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城南舊事讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-03 18:20:12 讀書(shū)筆記 我要投稿

城南舊事讀書(shū)筆記通用15篇

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的城南舊事讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀書(shū)筆記通用15篇

城南舊事讀書(shū)筆記1

  初中的時(shí)候課本上有一篇文章(好像是蘇教版還是人教版的教材),題目是《爸爸的花兒落了》,作者林海因,那會(huì)兒學(xué)校書(shū)店嗅到商機(jī)便開(kāi)始賣(mài)《城南舊事》。

  《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》里最后一章。

  書(shū)中作者用平實(shí)的筆調(diào),以“英子”的第一人稱口吻,講述了自己童年往事的回憶。故事發(fā)生在北京城南的一條胡同中,全書(shū)大致分為五個(gè)故事,《惠安館》的“瘋子”秀貞,其實(shí)只是在癡癡找尋被丟棄的女兒,找到后便帶著妞兒去找她的大學(xué)生父親,《我們看海去》寫(xiě)了英子于一個(gè)拾荒人的一段故事,最后他因?yàn)橥蹈`被警察帶走,《蘭姨娘》是一個(gè)風(fēng)騷的女子,心地善良,日后和一個(gè)進(jìn)步青年一起離開(kāi),《驢打滾兒》講述的是宋媽的悲劇人生,嫁給好賭的`農(nóng)夫之后生下一兒一女,便帶著奶水來(lái)到英子家作奶媽?zhuān)脦啄瓴辉厝,最后?tīng)到的是兒子溺水,女兒被親生父親賤賣(mài)的消息,含淚離開(kāi)了英子家。書(shū)中介紹英子和宋媽一起出去找尋被賣(mài)掉的女兒,英子的童真與宋媽的滄桑不禁讓人動(dòng)容。《爸爸的花兒落了》,講述爸爸生病去世,恰好是在小學(xué)畢業(yè)的那一天,英子作為代表上臺(tái),臺(tái)下卻沒(méi)有爸爸的身影,畢業(yè)典禮結(jié)束后她飛奔回家,看到弟弟妹妹坐在地上玩沙子,意識(shí)到自己真的不再是小孩子了,爸爸病危的消息傳來(lái),英子收好畢業(yè)證,去往醫(yī)院……

  故事發(fā)生的時(shí)代,正是中國(guó)風(fēng)云變幻的時(shí)候,五四運(yùn)動(dòng)的余波還在繼續(xù),軍閥混戰(zhàn),北京政壇動(dòng)蕩不安,但是林海因以一個(gè)孩子的視角,僅僅關(guān)注了城南中一條小巷中的故事,這是她童年的故事,大人的世界不需要我們關(guān)心。

城南舊事讀書(shū)筆記2

  最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)的作者是林海音。

  林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于20xx年。生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。

  這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

  《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的.童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

城南舊事讀書(shū)筆記3

  《城南舊事》是林海音兒時(shí)以至青年生活的一段美麗的回憶。在林海音的筆下,那是一卷舊電影,多彩的,可愛(ài)的。

  林海音在這本書(shū)中紀(jì)念了逝去的童年,而我從中品到的卻是滿滿的'甜蜜。她的童年是美好的,無(wú)憂的,當(dāng)然也少不了苦惱的主旋律。她要為了溫飽煩惱,也要因?yàn)楦赣H過(guò)早離世而不得已挑起重?fù)?dān)?陀^地看她的童年無(wú)疑是不幸的,然而文中的一件件瑣事串在一起就像老北京的糖葫蘆,泛著一絲甜味兒,換言之也許她并沒(méi)有覺(jué)得這些不幸是痛苦的,她還是那么快樂(lè)。

  她生活在那貧苦的年代,要為了一切煩惱著,但她卻能品出生活的甜。而我們呢,用一句老話來(lái)說(shuō)吧,還真是“生在福中不知!蹦亍

  我們坐在書(shū)聲瑯瑯的課堂中,抱怨著痛苦的生活,枯燥的學(xué)習(xí),世間的不公。浪費(fèi)著生活,卻可笑的抱怨著這,抱怨著那,難道不曾想過(guò)多年后我們回首往事,也許會(huì)哭著后悔,為什么自己把生命浪費(fèi)得如此淋漓盡致。

  但是若是我珍惜著,快樂(lè)地活著也許在我老了,動(dòng)不了了,像林海音一樣的回首往事,也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)有想像的那么好,卻也沒(méi)有想象的那么糟。我還是我,只是不一樣的精彩,不一樣的快樂(lè)罷了。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,記憶的沉淀。是老人的回憶,是每個(gè)人心頭的故事?鞓(lè)是自己尋找的,在生活里我們總會(huì)有些許憂傷,但我們或許可以像個(gè)孩子那樣,一笑而過(guò)。每天過(guò)得天真爛漫,又何必埋怨?

  書(shū)在影中翻動(dòng),思索,仰望,享受,沉淀。

城南舊事讀書(shū)筆記4

  過(guò)去我對(duì)名著并不太感興趣,一般是看了半截覺(jué)得很沒(méi)有意思就扔在旁邊,就算把一本書(shū)看完也是因?yàn)槔蠋熞贾米鳂I(yè)。但是這次對(duì)于讀《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對(duì)童年的懷念和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。

  《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。

  本書(shū)的第一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!《城南舊事》的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,個(gè)性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  看《城南舊事》,心頭涌起了一絲絲的.溫暖,只見(jiàn)一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,那樣的滿是人間煙火味。

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

  也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎。可以說(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

  當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。

  可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè),童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無(wú)知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

  今天我為大家分享這本書(shū),我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因?yàn)槲乙呀?jīng)七年級(jí)了,現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

  這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……

  每當(dāng)響起“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天······”這懷舊又略帶傷感的歌,我就想起了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作,她描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,京華古都的駝鈴,人群,鬧市僻巷都讓英子感到新奇,著迷。透過(guò)主人公英子的雙眼,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事,將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了英子的童年生活!痘莅拆^》里的“瘋女人”,《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”,《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘......由這些人身上發(fā)生的無(wú)數(shù)悲或喜的故事,構(gòu)成了英子燦爛的童年,也是由于這些主角最終都離開(kāi)了英子,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。

城南舊事讀書(shū)筆記5

  于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

  我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(zhǎng)得多高,多么大,老師!你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀!

  賞析:

  這一段描寫(xiě)到了林海音對(duì)老師的師生情,又寫(xiě)了作者對(duì)未來(lái)既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了”這里,感受到了作者和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的留戀和對(duì)老師的牽掛。又從“你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀”這句話,體會(huì)出了作者內(nèi)心對(duì)老師的太多的愛(ài)意和太多的感激,希望老師一直教育她,更希望自己永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。這段話沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論,卻讓我們感受到了樸素的.語(yǔ)言描寫(xiě)出的最深情的、最感人的告別。

  ——20xx.10.31

城南舊事讀書(shū)筆記6

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)這首歌謠響起,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出慢慢行走的駱駝隊(duì)、街邊吆喝的小販、熱鬧好玩的游藝園、井邊嬉鬧的小伙伴……這一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面構(gòu)成了《城南舊事》主人公英子眼中的世界。

  《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,重現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)二三十年代北京城南的生活場(chǎng)景。翻看《城南舊事》,我好像回到了老北京,坐在城南陽(yáng)光斜照的院子里,看著小英子與“瘋子”秀貞相識(shí),三天兩頭往惠安館鉆;鉆進(jìn)荒草叢里,聽(tīng)“小偷”講故事;望著疼愛(ài)她的奶媽離去傷心難過(guò);與好朋友妞兒低頭說(shuō)著悄悄話……這些曾玩耍過(guò)、陪伴過(guò)、歡笑過(guò)、生活過(guò)的人,又一個(gè)個(gè)從小英子的世界里消失了。小英子用童稚的雙眼,讓我看到了大人世界的悲歡離合。

  《爸爸的花兒落了》是全書(shū)最打動(dòng)我的一個(gè)章節(jié)。爸爸是英子最敬畏的人,對(duì)她要求很?chē)?yán)格。他告訴英子,“不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!比欢,爸爸病了,不得不倒下了,這時(shí)他又叮囑英子,“不要怕,你要學(xué)做許多事,將來(lái)好幫著你媽媽。你最大!薄安灰隆笔前职謱(duì)英子的`鼓勵(lì)和囑托,以父親特有的疼愛(ài)期盼小英子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。隨著爸爸的過(guò)世,小英子瞬間長(zhǎng)大,正如書(shū)中說(shuō)的,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”她已明白了爸爸的苦心和用意,勇敢面對(duì)、冷靜接受爸爸永遠(yuǎn)離去的殘酷現(xiàn)實(shí)。她的童年一并隨著爸爸的離去而遠(yuǎn)去了。

  《城南舊事》的故事不長(zhǎng),但每一個(gè)故事都那么令人難忘,因?yàn)槔锩娉錆M了人世間最珍貴的情感――愛(ài),用愛(ài)學(xué)會(huì)離別,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

城南舊事讀書(shū)筆記7

  讀完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的,但如茉莉,清香中耐人尋味。

  《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(zhǎng)大成人,成人后便開(kāi)始回憶童年,并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話:它們的故事不一定是真的,但寫(xiě)它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……

  英子的童年是純潔的.,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,這里一聲“知了知了”,那里又一聲“知了知了”,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。終于,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。

  看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和,那樣的安靜祥和、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心!

城南舊事讀書(shū)筆記8

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往只是看了半截就去干別的事情。但《城南舊事》不同,作者林海英以純真的筆調(diào),悠悠地?cái)⑹隽硕兰o(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。每一個(gè)故事都能令我思緒起伏。

  在《城南舊事》中有一篇叫《爸爸的'花兒落了》的故事,主人翁英子是一位十三歲的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,今天,他該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),英子想請(qǐng)爸爸去參加。可是,叔叔被日本人害死了,爸爸急得吐了血,住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū)的她,興沖沖地跑回家看見(jiàn)夾竹桃都謝了,幾個(gè)妹妹在玩土,她說(shuō):“是誰(shuí)把爸爸的花兒都給摘了下來(lái)?我要告訴爸爸。”這時(shí),老高走過(guò)來(lái)說(shuō):“英子,你快去醫(yī)院吧,去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”說(shuō)到這兒,他沒(méi)有再說(shuō)下去了。英子重來(lái)沒(méi)有這么鎮(zhèn)定過(guò),她說(shuō):“好!我去醫(yī)院。”爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。

  書(shū)中的一切都是那樣有條不絮。恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。好似一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界。善惡、冷暖為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。合上這本書(shū),房間里似乎飄著淡淡的夾竹桃的幽香,久久無(wú)法散去。

城南舊事讀書(shū)筆記9

  一、作者介紹:

  林海英,原名林含英,小名英子。

  主要作品有:《城南舊事》《冬青樹(shù)》《燭心》《春風(fēng)》《曉云》《窗》《作客美國(guó)》。

  20xx年12月1日因中風(fēng)在振興醫(yī)院病逝,享年83歲。

  二、人物介紹:

  1,林海英:純真,善良,人小膽大,樂(lè)于助人。

  2,善良,樸實(shí),一個(gè)受盡養(yǎng)父養(yǎng)母虐待的小女孩。

  3,秀貞:惠安館的瘋子,因?yàn)楸黄热拥艉⒆佣偂?/p>

  4,宋媽?zhuān)翰豢罢煞虻妮p視與虐待,自己出門(mén)養(yǎng)家。

  5,英子的爸爸:表面上嚴(yán)厲,實(shí)際卻充滿愛(ài)心。

  三、主要內(nèi)容:

  英子住在北京城南的一條小胡同里,認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞。后來(lái)英子一家遷居,英子又認(rèn)識(shí)了許多好朋友。宋媽的丈夫也到了林家?墒牵镁安婚L(zhǎng),英子的爸爸去世,宋媽也被丈夫接走。

  英子與家人坐著馬車(chē),告別了自己的童年。

  四、感想:

  童年是短暫的,一眨眼就沒(méi)有了。

  文中的.英子有許多的好朋友,惠安館的“瘋子”,善良的妞兒······當(dāng)她第一次無(wú)意中遇見(jiàn)小偷時(shí),真誠(chéng)的對(duì)待小偷。小偷被抓時(shí),英子非常的傷心,也不明白人們?yōu)槭裁匆プバ⊥怠?/p>

  當(dāng)英子明白童年的意義時(shí),童年卻已經(jīng)悄悄的離她而去了。妞兒,秀貞,小偷,宋媽?zhuān)职帧ぁぁぁぁぁぁぁぁるm然這些人時(shí)常的在英子的腦海中浮現(xiàn),可他們?cè)缫央x英子遠(yuǎn)去。

  我們要學(xué)英子那種純真,善良,勇敢,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人的這種品質(zhì),也要珍惜我們的童年。

城南舊事讀書(shū)筆記10

  最近幾天我讀了臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》,看完以后,我深深地體會(huì)到了作者對(duì)童年的懷念,心情久久不能平靜。

  剛拿起這本書(shū),我只看了一章,就被作者所表達(dá)的童年的快樂(lè)的感受深深熏染了,對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)史,語(yǔ)言中透著淡淡的悲傷,童年遇到的那些人和事,在記憶的腦海里逐漸褪去顏色,卻怎么也忘不掉。

  這本書(shū)分為四章,講述了四件不同的故事,每一件故事都會(huì)讓我明白一個(gè)深刻的道理。大人們眼中的瘋子,可在作者小時(shí)候的眼中卻是那么的純真,大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵,用孩子的眼光看這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽(yáng)光,作者小時(shí)候善良,媽媽給自己買(mǎi)的糖果,作者卻悄悄留著給自己的好朋友,是!“人之初,性本善”,每個(gè)人的童年都是這樣的純真無(wú)邪,童年的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè)的',心中裝不下什么,卻稍縱即逝,童年一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了!

  人世間所有的人并不是我們所看到的那樣,充滿邪惡或充滿善良,這一切在作者小時(shí)候的眼里卻都是一個(gè)樣,作者小時(shí)候不知道海長(zhǎng)什么樣,課文上說(shuō)太陽(yáng)是從海面升起來(lái)的,作者卻認(rèn)為太陽(yáng)是從天空升起來(lái)的。作者分不清海和天,也分不清好人和壞人。一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷別人家東西的壞人,和作者許下承諾,等作者長(zhǎng)大了,一起去看海。作者和壞人交朋友,和壞人談心,是壞人唯一一個(gè)朋友,因?yàn)樽髡哌小,壞人將自己所有的事都告訴作者。當(dāng)壞人被警察抓住的時(shí)候,作者雙眼還噙著淚水,不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍(lán)很藍(lán)的,純凈的賞心悅目,童年就是這樣,失去一個(gè)人就會(huì)傷心,我們的思想和心靈都是純粹的,有很多事情我們都搞不懂,所以童年都是快樂(lè)的。

  “等你長(zhǎng)大了,我們看海去!眽娜苏f(shuō)。

  “英子,你長(zhǎng)大了可不能惹媽媽生氣了!碧m姨娘說(shuō)。

  “英子,你長(zhǎng)大了,可不能和弟弟吵架了。”宋媽臨走時(shí)說(shuō)。

  當(dāng)童年熟悉的那些人都漸漸離開(kāi)時(shí),我們才漸漸的長(zhǎng)大,隨著時(shí)光的飛逝,等我們?cè)傧肫饡r(shí),一定會(huì)深深的懷念和感激,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)一些必要的道理,是我們生命的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  童年一去不復(fù)返,即使長(zhǎng)大后,我們也不會(huì)忘記童年的歲月和時(shí)光,讓童年永遠(yuǎn)在我們腦海里永存,記住這段美好的時(shí)光,成為我們前進(jìn)道路上的一道美麗的風(fēng)景線吧!

城南舊事讀書(shū)筆記11

  城南舊事里的故事讓我感動(dòng),最讓我感動(dòng)的是《惠安館傳奇》。

  里面說(shuō)了秀貞她的媽媽把她的孩子給送別人了,而秀貞卻因?yàn)楹⒆記](méi)了而瘋了,說(shuō)他瘋了的原因,一是秀貞實(shí)是太想自己的孩子了,結(jié)果老是把別人家孩子當(dāng)成了自己的孩子了,二是她的臉總是很蒼白的,沒(méi)有一絲紅潤(rùn),除了她的嘴唇以為,她也不和別人說(shuō)話,所以讓人一見(jiàn)了,就立刻會(huì)讓看到秀貞的人打一個(gè)冷戰(zhàn),身體會(huì)有一些發(fā)抖的,因?yàn)樾阖懐偭朔彩强吹剿娜,就?huì)立刻就給它的孩子說(shuō):“以后要少來(lái)這里,因?yàn)檫@里有瘋子。”不少人都這樣對(duì)自己的孩子說(shuō),可是秀貞這種對(duì)孩子的愛(ài)是偉大的`,

  秀貞這樣的愛(ài)是最偉大的,我的媽媽也是這樣,我和弟弟在夏天的時(shí)候,經(jīng)常去水上樂(lè)園,可是媽媽一直的跟著我們,因?yàn)樗挛覀內(nèi)コ^(guò)80米的游泳,因?yàn)槲覀冇锌赡茉谒麄兝锩,被擋住了,然后摔倒了,就?huì)有人來(lái)到我在的地方,我就會(huì)被掩著,還有可能我會(huì)身高不夠就會(huì)被淹著。

  秀貞的這種愛(ài)孩子讓我感動(dòng)。

城南舊事讀書(shū)筆記12

  書(shū)籍簡(jiǎn)介:

  《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。

  心得摘要:

  這本書(shū)加上后記一共六篇文章,講述主人公英子七歲到十三歲的童年生活——那段在北京老四合院里的時(shí)光。孩子的視角,看大人的世界。說(shuō)不出的天真,卻是道不盡的復(fù)雜。

  《惠安館》里,大家都認(rèn)為秀貞是瘋子,放她一人自言自語(yǔ),不理睬她甚至刻意遠(yuǎn)離。只有英子對(duì)她表示了友善,盡管有不止一個(gè)大人提醒甚至警告,英子還是和秀貞成為了朋友。孩童時(shí)期我們總聽(tīng)從大人的話,很少能有自己的判斷和選擇的勇氣。英子能這樣做,一部分是出于孩子的童真無(wú)懼,一部分也是內(nèi)心純樸的真實(shí)體現(xiàn)。這樣的英子,也就不令人驚訝她之后會(huì)為了幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚認(rèn)親而偷偷從家里拿出媽媽的金鐲子了。

  秀貞和妞兒的命運(yùn)令人唏噓不已:一個(gè)失去丈夫和孩子,被人當(dāng)做瘋子;一個(gè)出生后便被拋棄,被人撿去后也還是被當(dāng)做賣(mài)唱掙錢(qián)的工具。一家人就要團(tuán)聚時(shí),兩個(gè)生命的美好希冀又被無(wú)情的火車(chē)碾得粉碎。英子得知兩人死訊的時(shí),“她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了”。世事無(wú)常,個(gè)體的無(wú)可奈何在此刻只換得一聲長(zhǎng)嘆。唯一能給人希望的,就是還有這樣善良的英子了吧。

  英子遇到一個(gè)奇怪的人。他經(jīng)常躲在草叢里,守著一個(gè)布包。他有厚敦的嘴唇,英子覺(jué)得是個(gè)老實(shí)人相。他給英子講他弟弟、他自己的故事,他跟英子說(shuō)自己也是好人?墒怯⒆酉氩磺迨裁词呛萌,什么是壞人。他偷竊東西,有愧于失主;但他卻也是一個(gè)好哥哥,一心想著供弟弟讀書(shū),希望能讓弟弟實(shí)現(xiàn)到海外讀書(shū)的理想。他不是好人嗎?英子搖頭。他不是壞人嗎?英子還是搖頭。是啊,好人壞人誰(shuí)又分得清呢?但我們總是習(xí)慣給人貼標(biāo)簽,非此即彼,自此指揮著我們對(duì)一個(gè)人的種種看法。而一個(gè)人活在世上,需要扮演多少種角色,承擔(dān)多少份責(zé)任,隨之而來(lái)會(huì)有多少無(wú)奈。局外人會(huì)說(shuō)無(wú)論如何不可做偷雞摸狗的勾當(dāng)。當(dāng)然,法律法規(guī)和社會(huì)道德要求我們?nèi)绱。可?dāng)自己深陷于這樣的生活困局,又當(dāng)如何選擇,那樣的辛酸與無(wú)力,不曾親歷,無(wú)法體會(huì)。每一個(gè)靈魂,都會(huì)有一次緊咬牙關(guān)的時(shí)候啊。

  看完英子給蘭姨娘和德先叔做媒我不禁啞然失笑?匆(jiàn)自己的爸爸和蘭姨娘親近,英子一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽之前的酸味是怎么回事,心下也不禁深深地難過(guò)。精靈古怪的英子想出一個(gè)主意:撮合蘭姨娘和得先叔。看英子的計(jì)劃一次次成功,蘭姨娘和德先叔越走越近最終真的走到一塊,我心下真是十分佩服英子的?勺屑(xì)想想,這該是令人心疼的。孩子內(nèi)心是多么渴望家庭幸福和諧,多么希望爸媽恩愛(ài)和睦。所以英子會(huì)在撞見(jiàn)爸爸和蘭姨娘的親昵舉動(dòng)后對(duì)蘭姨娘的好感大打折扣,然后不斷動(dòng)腦筋撮合德先叔和蘭姨娘,以讓爸爸和蘭姨娘之間不再存有可能。天底下數(shù)不清的兩口子,有多少三天一小吵五天一大鬧——顧著自己發(fā)泄卻看不見(jiàn)一旁孩子恐懼的雙眼,淚水盈眶又迷茫懵懂,擔(dān)驚受怕卻小心翼翼深怕自己做錯(cuò)什么惹得爸媽又吵。也有的人為人父母,卻不忠于婚姻不忠于家庭,也罔顧背后孩子委屈怨恨的目光。這些經(jīng)歷,又將給孩子留下怎樣的心理陰影,給他們的成長(zhǎng)造成怎樣的影響?為人父母的一言一行,均當(dāng)謹(jǐn)慎。呵護(hù)孩子的心靈,也守護(hù)他們健康成長(zhǎng)。

  《驢打滾兒》講的.則是宋媽的悲慘命運(yùn),同時(shí)也折射時(shí)代的荒亂。宋媽生下小軒子和丫頭子兒后因不滿丈夫的家暴而離家出走,來(lái)到英子家里當(dāng)奶媽。四年沒(méi)回家,卻總是念叨著小軒子和丫頭子兒,年年寄錢(qián)回家,還捎上棉襖和鞋?删驮谒螊屝男哪钅钕胍(jiàn)自己的孩子一面的時(shí)候,那個(gè)黃板兒牙——宋媽的丈夫,送來(lái)的消息卻讓宋媽傷心欲絕。原來(lái)就在宋媽離家那年,黃板兒牙就將丫頭子兒送給了別人家,換做錢(qián)自個(gè)兒耍去了。而小軒子也在一兩年前掉河里死了。后來(lái)宋媽就讓英子帶著她去哈德門(mén)找丫頭子兒,最終無(wú)功而返。宋媽個(gè)體的命運(yùn)無(wú)疑是凄慘的,而她又能怎么辦呢?最終也只能無(wú)奈跟隨丈夫回家,想再生一個(gè)兒子。另外,宋媽重男輕女的思想也顯露無(wú)疑而且在那個(gè)年代還無(wú)可厚非。除此之外,城鄉(xiāng)差距也是引人注意的一個(gè)細(xì)節(jié)。從鄉(xiāng)下來(lái)的宋媽家里貧窮,孩子無(wú)法上學(xué),而像英子便能早早接受教育。這樣的差距直到現(xiàn)在的中國(guó),也依舊未能徹底改變。而不受教育,很大程度上又導(dǎo)致了個(gè)人思想的愚昧和落后,限制了發(fā)展,家庭便富裕不起來(lái)。如此惡性循環(huán),實(shí)在可嘆!

  最讓我感懷的當(dāng)屬《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。英子爸爸生病最終離世,這成為籠罩整篇文的一層烏云,讓人讀來(lái)傷感滿懷!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每每讀到這詞我都會(huì)有落淚的沖動(dòng)。盡管是畢業(yè)離歌,卻更像是英子和爸爸的告別曲,是英子童年生活的裊裊尾聲。以后的日子里聽(tīng)起童聲版的《送別》,都會(huì)想起小小的英子,和她的童年。

  有人評(píng)價(jià)說(shuō),《城南舊事》是一部純美的散文式電影,滿含人間煙火味,卻無(wú)半分名利心。確實(shí),書(shū)中的真誠(chéng)和溫度讓人感動(dòng);沉沉的相思、淡淡的哀愁讓人傷懷;它帶我們用孩子的眼睛看世界,結(jié)果讓人發(fā)現(xiàn)看得更清楚,更透徹。感謝林海音女士寫(xiě)下這樣一本書(shū),讓人能時(shí)刻夢(mèng)回童年。

城南舊事讀書(shū)筆記13

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》……

  這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。

  在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福啊!

  惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的'市民之余,更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……

  我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè),輕輕的扣動(dòng)著人心。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(zhǎng)!

城南舊事讀書(shū)筆記14

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的`奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。

  透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

  為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

  “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!

城南舊事讀書(shū)筆記15

  寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西真善美。

  故事講述了:20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),之后大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的'女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結(jié)果母女倆卻慘死在火車(chē)輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里十分難過(guò),之后做這無(wú)意得知,她結(jié)交的這個(gè)朋友原先是個(gè)小偷u英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分悲哀,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來(lái)伺候別人。之后,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。

  其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō):每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一向到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。這些人物的離去,讓英子悲哀和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)

  雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是必須要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗用心的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自我的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。

  我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放下自我的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。

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