在福中不知福。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 15
今天上奇趣作文課時(shí)讀了一篇文章,叫《賣(mài)火柴的小女孩》。不禁為其中的情節(jié)深深感動(dòng)。
小女孩呀小女孩,你那雙大拖鞋被富家小男孩搶走了,你只能光著腳走路。天那么冷,你的腳受得住那刺骨的'寒冷嗎?天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷。你又不敢回家,因?yàn)闆](méi)賣(mài)出一根火柴,爸爸會(huì)打你。你恐懼的內(nèi)心是不是也渴望著父母的愛(ài)呢?這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人曾關(guān)心過(guò)你。你只能幻想著死去的奶奶。所以劃亮了整把火柴,跟奶奶一起飛到極樂(lè)世界去了。
小女孩呀小女孩,你知道嗎?我是多么希望能買(mǎi)下你所有的火柴。這樣你不會(huì)被爸爸打,可以讓你快樂(lè)的回家,去度過(guò)一個(gè)愉快的大年夜。
我不禁又想到了我自己,與小女孩相比,我是多么幸福呀!我可以得到父母的關(guān)愛(ài)。我可以在校園茁壯的成長(zhǎng)。就像小樹(shù)苗一樣,每天被施肥,澆水。我將會(huì)擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
我可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),也可以和活潑的同學(xué)玩耍。每當(dāng)過(guò)年時(shí),我可以和家人一起團(tuán)聚,一起放煙花?梢栽谙矐c氣氛中感受家的溫暖?蓱z的小女孩,不可能享受到這些。
小女孩啊,你印在了我的腦海,也讓我更加珍惜自己幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 16
這學(xué)期我們新學(xué)了一篇叫《賣(mài)火柴的小女孩》的課文。這篇課文主要講述的是:在一個(gè)寒冷的大年夜里,有一個(gè)又冷又餓的小姑娘在賣(mài)火柴,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)賣(mài)她的火柴,最后小女孩和她的奶奶一起飛到?jīng)]有寒冷與饑餓的幸福地方去了。
讀完后我感到很震驚:在這幸福的大年夜里幾乎家家都在吃著噴香的烤鵝,有著溫暖的大火爐,享受著大年夜的幸福?墒钦l(shuí)又曾想到在這不起眼的角落里有個(gè)不起眼的.小姑娘在這里挨餓受凍。其實(shí)人們不需要做太多的什么,只需要投給這位小姑娘一枚硬幣;或買(mǎi)她的一根火柴;或給她一杯溫燙的茶水;或請(qǐng)她到屋里的大火爐旁坐一坐,讓小姑娘暖暖身子。也許這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是微小的,微不足道的,但對(duì)這位小姑娘來(lái)說(shuō)卻是一種巨大的力量。
在這種強(qiáng)烈的對(duì)比下,使我感受到當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗,也使我情不自禁的想到:我現(xiàn)在的生活是多么的幸福美好。我不用為吃喝發(fā)愁,不會(huì)為
我的將來(lái)的某一天睡在馬路上而發(fā)愁。而那可憐的小姑娘卻時(shí)時(shí)刻刻都在飽受著饑餓寒冷。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文告訴我了很多道理,我要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的祖國(guó)!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 17
學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自我坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?僅有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),可是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!
她沒(méi)有歡樂(lè),僅有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那完美的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地歡樂(lè)呢!最終,小女孩在火柴強(qiáng)烈的`光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自我的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 18
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:
一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段話(huà)時(shí),心里就為她悲慘的命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼愛(ài)她的奶奶,她多么向往這美好的一切。】墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿的暖,在家里還有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的.,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 19
在這個(gè)寒假里,我一口氣終于把《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給看完了。其中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)使我感動(dòng)。
故事主要講了一個(gè)圣誕夜,有一個(gè)小女孩在路上賣(mài)火柴。一天下來(lái),一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,她身上一個(gè)銅板也沒(méi)有,所以她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點(diǎn)燃了所有的火柴。第一次見(jiàn)到火爐,第二次是一只烤雞,第三次見(jiàn)到了一棵美麗的圣誕樹(shù),最后是她想見(jiàn)到的奶奶。奶奶見(jiàn)自己的孫子可憐,就把她帶到了天國(guó)。
這可是真感人呀!在圣誕夜里,每個(gè)小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴,唯獨(dú)她一個(gè)小孩在街上賣(mài)火柴,又寒冷有挨餓。每個(gè)小朋友做事做不成功,父母總會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵(lì)孩子,但這個(gè)小女孩賣(mài)不掉火柴賺不到銅板回去就會(huì)被酒鬼爸爸打。我覺(jué)得小女孩的爸爸不應(yīng)該因小女孩賺不的銅板去打小女孩,因?yàn)樗呀?jīng)是很努力地去買(mǎi)賣(mài)火柴。如果小女孩又冷又餓,做爸爸的應(yīng)該讓孩子回來(lái)吃飽取暖,第二天再繼續(xù)去賣(mài)火柴。
我們的'童年真美好,再想想那賣(mài)火柴的小女孩。所以,我們要珍惜好我們的童年!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 20
合上《安徒生童話(huà)》,那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩可憐的身影,始終在我腦海里浮現(xiàn),心情久久不能平復(fù)。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要寫(xiě)了一位可憐的小女孩在寒冷的大年夜里,沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴,她因?yàn)楹ε伦约罕话职执颍詈笤谶@個(gè)本應(yīng)全家歡樂(lè)、其樂(lè)融融的日子里在街頭被凍死了。
那位可憐的'小女孩,她十分善良,卻降生在了一個(gè)不幸的家庭:家境不好,她的父親稍不順心,就會(huì)以打小女孩來(lái)發(fā)泄。唯一愛(ài)她的人就是她的祖母了,可惜她的祖母已經(jīng)過(guò)世了。
我為小女孩父親的暴力而感到憤怒;我為那個(gè)拿走小女孩鞋子的小男孩而感到生氣;我為匆匆走過(guò)小女孩身邊路人的冷漠而感到無(wú)奈。
對(duì)比起我的生活,我的生活比小女孩好太多了。
學(xué)校里,我可以聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),可以與同學(xué)們快樂(lè)地玩耍。我感受到了老師和同學(xué)們的友愛(ài)。
生活中,我一生病,爸爸就會(huì)立刻送我去醫(yī)院,媽媽則會(huì)不分晝夜地陪在我身邊照顧我。我感受到了父母親人的關(guān)愛(ài)。
而小女孩呢?她……唉!無(wú)語(yǔ)凝噎!
冥冥之中,小女孩的聲音仿佛在我的耳畔響起:“你的生活十分幸福,但你要珍惜自己所擁有的一切,不要在失去所有后才后悔!”
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 21
大年三十的晚上,下著大雪。有一個(gè)小女孩兒在外面賣(mài)火柴本來(lái)她還穿著一雙爛拖鞋兩輛馬車(chē)跑了過(guò)來(lái)兩個(gè)男孩子不知把他的拖鞋扔到了什么地方她只能光著腳走路了,她走到了一個(gè)墻角,縮成一團(tuán)。點(diǎn)亮了一根火柴,她烤了一下手,也想暖暖腳,可是火柴已經(jīng)熄滅了,手上只剩下了一個(gè)火柴梗。于是她又點(diǎn)亮了一根,她看到了許多的'好吃的,一只烤鵝從盤(pán)子里走出來(lái),背上插著一支銀叉子,小女孩剛想伸手去抓烤鵝,火柴已經(jīng)滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴,看到了一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著很多的火柴,這時(shí)火柴又滅了。她看到一顆流星劃過(guò)天空,她聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)天上劃過(guò)一顆流星,就是地上死了一個(gè)人,她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看到了奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,帶我到天堂去吧”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,火柴就滅了,最后她點(diǎn)亮了所有的火柴。第二天早上,小女孩坐上墻角,嘴巴上帶著微笑,金黃色的頭發(fā)披在肩上,她已經(jīng)死了。這個(gè)故事中的小女孩很善良。
我希望小女孩在天堂有個(gè)溫暖的家,家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 22
今年的暑假我看了許多課外書(shū),比如《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》、《牧羊女和掃煙囪的人》……可我看的并不是這幾種里的一本,我看的是非常動(dòng)人的《賣(mài)火柴的小女孩》。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩里面講的.是:在新年的前夕,有一個(gè)小女孩走在大街上,她穿著媽媽的舊拖鞋,匆忙穿過(guò)大街。突然,兩輛馬車(chē)從后面飛快的闖過(guò)來(lái),她嚇得把一雙拖鞋都跑掉了,有一個(gè)男孩舉著一個(gè)拖鞋說(shuō):“好大的一雙拖鞋,等我有孩子了,可以當(dāng)搖籃用。
沒(méi)有了拖鞋,小女孩赤腳走在雪地上?囱!她的腳凍得又紅又腫,潔白的雪花落在她金黃色的長(zhǎng)發(fā)上,這頭發(fā)卷曲地披在肩上,看起來(lái)非常美麗。這時(shí)小女孩想用火柴取暖,當(dāng)小女孩點(diǎn)起第一要小火柴的時(shí)候,看到一只烤鴨向她跑來(lái),可是小火柴滅了;點(diǎn)起第二根,她看見(jiàn)了一棵大樹(shù);第三根的時(shí)候看見(jiàn)了她的祖母,小女孩抱住祖母,讓祖母帶她一起飛走。新年寒冷的早晨,小女孩死了,在除夕的夜里凍死的,小女孩最后帶著微笑死了。
這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,舊社會(huì)窮人的孩子好可憐,我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 23
暑假里我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),收獲非常大。對(duì)文章中小女孩的悲慘生活,我感到很同情,可憐的小女孩,在圣誕節(jié)的晚上,被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴,赤著腳在街上走,身上只穿著薄薄的衣服……那么冷的天,人家都在過(guò)節(jié),在有暖氣的家里吃著好東西,而她卻又冷有餓,她沒(méi)有朋友,最?lèi)?ài)的.奶奶也去世了,爸爸又對(duì)她非常的不好,最后被凍死在大街上,太可憐了!
而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒,冬天有暖和的棉衣,夏天空調(diào)。我們生長(zhǎng)的環(huán)境多么的好,家長(zhǎng)都陪在我身邊一起快樂(lè)的過(guò)每一個(gè)節(jié)日!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞,早出晚歸的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我讀書(shū)。父母?jìng)內(nèi)蝿谌卧,不讓我做家?wù),對(duì)我百依百順,更不可能讓我赤腳到寒冷的大街上去賣(mài)東西,不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心,姥姥疼我,姐姐也疼愛(ài)幫助,全家人都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!
我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,節(jié)約糧食,不浪費(fèi),不挑食,多聽(tīng)老師和父母的話(huà),好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)大家。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 24
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,我非常同情那個(gè)孤苦無(wú)依,饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂(lè),只能在幻想之中,而我們的幸福和快樂(lè)就在現(xiàn)實(shí)之中。
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗;綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光,因?yàn)榻裉焓浅!但美麗?夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音。
小女孩現(xiàn)在很渴望和她的奶奶在一起,過(guò)了一會(huì)兒,她的奶奶就把她帶走了,帶到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去了。我想:要是小女孩來(lái)到了我們這個(gè)溫暖的大家庭里,我們會(huì)歡迎你。
這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我就仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 25
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)之后,感受到小女孩是個(gè)貧苦、可憐、挨餓受凍的小女孩,讓我對(duì)她充滿(mǎn)了憐憫和同情。
這篇故事講了一個(gè)小女孩在又冷又黑的夜晚賣(mài)火柴,可是沒(méi)有人買(mǎi)她的一根火柴。突然,一輛馬車(chē)飛奔而來(lái),嚇得她把鞋都踢飛了,一只消失的無(wú)影無(wú)蹤,另一只被一個(gè)小男孩撿走想當(dāng)作搖籃。小女孩只好赤著腳哆哆嗦嗦地在路上走著,她看見(jiàn)房子的.窗前有著明亮的燈火,房頂上蓋著一層厚厚的積雪,好像一床溫暖的棉被。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)掙到一分錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。
她擦燃了第一根火柴,看見(jiàn)了溫暖的大火爐,又擦燃了第二根,看見(jiàn)了噴香的食物,接著第三根看見(jiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù),第四根看見(jiàn)了慈愛(ài)的奶奶,第五次她擦燃了一大把火柴,強(qiáng)烈的光使她和奶奶朝光明和快樂(lè)中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓的地方去了。第二天,她被凍死了,嘴上帶著一絲絲微笑。
而我們的生活有父母疼愛(ài),有老師教導(dǎo)、關(guān)心,有同學(xué)幫助。生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃穿不愁,我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢《賣(mài)火柴的小女孩》也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光,珍惜陪伴我成長(zhǎng)的每一個(gè)人,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 26
聽(tīng)媽媽讀了《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角的故事,我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買(mǎi)她的火柴。
她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的'小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,只希望富有的人們會(huì)可憐她,買(mǎi)她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。
我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好。『托∨⑾啾,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母和老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活,還要對(duì)周?chē)P(guān)心我們的人懷有一顆感恩的心。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 27
放下手中的《安徒生童話(huà)》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的`嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望?ài)與快樂(lè)!
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的讀賣(mài)火柴的小女孩有感,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 28
我無(wú)意間翻到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,這篇文章給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們大年夜里,一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著煙花爆竹,分著壓歲錢(qián),一家人說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩卻在風(fēng)雪交加的大年夜了賣(mài)火柴。赤著腳,穿著單薄的衣服,走在寒冷黑暗的街道上叫賣(mài)。她走過(guò)一條又一條街道,沒(méi)有任何人搭理她,只有刺骨的寒風(fēng)回答她,只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著她。
她多么希望有人能買(mǎi)她的`火柴,可憐的小女孩又冷,又餓,又孤獨(dú),在家里除了她那兇惡的父親,她再也沒(méi)有親人了。除夕夜的夜晚,應(yīng)該是和家人團(tuán)聚的日,而這個(gè)小女孩卻只能和飄飄然然的雪花,冰冷的墻壁做伴……當(dāng)人們吃著香噴噴的年夜飯,沉靜在和家人團(tuán)聚的歡樂(lè)當(dāng)中,他們卻不知道,一個(gè)小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜,同是同齡孩,卻有著不同的遭遇:我們?cè)跍嘏募依,她卻在寒冷的街道;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人,她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人都過(guò)上幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 29
今天,我讀了一本課外書(shū),里面有我喜歡的一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》。知道了賣(mài)火柴的小女孩是怎么賣(mài)火柴的,相信你們讀后也一定會(huì)被感動(dòng)的。
文章描寫(xiě)了小女孩賣(mài)火柴的辛苦,就由我來(lái)給大家講一下她是怎么賣(mài)火柴的吧!那是一年的最后一天晚上,小女孩在冰天雪地里賣(mài)火柴,她又冷又餓,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,所以一個(gè)硬幣也沒(méi)有掙到,她怕爸爸打她,就不敢回家。她的手和腳都凍的沒(méi)有知覺(jué)了,為了取暖,她顧不上想爸爸知道了會(huì)不會(huì)打她,她只想快點(diǎn)感受暖暖的.火光,然后她把所有的火柴點(diǎn)燃了。在火光中她好像看見(jiàn)了各種各樣的水果、蔬菜、燒鵝,還有親愛(ài)的奶奶,最后小女孩閉上了眼睛,跟著奶奶飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她忘記了周?chē)囊磺校浟损囸I,忘記了寒冷,忘記了憂(yōu)愁……新年的早晨,人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角,她臉上放著光彩,嘴邊露著微笑。
我要向小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人,我們要好好珍惜今天幸福的生活,另外,對(duì)于弱者我們要有同情心,要伸出援助之手!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 30
除夕的晚上,家家歡聲笑語(yǔ)。爆竹聲震耳欲聾。耀眼的星空是那么美麗,五顏六色的焰火在天空中飛舞著。每當(dāng)看到此景,我不禁想起了我讀過(guò)的童話(huà)《賣(mài)火柴的小孩|》,在圣誕夜的晚上,小女孩光著頭,赤著腳在街上賣(mài)火柴,她 又冷又餓,最后凍死在街頭。小女孩雖然有父親,可她那個(gè)父親殘酷無(wú)情,沒(méi)有給過(guò)她溫暖,讓他大年夜到街上去賣(mài)火柴,賣(mài)不到錢(qián)還要挨打。而我是家中的寶貝,有爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,姥姥的疼?ài)。生活上更是無(wú)微不至的照顧我;冬天冷了給我加衣服;住的屋子暖和和的`。
夏天熱了給我買(mǎi)新裙子,還可以躲在屋里吹電扇,吃冰糕。大年夜,賣(mài)火柴的小女孩只能孤苦伶仃的坐在冰冷的墻角,聞著富人家屋里飄出來(lái)的一陣陣烤鵝香味,卻可望不可及;而我穿著漂亮的新衣服和家人圍坐在一起;吃著豐盛的年夜飯。小女孩的童年充滿(mǎn)了痛苦,而我的童年卻是五彩繽紛的。我們的生活多么幸福,多么美滿(mǎn)。
我一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 31
我一口氣地看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)后,我的眼珠里打轉(zhuǎn)著淚水。不知不覺(jué)我的臉上有兩顆晶瑩的淚珠慢慢落下來(lái)。桌子一片汪洋……我已經(jīng)盡量的控制著眼淚了,但還是用出來(lái)。
為什么,為什么,為什么。一個(gè)善良的小女孩,一個(gè)天真的.小女孩,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,為什么逃不過(guò)命運(yùn)的魔掌。本來(lái)你應(yīng)該穿著美麗的裙子,梳著漂亮的頭發(fā),穿上潔白的跑鞋去上學(xué)。然而你卻一無(wú)所有,幸福在哪里?有誰(shuí)能回答我?我不知道你們國(guó)家的事情,但我知道我蹦蹦跳跳上學(xué)時(shí),有媽媽的關(guān)愛(ài)。但是你從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)抑郎蠈W(xué)后有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué)……我只知道我家里有洗衣機(jī),電視,電腦……
你從小就沒(méi)筆記受過(guò)母愛(ài)的力量,父愛(ài)的驚喜。你一日三餐都吃不飽,而我呢嫌這樣嫌那樣。你過(guò)一日如過(guò)一年,因?yàn)槟闵砩吓K,沒(méi)有小朋友和你玩。躲在黑暗的角落里看著他們玩。最后你熬不住了,悄然離開(kāi)了我們……
賣(mài)火柴的小女孩,你不在了,但你永遠(yuǎn)在我們的身邊……
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 32
大家一定都知道《讀火柴的小女孩》吧。小女孩出生在一個(gè)貧苦無(wú)人疼愛(ài)的家里。有一天,天氣冷得入骨,而且是在除夕夜,小女孩就在街上赤著腳賣(mài)火柴,她離開(kāi)家時(shí),腳上還穿著一雙拖鞋,現(xiàn)在一只鞋丟了,一只被一個(gè)小男孩搶走了。小女孩坐在墻角縮起身子,連腳都縮起來(lái),也不敢回家,因?yàn)楹脹](méi)有賣(mài)掉一根火柴,她爸爸會(huì)打她?恐鸩裎⑷醯墓猓(jiàn)到了奇異的景象,最后被祖母接到了幸福的天堂。第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)她凍僵的身體,但無(wú)人知道她所經(jīng)歷過(guò)的苦痛。
這個(gè)故事,讓我感覺(jué)到自己是多么的幸福,有一個(gè)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的.家,在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),在學(xué)校有老師的愛(ài)護(hù)。吃不愁、穿不愁。賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有父母得關(guān)愛(ài),穿得破破爛爛。如果她有一個(gè)善良的爸爸或者遇到一些好心人的話(huà),她也不會(huì)被她的祖母帶走。這又讓我想起生活在我們國(guó)家里的孤兒,他們雖然沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),但他們得到社會(huì)各界的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該關(guān)懷并幫助處于困境中的人,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 33
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后,我觸景生情。這是一個(gè)大年夜里,一個(gè)小女孩因?yàn)樵诮稚腺u(mài)火柴而被凍死在了街角的悲慘的故事。
當(dāng)我讀到“這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣!睍r(shí),我感受到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么得黑暗,這個(gè)世界沒(méi)有光明,沒(méi)有溫暖,人們沒(méi)有同情心,窮苦的人民為了維持生計(jì),不得已在街上受盡折磨。如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,給她一個(gè)銅板,她回家就不用再挨爸爸的打了;如果當(dāng)時(shí)小女孩的祖母還在的話(huà),小女孩就能繼續(xù)過(guò)著幸福的生活了;如果當(dāng)時(shí)我們?cè)趫?chǎng),一定會(huì)給小女孩一筆錢(qián),讓她好好的生活。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的身世是多么可憐,在我們的眼中她又是那么悲慘無(wú)助,F(xiàn)在,我們生活在這么幸福安祥的和平環(huán)境里,而有的人卻是那么毫無(wú)察覺(jué)時(shí)間的流逝,不努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)報(bào)效。在大家的.心中幸福只是榮華富貴而已,而小女孩只渴望有一個(gè)溫暖的家,有奶奶陪伴著,不管日子有多么艱苦,她的愿望是多么渺小呀!
我們這個(gè)世界實(shí)在是很不公平,為什么有人有同學(xué)們的關(guān)心,有父母的疼愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著身邊的溫暖。但你曾想過(guò),在一些狹小的角落里,有人還在為明天的上頓飯吃不飽下頓飯而擔(dān)憂(yōu)著,哭泣著。我們要獻(xiàn)出我們心中那無(wú)底洞的愛(ài)主,幫助身邊的窮苦人民。
我們是幸福的,幸福是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該要珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 34
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的一篇童話(huà)小說(shuō)。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè),舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。從而揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,人情的冷漠!讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜,對(duì)窮苦人民的'遭遇時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。
我對(duì)賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇萬(wàn)分同情,同樣是有困難,境遇卻截然不同。當(dāng)我國(guó)四川省汶川大地震時(shí),許多人的房屋被摧毀,親人被埋在廢墟之下,他們得到了祖國(guó)四面八方的支援!我們新鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。將零花錢(qián)投入募捐箱,老師們也把積攢下來(lái)的錢(qián)捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)需要幫助的人。同學(xué)們毫不猶豫的把自己的書(shū)包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品紛紛捐了出來(lái)。這就是社會(huì)主義中國(guó)人與人的關(guān)系——一方有難,BA方支援。
和賣(mài)火柴小女孩相比,我們是多么幸福啊!在學(xué)校受到老師的愛(ài)護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,家里受到父母的關(guān)愛(ài),天天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。這一切的一切,都是賣(mài)火柴小女孩永遠(yuǎn)也不能擁有的。
看看我們社會(huì)主義祖國(guó),少年兒童們穿著整潔漂亮的衣服,吃著可口美味的飯菜,住著舒適寬敞的房子,我們的生活多么幸福!為生活在社會(huì)主義祖國(guó)而感到自豪!我們應(yīng)該讓更多的人來(lái)幫助和關(guān)心像賣(mài)火柴小女孩這樣的人,愿所有的人都在祖國(guó)母親的懷抱中健康幸福的生活!
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 35
每年的大年夜,天空中都非常美麗:紅的、黃的、綠的火焰在空中飛舞著。伙伴們的歡笑聲沒(méi)能使我從悲痛中走出來(lái)。因?yàn)槲易x了《賣(mài)火柴的小女孩》,被可憐的小女孩所震撼。
我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的一夜就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶(hù)都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯,每個(gè)孩子都穿上了新衣服,收到了長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián)。可是賣(mài)火柴的小女孩不但沒(méi)有豐盛的晚飯和美麗的新衣服,而且還光著頭赤著腳孤單一人在街上賣(mài)火柴。讀到這里我的內(nèi)心十分難過(guò)。我每天都穿戴整齊地上學(xué),想到這里我恨不得馬上送給她一雙溫暖的鞋子和一身漂亮的`衣服。
小女孩凍成這樣也沒(méi)有人來(lái)幫助她。她沒(méi)有過(guò)分的要求,只想有個(gè)溫暖的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕禮物和疼愛(ài)自己的奶奶。她五次點(diǎn)燃希望,但都消失了。自己的一個(gè)個(gè)愿望都破滅了。面對(duì)那堵又厚又冷的墻,帶著寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)小女孩死了。“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到了那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!蔽叶嗝聪M鸩癫灰獪,多么希望小女孩能來(lái)到我們的國(guó)家,那么她一定會(huì)有無(wú)限的幸福。
讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到社會(huì)主義家庭是多么的幸福和溫暖,我們要珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),為我們自己增光。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 36
“啪啪啪”鞭炮聲,震耳欲聾。除夕夜美麗的天空,五彩的煙花在空中飛舞。伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和鞭炮的轟鳴聲 每當(dāng)回憶起這些,我總會(huì)想起賣(mài)火柴的小女孩。
大年初一的早上,你——小女孩在繁華的大街上賣(mài)火柴。你那雙大拖鞋被兩個(gè)調(diào)皮的男孩扔掉了。天那么冷,你只能赤著腳在大街上走。你的`腳肯定凍得通紅。天越來(lái)越冷,你又不敢回家。沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,回家后爸爸會(huì)打的。為什么連你唯一的親人都不給予你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?當(dāng)你點(diǎn)燃一根火柴時(shí),你一定凍得不行了吧。在火光中你和奶奶一起飛到了沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有煩惱的地方去了。
與賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊! 在過(guò)年時(shí)可以放鞭炮,吃年夜飯。我可以在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我可以在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我可以在過(guò)節(jié)時(shí)盡享天倫之樂(lè)。我可以 。而小女孩,冒著凜冽的寒風(fēng),赤著腳賣(mài)火柴。在大雪紛飛的夜晚,在街道兩旁的人發(fā)出的歡聲笑語(yǔ)中被活活凍死了。每想到這里,我的淚水便奪眶而出。我多么希望小女孩能和我們一樣能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)啊!
在無(wú)限的歡樂(lè)中,我仿佛看見(jiàn)了小女孩和她的奶奶從天空中緩緩走來(lái)。仿佛看見(jiàn)小女孩在向我們招手問(wèn)好。仿佛看見(jiàn)小女孩也在明亮的教室里學(xué)習(xí)。在漂亮的操場(chǎng)中和小伙伴們玩耍嬉戲。仿佛看見(jiàn)你多姿多彩的人生。
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今天語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文。學(xué)完了這篇課文后,我不禁淚花閃閃,同時(shí)也陷入了沉思之中。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,小女孩渴望溫暖,渴望食物,渴望歡樂(lè),渴望疼愛(ài),她只能生活在幻想的國(guó)度,而我擁有的卻是實(shí)實(shí)在在的`幸福,跟小女孩一比,我實(shí)在太幸福了。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪里有呢?只有幻想伴隨著她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鴨,鴨背上還插著刀和叉,向她遙遙擺擺的走來(lái)。但是火柴一滅,她又回到那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)都沒(méi)有那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中,每頓飯都是豐盛的,我有時(shí)還挑食。
他沒(méi)有歡樂(lè),只有痛苦,于是,就幻想出美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。我們每個(gè)人都生活在蜜罐里,而我哪個(gè)時(shí)候不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍呢?
最后,小女孩有幻想在強(qiáng)烈火光中,看到了最疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐!這簡(jiǎn)直是我無(wú)法想象的,因?yàn)槿覍?duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》,我覺(jué)得社會(huì)進(jìn)步的很大。讀這篇文章,不僅是要我們看一個(gè)催人淚下的故事,更是要我們深深的明白今天的好生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜今天的幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記 38
書(shū),就像一個(gè)大寶庫(kù),只要你進(jìn)去就會(huì)有取之不盡的寶藏。最近,我讀了丹麥作家安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇童話(huà)主要寫(xiě)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。于是,我懷著一顆同情的心再讀了一遍。
當(dāng)我讀到“她覺(jué)得更冷了,她不敢回家。因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的!睍r(shí),我的心開(kāi)始顫抖起來(lái),小女孩吃不飽,穿不暖,沒(méi)有人關(guān)心她,賣(mài)不掉火柴還要被爸爸打,再想一想我們的父母,他們?yōu)榱宋也晦o勞苦的操勞著,每天早出晚歸的工作,我卻常常跟他們斗嘴,現(xiàn)在想起來(lái),我真是太幸福了。當(dāng)我讀到“更妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦的.小女孩走來(lái)。這候,火柴又滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻!睍r(shí),我不禁潸然淚下,小女孩實(shí)在餓得不行了,才會(huì)有這樣的幻想,可幻想不會(huì)成真,而在我們這個(gè)時(shí)代,一切都是那么美好,我們有漂亮的衣服穿,有許多美味的食物吃。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有很多好玩的玩具……總之,我們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,因此我真想把小女孩接到我們這個(gè)美好的時(shí)代,這樣小女孩就不會(huì)有這樣悲慘的生活了。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),我知道了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易,所以我們要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在美好的生活。
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